【精選】我的八年級(jí)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的八年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的八年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見的沙粒，不足為奇。但，我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個(gè)性，不愿踏上與他人相同的路，我也有主見與判斷力，我永遠(yuǎn)只做自己！
我，幽默寬容和堅(jiān)強(qiáng)。我不愿看到他人整天苦著一張臉，垂頭喪氣、無精打采的。其實(shí)快樂的事就在身邊，而我堅(jiān)信，有我，能讓你快樂起來，讓所有的煩惱都煙消云散。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！蔽乙彩且粋�(gè)有缺點(diǎn)的人，最大的缺點(diǎn)就是不自信。記得剛學(xué)街舞時(shí)，街舞老師讓我們每人來展示一遍，我著急得不得了，該我了，我心想：要是跳得不好該怎么辦？展示完了，一切都順利，我覺得也沒有想象中那么難。從這件事中我知道做事要有自信心，不要自己嚇唬自己。
我有時(shí)候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一下午。爸爸也和我一樣，有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”，我們是“書豬”。這就與眾不同了，我們一本書一天就可以看完，像豬一樣“快”，食量和豬也一樣多，一個(gè)月讀五本，是名不虛傳的。
我還有一個(gè)特點(diǎn)，也是許多學(xué)生都具備的特點(diǎn)：懶！有時(shí)，我的房間亂糟糟，媽媽便叫我去整理房間，可是，一個(gè)星期后，我的房間原封不動(dòng)，依舊那么臟。不對(duì)，正確的說，應(yīng)該是在原來的程度上再鋪上了一層灰。不過媽媽當(dāng)然不會(huì)放過我了，最終，還是要打掃！還有，有一次，媽媽有事不在家，走之前，讓我自己煮飯吃。不過我不想去動(dòng)那些鍋碗瓢盆，便隨便泡碗方便面吃，不過等到晚上媽媽回到家的時(shí)候，我早就癱在地上動(dòng)不了了！你問為什么？我來告訴你：餓的唄！
我就是我，是不一樣的焰火，天空開闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫，我會(huì)笑著面對(duì)生活。即使生活不盡是晴天。但我會(huì)讓自己的心情總是晴天。就算會(huì)有不開心。我也會(huì)面對(duì)。雨過后會(huì)有美麗的綻放。這就是不一樣的我！
我的八年級(jí)作文 篇2
又是一年盛夏，熱流在空氣中不斷的浮動(dòng)，狗的眼睛微瞇著，耳朵耷拉著，伸出了它那深紫色的長舌頭，趴在地上隨著呼吸身體上的肉也在不斷的微顫著。知了為了躲避那輪毒太陽，伏在樹葉上，“知了知了”的哼唱著它那首人盡皆知的流行歌曲。生活還在有規(guī)律的運(yùn)作，時(shí)間還在有規(guī)律的運(yùn)轉(zhuǎn)。我也趴在窗臺(tái)上，百無聊賴的寫著我的暑假作業(yè)。但樓底下的那一聲聲尖叫實(shí)在使我無從下筆。我抬起正在往下低著汗的頭，皺著眉頭向下看，心想：叫什么叫。一看，是一群年紀(jì)不大的孩子。我站了起來，慢慢想想，十四年的光陰在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝，不留一絲痕跡。風(fēng)吹雨成花，時(shí)間早已追不上白馬。在時(shí)間里我逝去了太多太多我原有的東西，這些東西都離不開童年，童真，童趣。時(shí)光又泛起了皺褶，倒映出原本的隨著它早已流失的片段。
記得幾年前的盛夏，我也經(jīng)常和伙伴們一起在樓底下玩耍，我們雖是女孩子，倒不如簡(jiǎn)單的說成是女漢子。我們和男生一樣調(diào)皮的爬房頂，耗盡好長時(shí)間去找磚頭，只為搭建起爬房頂?shù)摹皩Ｓ秒A梯’。然后大家一起順著搭著的階梯踩上去，借著伙伴們?cè)诤竺骓斨约旱牧α浚仟N的爬上去。一起“華麗麗”地壓壞了鄰居家晾曬了的咸魚，于是立刻被通緝，捉拿歸案。手背在后面立正站好聽了一下午的道德理念和小公民應(yīng)有的素質(zhì)之后，被遣送回家。發(fā)配給父母教育，又遭了一晚上的“狂轟濫炸”，但盡管如此，明天你還是會(huì)看到，孩子們還是會(huì)在房頂上，只是與咸魚保持了一定的距離。
如果爬房頂大家都做過，那么探寶一定也是大家所喜好的。但是說是探寶，其實(shí)到現(xiàn)在我還都不知道當(dāng)時(shí)為什么無聊到去挖磚縫。小時(shí)候和伙伴們看見斑駁的紅磚上有著一條條奇怪的圖案，很是好奇的我們就順著圖案拿石頭給扣下來，我們覺得那么奇怪的圖案后肯定隱藏著什么不為人知的寶藏之類的。但費(fèi)盡周章地扣下來發(fā)現(xiàn)紅磚后面除了磚還是磚。后來知道探寶這項(xiàng)工作還是交給地下工作者干去吧。
我不得不說我很感性，一點(diǎn)小事都能想起半天的過去。如果現(xiàn)在給我一面鏡子，我還能看見我的臉上上揚(yáng)著45度的微笑。童年雖然歡樂多多，但是逝去了就是逝去了。與其懷念童年勸自己還不如珍惜未來。那么，童年，goodbye。
我的八年級(jí)作文 篇3
我不喜歡那烈日炎炎的夏天，也不喜歡秋高氣爽的季節(jié)，也不喜歡大雪紛飛的冬天。而我喜歡萬紫千紅的春天的眼。
在我春天不是紅色、不是黃色、更不是蘭色，而是五彩繽紛的春天。
我的眼中，春天是非常美好的。瞧！春姑娘正踏著輕快的腳步，來到了我們身邊。
春姑娘來到了草地上，只見小草一個(gè)個(gè)都低著個(gè)頭，無精打采。春姑娘在草地上跳起了優(yōu)美的舞蹈，草地上的小草立刻精神煥發(fā)，它們脫小了黃色的棉襖，換上了嫩綠的毛衣。在微風(fēng)中，小草搖擺著它的身體，像是在對(duì)春姑娘說：“春姑娘�！�
春姑娘又來到了花園里，看見花兒們一個(gè)個(gè)都彎下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒，對(duì)著花兒們揮動(dòng)了一下，花兒們都挺直了腰，像是在對(duì)著春姑娘說：“春姑娘，春姑娘。”
春姑娘又來到了動(dòng)物園里。只見小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都躲在自己的家中，不敢出來。春姑娘拿出她的笛子，動(dòng)情的演奏了起來，小動(dòng)物聽見了，都跑了出來，為這場(chǎng)音樂盛事而歡呼，而高興，春姑娘演奏完了，小動(dòng)物鼓起了掌，像是對(duì)春姑娘說：“春姑娘，春姑娘，你演奏的可真好聽��！你演奏的可真好聽��！再來一曲吧！再來一曲吧！”
春姑娘又來到了沙灘堆里，看到小朋友正在滿頭大漢地弄什么。春姑娘看見了，心疼地看著，又把涼爽的春風(fēng)又送給了他們，小朋友感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。邊快快樂樂地玩起沙來，一邊玩還一邊說：“春姐姐，謝謝你能把春風(fēng)送給我們�！�
春姑娘聽了高興地招招手，又忙著向前走了……
春姑娘是無私的，因?yàn)樗岩磺卸冀o了大地、給了人類。春姑娘是滿懷希望的，因?yàn)槭撬屖篱g一切充滿生機(jī)。春姑娘是快樂的，因?yàn)樗o予了別人快樂。難道不是嗎？
我的八年級(jí)作文 篇4
《做了一回最好的我》一文講述了作者與爸爸下棋的故事。那盤棋雖然輸了，但是作者卻做了一次做好的自己。
那盤棋我走輸了，但現(xiàn)在想起來，我仍然覺得我下對(duì)了……
那是一年夏天。
放暑假了，每當(dāng)我寫完作業(yè)休息一下或是一有空的時(shí)候，我都會(huì)和老爸下一盤棋，痛快地“殺”一把。
又是一次“兩軍對(duì)壘”，我和老爸正下著棋，發(fā)現(xiàn)老爸正一步步地陷入困境，而且一次一次地摸著頭冥思苦想。
看到此情景，不禁想起我讀小學(xué)的時(shí)候，老爸可以輕輕松松地“殺”敗我，甚至有時(shí)讓我?guī)讉�(gè)棋子，都能贏，可現(xiàn)在老爸卻……
“啪——”老爸經(jīng)過仔細(xì)思考后終于下出了一步棋。我認(rèn)真觀察了棋盤上的對(duì)盤，發(fā)現(xiàn)老爸的陣容有一個(gè)漏洞，我只需要走一步就可以下贏老爸了。
看到老爸的頭上不住地冒出豆大的汗珠，我不禁又看著棋盤走了神。我想到我小學(xué)時(shí)，老爸曾可以輕松地解出我的數(shù)學(xué)題，可以把我做錯(cuò)的題目分析的頭頭是道，也曾經(jīng)可以把我的奧數(shù)題給做出來……
可就在七年級(jí)的時(shí)候，我把一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題給老爸做，老爸竟然用了一個(gè)晚上的時(shí)間才做出來。我也曾多次聽到他搖頭嘆氣說：“哎，我還是老了�！�
“到你下棋了，下棋的時(shí)候別走神”。我被老爸從叫聲中喚醒。“到底下還是不下呢?下了，這盤棋我就贏了，但要是不下，我雖然會(huì)輸?shù)暨@盤棋，但老爸至少認(rèn)為自己在兒子面前還有值得驕傲的地方……嗯，就這樣決定了!”
“啪”的一聲，棋子落下——我清楚地看到老爸轉(zhuǎn)憂為喜，他高興地說：“看你下棋還是不夠仔細(xì)，經(jīng)驗(yàn)不夠多啊，姜還是老的辣，你爸還是很厲害的吧?!”老爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)一舉把我打敗了。
下完棋后，我還聽見老爸興沖沖地去向老媽報(bào)喜：“哈哈，我還沒有老呢!”
現(xiàn)在想起那盤棋，雖然我下輸了，卻也是贏了。因?yàn)�，我做了一回最好的我�?/p>
我的八年級(jí)作文 篇5
伴隨著陣陣書香，我置身于廣闊的書的世界。翻開那厚厚的書頁，每一頁都記錄著大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縱使你滿腹情懷，也讀不盡書的博大與深沉。因?yàn)樗歉星榇蠛５膰@息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。
——題記
我愛讀書，就如人們愛春天綿綿的春雨，愛夏天粉粉的荷花，愛秋天瑟瑟的秋風(fēng)，愛冬天皚皚的白雪。書，它不僅只是厚厚的一疊紙，更像是一位無言的老師，啟迪著我幼小的心靈。我喜歡書那淡淡的清香，也一直在它的陪伴下成長。
小學(xué)時(shí)，那本《安徒生童話》不知被翻閱了多少次，我深深地沉醉在《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》與《白雪公主》的故事里，賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇，丑小鴨那不懈的努力，白雪公主那善良的品性，使幼小的我便懂得了分辨假惡丑，真善美。
中學(xué)時(shí)，我又在無意中與《雷鋒》相遇，便一發(fā)不可收拾的迷戀上了它，那一幕幕感人的故事一直銘刻在我的心中，從“雷鋒”身上，我看到了人格的高尚，也看到了中華文明的`傳承，他激勵(lì)我要做一名“雷鋒”式的好少年。
如今，《安徒生童話》已被我壓在了箱底，陪伴著我的則是一本本經(jīng)典的名著。從《竇娥冤》中，我看到了民族精神所閃爍著的永久的藝術(shù)魅力；從《魯濱遜漂流記》中，我看到了一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)毅、熱愛勞動(dòng)、踏實(shí)肯干的大寫的“人”；從《聊齋志異》中，我看到了一個(gè)百幻并作、無奇不有的神奇瑰麗的迷人境界；從《論語》中，我看到了孔子通徹人生的大智慧，從而悟出了人生的真諦。
讀書不僅僅是知識(shí)的給予，同樣也是心靈的滿足，給人的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
縱觀我所涉及的每一本書，我耳熟能詳并且記憶猶新的是那千古流傳的《唐詩三百首》。七歲時(shí)，“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”讓我懂得了追求高潔的品格；九歲時(shí)，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”讓我懂得了應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨；十一歲時(shí)，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的彌足珍貴；十二歲時(shí)，“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我懂得了珍惜青春年華，發(fā)奮努力……
匡衡是愛讀書的，它鑿壁偷光為的只是堅(jiān)持讀書；魯迅是愛讀書的，他嚼辣椒驅(qū)寒為的也是堅(jiān)持讀書。而我，也是愛讀書的。記得小時(shí)候，我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家，一次偶然的機(jī)遇讓我得到了一本我夢(mèng)寐以求的《西游記》。就在那天晚上，我坐在燈下研讀三打白骨精中精彩的一幕時(shí)，奶奶家突然變得一片漆黑，原來，是停電了，可是，我卻陷入了那扣人心弦的故事中，于是，我在黑暗中摸索，終于找到了一個(gè)小手電，便就著那微弱的燈光繼續(xù)在故事中暢游。
我和書的故事還有很多很多，而書所賦予我的更是數(shù)不勝數(shù)，如果說它是一座冰山，那么，我所涉及的不過是冰山一角。我不會(huì)放棄對(duì)知識(shí)的追求，因?yàn)橹R(shí)是充實(shí)我心靈的瓊漿！我不會(huì)放棄對(duì)理想的追求，因?yàn)槔硐胧侵敢仪斑M(jìn)的明燈！我更不會(huì)放棄做一個(gè)有追求好少年，因?yàn)槲沂亲鎳魈斓南Ｍ?/p>
溫暖的陽光，和煦的春風(fēng)，隨之而來的是淡淡的書香，我會(huì)一直在書香的陪伴下成長……
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