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    初二的生活作文

    時間:2021-08-20 14:25:14 初二 我要投稿

    初二的生活作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初二的生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初二的生活作文9篇

    初二的生活作文 篇1

      人生一世,草木一秋,飛沙走石,鳥語花香,這些生命中無處不在的美好全都來源于生活的恩賜,于是,心懷感恩,感恩生活,感謝生命……

      一滴清水

      把一滴清水玩弄于手掌心,透過晶瑩的表面,折射出五光十色的生活,整個世界濃縮在那一滴清水中,因此變得純凈透亮起來。把一滴滴清水串聯(lián)在一起,匯聚成一大杯暖暖的溫開水,倒入口腔,流入腹中,在身體起著調(diào)節(jié)生命系統(tǒng)的作用,因為那一滴清水,生命也因此變得健康活潑起來。青春的年齡,似水如花,跳著,笑著,累了便拿起一杯溫開水,一滴清水再次為我?guī)砩幕盍Γ瑳_走了內(nèi)心的污漬。一滴清水,這生活的恩賜,心懷感激……

      一抹斜陽

      余暉已落,晚霞已泛紅,那一抹斜陽透過玻璃,反射成極其不規(guī)則的碎片,散落了整個書桌,還在為一道煩瑣數(shù)學(xué)題糾結(jié)的我,在斜陽的映襯下,不知為何,竟給我?guī)砣绱藦?qiáng)大的生命力,生命的熱烈因此綻放得淋漓盡致,我更加渴望生活,渴望生命,那絲絲縷縷的斜陽直射心門,我仿佛看見黑夜里那大片大片的向日葵在朝我微笑,它們笑得那樣燦爛,笑出繁華而樸素的美,它們在彼岸,我面前是一條永不更改而湍急的河流,我在此岸,等待渡船,蓄勢待發(fā)。那一抹斜陽,這生活的恩賜,心懷感激……

      一襲花香

      烈日下,看見一位老婆婆正提著竹籃賣花,心存憐惜,買下幾朵養(yǎng)在花瓶中。這蘭花,馥郁芬芳,沁人心脾的花香只是一朵便把整個天地都染得如癡如醉,我貪婪的大口大口嗅著這花香,好想把它的花香全都容納進(jìn)自己的身體。陽光下,這潔白的花朵被綻放得五光十色,一襲花香幽幽飄至鼻腔,對面的大榕樹呱呱不停地蟬,還有那一襲花香,我便覺得生命在這花香里綻放的淋漓盡致,生命的馥郁與美好在此刻我一一收囊,毫不吝嗇,在這一襲花香中,我不覺加快了腳步。那一襲花香,這生活的恩賜,心懷感激,生活中賜予我們太多的恩賜,我在此處,心懷感激,感恩生活,感謝生命……

    初二的生活作文 篇2

      又到金秋九月,綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮濕的空氣中夾雜著一縷桂花的香甜,我的思緒仿佛回到了去年——眼前又掠過那個滿眼執(zhí)著的少年……

      開啟初二生活,我的內(nèi)心是緊張的,這不僅是一次教室的遷移,更是競爭激烈、兩極分化的戰(zhàn)場。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一周后,成績揭曉,暑假未認(rèn)真預(yù)習(xí)、九月還沉浸在假期輕松生活中的我,無疑退步很大,各科成績都不理想,特別是語文只考了79分,連全班平均線都沒達(dá)到?粗碜由蠠o比刺眼的紅色數(shù)字,我滿臉通紅,淚眼模糊中,那醒目的兩位數(shù)正在朝我哈哈大笑……隨后,在老師的教導(dǎo)和家長的鼓勵下,我確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),決心扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。從此,我踏上了執(zhí)著的初二之旅!

      所謂執(zhí)著,就是朝著目標(biāo)不斷努力,直到達(dá)到甚至超越目標(biāo)。痛定思痛后,我改變了,執(zhí)著的每天早起背誦一篇語文或英語課文,執(zhí)著的在樓梯上請教語文老師“每日一題”,執(zhí)著的每天晚上進(jìn)行弱勢學(xué)科刷題……日復(fù)一日,我?guī)е鴪?zhí)著走進(jìn)考場,認(rèn)真而緊張地答完試卷。終于,成績出來了,我的執(zhí)著換來前所未有的好成績,尤其是語文成績達(dá)到了108分。目標(biāo)激勵斗志,執(zhí)著成就輝煌。從此,我把執(zhí)著當(dāng)成了一種習(xí)慣,成績也突飛猛進(jìn)。

      當(dāng)然,我執(zhí)著的初二生活也不僅僅局限于學(xué)習(xí)。從入學(xué)測試以來,我的1000米長跑項目從未突破過4分鐘,可中考的滿分標(biāo)準(zhǔn)是3分40秒,還有二十多秒的差距!在爸爸的建議下,我又把“執(zhí)著”請進(jìn)自己的長跑練習(xí)中。暑假的每天清晨,我準(zhǔn)時起床,堅持去河堤鍛煉跑步,下雨天,我就堅持跑樓梯,體育課上,我放棄自己喜歡的籃球娛樂,和一些長跑健將相約跑道……功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后,我的跑步成績有了很大進(jìn)步,基本達(dá)到了滿分標(biāo)準(zhǔn)。

      我的初二生活,有淚水也有歡笑,想過放棄卻最終堅持了下來。我應(yīng)該感謝自己的那份執(zhí)著,因為是它讓我這一年沒有虛度,沒有沉淪!

      一陣香甜的秋風(fēng)掠過,我再次抬起頭,邁開堅定的步伐,執(zhí)著地向著我的初三走去!

    初二的生活作文 篇3

      在我呱呱墜地的那一刻,你就來到我的身邊,在我呀呀學(xué)語的那一刻,你就深深地埋在我的心里,在我放聲朗誦的時候,你又今我深深的震撼。

      記得我剛認(rèn)識你的時候,你安靜地躺在書架上,上面落滿了灰,猶如一個風(fēng)燭殘年的老人,安靜地等待死神的降臨?晌曳_你的那一刻,就被你的精神世界所打動。有著四字成語的駢文,有著環(huán)環(huán)相扣的儒學(xué),有著優(yōu)美雅致的小品文,那么深邃那么高遠(yuǎn)。我開始纏著媽媽,一次又一次的讓她幫助我了解你的故事,你的興衰。那時我剛五歲,卻永遠(yuǎn)忘不了《三字經(jīng)》全文背誦后的喜悅,以及你在一旁的欣悅、歡喜。

      隨著歲數(shù)的增大,年級的增加,功課的加重,腦子里縈繞的全是關(guān)于理科的知識,如:三角形的面積公式,代數(shù)式和它的種種解法,生物在生態(tài)環(huán)境中的作用……每天背著諸如此類的算法公式,定理。我開始對你漸漸忘卻,生活中也沒有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的生動和諧,少了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國憂民,徒增了“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”的寂寞與無人傾訴的滿腹牢騷!鞍最^搔更短,渾欲不勝簪”的愁苦悲情。沒有你的生活是多么寂寞無聊。

      前幾天老師告訴我們要多背經(jīng)典名篇,我才又一次翻開了你。你不計前嫌又一次帶我進(jìn)入了古典文學(xué)的海洋,讓我了解了更多的儒學(xué)經(jīng)典:記錄孔子言行的《論語》,孟子的《孟子》等等。我在你的指導(dǎo)下,認(rèn)識了真正的賢者一顏回,了解了兩位圣人一孔子和孟子,知道了大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)"富貴不能淫,威武不能屈”。

      你是世界文化的結(jié)晶,是人類知識的寶庫,是一部真正的百科全書。我將在你的陪伴下,克服一個一個困難,站在世界之巔。

    初二的生活作文 篇4

      我們的生活已經(jīng)慢慢地變?yōu)樗槠。那碎片化到底是什么呢?顧名思義,就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)“碎片化”已經(jīng)成為了我們的生活方式:信息碎片化、時間碎片化、社會階層碎片化……

      舉個例子,我們現(xiàn)在讀書的時間被碎片化。以前我們應(yīng)該是拿著紙質(zhì)書在某個安靜的下午,坐在一個安靜的環(huán)境下,靜下心來花上個一下午的時間沉靜在書中內(nèi)容帶給我們的樂趣中。這樣慢節(jié)奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎?我想對于我們這一代人而言生活已經(jīng)被快節(jié)奏所代替,基本上是沒時間享受“此等樂趣”的。要是我們對某一本書感到有興趣,想要細(xì)細(xì)品讀時,最好的做法應(yīng)該是打開手機(jī)在某軟件上下載此書的電子版,這樣我們可以在公交上,排隊等候等瑣碎的時間里拼湊著讀完一本書了吧。再者就是,只揀自己喜歡的部分讀,選擇書中自己比較喜歡的章節(jié)反復(fù)細(xì)細(xì)體會那一章的內(nèi)容,或許會帶來不同的閱讀體驗吧。

      以上所述的時間碎片化只是對個人而言的,社會上的碎片化現(xiàn)象其實(shí)更為明顯。

      消費(fèi)“碎片化”已經(jīng)成了社會問題。不同時期的市場消費(fèi)熱點(diǎn)最能體現(xiàn)消費(fèi)市場的變化,二十世紀(jì)中后期中國居民家庭“三大件”的變遷正是不同時期消費(fèi)熱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。從手表、自行車、縫紉機(jī)到黑白電視、洗衣機(jī)、收音機(jī)再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機(jī),每一時期的“三大件”幾乎都成為全社會追求在當(dāng)時消費(fèi)市場占據(jù)主導(dǎo)地位。但進(jìn)人二十一世紀(jì)后這種局面被打破,產(chǎn)品變得多樣化,使消費(fèi)熱點(diǎn)涉及到各個方面,如汽車、房地產(chǎn)?偠灾M(fèi)者碎片化是在大眾的基礎(chǔ)上,由不同市場板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現(xiàn)在消費(fèi)者的消費(fèi)行為、品牌選擇、媒介接觸等方面,展現(xiàn)出一個個不同的消費(fèi)體系。

      碎片化在我們生活中醫(yī)根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會根源的,各行各業(yè)人的收入使得消費(fèi)“碎片化”;社會發(fā)展帶給我們的快節(jié)奏生活使得我們時間“碎片化”;各種消費(fèi)平臺的產(chǎn)生使得我們購物“碎片化”。

      碎片化已成為社會的發(fā)展趨勢,影響社會的方方面面,我們要慢慢接受這種碎片化的生活,感受這種碎片化生活給我們帶來的不同體驗。

    初二的生活作文 篇5

      生活本是一張白色的宣紙,你若用畫筆去渲染不同的顏色,這張畫就是五彩繽紛且充滿活力的。生活本是一杯平淡無味的白開水你若給里面稍微調(diào)點(diǎn)糖,就是另一份甜蜜和美好。

      “咚咚咚”我拖著沉重的步伐跨入家門,肩膀被書包壓的酸痛,緩緩地脫下鞋子,把沉重的書包抬上書桌,倒在床上?荚嚽懊刻斓娜蝿(wù)都是繁重得讓人疲憊不堪,我連聲抱怨;“好累啊,如果沒有考試該多好。”聲音顯的低沉,臉上寫滿了哀怨!澳闶遣皇亲鳂I(yè)太多?反正今天是周末,要不你和我一起畫畫吧?捎幸馑寄!”妹妹邊安慰邊欣喜地說。

      “好啊好啊!”我的話音剛落,她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開的花,美麗而甜蜜著我的心。她急忙從她的抽屜里拿出泡泡泥,卡紙,橡皮泥,貼畫,那個抽屜就像是一個魔法盒,變出許多有意思的東西,總是讓人眼前一亮。我有些欣喜,迫不及待的拿出兩個小凳子放在桌子下面。

      首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫一個女孩,臉上掛著快樂的笑臉像是朵朵向陽的向日葵,她們背著書包拉著手一起去上學(xué)。然后把用泡泡泥做的大樹和學(xué)校貼在上面,路上有用貼畫代表的綠油油的草叢,這些上學(xué)路上的一切都是我們奮斗的見證。這有倆所學(xué)校一所初中、一所高中,一個是你心愿的高中,你要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能去那里上學(xué)。這是我們老師告訴我們的,我也會認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”她歡快而又肯定的說,我點(diǎn)點(diǎn)頭漸漸綻開了笑容,心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣,溫暖心窩!爸x謝你!”我甜蜜地說。

      生活學(xué)習(xí)中總有些讓人感到苦澀的'事情,我們要客觀的看待,同時也要學(xué)會給生活加點(diǎn)糖,讓生活變的沒有那么乏味無聊,只有用樂觀積極的心態(tài)工作,懂得調(diào)節(jié)生活,這樣你才會快樂。

      給生活加點(diǎn)糖,善于用不同的顏色繪畫,生活才會多一絲甜蜜與美好。

    初二的生活作文 篇6

      在冬日溫暖的陽光下,享受久違的慢生活,是一件多么甜蜜的事。或許,你不愿再承受苦澀無聊的生活了,那就給自己的生活加點(diǎn)糖,讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜?“珍惜”與“堅持”是兩塊必不可少的糖。

      我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場跌宕起伏的旅行,只有珍惜旅途中的一切,才能不斷收獲,不斷成長。珍惜友情,你將收獲朋友給予的箴言與信任;珍惜過錯,可以積累經(jīng)驗,一路前行;珍惜旅程中的鼓勵、批評、笑聲與淚水,它們都將化為無窮的力量,助你不懼風(fēng)雨,砥礪前行。珍惜時光,它就多給你一份眷顧,珍惜時光,努力學(xué)習(xí),那么時光回饋給你的必然是一份理想的成績單。珍惜,如一顆透明的薄荷糖,雖然味道不是那么濃郁,卻清香滿口,令人心曠神怡,讓記憶中充滿清香的甜蜜。

      我要給生活加的第二種糖叫做“堅持”,人生的旅途是漫長的,如果沒有堅定的毅力,便不可能達(dá)到終點(diǎn)。著名音樂家貝多芬中年患病失聰,對于這樣一個熱愛音樂的藝術(shù)大師來說,這是多么痛苦的事。〉麘{著堅強(qiáng)的意志與病魔抗?fàn),依靠堅持不懈的精神?chuàng)作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨,但他卻堅持創(chuàng)作,終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳,他的精神永垂不朽。我們的生活中也會有各種各樣的困難,但只要賦予長期的堅持與努力,再苦的難題也會被歲月沖淡,困難迎刃而解,“堅持”這塊牛奶糖,便慢慢融化,香醇濃郁,經(jīng)久不散,溢滿整個回憶,這,便是堅持后的甜蜜。

      當(dāng)你覺得人生無味時,學(xué)會珍惜眼前的事物吧;當(dāng)你覺得苦難重重時,咬緊牙關(guān),學(xué)會堅持吧。朋友,學(xué)會給生活加點(diǎn)糖吧,“珍惜”與“堅持”是最好的調(diào)味劑。珍惜當(dāng)下,一路前行,你會發(fā)現(xiàn):生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。

    初二的生活作文 篇7

      轉(zhuǎn)眼,就上初二了。生活一下子變了很多很多,只等我去慢慢適應(yīng)。不過,也有更多好玩的事……

      上學(xué)第一天,我跑去找教室。因為上午報名時已經(jīng)確定了辦公室左邊第一個教室就是可愛的804班,于是下午去的時候就興沖沖地跑去。心里非常激動,唉,終于又要和大家見面了!我看見門牌是“804”時,激動的差點(diǎn)窒息了。正在我準(zhǔn)備踏進(jìn)那個教室時,一個陌生的面孔與我撞個正著,我心里一想:哦!這就是我們的新同學(xué)啊。我往教室里一望,可看見的都是陌生的面孔,我納悶了,急忙看看門牌號,沒錯啊,是寫的“804”。∥?guī)еЩ鬀_下樓,向上望去,咿?我們親愛的班長大人怎么在老師辦公室的左邊走廊上游蕩?我再一次沖了上去,叫住班長大人,狂喊:“班長大人,我們教室在哪?”班長發(fā)現(xiàn)是我,于是也扯著嗓子說:“過來,在這邊啊!”

      終于,我在班長的帶領(lǐng)下,找到了我們可愛的804。

      當(dāng)我走進(jìn)真正的804班,那種親切涌上心頭(夠惡心的)……我看見一群一群的女生嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁纯炷邪∨枷駝≈惖,我搖了搖頭,但有覺得格外的熟悉,于是又笑了笑。這次,我的死黨們都轉(zhuǎn)走了,走得干干凈凈,一個都不剩。

      “包子,貓貓和蘿卜她們都走了啊,以后和我們一起玩吧~”小楊同學(xué)邀請我加入她們的圈子中,“啊,恩!蔽倚χ卮穑铱次沂遣挥贸顩]人和我玩了。

      開學(xué)過了幾天安穩(wěn)的日子,楊sir就發(fā)數(shù)學(xué)卷子給我們做。像我這種人,對數(shù)學(xué)真是深惡痛絕。我硬著頭皮,拿著筆,刷刷刷地寫,第一張還算是比較順利,可第二張卷子的難度有點(diǎn)高,弄得我眼花繚亂,什么證明根本已經(jīng)摸不到東南西北了。“鈴……”下課鈴?fù)蝗痪晚懥,我心中大叫:我死定了,還有幾道題沒做完!我陷入驚恐狀態(tài),覺得死神正拿著那把鐮刀向我靠近。

      “咳,大家停下來。”楊老師命令我們停下來,“這次,嘖,你們的第一張卷子我改了,考得不是很好啊。你們把第二張卷子自己拿去做吧,這次考試就當(dāng)是練習(xí)!睏罾蠋煹倪@句話讓我“淚流滿面”,我還真的以為我死定了呢,沒想到是有驚無險哪……

      唉,生活也許就是這樣吧,永遠(yuǎn)豐富多彩,不會單調(diào)。初二開始了,我要開始新的生活了。讓我用一句話結(jié)束吧:又是美好的一天!

    初二的生活作文 篇8

      講一個老故事。一個人,來到了工地上,他問一個工人:“你在干什么”那個工人沒好氣地回答:“沒看到嗎,我在搬磚啊!彼秩柕诙䝼人,那個人擦了一把汗,笑了笑,說:“我在砌一堵墻啊!彼钟龅搅艘粋人,那人看起來非常興奮,他上前又問了一遍同樣的問題!拔已?我在蓋一座大樓!”那個人自豪地說。

      同樣是搬磚,為什么會顯出三種截然不同的態(tài)度呢?

      水在不同的溫度下有三種狀態(tài),人也一樣,只不過人的狀態(tài)取決于心靈的溫度罷了。

      如果你心靈的溫度在零度以下,那么你就跟第一個人沒什么兩樣了。如果在零度以上,那么你就跟第二個人一樣,對生活不冷不熱,平凡的但快樂的生活下去。如果你到達(dá)了一百度,那么你就會像第三個人一樣,時時刻刻都有著樂觀的心態(tài),對未來有著美好的憧憬。

      柳宗元曾被貶到永州,一般來說,這對于一個在京城做官的人來說無疑是一個沉重的打擊。但他并沒有因為這一桶冷水而降低了自己的溫度,他仍然對自己的前途充滿了憧憬。他在這種情況下寫出了著名的《鈷鉧潭記》!笆胧褂铇肪右亩释琳撸糠瞧澨兑矚e?”這句話更是說明了他并沒有消極,而是強(qiáng)烈的想回到故土,回到京城,干出一番事業(yè)。他能夠在游山玩水中找到自己,對生活的熱情絲毫不減。在后來京城召他回去時,他便急匆匆地趕了回去。在許許多多被貶的人當(dāng)中,有幾個能像他一樣仍然保持著一百度的熱情?

      所以,保持心靈的溫度是非常重要的。就算你只是個平凡人,但你擁有著一百度的溫度,那么你仍能像一個富人一樣快樂地有意義地活下去、如果你像第一個人一樣,那你就只能一生碌碌無為。

      所以,不管生活怎么樣,生活態(tài)度永遠(yuǎn)不能減,心靈溫度永遠(yuǎn)不能降。

      保持生活的態(tài)度吧,無時無刻,給自己,加加溫!

    初二的生活作文 篇9

      生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就會得到不同的心態(tài)。

      加入紅色,將會得到熱情如火的性格。紅紅火火,一如喜慶,就像那首《熱情的沙漠》:我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……

      加入橙色,會收獲有如橙子一般的經(jīng)歷。橙子的皮是苦澀的,縱然有著看似香甜的色彩;但它的果肉卻是甜滋滋的,甜到心坎里;當(dāng)然,也會有酸的,但只是少數(shù)。如果一開始就挑對了,那也就不會吃到酸的了。況且,這也是一種經(jīng)驗,一種教訓(xùn),以后也不會再拿錯了。

      加入黃色,可能會收獲到香甜的香蕉:像月牙一樣的笑;也可能收獲到辛酸的檸檬。不過不可否認(rèn)的,檸檬也是一種不可或缺的香料:夾心餅干中加入它,更能勾起食欲。

      加入綠色,大概會得到小草一樣的精神吧。小草,它默默無聞的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己嬌嫩的身軀供人們休憩;奉獻(xiàn)自己的油綠裝扮美好的世界……這種無私的奉獻(xiàn)精神,是多么的難能可貴!

      加入藍(lán)色,將會收獲藍(lán)天般廣袤無垠的胸懷。它包容一切渺小的無知,讓它們最終化為縷縷云煙,隨風(fēng)吹散,在腦海中消失,在記憶中消散。

      加入紫色,會得到紫羅蘭般憂郁的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結(jié),結(jié)在心頭,紫色的煙霧蒙蔽著希望的曙光;絲絲的絕望,像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……

      這時,如果再加入粉色,可愛的快樂仙子將會來驅(qū)趕陰霾,撫平心結(jié),扯斷枝蔓,解救處于谷底的自己。

      如果不甚加入了黑色,那將會是多么的可怕!如煙霧般的黑,以緩慢的速度悄悄的擴(kuò)散開來。將所有顏色都吸去,歸為已有;占據(jù)心房的只有妄念……

      所以,對待自己的那杯水,千萬要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

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