童年初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的童年初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年初二作文1
有人說：“在大海中游泳是最舒服不過了�！币罆秤卧跁昂！币矂e有一番風(fēng)味。從還不知道記事的時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。記得小時(shí)候，我最開心的事莫過于捧起一本嶄新的新書了。讀幼兒園時(shí)，書一發(fā)下來，回家第一件事便是把新發(fā)的書看個(gè)夠。這幾年來，書架上的書從屈指可數(shù)到裝滿了整個(gè)書柜。書架見證了我的書“海”之旅。
我的遐思，曾遨游過大海與魯濱遜去孤島探險(xiǎn)；曾伴著保爾去見證奇跡；曾見證過赫思嘉只屬于她一個(gè)人的美；曾驚呀過歐也妮人生的曲折；曾追隨過多蘿茜尋找回家的路；曾欣賞過法布爾奇妙的昆蟲世界；曾感嘆過伊麗莎白沖破“階級欄柵”的愛戀。
每一本書，每一個(gè)故事，都是一個(gè)世界。
從許許多多讀過的書中，我最愛的還是伊麗莎白。英國女作家簡奧斯汀筆下的《傲慢與偏見》中的三段婚姻可謂是惟妙惟肖，兩段美滿，一段失敗。伊麗莎白與達(dá)西的那段尤其有回味。從討厭到喜歡，多么神奇。
也許最富傳奇性的，恐怕只有赫思嘉了。她的人生像一座連綿起伏的山，越看越有味道。
記得高爾基說過，“書是人類進(jìn)步的階梯。”看來的確如此，書對我們非常重要。書是知識(shí)的海洋，書是童年的樂園。書是我們最知心的朋友，把一切一切的不快，全部傾訴出來，拋到九霄云外。書籍伴我成長，我的每一步腳印都有它的一份。不能有個(gè)快樂無憂的童年，有個(gè)充滿書香的童年也不錯(cuò)！
我的書“�！敝眠�在繼續(xù)……
童年初二作文2
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了歡樂，也裝滿了我的記憶；童年像一個(gè)裝滿了寶石的大寶盒，打開盒子寶石們記錄著我成長的足跡；童年又像一篇樂章，里面的音符是我的腳印，無數(shù)的腳印在樂譜上變成了一個(gè)個(gè)音符，奏響了我五光十色的童年。
四歲，我還只是一個(gè)頑童，不知怎么愛護(hù)東西關(guān)照小動(dòng)物。
我養(yǎng)過無數(shù)次的小動(dòng)物，可是每次的最終結(jié)果要么是失蹤，要么是死亡�？梢哉f兩種結(jié)果都不好，可我依然樂此不彼，在我的死磨硬纏下媽媽無可奈何，只好給我買了一對兒兔子。
有了一對小玩意我每天下午放學(xué)，就早早的回家，早早的去看兔子，兩只小兔子每天早上都要吃青菜，所以我每天都早早的起床去喂兔子，兩個(gè)小家伙把我從小懶蟲的國度中拉了出來，我真得好好感謝它們呢！
一次我看見它們尾部的尾巴變黃了，怎樣才可以讓小兔子的毛變干凈呢？
對了，可以給它們洗澡呀！
說干就干，我找來一個(gè)小盆子，把水溫調(diào)好，把一只小兔子放了進(jìn)去，我把它的頭露在外面，在變黃的地方打上泡泡，就開始使勁的搓變黃的地方。大約半個(gè)小時(shí)后兩只小兔子終于洗好了。
我把它們放在它們自己的被窩中，就看電視去了，可是還是不放心，回房看看兔子，這下糟糕了，兔子死啦！“哇”我一下大哭喊起來，好不容易養(yǎng)了五個(gè)月大的兔子，還是不爭氣的和我拜拜了。
花有重開日，人無在少年。給小兔子洗澡的事兒我再也不會(huì)去做了，因?yàn)槲议L大了！
合上童年的寶盒，我又向成長的道路飛奔。
童年初二作文3
每個(gè)人都有童年，而童年只有一次。其中我做過一件非常有趣的事情，對我印象特別深刻。
那是剛上小學(xué)一年級的時(shí)候。第一天上學(xué)我被分在了令人欣喜的一年級四班。媽媽把我送到學(xué)校后就走了，下午我就自己走進(jìn)了教室。在整節(jié)課堂中我始終覺得有不對勁的地方。老師為我們安排的位置怎么變了呀？而且剛才老師點(diǎn)名也沒點(diǎn)到我。忽然我有種很不好的感覺，莫非我走錯(cuò)教室了。我趕緊跑到門口抬頭一看，天哪！是一年級一班。完了，我真的走錯(cuò)了教室。我只記得媽媽告訴我說教室在樓梯口第一個(gè)，因?yàn)榻淌业膬蛇叾加袠翘�，我沒看清楚就走進(jìn)去了。這時(shí)已快到放學(xué)時(shí)間，媽媽來接我發(fā)現(xiàn)我不見了那就麻煩了。我來不及多想，抓起書包趁別人不注意就溜走了。幸好趕在放學(xué)前回到了自己的教室，我不禁松了一口氣。我就問一個(gè)同學(xué)：“你們在干什么？”放學(xué)呀！”那位同學(xué)回答說�，F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)我那副傻傻的樣子，真有些不好意思。
不經(jīng)意間我還會(huì)想起童年的自己，忍不住讓現(xiàn)在的我哈哈大笑一陣。你的童年是不是也跟我一樣做過許多有趣的事呢？
童年初二作文4
每每看見那些天真的孩子在與泡泡追逐，就會(huì)情不自禁地加入他們的陣營，重溫兒時(shí)的歡樂。 我的第一個(gè)泡泡瓶是媽媽用洗潔精和著水?dāng)嚢璩傻�。�?dāng)媽媽告訴我它是泡泡瓶時(shí)，這三個(gè)字就已深深地刻入了我的腦海，成為童年記憶里歡樂的源泉。
媽媽擰開瓶蓋，用她那暖和的手握著我的小手，我的小手捏著粉紅的泡泡棒，粉紅的泡泡棒蘸著黏黏的液體。我用粉紅的小嘴滿懷著希望去吹，泡泡鼓了起來，我的希望也慢慢地膨脹，“嘭”的一聲，泡泡破了，我的希望也破滅了。
媽媽親切的聲音在耳邊飄過：“吹泡泡時(shí)要慢慢地、輕輕地吹，泡泡才不容易破�！卑胄虐胍傻奈�?guī)е苫笥帜闷鹆伺菖莅簟Ｒ粋�(gè)圓圓的，黏黏的，晶瑩的“球”飄了出來。“真美！”我和媽媽說。
我吹了許多泡泡，泡泡在空中飄著，在陽光的照耀下，散發(fā)出七彩的光芒。七彩的泡泡吸引了眾多孩子的目光，她們圍了過來，伸出手臂去迎接這些七彩的泡泡。她們跑啊，跳啊，像一群快樂的精靈。泡泡落在她們的身上，染花了裙子；泡泡落在她們的頭上，染紅了蝴蝶結(jié)；泡泡落在她們的臉上，破碎成了燦爛的笑容�！艾F(xiàn)在，更美！”媽媽說。
泡泡飄遠(yuǎn)了，我的童年也飄遠(yuǎn)了，可是我還有童年的記憶，還有多夢的少年。藍(lán)藍(lán)的天空下，我在歡笑。
童年初二作文5
那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
在20xx年的7月份，我和媽媽來到了秦皇島的北戴河。
剛到北戴河的岸邊，我看到浪花你爭我搶地從遠(yuǎn)處涌來，媽媽拿著救生圈對我說：“你不要到水深的地方玩，在水中摔倒要憋著氣……”我不等媽媽說完，不管三七二十一，興奮地甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
我一個(gè)人劃著小船，在海上游，忽然，一個(gè)大浪向我沖了過來，我坐的小船被這個(gè)無阻的大浪推翻了，我一下子掉到了海里，這時(shí)，救生圈從海面上飄到了岸邊，而我卻被海浪淹沒了，我掙扎著爬上了岸，想說話，但耳朵里好像有東西，說不出來，我側(cè)著頭，單腳蹦了幾下后，一大股海水從我的耳朵里倒出來了，這下，我能說話了。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我到處尋找媽媽，我一轉(zhuǎn)頭，看到了媽媽正悠閑的躺在一個(gè)充氣玩具上，我我慢慢地游到媽媽那里，好不容易我爬上了充氣玩具上，這時(shí)又來了一個(gè)大浪，幸虧我牢牢的抱住了充氣玩具，才沒被海浪沖下海，這時(shí)，媽媽又不見了，原來，媽媽被海浪沖到了岸邊，媽媽坐在沙子中呼喚著我，讓我過去，我費(fèi)了很大的勁才爬出充氣玩具，向媽媽游去……
童年初二作文6
大人們總說：“小孩子真好，可以無憂無慮�！钡珔s不知道我們也有許多煩惱。
當(dāng)個(gè)“好學(xué)生”真不容易，家長“望子成龍，望女成鳳”心切，做啥事都讓我干得好，老師總是“高標(biāo)準(zhǔn)”來要求我，把一些事交給“好學(xué)生”做，如果做得不好，還要挨批評。
五年級時(shí)，我數(shù)學(xué)比校差，但為了保持優(yōu)異的成績，一開六年級就被媽媽強(qiáng)迫去了補(bǔ)習(xí)班，以前還有時(shí)間可以放松一下，可現(xiàn)在連個(gè)偷懶的機(jī)會(huì)都沒有，天天晚上加雙休日馬不停蹄地學(xué)習(xí)，就是鐵人我想也會(huì)累了吧，剛吃完飯又要去補(bǔ)習(xí)作文。一坐就是三個(gè)小時(shí)，當(dāng)“解放”出來時(shí)，整個(gè)人已經(jīng)像霜打的茄子——蔫了。雙休日余下的時(shí)間，還要應(yīng)付那些“可怕”的作業(yè)，要少寫一些，便會(huì)遭到老師、家長的雙面打擊，用“好學(xué)生”、“乖孩子”來壓我，而我聽到這些話就好像孫悟空戴上了緊箍咒，再也神氣不了。
每次考試，家長便更是滔滔不絕。保證考試要是前三名，前三名害苦了我，只要一疏忽，就會(huì)與我擦肩而過，去年期末考試，語數(shù)兩門功課遙遙領(lǐng)先，但英語聽力沒考好，一下子扣了七八分，前三名無望了，爸媽知道后，整天后長了臉，好像分?jǐn)?shù)比我還重要。
六年級是畢業(yè)班，父母買了一大堆資料給我做，每天做到九點(diǎn)多鐘才睡覺，早上六點(diǎn)又要起來背書，只要?jiǎng)e人稍微夸獎(jiǎng)一下我，媽媽又會(huì)說我這樣不好，那樣不好。我在心時(shí)想：“難道整天看書的就是好學(xué)生嗎？我可不想做書呆子�！�
我們不是機(jī)器人，我們也要玩耍，我們不想被“好學(xué)生”壓著！
童年初二作文7
人生如夢，時(shí)間如白駒過隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無光。那些逝去的時(shí)光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么？
也許我會(huì)說：知識(shí)、名譽(yù)、但我更想說的卻是友誼。
漫漫長路，我所經(jīng)歷過的，給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā)，它無法闡述何時(shí)哭過笑過，卻留給我無由之喜。
童年一個(gè)充滿色彩的名字，是歡快的，它讓我們無憂無慮，讓我們有了一個(gè)完美的回憶�；貞浧鸷团笥褌兺嫠５那榫埃貞浧鹈糠炅�。一節(jié)我們都是在歡聲笑語中度過。這時(shí)，我們眷戀著童年，不想長大。但遐想終歸遐想，我們終究還是會(huì)長大，一步步走過我們的孩子氣！
在這個(gè)完美的童年里，我有喜有憂、有笑有淚、被夸過、也被罵過。雖然有苦也有甜，但我十分珍惜這段時(shí)光，六年，整六年，立刻我就要畢業(yè)了，這六年的光陰，好似流沙逝于掌心。天真無邪的我，恍如一夜之間長大了。
好好珍惜童年。一旦逝去，想回去，卻發(fā)現(xiàn)回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……
五個(gè)月，只剩下五個(gè)月了，五個(gè)月后，我將告別童年。過去的不成熟，青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻，但時(shí)光會(huì)流逝，童年也會(huì)。
幾年后再回首，當(dāng)初曾帶給我們歡樂的童年，已不復(fù)存在，留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。
致我們即將逝去的童年，再見了，我的童年！不曾忘懷的童年！
童年初二作文8
春天，萬物萌生。你最喜愛什么呢？是纖細(xì)小巧的小草？是嫵媚多姿的花朵？輕盈如紗的白云？還是活潑可愛的紫燕？這一切，自然都有迷人之處�？赡阋獑栁蚁矏凼裁�？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——故鄉(xiāng)的橋。
我的童年是在高門度過的，那里景色怡人。有蒼翠欲滴的蒼天大樹，有冰雕似的白云，也有出污泥而不染的荷花。然而，這一切都不足以引起我的注意。令我記意猶新的卻是故鄉(xiāng)的橋。瞧，春姑娘來了，帶著溫暖翩翩而來。來到了美麗的故鄉(xiāng)，來到了故鄉(xiāng)的橋。她把長袖一揮，五顏六色的花朵在溫暖的陽光下竟相綻開。清澈的流水在石橋下，唱著歡樂地歌兒前進(jìn)。而我呢，光著小腳丫，在橋上歡快地嬉戲，身后濺起一朵朵潔白的水朵。
夏天像一位生機(jī)勃勃的少年。春天的.小樹苗成了郁郁蔥蔥的大樹，橋邊，潔白的瀑布直瀉而下，讓人一見便再也難忘。我在橋上摘采野花，編織成一個(gè)花圈。歡樂的笑聲回蕩在空中。
秋天，樹葉紛紛落下，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。金黃的谷子熟了，她們像一群害羞的少女，又像即將出嫁的新娘低頭帶笑。我穿著一身樸素的秋裝，手里拿著一串串糖葫蘆。欣賞著秋天豐收的喜悅，留下了一張美麗的照片。
冬天像一個(gè)頑皮的小娃娃。它把雪花掛滿枝頭，啊！大地成了白雪世界。真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開啊！我和小伙伴在橋上滾雪球，打雪仗，玩得可開心了！
你給我的童年增添了無比的色彩，給你我?guī)砹藷o限的歡樂。�。∥覑勰�，故鄉(xiāng)的橋。
童年初二作文9
童年是最美好的一個(gè)階段，沒有世間的紛擾、沒有傷心、沒有現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有那最美麗公主夢和純真的笑容。
公主夢和笑容是每個(gè)女孩小時(shí)候都有的東西，每天晚上睡覺的時(shí)候喜歡讓媽媽講故事，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)的時(shí)候夢到了自己變成了一位美麗動(dòng)人的公主，幸福的和王子生活在一起……
白天和女孩們一起玩公主的游戲，這個(gè)公主那個(gè)公主，現(xiàn)在雖然很幼稚，但現(xiàn)在想起來還是覺得心里甜甜的，那笑容可謂是世界上最美麗的、最純真的笑。
正處在青春期的我們變得現(xiàn)實(shí)失去了童真。
現(xiàn)在我們班的班花那一笑傾國傾城，但卻缺少了純真、和童真。現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，90后00后變得叛逆，變得不講禮貌，逃學(xué)……認(rèn)為自己老爸有錢就能隨意的踐踏別人的自尊和別人比這樣比那樣，看到自己喜歡的就買，越貴越要買，卻沒想過這些錢的來之不易。
現(xiàn)在的小孩特別是10后幾歲就拿著ipad玩，在毛主席的那個(gè)時(shí)代，小孩子幾歲就要去干活，最終不是餓死就是累死！
純真童年和經(jīng)濟(jì)時(shí)代這兩種截然不同的階段，兩個(gè)截然不同的人，書寫著這兩個(gè)時(shí)代的天壤之別。
童年初二作文10
池塘邊得榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊得秋千上，中有蝴蝶停上面
一曲童年將我的記憶帶回了那段難忘的日子。有人說童年是海洋，無數(shù)貝殼記憶著歡樂；有人將童年比喻成果樹，果實(shí)便是童年中的啟示。而我的童年卻是像花一樣，那樣燦爛陽光，那樣天真無邪，花兒傳播者芬芳，而我的童年傳播者快樂。
我的童年是再我老家的以個(gè)小院離度過的，院子雖小，足以讓我把這里當(dāng)成我最歡樂的天地。這里可以算得上一個(gè)小花園，到處是各式各樣的鮮花，足足有十幾個(gè)品種，除了蒲公英、小雛菊少數(shù)的幾個(gè)品種知道之外，其他的一概不知。這里的花一簇簇，一枝枝緊緊擠在一起，每走一步都要格外小心，這里的花來歷各不相同，有的是從野外移來的，有的事院子里本來就有的，還有的事拿小玩意跟小伙伴們換的。如果說春天小院子是以個(gè)花園，那么夏天、秋天它就是個(gè)名副其實(shí)的果園了。從妖艷嫵媚的桃花變成一個(gè)個(gè)青澀小巧的果子；從一片片手掌形的葉子變成一串串、一顆顆的綠色水晶。等到夏末秋初，各種枝梢上掛滿了甜美的果實(shí)，桃子鮮嫩欲滴，葡萄晶瑩圓透，紅紅的石榴誘人可愛。我最愛的就是那熟得要滴出水來的葡萄了，雖然常常牙齒發(fā)酸，但割舍不了。
院子雖小，但歡樂無限；樹蔭雖稀，但清涼無比；花兒雖謝，記憶還在。如果要把我的童年比喻成一種花，那便是蒲公英，因?yàn)槲业耐晔强鞓返模亲杂傻�，是無憂無慮的，似蒲公英一樣飛翔的。
童年初二作文11
每次放學(xué)回家的路上，總能看見幾個(gè)小學(xué)生在公路上追逐奔跑，臉上洋溢著天真的笑臉，金鈴般的笑聲同風(fēng)一起劃過我的耳畔，任憑媽媽急促的聲音怎么喊，也都無濟(jì)于事。此刻，我的嘴角也不禁微微上揚(yáng)：何曾幾時(shí)，我也曽似他們樣樣在公路上奔跑過？何曾幾時(shí)，我也曾似他們那樣調(diào)皮過？
記得年幼時(shí)跟伙伴一起去放牛，騎在牛背上那種興奮的心情，就像真的騎在馬背上，在田地上奔跑；潺潺的小溪從田間流過，溪中有幾個(gè)小P孩赤著雙腳，雙手在溪里摸來摸去，突然轉(zhuǎn)來一聲：捉到了！聽那聲音就知道他有多高興，原來他們在比賽捉魚；田埂上坐著一個(gè)吹笛小人，悠悠的笛聲從笛口流瀉出來，優(yōu)美動(dòng)聽的音符在半空中旋舞。年少那支牧歌，伴我們走過了春季。
夏天的時(shí)候，我又跟伙伴一起游泳，噗咚一聲，原先干裂的石塊上濺滿了水花，玩完后去花生地里偷摘一堆花生充饑，然后挺著個(gè)圓溜溜的肚子躺在早地上看夕陽，總是忘了回家的時(shí)間。
秋天的時(shí)候，有幾個(gè)小人在山林里偷摘水果，被蜜蜂叮到怕了，還傳來爽朗的笑聲。田地那邊，又有幾個(gè)小人在稻草堆里竄來竄去，把剛推好的稻草堆又搞亂了，大人氣急的叫罵，還在一傍如無其事的嘿嘿笑。
冬天，雪又如期而至，我跟伙伴又相約好了去打雪仗。臘月的冷風(fēng)在肆無忌憚的狂嘯，我們的雙手凍得通紅，臉上又被吹開了幾條小裂。我們還在不亦樂乎！
嘿~別忘了咋還有個(gè)草樣的童年！
童年初二作文12
曾經(jīng)有人說：“童年是白色的，因?yàn)樗儩�；童年是金色的，因�(yàn)樗利�；童年是藍(lán)色的，因?yàn)樗男貙拸V；所以，童年是五彩繽紛的，因?yàn)樗錆M樂趣�！� 記得五歲那年，奶奶來到我家。我發(fā)現(xiàn)奶奶是個(gè)“戲劇迷”，只要電視播放戲劇，她就坐在電視機(jī)前全神貫注地從頭看到尾�？吹礁吲d處，她會(huì)“嘿嘿”地笑出聲來，看到傷心處，她會(huì)掉下眼淚，因?yàn)槲沂窒矚g奶奶，只要電視里有戲劇播放，我就會(huì)讓出我的動(dòng)畫片，讓奶奶看。 一天，奶奶出去了，我打開電視一看，“啊，是戲劇！”可奶奶不在家，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想出了一個(gè)“好辦法”。我把電視蓋住，等奶奶回來再打開看不就行了嗎？于是，我馬上把電視機(jī)罩套在電視機(jī)上，可是電視里還在唱，我怕聲音跑掉，又拿來一條毯子蓋在上面，還用繩子把它捆的緊緊的。終于聽不到唱聲了，我高興地叫了起來，我盼望著奶奶快點(diǎn)回來。大約過了一個(gè)小時(shí)，奶奶回來了，我不等奶奶把買來的菜放下，便拉著奶奶的手說；“奶奶，快坐下，我給你留下你最愛看的戲劇�！蔽野牙K子解開，掀開毯子，可電視里卻是足球賽。我頓時(shí)傻了眼，自言自語地說；“怎么回事？不見了�！蹦棠搪犃耸虑榈膩睚埲ッ}，哈哈大笑說；“我的寶貝啊，奶奶今天看了你這個(gè)戲比戲劇還精彩啊……”
光陰似箭，歲月如梭。關(guān)于藍(lán)天，太陽，月亮的知識(shí)我已懂得了許多，但我童年這趣事永不忘記。
童年初二作文13
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。————題記
“童年”，對于這個(gè)詞大家都不陌生，它包含了我們兒時(shí)的幼稚、兒時(shí)的歡聲笑語。我的童年非常有趣，下面我就想大家講講我的童年趣事吧！小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買小玩具。有一次她給我買了一個(gè)紅色氣球，上面有孫悟空的頭像，當(dāng)時(shí)我非常高大，就拽著氣球在院子里跑來跑去。后來，我又學(xué)會(huì)了一種玩法，把氣球拋在空中然后落下來再接住。一天，雨下過后，空氣非常新鮮，我又拿著紅色氣球在院子里玩，一遍一遍的向上拋，一遍又一遍的接，突然拋出去的一下沒有接住，落在了一個(gè)小水坑里，我跑過去立馬撿起來，一看氣球的一面有水，我想把氣球上的水弄干，但不知道該怎么辦。
突然，我想起了媽媽在冬天經(jīng)常用火烤東西，可這是夏天，沒爐子啊，于是我拿來了打火機(jī)，我把打火機(jī)對著氣球有水的那面，打火機(jī)剛一打著，氣球就炸了，嚇得我當(dāng)時(shí)就哭了。爸爸和媽媽回來�？粗掖诡^喪氣的，就問我怎么了，我把我用火烤氣球的事告訴了他們，聽后他們?nèi)脊笮ζ饋�。他們告訴我氣球不能用火烤的原因，聽后我也樂了�，F(xiàn)在回想起來，兒時(shí)真是傻傻的。童年的世界里，我們沒有煩惱，沒有悲傷，不知生活中的酸甜苦辣。真想再次回到童年，但是，人總是要長大的。
童年初二作文14
轉(zhuǎn)眼間，十四個(gè)春夏秋冬已與我擦肩而過。掐指數(shù)來，已數(shù)不清那逝去的光陰。在無知里，歡聲笑語連綿不斷；在天真里，耍笑嬉戲接二連三……
從牙牙學(xué)語蛻變?yōu)槎滦㈨槨９怅幰娮C了這一切——無論是成功時(shí)的開懷大笑，還是失意時(shí)的沉悶不語，亦或是生氣時(shí)的怒發(fā)沖冠……都是美好的回憶。但這一切的一切都已伴隨著童年的流逝而一去不復(fù)返了。
童年的印象是媽媽的無微不至的呵護(hù)和關(guān)愛。那時(shí)刻，媽媽總是將我抱在懷里，哼著小曲，哄我入睡。忘不了媽媽甜美的笑容，明亮的眸子，潔白的牙齒和甜潤的嗓音。
童年的印象是伴著燭光的每一個(gè)生日。一家人圍著大圓桌放生高唱生日快樂歌，沒有羞澀和膽怯，只有三個(gè)小孩迫不及待的搶著雞腿狼吞虎咽和我搶不過時(shí)委屈的哭鬧。
童年的印象是一家人伴著夏夜的香氣在公園散步傾談。全然沒有作業(yè)堆積如山的壓力，沒有媽媽督促時(shí)不停的嘮叨。
童年的印象是偷偷打電腦的樂趣。偷偷從后窗爬進(jìn)電腦房，懷著敲動(dòng)鍵盤時(shí)的忐忑不安。在一盤盤勝利之后的開心和沒別媽媽發(fā)現(xiàn)的如釋重負(fù)。
………
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似煙般隨風(fēng)而逝。風(fēng)中，伴著皎潔的白云，有一串銀鈴般的笑聲在空中回旋……
把童年這顆小小的種子放入心中，讓它發(fā)芽長大，成為另一個(gè)夢想的空間。
別了，我回味無窮的童年！
童年初二作文15
小時(shí)候，我是極為調(diào)皮的。不喜歡跟女孩子一起玩耍，覺著小姑娘太嬌氣了。我有一群小伙伴，卻總是闖禍囧事不斷。
記得有一次，自己跟伙伴們在幼稚園的院子里玩耍。這時(shí)，有一個(gè)老師走了過來，手中拿一個(gè)似擠壓的東西。擠了下，便出來些透明的東西【洗潔精】自己跟小伙伴們感到很好奇，便等到老師走了，小跑過去，拿起洗潔精往地上的一個(gè)塑料盆壓�！就藟毫硕嗌�，反正不算少】然后拿起盆子往水龍頭接水。然后又在地上撿了一根木棍，往盆中里攪。攪了一會(huì)兒，盆子里便有了些泡泡，在陽光的照耀下顯得尤為好看。我們便把小手伸進(jìn)盆子里面，一人捧一把，揚(yáng)了院子里。玩到盡興。便聽到后面一陣聲音”你們在干什么“轉(zhuǎn)過頭去，面面相覷。答案可想而知----我們在院子里站了好一會(huì)兒。
這件事是我記得比較清晰的事兒了。
七歲那年，我曾以為捉過一只蟬，便可捉住整個(gè)夏天。
童年對現(xiàn)在的我們就像一場夢，太過漂浮，無法捉住。所以我希望這場夢不會(huì)有醒來的那天。
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