禮物初三作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物初三作文20篇，希望能夠幫助到大家。
禮物初三作文1
我收到過許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。
我的生日臨近了，爸爸說，要給我一件最有意義的禮物，我好奇地問是什么？可爸爸每次都笑而不答。
終于我的生日來到了，那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢？更別說是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。
來到奶奶家，爸爸向爺爺借了一個(gè)小木船，說要帶我去采藕，出于好奇，我便答應(yīng)了。
我們來到河邊，乘著小木船出發(fā)了。
一開始我覺得很新奇，可漸漸地我開始覺得累了，因?yàn)橐扔靡粋�(gè)木棍把荷葉挑開，看有沒有結(jié)藕，再把藕撈上來，用剪刀剪下來，很是麻煩。
找了很久，我才終于找到一個(gè)藕。我費(fèi)了好大力氣，才將那藕拖上來，最麻煩的是把藕剪下來，因?yàn)檫B著藕的那條根很粗，我的手又小，所以剪完那個(gè)藕后，我的手紅撲撲的。
我采了一個(gè)藕后，便累得精疲力盡，于是我要求爸爸趕快上岸。
我飛快地跑回奶奶家，沖回房間，倒頭就睡，我實(shí)在是太累了。
不知過了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧著個(gè)精致的禮品盒，看樣子是給我的禮物。爸爸說：“你勞動(dòng)了，現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了，這是給你的禮物�！蔽也碌霉粵]錯(cuò)，爸爸把盒子遞給了我。
我打開禮品盒，啊，里面是一個(gè)可愛的藕娃娃：純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個(gè)有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了！
爸爸說：“這就是你剛剛采的藕，我只是拿來裝扮了一下。”“謝謝爸爸，你送我的禮物，我很喜歡。”我開心地對爸爸說。“其實(shí)，這是你送給自己的生日禮物啊，這是屬于你的.勞動(dòng)成果。”
我突然明白了，爸爸所說的有意義的禮物，其實(shí)就是讓我通過自己的努力，勞動(dòng)了一回，最終獲得了自己勝利的果實(shí)。
后來，那個(gè)藕因?yàn)閴牧吮蝗恿�，但那事那物我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏矣米约旱膭趧?dòng)換來的。——它是爸爸送給我最好的生日禮物。
禮物初三作文2
剛上初三還沒有分班時(shí)，我的好朋友姜姜，送給我了一個(gè)禮物，至今我還把它放在我的床頭柜上，因?yàn)槟鞘且患刮译y忘的禮物。
那天早上，我一進(jìn)教室，她就走過來微笑著對我說：“這是送給你的生日禮物……對不起！”，說完便把禮物往我手里塞。我一時(shí)也不知道是怎么回事，心想：我的生日早過了，不是今天呀？再說為什么要道歉呀？我接過了禮物，說了聲謝謝，便回座位了。坐下以后，我拆開了禮物，看到了一個(gè)漂亮的粉色許愿瓶，里面有一個(gè)會(huì)亮的小球和一個(gè)彩色的'小紙條，瓶口用一個(gè)蕾絲網(wǎng)蓋住，上面扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我打開里面的紙條，頓時(shí)恍然大悟……
那是放暑假的前一天，我們要上學(xué)記一下作業(yè)，下午班主任要給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)品，因?yàn)槭仟?jiǎng)品，所以就不由自主的談到了我的生日。我正合她們說著以前沒人給我送過禮物，所以心情就不太好。這時(shí)，姜姜因?yàn)樵谟涀鳂I(yè)，沒怎么聽清，就說：“送什么呀！”我聽了心里的火就不打一處來，大聲的對她說：“什么叫送什么呀，我們剛才一直在說我的生日，你是什么意思？”剛說完，我便覺得自己有點(diǎn)過分了，就把頭轉(zhuǎn)向另一邊，不說話了。過了一會(huì)兒，她把我叫到一邊，接著眼淚就像斷了線的珠子一樣，不停的往下流。我見了連忙說：“姜姜，對不起，我剛才心情不太好，所以就把火撒到你身上了，你別哭了，我真的不是故意的！”她擦了擦眼淚說：“我真的沒有那個(gè)意思，我其實(shí)早就給你準(zhǔn)備好禮物了，只是不知道你生日是那天，我現(xiàn)在問你可以嗎？”我愣了一下，說：“就是明天，沒關(guān)系，不一定要收到禮物，知道你的心意就好了！”她搖了搖頭說：“我會(huì)給你的！”……
這時(shí)，我的眼角已經(jīng)濕潤了，因?yàn)檫@是我收到的第一份朋友送的禮物，還因?yàn)樗易詈玫呐笥�，所以這是一個(gè)難忘的禮物。每當(dāng)我看到它，心里就有一種溫暖的感覺……
禮物初三作文3
過年的時(shí)候，喜躍枝頭，電話那頭外婆激動(dòng)地扯著噪子喊著她給我準(zhǔn)備了多少好吃的食物。我終不負(fù)她所托，回老家，門開了。
其實(shí)出現(xiàn)在門框中的是一位年逾七十的老人，她佝僂著身子兩腳彎曲，漸稀的花白頭發(fā)牽強(qiáng)地盤在后腦勺，臉上皺紋密布，惟眼睛還射出了興奮、激動(dòng)的灼人的光彩，枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了兩三秒，隨即大呼小叫地沖我喊：“圓圓，你回來啦！”我才發(fā)現(xiàn)她仰著頭看我，我已比她高出一個(gè)頭。歲月滄桑，一年不見，竟不知?dú)q月給予她的竟是這般光景的“禮物”。
年夜飯畢，我們幾個(gè)“年輕”人趁著剛得了壓歲錢的高興勁兒買了幾個(gè)許愿燈來放，還特地為外婆留了一個(gè)，人為新年的禮物與祝福。她拿到手上，眼睛突然射出驚異的光芒，我才知道，原來外婆每年看燈，每年談燈，自己卻沒有放過燈。
我們來到頂樓，煙花燦爛，四周本是全黑，卻在這新的一年的祝福聲中被流光溢彩點(diǎn)綴的天空所包圍。外婆親手來放許愿燈。媽媽在下面點(diǎn)著火，外婆和我分別牽著燈的兩角，火光映紅了外婆的.臉，她小心翼翼的。許是適應(yīng)了黑暗，不太愿意暴露在光明之下，紅彤彤的臉頰上竟也透出了羞澀的神情。許愿燈的身子越來越輕，不一會(huì)兒就要升上高空，外婆卻舍不得放手，怕它跌落。外婆緊緊捏著那一角，生怕它飛上去。終于，許愿燈的浮力越來越大，一下掙脫了外婆的雙手，外婆仰起頭來朝著它飄的方向跟過去，雙手合十，置默念著祝福的話。這是她的新年禮物啊！又過了一年，又老了一歲。她仰頭望了好久，眼里閃爍著晶瑩的淚花，許愿燈化為亮點(diǎn)，外婆的身影在風(fēng)中越來越渺小，渺小……
我就像那盞許愿燈，長硬了翅膀想去天空翱翔，外婆卻死死守護(hù)，直到歲月剝奪了她的雙手的力量。歲月無情，它給我成長的權(quán)力，卻不給外婆一年一年的幸福與快樂，這就是歲月的禮物。怎么了呢？我長大了，外婆老了。
禮物初三作文4
禮物有很多種，有精致的水晶球，有漂亮的賀卡，也有芬芳撲鼻的鮮花……當(dāng)然，送禮物也得有對象。而我的禮物，就是這篇作文，送給親愛的老師們。
今年的教師節(jié)到了，這意味著什么，如果是往年的話，就意味著大家開始相繼送上代表心意的禮物了，普通的都是一些鮮花賀卡之類的�？墒墙衲瓴煌�，同學(xué)們都長大了，心思更加的細(xì)膩了，也開始送上更合適的禮物了。我呢，也不例外，不想再送千篇一律的東西。冥思苦想，還是送上了這樣一份特別的“禮物”。
早晨，走在上學(xué)的路上，便發(fā)現(xiàn)一些低年級(jí)的小朋友拿著一些鮮花，高高興興的從我身旁走過，耳邊還依稀記得他們所計(jì)劃的“驚喜”。加快腳步，我趕到學(xué)校，還挺早。但是，我好像顯得有點(diǎn)兒格格不入，如果你觀察仔細(xì)的話，會(huì)看到，低年級(jí)的同學(xué)手拿鮮花，幾乎是連蹦帶跳的跑進(jìn)學(xué)校。一些同學(xué)進(jìn)學(xué)校時(shí)，依舊是平時(shí)的步伐，但臉上洋溢著對老師的敬意。
再看看我們班的教師節(jié)吧，依舊有同學(xué)送鮮花，不過，不是小時(shí)候那樣，圍在老師身邊，甜甜的叫著：“老師好，老師辛苦了！”我們的教師節(jié)，是這樣的，“同學(xué)們，快躲到桌子底下！”你可能會(huì)不明白，好好的.教師節(jié)，干嘛要躲到桌子底下呢？呵呵，這是我們給老師的小驚喜�！翱臁�，夏老師來了！”我們紛紛藏好。夏老師一臉疑惑的站在窗子前望了望，然后推開門，走進(jìn)來。“夏老師節(jié)日快樂！”我們異口同聲的說。夏老師滿臉的喜悅，連連說好。之后，夏老師望著那些花兒，說：“其實(shí)，你們好好學(xué)習(xí)，就是給我最好的禮物了……�！庇H愛的夏老師，我們對您的愛，也不是這些禮物所能詮釋的。
我們的代課老師陳老師，雖說是代課，但他比其他代課老師要負(fù)責(zé)的多，這幾天相處下來，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)陳老師只是看起來兇巴巴的，其實(shí)呢，人還是不錯(cuò)的。我也很感謝他對我們的諄諄教誨。當(dāng)我們把禮物送給他時(shí)，陳老師雖然臉上看不出來有什么大的情緒波動(dòng)，但是呢，我猜他內(nèi)心應(yīng)該還是有點(diǎn)感動(dòng)吧。
最后，我要祝付老師萬事如意。祝全天下的老師身體健康，工作順利，蒸蒸日上。
禮物初三作文5
禮物！一聽到這個(gè)詞語，大家都會(huì)想到物質(zhì)上的東西。但我在生日那天收獲的禮物卻是老師給予的關(guān)愛。這一份關(guān)愛，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那還是小學(xué)里的故事呢！一天我們正在上語文課，一想著今天是自己的生日，我就越發(fā)高興�？赏蝗�，不知怎么肚子疼痛起來了，我不禁趴在桌上輕輕地發(fā)出呻吟聲。語文老師似乎很是敏感，一下子停止了上課，疾步走到我的身邊，用關(guān)切的語氣問道；“你哪兒不舒服嗎？需要不需要休息，還是叫你的爸媽來？”看著老師那焦急的目光，我競?cè)昏F了心說：“不要緊”。老師不相信，她說：“不行，你的臉色不好，還是到我辦公室去喝點(diǎn)水，觀察一下再說吧！”她的語氣是那么的輕柔卻又透著斬釘截鐵。
誰知，我剛坐到椅子上，整個(gè)人都癱了下來，老師趕緊扶住我，轉(zhuǎn)而抱住我，將我放在她的腿上，一邊給我擦拭額頭涉出的.虛汗一邊問我到底哪兒不行，我說不出話只是用手指著肚子，這時(shí)老師用手輕輕地在我的肚子上揉著，就這樣我在老師的懷里逐漸好了起來。
由于當(dāng)天媽媽到南京去開會(huì)，一時(shí)半會(huì)趕不回來，我強(qiáng)忍的淚水不由得奪眶而出。加上天氣較為寒冷，我一下肚子再次痛了起來。老師一邊安慰我一邊給我倒杯熱水，問我好點(diǎn)沒有，想想一個(gè)班的同學(xué)在等著老師上課，我說：“老師我們?nèi)ド险n吧，我現(xiàn)在自己好多了�！崩蠋煵环判牡卣f：“這里暖和一點(diǎn)，你還是暫時(shí)待在這兒休息，落下的課你放心，老師會(huì)給你補(bǔ)上的”。老師的話讓我心里熱乎乎的，讓我心里踏實(shí)多了。
快放學(xué)了，當(dāng)媽媽十萬火急地趕到學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)度過了最難熬的階段，媽媽看著我，緊鎖的眉頭逐漸舒展開來，感慨地對我說：“孩子，老師不是媽媽勝似媽媽呀！”
當(dāng)媽媽帶著我趕向醫(yī)院時(shí)，說真的，路上我的肚子竟然不那么疼了。便心想：這大概是關(guān)愛的力量吧！但轉(zhuǎn)念又想，今天是我的生日，這份關(guān)愛豈不就是老師送的最好的禮物嗎？
甜蜜在心中蕩漾，永留心田。
禮物初三作文6
在那寒冬臘月中輕輕搖曳的黃梅，是奶奶贈(zèng)與我最珍貴的禮物……
奶奶是出自書香門第的大小姐，一舉一動(dòng)，一顰一笑之間都透露出良好的教養(yǎng)，帶著大家閨秀的慈愛與賢德。依稀記得她滿頭黛色一絲不茍地用一根木簪束在腦后，簪子的尾部還有點(diǎn)點(diǎn)鵝黃綻放，那是黃梅。而我與奶奶的記憶，總帶著那抹鵝黃，寧靜而美好……
初二，在那叛逆的年齡，我對學(xué)習(xí)抱有一種無緣由的厭惡，自以為是地對父母的.勸誡充滿了逆反情緒。期末考試，我的成績一落千丈，墜入深淵。父母的厲聲斥責(zé)縈繞在耳畔，令我無比焦躁。我獨(dú)自一人跑去了奶奶家，期望在小院內(nèi)的那片黃梅林中尋得一片安寧與清凈，尋得我心的歸宿。
我漫無目的地在林間行走，心生悲戚，兀自縮在一株黃梅樹下，偷偷地哭著，哭著父母的責(zé)罵，哭著自己的驕傲自滿，也哭著現(xiàn)在心中的迷惘……我何時(shí)變成這般模樣了？
突然，一件長衣披在了我肩上，我一抬頭，是奶奶！奶奶攬著我，與我一同坐在這梅林間。黃梅飄落在奶奶的掌心，她將那黃梅鄭重地放在我的手心，輕輕地將我的淚擦去，說：“隆冬到來時(shí)，百花跡已絕，惟有黃梅破，凌雪獨(dú)自開。它是最有傲骨的花。我希望你能以黃梅為榜樣，鞭策自己，激勵(lì)自己，不驕不躁，不輕言放棄，好嗎？”夕陽的余輝灑落在奶奶微白的鬢角上，將其染上瑰麗的艷色。我看著那在風(fēng)中微微顫動(dòng)的黃梅，又紅了眼眶。奶奶是真的很愛我，她將黃梅給了我，給予了我最美好的期望和禮物。我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人久久地依偎在一起……
歲月流轉(zhuǎn)，一輪春秋已逝。但臘月時(shí)節(jié)，我家露臺(tái)上的黃梅花開滿枝，淡淡的花香縈繞鼻尖。那抹屬于黃梅的鵝黃點(diǎn)亮了我的青春，還點(diǎn)亮了我的心。我向奶奶保證，我將窮極一生去追求黃梅的境界，竭盡全力，去收獲每一年的黃梅花開，那是奶奶贈(zèng)與我最珍貴的禮物！
禮物初三作文7
從小到到我收過許許多多的禮物，大部分的禮物時(shí)間一久便忘了，但在形形色色的禮物中，唯一讓我難忘的是一個(gè)很丑的哭臉熊娃娃，它使我的人生變得不在黯淡無光，不在充滿憂傷。
記得那是一個(gè)小學(xué)的好朋友送的。那時(shí)的我容易掉淚，一遇到不順心的是便忍不住掉眼淚，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事也可以傷心一整天，真是莫名其妙，每次都是它安慰我，陪伴我。
記得那天是我在小學(xué)度過的最后一個(gè)生日，當(dāng)他拿著那奇怪的布娃娃給我時(shí)，我百思不解的看著他，因?yàn)槠渌说亩Y物既精致又可愛，而他的卻一點(diǎn)也不引人注目，他 對我笑了笑說：“這個(gè)娃娃是我親手做的，他哭得很丑吧！就像你一樣，愛哭的你跟它一樣很丑，所以別再輕易掉眼淚，臉上要多多掛著微笑，這樣的你才可愛�！边@幾句真實(shí)、真誠的話和這個(gè)丑陋的娃娃點(diǎn)醒了我，使我決定要變得更堅(jiān)強(qiáng)，不再動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)愛哭鬼。直到現(xiàn)在，我還是小心的收藏著，因?yàn)樗硪欢握嬲\的友情，因?yàn)樗鼛е鴾嘏倚牡奶嵝�，要我用燦爛的笑臉迎向未知的世界。
每當(dāng)我想掉淚時(shí)，只要想到這個(gè)特別的禮物，我傷心的眼淚就會(huì)自動(dòng)收回，取而代之的是撥云見日開朗的心。因?yàn)檫@個(gè)特別的禮物，因?yàn)槟蔷涮貏e的話語，我的心變得不一樣了，我的'懦弱變了，從那時(shí)候的我不再輕易掉淚，不再為雞毛 蒜皮的而傷心。從前我的世界充滿了傷心的眼淚，而現(xiàn)在我的世界則充滿了溫暖與喜悅，我的臉不再悲傷，我的淚不再輕易流出，因?yàn)槟欠荻Y物，我徹頭徹尾改頭換面了，我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
那是一份對我很特別的禮物，一份讓我改變的禮物。每個(gè)禮物都是珍貴的，但這份特別的禮物尤其讓我永生難忘的，它改變了我，使我對人生有了一百八十度改變的態(tài)度。雖然不是昂貴的禮物，但俗話說：“禮輕情意重”現(xiàn)在的我，終于了解到了。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜、這份特別的丑禮物！
禮物初三作文8
我在臺(tái)燈下奮筆疾書，面對著難的有些變態(tài)的數(shù)學(xué)題，有些失神，現(xiàn)在只想對著數(shù)學(xué)題吼出這幾個(gè)字：“滾蛋吧，數(shù)學(xué)君。”
“兒啊，別寫了，出去走走換換腦，再這樣下去，我就得給你砸核桃吃了�！崩蠇尳o我遞來一杯水，抱怨著。“不去�！蔽业难劬θ远⒅}，接過水杯，“咕嘟”一聲，水杯見底，整個(gè)動(dòng)作，一氣呵成。
“唉，你這孩子。”老媽嘆了口氣，拿著水杯走了出去。我盯著題，冥思苦想了半分鐘，最后決定出去走走�！皨�，我出去了�！薄昂�，好�！崩蠇屖忠馔獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。走在路上，腦袋里裝的仍是那道題�！安粚Π。∵@種解法解不出來呀�！蔽沂滞兄掳停耆活欁约鹤叩氖悄臈l路。
當(dāng)自己回過神之后，這才意識(shí)到，自己已經(jīng)身處大商場之中了。我呆呆地愣住了：“究竟發(fā)生了什么？”因?yàn)槲业哪X海只有剛出門的場景和現(xiàn)在的`情景。
“喲，這是誰啦？”后面?zhèn)鱽硪宦曋挥泄室饽笾ぷ硬拍馨l(fā)出的尖尖的聲音，不由地轉(zhuǎn)頭一看�！皝砝病！彼洲D(zhuǎn)換成了他獨(dú)有的渾厚嗓音，好像什么都沒發(fā)生。我沒有理他，因?yàn)槲胰匀辉谙�，剛才發(fā)生了什么。
“哦，我想起來了。我習(xí)慣性走這條路，因?yàn)檫@條路是我去舞蹈房的必經(jīng)之路�！�
“喲，來啦�！崩蠋熣驹陂T口和往常那樣打著招呼。“嗯�！蔽覚C(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，內(nèi)心的那種歸屬感油然而生“好久不見�！蓖閭円粋�(gè)個(gè)面帶微笑對我說，“嗯，好久不見�！蔽铱粗璺�，心中感慨萬千。四年前，我來到這兒，開始了我的舞蹈生涯。
“來，看看你退步?jīng)]�！薄班�，好的�！薄澳阈∽樱彝瞬娇次以趺粗文��！薄胺判�，不會(huì)的，沒到治理我的時(shí)候呢。”“哈哈哈……”
踏著歡快的舞步，心中暢快了許多，長期壓在心頭的郁悶一掃而光了。我猛然間意識(shí)到：禮物，不僅僅是物質(zhì)上的，也可能只是一句問候，就會(huì)使心靈洋溢著幸福。
那一刻，對我而言，一聲聲問候，就是最美好的禮物。
禮物初三作文9
傍晚，燈火通明的街道上人來人往，今天是母親節(jié)，準(zhǔn)備給媽媽買一個(gè)別樣的禮物，我走在街上，看著百貨商店李琳瑯滿目的商品，快看花了眼。此時(shí)，在商店門口的小女孩吸引了我的注意。
我掃視著她：衣衫有些破舊但還算整潔。她一直低著頭默默的數(shù)著錢。我心想：財(cái)迷!過了好一會(huì)兒，她才注意到我，黝黑的皮膚上的一雙大眼顯得格外明亮。我突然覺得路邊的燈仿佛黯淡了一些。
“哥哥，你要買兩只花嗎?”小女孩指著地上的塑料桶問道。
哦，原來是個(gè)賣花的小女孩啊!
我掃了一眼桶里的花，顏色單一，只有紅色和白色，而且還是紙折的，于是我一句話也沒說就走了，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了百貨商店。我仔細(xì)地挑著貨架上五顏六色的禮物，半天都沒能找到一個(gè)令我滿意的禮物。好看的吧，又太貴;便宜的，又不好看。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，腦海中閃過了那個(gè)賣花的'小女孩。對了，就買這個(gè)，我立馬跑出了商店。
街道上依舊人潮涌動(dòng)，但我一眼就看見了那個(gè)賣花的小女孩，我沖她飛奔而去。
“小妹妹，你的花我全要了”
小女孩一聽，又抬頭看了看我，高興的蹦了起來，立馬蹲下來去包裝那些花。她一邊包裝一邊講述她的故事：她叫莫莫，今年讀五年級(jí)，媽媽因病去世，爸爸離家出走后再也沒回來，只有她的爺爺奶奶照顧她，爺爺奶奶年事已高，快沒法資助她上學(xué)了，所以她經(jīng)常在課余時(shí)間來攢學(xué)費(fèi)。說完，她把包裝好的話遞給我說：“這花是給你媽媽的吧，祝你們?nèi)倚腋?”我強(qiáng)忍著淚水，接過花，把身上全部的錢給了她!趕緊跑開，隱約地還能聽見她在喊：“哥哥!你給多了……”
那天回家，我把這個(gè)別樣的禮物遞給媽媽，并給媽媽講了這其中的故事，只見她欣慰的笑了。
我把這個(gè)別樣的禮物插到了花瓶里，望著窗外的那輪圓月，不禁想到和那個(gè)女孩的眼睛，一樣明亮…………
禮物初三作文10
天的信使，穿著薄發(fā)蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，就揮動(dòng)神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣，一往情深地?fù)]灑在萬物之上。當(dāng)秋霧退消時(shí)，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的，竟是一片絢麗多姿的彩畫。
于是欣喜的初陽用它那金色的陽光，灑落在沉睡的土地上，洗盡了早晨的冷清。瞬間茫然的大地蘇醒了，緊接著周圍的一切便來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，到處充滿了無限的勃勃生機(jī)。
瞧！在那田野里，巖石邊，土地上，幼小的草兒這兒一片鵝黃，那兒一片翠綠，多么像一塊黃色、綠色錯(cuò)雜的地毯。在這絢麗的地毯上，隱約現(xiàn)出幾點(diǎn)白色，那是野生的白菊花。誰也沒想到，它為了迎秋天，經(jīng)過了春天的萌發(fā)，夏天的醞釀，又歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打，才悄然綻開了花朵，在叢中微笑。最熱鬧的是那片樹兒。秋季一來臨，大樹們即刻送來了見面禮——它們?yōu)⑾铝思娂姄P(yáng)揚(yáng)的.葉子，穿著綺麗的黃衣裳在半空中毫不拘束地翩翩起舞。時(shí)而傳來“呼呼”聲，那是風(fēng)兒在召喚，雖看不見，摸不著，但也不閑著，它拂過地面，便刮起了地上的小東西，以塵土為靴，以落葉為裳，也隨著大伙兒跳起了舞。聽！遠(yuǎn)處又傳來了聲響！哈！那是小溪在唱歌呀！溪水嘩嘩啦啦地奔流著，高一陣，低一陣，就像無數(shù)調(diào)皮孩子組成的無人指揮的合唱隊(duì)，演奏著動(dòng)聽的樂章，演奏著秋天的基調(diào)。溪水還一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的鵝卵石，一會(huì)兒摸摸沙地上伸著小腦袋的青草，它們無拘無束，多么活潑歡暢！乍一看，小溪閃著銀色的啐光，像流動(dòng)的水晶，五光十色。這千百水晶是誰作的？當(dāng)然要?dú)w功于太陽。
此時(shí)的太陽射出了金光萬縷，好似根根金線，穿透了濃密的銀云縱橫交錯(cuò)著，但它依舊是那么溫柔，那么慈祥。它笑著，是那么的燦爛，因?yàn)榍锛镜奶焓顾徒o了它煥然一新的世界，送給了它最珍貴的禮物！
禮物初三作文11
用鑰匙輕輕打開我的“童年回憶箱”，角落里那個(gè)安靜的削筆刀上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽，歪歪扭扭的寫著我的名字，稚嫩的幾個(gè)漢字又勾起了我對往事的回憶。
一幅幅溫情美好的畫面漂浮在記憶的河面，雖時(shí)隔很久，卻仍蕩起了圈圈漣漪，如調(diào)皮的.狗尾巴草，撩撥心弦。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我喜歡畫畫，家里的墻上貼滿了我的作品，當(dāng)時(shí)就立志長大當(dāng)一位畫家，所以，就迫切想有一個(gè)像樣的削筆機(jī)，畫家沒有削筆機(jī)，怎么也說不過去��！
我曾經(jīng)給媽媽說過自己想有一個(gè)高大尚的削筆刀，可媽媽卻說那東西用處不大，還是別花那錢了吧。媽媽一句敷衍的話澆滅了我許久的盼望，但是我仍然不死心，尋思著怎樣說服她，最終我把希望寄托在了期末考試上，終于考出來個(gè)好成績。爸爸答應(yīng)要把削筆刀當(dāng)做禮物送給我，于是我就在朋友面前吹噓：“我爸要給我買削筆刀當(dāng)禮物，到時(shí)候讓你們都沾沾‘喜氣’�！碑�(dāng)時(shí)，爸爸還不太會(huì)網(wǎng)購，買東西要到城里的文具店。那天，爸爸大清早就走了，他回來時(shí)我已經(jīng)睡了，本以為第二天床頭會(huì)放著一個(gè)夢寐以求的削筆機(jī)。但醒來時(shí)，床頭空空如也，只落了一層灰，沒貨了，只能再等兩天，我嘆了口氣，懷著滿心的不情愿又等了兩天。
窗前的樹在寒風(fēng)中搖曳，他沒有朋友，顯得凄涼，這難熬的冬天對他來說又是一段折磨，這時(shí)的我心情就如這棵小樹，充滿了失望。
我清楚記得那是一個(gè)下著雪的早晨，爸爸又走了，穿著一件軍大衣還騎著一輛弱不禁風(fēng)的電動(dòng)車。傍晚時(shí)分，爸爸回來了，一進(jìn)家門他像變魔術(shù)般從口袋里掏出了一個(gè)禮物盒。我一把抓過，那禮物盒上還有遺留著他的溫度和軍大衣的味道。我迫不及待地打開禮物盒，淺藍(lán)的盒子里是一個(gè)我心儀許久的削筆機(jī)，黃色的手柄，草綠色且結(jié)實(shí)的底盤，還有一個(gè)用來固定的小螺絲，我愛不釋手！這時(shí)的爸爸呢，已經(jīng)凍紅了的鼻子下晶瑩剔透的鼻涕緩緩流下，他隨意抹去，面帶微笑地看著我，就像我面帶微笑地看著削筆刀那樣。
那天晚上，爸爸感冒了。我也不覺得削筆機(jī)那么新奇了，就像冬日的陽光雖燦爛卻冰冷如霜……
禮物初三作文12
生日那天，朋友送的禮物總是那一套什么書呀，巧克力呀什么的。只有媽媽神秘地告訴我，她有一樣別樣的禮物。
好吧，對于老掉牙的禮物，媽媽送的“別樣”禮物--手表，也還算別樣。不過我也正缺個(gè)報(bào)時(shí)的東西。
上學(xué)了，它告訴我要珍惜時(shí)間，認(rèn)真聽講。體育課時(shí)，它告訴我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。放學(xué)后，它告訴我，時(shí)間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的。自從有了它后，我更有時(shí)間觀了，生活也更有規(guī)劃了。我開始漸漸喜歡上它了。
周末，我正在努力寫作業(yè)。專心的我把它忘了。抬頭看時(shí)間，不！時(shí)間所剩無幾，我更加努力了。不一會(huì)兒媽媽走了過來提醒了我。遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。低頭看時(shí)間，抬頭望藍(lán)天。時(shí)間多，為何急匆匆。生活也要快進(jìn)齊，為何不慢下來賞風(fēng)景。其實(shí)是墻上的鐘快了。
有時(shí)，打游戲的時(shí)候看看電腦上的鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得太快了，半個(gè)小時(shí)一下就過去了，低頭看看手表，真的，時(shí)間飛逝呀！時(shí)間呀，它是變幻莫測的。有時(shí)慢、有時(shí)快。時(shí)間不等人，所以我們要更加珍惜時(shí)間。時(shí)間又是一去不復(fù)返的東西，潑出去的水又不能收回。
有一次在大雨中等朋友，白天卻也陰沉沉的`。手表上已是下午2點(diǎn)。幾十分鐘后也沒見朋友來，再等等。五分鐘后，一輛車濺起的水花差點(diǎn)打到我。十分鐘后，一朵花落在我的傘上。十五分鐘后，一只貓倉皇跳進(jìn)了樹叢。終于朋友來了。他道歉道：“對不起我來了。你應(yīng)該等了有十分鐘了吧�！薄安�，已十五分鐘了、”朋友吃驚地看著我“哇，你時(shí)間觀太強(qiáng)了吧！”我低頭看看了手表笑了笑。
從此，媽媽這“別樣”的禮物使我不但增強(qiáng)了時(shí)間觀，還讓我受益匪淺。我頓時(shí)感到自己變了許多。時(shí)間這個(gè)東西，它從不對任何人偏心。聰明的人會(huì)利用好每分每秒，其它人則隨意地浪費(fèi)時(shí)間。
感謝！媽媽別樣的禮物！
禮物初三作文13
歲月是孤單的輪回，成長是顛簸的宿命。當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。但當(dāng)你在成長中經(jīng)歷了許多坎坷時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長已經(jīng)為你帶來了那些有意義的禮物。
記得在我剛升入初中時(shí)，我對校園內(nèi)的每一寸土地，每一個(gè)人都感到十分陌生。我開始變得手足無措，在學(xué)校里所度過的每一分、每一秒好像都十分漫長。
下課時(shí)，同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)地在班里的某一個(gè)地方"暢談人生"，還時(shí)不時(shí)地傳來陣陣歡笑。而對于一旁融入不進(jìn)去的我來說，他們的每一次笑聲就會(huì)讓我的孤獨(dú)感再加深一分。在那里，沒有一個(gè)人關(guān)注到我，也沒有一個(gè)人邀請我與他們一同玩耍。
在回寢室的路上，同學(xué)們都是三三兩兩結(jié)伴而行，而我卻獨(dú)自一人走在熱鬧的路上。我經(jīng)常想，什么時(shí)候我才能和他們一起聊天，一起結(jié)伴而行呢？我決定用行動(dòng)來回答我這個(gè)問題。
我開始主動(dòng)找那些女生一起玩，為了得到她們的喜愛，我?guī)缀跏裁词虑槎悸犓齻兊模粸樗齻兛梢越邮芪�。下課時(shí)，我不會(huì)像從前一樣安心地完成我那些未完成的作業(yè)；晚上睡覺時(shí)，我也不會(huì)像從前一樣窩在被子里挑燈夜讀。我開始偽裝自己，甚至連自己也認(rèn)不出自己了。
漸漸地，我成了蔣方舟老師口中那種"討好型人格"。
我得到了那些事實(shí)上并不真實(shí)的.友情"閨蜜情"，卻丟失了我初到校園時(shí)的那份初心，丟失了我對學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然，為此我的學(xué)習(xí)成績也從頂峰掉進(jìn)了低谷。
多虧了幾次大考失利帶來的警醒，我開始意識(shí)到：這些虛偽的朋友情反而會(huì)成為我成功路上的阻礙。我努力地先改變我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式，準(zhǔn)備回到真正屬于我的地方。
我憑著記憶，為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天將當(dāng)天的作業(yè)完成，若晚自習(xí)結(jié)束后未完成，便會(huì)像從前一樣挑燈夜讀……
回到頂峰并不像落入低谷一樣簡單。當(dāng)我堅(jiān)持了幾天后，一度想放棄，但看看那些遙遙領(lǐng)先的人還在不斷努力的樣子，我決定不再放棄。下定決心，就堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我回到了頂峰。我不再認(rèn)為孤獨(dú)一人有什么不好，這反而會(huì)讓我變得更加冷靜，更加努力。
也許，這就是成長給我?guī)淼亩Y物吧。它讓我學(xué)會(huì)了習(xí)慣孤獨(dú)，它也讓我找到了真正的自己。
禮物初三作文14
今天又是我的生日，十六年來，在父母的精心呵護(hù)下，我的生活幸福無比。但今天，我卻想起了那個(gè)幸福的女孩，還有她那個(gè)不知該如何去評(píng)價(jià)的生日。
她是一個(gè)令人憐惜的小女孩，父母離婚了，后媽對她一點(diǎn)兒也不好，每天還讓她做許多體力活兒。這使她感到很痛苦。一天，她的同班同學(xué)過生日，邀請她去參加，她知道同學(xué)是過十四歲生日，邀請她去參加，她知道同學(xué)是過十四歲生日，便把自己僅有的七角錢去商店買了十四根蠟燭，準(zhǔn)備送給同學(xué)。當(dāng)她拿著蠟燭走到同學(xué)家門口的時(shí)候，她猶豫了——她從門縫中看到同學(xué)們個(gè)個(gè)穿的像白天鵝似的，那個(gè)過生日的同學(xué)更是風(fēng)光無比，有父母、同學(xué)陪在身邊，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。相比之下，她成了一只丑小鴨，于是也默默地走了。
又過了些天，小女孩要過生日了，她沒有邀請同學(xué)，因?yàn)闆]有父母的陪伴，沒有生日蛋糕，沒有漂亮的衣服，她感到很窘迫。生日的晚上，她翻來覆去睡不著，便起來給自己過生日，她拿起一上次為同學(xué)買的蠟燭，一一的點(diǎn)烯，然后插到地上，圍成一個(gè)圈，她對著月亮和滿天的繁星唱起了：“祝你生日快樂……”歌聲中飄蕩著點(diǎn)點(diǎn)淚花。就這樣，在只有月亮和星星的夜晚里，她度過了自己十四歲生日，她是多么羨慕同們�。∷龑ι钍チ诵判�，她把自己的.孤獨(dú)和無奈寫在了日記上。第二天，老師把她的日記念給同學(xué)們聽，此時(shí)此刻，教室里響起了雷鳴的掌聲，老師走過來，和藹可親的對她說：“你不是孤獨(dú)的，你不有老量販關(guān)愛，同學(xué)們的陪伴�！崩蠋煹脑捪衩垡粯幼虧櫫怂軅男撵`，她的眼睛模糊了……
生活就是這樣，有時(shí)，你的一句話會(huì)喚醒一個(gè)人的良知；有時(shí)，你的一片掌聲會(huì)鼓勵(lì)舞一個(gè)人走向成功；有時(shí)，你的一個(gè)微笑會(huì)挽救一受傷的心靈。
漸漸的，她越來越自信，越來越開朗了，盡管她依舊經(jīng)常做夢，見到久別的媽媽，然后又驚醒。但她知道變了——因?yàn)槟且黄憦匦姆蔚恼坡暋?/p>
禮物初三作文15
俗話說得好，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。禮輕人意重千里送鵝毛，而今天我就要給同學(xué)“送鵝毛”。
聽別人說明天就是那個(gè)同學(xué)的生日了。那個(gè)同學(xué)雖然有的時(shí)候也和我吵架，而且一吵就是不可開交，但他也算是我的最好的朋友了，所以我準(zhǔn)備做一張生日賀卡給他。
首先我畫了一個(gè)壽星，壽星的頭上有一頂壽星帽，手上還拿了一盤不大不小的蛋糕，之后又在旁邊畫了三四個(gè)小伙伴，他們都是壽星的朋友。
哈哈，人數(shù)齊了，夠他玩上一整天的了。他們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，看，那個(gè)笑得最開心的就是我。后來，為了方便辨認(rèn)我在每個(gè)人身上都寫上了各自的名字，一個(gè)個(gè)人物都變得獨(dú)一無二。之后又在紙的上面寫了“生日禮物”四個(gè)大字。
過了好一會(huì)兒，經(jīng)過三番五次的修改，它逐漸變得完美起來。最后我在紙的下邊寫上了我的名字，又寫了一句：“X同學(xué)，祝你生日快樂！”大功告成。那天晚上我興奮的睡不著覺。等著明天的好戲上演。
第二天那位同學(xué)走過來問：“你知道今天是什么日子嗎？”我裝作漫不經(jīng)心的.樣子說：“什么日子，難道今天太陽從西邊出來了嗎？”那位同學(xué)說：“不是，今天是我的生日�！蔽矣终f：“切，大驚小怪，我以為太陽打西邊出來了呢。”那個(gè)同學(xué)聽了后氣呼呼的走了，而我卻悄悄地拿出生日禮物笑了起來。
到放學(xué)我把生日禮物放進(jìn)檔案袋里，封嚴(yán)后交給壽星，淡淡的說：“早上是我不好，這個(gè)給你就當(dāng)賠罪了�！闭f完我就迅速的撤離現(xiàn)場。我能想象當(dāng)他打開時(shí)是多么激動(dòng)。
到了下午，我走進(jìn)校門，看見了那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)說：“謝謝你。”我說：“為什么謝我”他說：“早上你不是送……”話還沒說完。我就立馬打斷他，用著急的語氣說：“那你你你…不要訛人�。≡缟想m然是我不對，但我已經(jīng)道過歉了，還有。我給你道歉的事，你千萬不要給別人說��！”我開始跑起來大聲說：“別人要知道，我給一個(gè)笨蛋道歉會(huì)笑話我的”
瞧，我們倆的友誼就從這一個(gè)小小的插曲開始。
禮物初三作文16
在父親節(jié)，一名細(xì)心的學(xué)生為爸爸制作一份蘊(yùn)含深情的禮物。制作的過程簡潔明了，作者在行文中還注意到了動(dòng)作的描寫與心理活動(dòng)的描寫，全文語句流暢，表意清楚，文末進(jìn)一步表現(xiàn)出自己對爸爸深深的愛。倘若能在描寫制作過程中，適當(dāng)穿插與父親的情感片斷，以滿載著的親情貫穿到整個(gè)禮物制作的'過程，則不失是篇優(yōu)秀作文。今天是父親節(jié)，我準(zhǔn)備送老爸一件禮物。于是我找來幾塊布頭，一根白線，想做一個(gè)小絨布掛飾。我先剪下了兩塊小布頭，疊在一起，在上面畫了一個(gè)菱形。接著，我把兩塊布上的菱形剪下，穿上針，開始縫。我把它小心翼翼地縫了一半，翻過來塞太空棉時(shí)，卻倍感失望——從正面看，所有的菱形尖角全變成圓角！
沒辦法，不能前功盡棄嘛，說不定后來會(huì)變好呢！
我自我安慰了一會(huì)兒，又繼續(xù)做。塞了太空棉后，真正關(guān)鍵的時(shí)刻到了！
因?yàn)槿颂彰蓿椭荒茉谡婵p了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點(diǎn)兒再縫。我想這絕對能達(dá)到以假亂真（反著縫）的效果。結(jié)果我想錯(cuò)了，正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣，而且還往外凸，難看透頂！
接著我開始做掛繩。我把白線穿進(jìn)針孔，不打結(jié)，由針穿透小絨布“球”的上端，把線的一端拉進(jìn)，就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個(gè)結(jié)，又在這個(gè)結(jié)上鞏固了一個(gè)防落結(jié)。接著，我找出以前積攢的彩色小珠子，穿上幾個(gè)在繩子上，小絨布球立刻顯得漂亮多了！
然后要打繩末端的結(jié)了，這個(gè)結(jié)是難點(diǎn)。我仔細(xì)地看了書上的系結(jié)方法，小心地系了個(gè)縮帆結(jié)，算是做好了。最后，我又在布球兩面分別寫上“平安”和“如意”。（以上三段整個(gè)制作過程寫得簡潔明了，也表明這份禮物的確是與眾不同，寓意無限的，但應(yīng)該穿插一些與父親的情感片斷。）希望老爸收到我親手做的父親節(jié)禮物會(huì)開心快樂，平安如意！
禮物初三作文17
我認(rèn)識(shí)媽媽的時(shí)候，她只有23歲，我猜想：媽媽第一次見到我的時(shí)候，一定是她這輩子最美的時(shí)候。只是那時(shí)的我一定在不停地哭，所以忘了媽媽最美的樣子。
過幾天就是婦女節(jié)，我要借著這大好的節(jié)日，把我對媽媽的愛體現(xiàn)出來，那你們一定會(huì)想，我會(huì)送媽媽什么呢？是價(jià)值連城的水晶項(xiàng)鏈嗎？還是十分貴重的包包？其實(shí)都不是今天我要說的就是這份禮物——循環(huán)魔法方盒，他是我用盡心意做出來的.，我要在三八婦女節(jié)那天將她親手送給我的媽媽，相要信媽媽會(huì)把他看成了是一生中最好的禮物。
說干就干，我馬上準(zhǔn)備起來。先找來了剪刀、透明膠、藍(lán)色膠帶和彩筆，我拿起畫筆，仔細(xì)的構(gòu)思了一番，一會(huì)兒我就動(dòng)手制作了起來。
首先是最重要的一個(gè)步驟，也是最難的一步：做正方體。我們先用剪刀剪下，大約20厘米左右的藍(lán)色膠帶。再分別剪下四段，長短相同，大約十厘米的藍(lán)膠帶，一個(gè)個(gè)的交叉在20厘米的藍(lán)色膠帶上，再用20厘米膠帶的多余部分，將四個(gè)交叉在20厘米膠帶上的四個(gè)正方形粘在一起。當(dāng)然，到了這一步。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)正方體還差兩面，那我們再剪下大約15厘米的膠帶粘在四個(gè)面中的其中一面，并在15厘米的膠帶前后個(gè)繞上兩面膠帶。粘好后，一個(gè)正方體就完成了。你有沒有被以上的步驟，沖昏頭腦，或是想要放棄了呢？我雖然在做這個(gè)正方體時(shí)，失敗了很多次，但是在我的不懈努力下成功地做好了八個(gè)正方體，沒錯(cuò)，我們要八個(gè)。因?yàn)橹挥邪藗�(gè)才可以讓這個(gè)魔法翻盒循環(huán)。
最后一步也很重要，按一定的順序?qū)藗�(gè)正方體粘好后。一個(gè)可以循環(huán)的魔法翻盒就做好了。可盒子是做好了，但怎能沒有祝福語呢？于是我每翻一下就寫一句祝福語，這樣的話又好玩，還能讓媽媽知道我對他的愛是多么深沉。
可單單只有一樣可不行，于是我寫了一張賀卡，將以前的快樂時(shí)光寫在里面，再在里面放了一些我們一起度過親子活動(dòng)的紀(jì)念品，這樣一個(gè)婦女節(jié)禮品就十全十美了！
今天就是三八婦女節(jié)了。早上我一起床，立刻穿好衣服，拿起昨天做的禮物，對媽媽說：“媽媽祝您三八婦女節(jié)快樂，這是我的一點(diǎn)小心意，請您收下。”媽媽愣住了，過了幾分鐘后，媽媽才笑著說：“這是我一生中收到過最好的禮物了。”
祝天下所有的母親婦女節(jié)快樂！
禮物初三作文18
時(shí)間總是過得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。還記得前一段時(shí)間學(xué)校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)，為了讓自己的初中生活可以畫上完美的句號(hào)，我積極參加了那次的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天下午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片�？墒牵賵錾贤瑢W(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵(lì)，我更加緊張了，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的.時(shí)候，只能無奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動(dòng)著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時(shí)，我隱隱地感覺到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時(shí)，李昇哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，并問我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問道：“怎么了？還能堅(jiān)持嗎？要不要先休息一下�！蔽覔u了搖頭，咬了咬牙說：“應(yīng)該可以跑�！逼鋵�(shí)我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì)，無論如何，我都要畫上一個(gè)句號(hào)。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅(jiān)持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎(jiǎng)，我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場邊走去。這時(shí)，操場邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵(lì)我。
盡管這次比賽我盡力全力，但是我依舊沒能給自己的初中生活畫上完美的句號(hào)。但是，在賽場上，我卻收獲了一份份真摯的友誼，它們成為了我初中生活中最美的畢業(yè)禮物。
禮物初三作文19
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！边@是什么東西在發(fā)出清脆的鈴聲？噢，原來是我的玩具——鈴鐺圣誕老人。
這個(gè)鈴鐺圣誕老人長得十分奇怪:圣誕老人竟然沒有腿，取之而代的是一顆大鈴鐺和一個(gè)小鈴鐺。鈴鐺圣誕老人的上部分長著一個(gè)長滿白胡子的頭，頭上還有兩條長長條子和兩顆白圓球，黑黑的眼睛，紅紅的手。下部分的兩顆鈴鐺上還刻著許多英文字母，是它想說的'祝福話語，還是它藏在心中的小秘密呢？
這個(gè)玩具，是在一個(gè)圣誕節(jié)里圣誕老人送給我。
圣誕節(jié)的早上，我對媽媽說：“媽媽，晚上我要在枕頭前擺一雙襪子，這樣晚上圣誕老人就會(huì)在我襪子里塞禮物啦！”“好好好，媽媽晚上給你放一雙最漂亮的襪子在你床前�！眿寢屆嗣业念^，微笑地說。“耶，太好了！”我開心地歡呼起來。晚上，我興奮得睡不著，還問媽媽圣誕老人什么時(shí)候才來？媽媽笑著說：“當(dāng)夜深人靜，所有人都睡著了的時(shí)候，圣誕老人就會(huì)在你襪子里放禮物了�！薄昂�，我馬上睡覺。”說完，我關(guān)了燈，呼呼大睡起來，不一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。恍惚間，我似乎看見圣誕老人在我的襪子里放進(jìn)了一個(gè)禮物，那個(gè)禮物是……
第二天早上，我被媽媽叫醒。媽媽叫我看一下襪子，我睜開了睡眼朦朧的雙眼，只見襪子鼓鼓的，我立刻把襪子里的東西給拿了出來，原來是個(gè)玩具鈴鐺圣誕老人呀！我欣喜若狂，拿著玩具給媽媽看，媽媽笑了。
其實(shí)，我知道這件禮物是媽媽在我睡著的時(shí)塞進(jìn)去的。這個(gè)禮物包含著媽媽對我濃濃的愛，因?yàn)槭菋寢屌芰耸畮准业瓴刨I到的。她是一個(gè)好媽媽，全世界最好的媽媽。
這個(gè)鈴鐺圣誕老人是母愛的象征，難道不是最珍貴的禮物嗎？
禮物初三作文20
想送給自己一份名曰固執(zhí)的禮物。
我喜歡打乒乓球。自從我在手機(jī)上看到別人拿著乒乓球拍輕松而又含著極大力量地將球打來打去，使觀賽人眼花繚亂時(shí)我就對它產(chǎn)生了極大的興趣，開始每天練習(xí)，希望自己也能打出很好的球。我知道自己是有一些急功近利的，練球不過幾日，就像達(dá)到和苦練數(shù)年的運(yùn)動(dòng)員一樣的水平。我開始有意識(shí)無意識(shí)地抑制我這種想法，但面對我那時(shí)好時(shí)壞的球技，我還是忍不住懊惱、忍不住氣餒，甚至在經(jīng)歷幾次馬上就要打到球，但球拍和球還是有一點(diǎn)距離，球“幸運(yùn)”“逃生”時(shí)，這種感覺更甚，一次兩次會(huì)懊惱氣餒，但次數(shù)多了，真的有一種想摔拍子的沖動(dòng)。但打乒乓球的人是不能摔牌子的'，所以我硬生生地忍了下來。在面對自己連球都發(fā)不穩(wěn)而別人卻能夠使用技巧巧妙制勝時(shí)，會(huì)對自己產(chǎn)生懷疑，迷茫會(huì)不可抑制地從心里鉆出來。
我總是這樣，總是會(huì)輕易地感到迷茫，對自己的選擇產(chǎn)生懷疑。我知道這是因?yàn)槲易约旱牟粓?jiān)定。拿乒乓球來說，我會(huì)感到迷茫，除了我在練球時(shí)遇到的困難與挫折，其實(shí)更主要的原因是我太愛衡量了，比較在練球時(shí)的付出與收獲來決定我要不要繼續(xù)練球，一旦我的付出大于收獲，我便會(huì)懷疑自己練球的選擇動(dòng)搖。
我知道這是錯(cuò)誤的，愛好是不能衡量的，但我還是控制不住。所以我想獻(xiàn)給自己一份固執(zhí)，讓自己對自己的選擇更加堅(jiān)定，對自己所做的不會(huì)動(dòng)搖——不論價(jià)值有無。我想我會(huì)收到自己的禮物的。
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