有關(guān)一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓咱們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓咱們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，咱們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說(shuō)他是“飛毛腿”，所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見(jiàn)顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè)，更為珍貴！
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。今天早上，晴空萬(wàn)里。激動(dòng)人心的`運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，終于被盼來(lái)了。我校師生來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上，那驕陽(yáng)烈焰，可并比不上咱們那顆熾熱澎湃的心。咱們靜靜地觀看著。一個(gè)又一個(gè)班的同學(xué)，斗志昂揚(yáng)地邁著整齊劃一的步伐，向著前方走去。
近了，更近了，終于輪到了咱們班。咱們每一位同學(xué)，懷著激動(dòng)的心情，站在了跑道上。踏出了堅(jiān)定的步伐。咱們堅(jiān)定，自豪地踏著步走上前去，激昂地喊出了咱們的口號(hào)。此時(shí)此刻，咱們的心中或許有種念頭在涌動(dòng)。這或許就是青春。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在人生的道路上，咱們?cè)诓粩嗟乇寂苤�。歡笑的咱們，努力的咱們，勝利的咱們……這一些片段都是咱們美麗的回憶。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不需要太多的顧慮，勇敢地向著前方的終點(diǎn)奔去，失敗了，站起來(lái)重新來(lái)過(guò)。成功了，繼續(xù)努力奮斗。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
早上，學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有:跑步、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)……我參加的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。比賽的時(shí)候，我記住了媽媽教給我的方法:腳用力往前蹬，膀子用力往前甩。通過(guò)我的努力，我得了第六名。我很高興。
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“去操場(chǎng)了！去操場(chǎng)了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)快舉辦了，老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比一比，好選出優(yōu)勝者去參加比賽。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，何老師說(shuō)：“會(huì)跳繩的女同學(xué)舉手�！� 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個(gè)女同學(xué)，也叫了我。“準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始！”何老師說(shuō)。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結(jié)果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過(guò)，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。
評(píng)：
文章開(kāi)篇引用人物語(yǔ)言，達(dá)到了未見(jiàn)其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯(cuò)。不是對(duì)每場(chǎng)選拔賽都進(jìn)行描述，而是有選擇、有側(cè)重地來(lái)寫，剪裁合理，重點(diǎn)突出。
不過(guò)，在描寫跳繩選拔賽時(shí)，若把重點(diǎn)放在“比”的過(guò)程上來(lái)寫，內(nèi)容會(huì)更生動(dòng)些！
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
有一天，兔子想開(kāi)一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是他們叫上了所有動(dòng)物說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！”烏龜說(shuō)：“我跑步是最快的�！蓖米诱f(shuō)：“我跑步比你還快�！睘觚斅�(tīng)了不高興說(shuō)：“那我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧。”兔子答應(yīng)了，并且定在了明天。
第二天，動(dòng)物們都來(lái)觀看比賽。比賽開(kāi)始了，兔子一下子就跑走了，烏龜慢慢地爬呀爬。動(dòng)物們都替烏龜加油，大喊：“加油！不能輸！”烏龜聽(tīng)了，努力地向前跑，兔子看看后面，烏龜還沒(méi)有追上來(lái)。于是就說(shuō)：“烏龜還沒(méi)有追上來(lái)，我就睡會(huì)吧，等烏龜來(lái)了再跑。”兔子很快地就睡著了。烏龜漸漸地爬到了兔子旁邊，看見(jiàn)兔子居然睡著了，還睡得很香。烏龜想到了比賽開(kāi)始的時(shí)候，兔子跑步非�？�，就繼續(xù)向前爬。烏龜馬上就要到終點(diǎn)了，還差十步、五步、二步、一步，終于到了終點(diǎn)。
這時(shí)兔子醒來(lái)了，往后看看，還沒(méi)有看見(jiàn)烏龜，以為它還沒(méi)有爬上來(lái)，就向前跑了起來(lái)，等到終點(diǎn)，才看見(jiàn)烏龜早已經(jīng)在等了。烏龜高興地說(shuō)：“哈哈，我贏了吧！再苦再累也不能休息一分鐘，要繼續(xù)堅(jiān)持下去！”
一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
森林里要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，熊貓也想?yún)⒓�。于是，他�?lái)到報(bào)名處報(bào)名。熊貓對(duì)象爺爺說(shuō)：“您幫我報(bào)個(gè)名吧�！毕鬆敔攩�(wèn)：“又跑步，有跨欄，還有爬樹(shù)，你要報(bào)哪一 項(xiàng)？”熊貓拍著胸脯說(shuō)：“我全報(bào)�！毕鬆敔斦f(shuō):“這么多項(xiàng)目，你練得過(guò)來(lái)嗎？我勸你報(bào)一項(xiàng)�！毙茇堈f(shuō)：“我能行！”
熊貓報(bào)完名，來(lái)到賽場(chǎng)上一看，小猴、小兔、小鹿正在練習(xí)。熊貓想：這么簡(jiǎn)單，我不用練。
比賽那天到了，選手們來(lái)到了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，第一項(xiàng)是小兔和熊貓比賽跑步。熊貓剛跑了幾步，就累得氣喘吁吁坐在了地上。小兔還在跑著，不一會(huì)就跑到了終 點(diǎn)。第二項(xiàng)是熊貓和小鹿比賽跨欄。只見(jiàn)小鹿很請(qǐng)、巧的 就跨過(guò)了欄桿，而熊貓腿一軟就趴在了地上。第三項(xiàng)是熊貓和小猴比賽爬樹(shù)，小猴三下兩下就爬到了樹(shù)頂，而熊貓還在吃力地向下爬著。
比賽結(jié)束了 ，小兔獲得了跑步第一名，小鹿獲得了跨欄第一名，小猴獲得了爬樹(shù)第一名，他們登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。熊貓站在臺(tái)下，用羨慕得眼光望著他們，心里十分后悔。小兔 對(duì)熊貓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要好好練習(xí)，就能得第一，即使你沒(méi)得第一，但是你只要努力就是好樣的�！毙÷褂謱�(duì)熊貓說(shuō)：“有一句話叫失敗是成功之母呀，意思就 是：只要你吸取教訓(xùn)，就一定會(huì)成功�！毙『铮骸皩�(duì)！加油吧小熊貓。”熊貓聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
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