【精華】中考滿分作文600字集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的中考滿分作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文600字 篇1
有人說(shuō)過(guò):世界上最接近太陽(yáng)的水果是什么?答案是芒果。
我第一眼見(jiàn)到芒果時(shí),便被那一抹明亮而澄澈的黃色給吸引住了。它溫暖地閃耀著,讓我忍不住想問(wèn):“它到底收集了多少陽(yáng)光啊?”
這天,外婆進(jìn)城買東西,在我家歇腳,離開(kāi)時(shí),留下了三個(gè)芒果。媽媽把它們放到了冰箱里。
過(guò)了一會(huì),我忍不住打開(kāi)了冰箱,三個(gè)芒果整齊地?cái)[在水果盤里,像小孩子般躺在柔和的燈光中。輕輕碰一碰,它那月牙彎的身子馬上不倒翁似的搖晃起來(lái),活像一條晨光中輕蕩的小船。
我戀戀地關(guān)上冰箱門。
媽媽看到了,拿出一個(gè)對(duì)我說(shuō):“吃吧!蔽医舆^(guò)媽媽手中的芒果,那清涼的氣息通過(guò)炙熱的手一直傳到心里。那一刻,我的世界春暖花開(kāi),一陣快意。
媽媽最近感冒,嘶啞的嗓子多說(shuō)幾句話仿佛都會(huì)冒火。聽(tīng)說(shuō)芒果能去火,我思忖片刻,又悄悄地將芒果放回冰箱。
第二天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)三個(gè)芒果都躺在桌上。媽媽拿起一個(gè)給我,問(wèn)道:“昨天怎么沒(méi)吃?今天咱們一家三口分了吧!”
我拿著芒果回到書(shū)房,撫摸著它光滑的外皮,忍不住聯(lián)想到里面豐潤(rùn)而香甜的果肉。這時(shí),客廳里傳來(lái)媽媽嘶啞但仍清晰的聲音:“兒子最近好像瘦了……”那聲音如同烈日下渴求雨水的干裂土地。我靜靜地放下芒果。那一刻,我的世界春暖花開(kāi),一陣感動(dòng)。
乳白色的燈光下,我靜靜地看著書(shū)。那只芒果也歪著腦袋,在燈光下陪我到很晚。深夜里,她仿佛是另一個(gè)太陽(yáng)。
夜,靜悄悄。我打開(kāi)廚房里的燈,想把芒果重新放回冰箱。打開(kāi)冰箱門,只感覺(jué)眼前一亮——兩個(gè)芒果靜靜地躺在冰箱里,被柔和的燈光包裹著,好像在參加一場(chǎng)“預(yù)約”的迎賓會(huì)。
三個(gè)芒果又躺在一起,剛才的“分果”一事恍如沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)——三個(gè)芒果,三個(gè)小太陽(yáng),將它們收集到的一季陽(yáng)光,都釋放在夜里,明亮著我自認(rèn)為苦悶而枯燥的初三生活。眼前的明亮徹照我心,也將溫暖包裹我身。
中考滿分作文600字 篇2
東風(fēng),寓意著迎來(lái)了春天——這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的美好季節(jié),這個(gè)新年那新的希望,新的開(kāi)始。那么世界,究竟又發(fā)生了那些微妙的事情呢?
東風(fēng)欣欣然吹到了這個(gè)寧?kù)o的冰雪世界。用她那無(wú)比溫暖的雙手,擁抱著冰冷的皚皚白雪,讓白雪消融在她的懷里。
大地似乎就在這一瞬間,煥然一新。四處都洋溢起歡躍與激動(dòng)。蒼鷹如利箭般,飛馳過(guò)原野、草地,朝著蔚藍(lán)的天空長(zhǎng)吼一聲,好似喚醒了從北方遠(yuǎn)道而來(lái)的大雁。大雁們輪番在空中用高貴優(yōu)雅的身姿做了幾個(gè)滑翔動(dòng)作。沖著地上高傲的叫喚。東風(fēng)一吹,安眠于巢中的百靈,舞弄著妖嬈的身段,拼盡全身力氣用自己平生最動(dòng)人的歌喉,向著森林高聲啼鳴。東風(fēng)一吹,一身烏黑的烏鴉也探出腦袋對(duì)著百靈“呱呱”叫了幾聲,也沒(méi)人反對(duì)。東風(fēng)掠過(guò)之處,鳥(niǎo)兒們都開(kāi)起音樂(lè)會(huì),互相祝福著新年快樂(lè)。因?yàn)榇禾,?lái)了。
東風(fēng)又來(lái)到樹(shù)木的身邊,輕輕一旋轉(zhuǎn),跟著的就是漫天飛舞的殘葉,殘葉被卷得不知所向,但是殘葉下面正在萌芽生長(zhǎng)的嫩草顯露出來(lái),那樣的翠色欲流,那樣的積極蓬勃。遠(yuǎn)望,東風(fēng)將殘葉全部卷走,一下子,青草變得一望無(wú)際了。而那一棵棵拔地而起的參天大樹(shù),也格外茂盛,東風(fēng)一吹,它身上的葉子跟著輕輕顫動(dòng),真不愧為玉樹(shù)臨風(fēng)。如果來(lái)了一陣稍大的風(fēng)兒,那么一片片綠油油的小草和蒼翠欲滴的大樹(shù)上所有樹(shù)葉便茫茫然隨著一起朝西邊屈膝,因?yàn)榇祦?lái)的是東風(fēng)。其實(shí)這一片大地?fù)Q上綠色的新衣,也全都是東風(fēng)幫的忙。
東風(fēng)又躍入人們的摸不透的心中,頓時(shí)人們對(duì)新年的顧忌都煙消云散,留下的只是希望于前進(jìn)的動(dòng)力。仿佛人的心是潘多拉的魔法盒。東風(fēng)也就是春天,給人們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了好好過(guò)這新的一年的信心與勇氣。
中考滿分作文600字 篇3
人們進(jìn)出醫(yī)院的步履多是沉重的,在這里能看到步態(tài)輕盈聽(tīng)到笑聲的只有產(chǎn)房。即使是病愈出院的,人們臉上的笑容也是拘謹(jǐn)?shù),而笑聲更是小心翼翼?/p>
不是迫不得已我是不愿意進(jìn)出醫(yī)院的。不是因?yàn)榭謶,而是父親十年的病痛史,留給我太多的痛苦記憶,我看多了苦難和絕望,太多生離死別讓人們對(duì)生命更加敬畏。多少鮮活的生命消失在那里,多少親人的快樂(lè)和幸福終止在病床上。再好的心情,也會(huì)因?yàn)檫@些而糾結(jié)、不快。
一行人走進(jìn)產(chǎn)房,聽(tīng)到的是歡快的迎聲,映入眼簾的是盛開(kāi)的鮮花,讓人欣喜地是粉團(tuán)似的新生命,讓心情愉悅的是所有人由衷的笑容。一時(shí)間人生的美好,人生的意義在笑聲中得以詮釋、展現(xiàn)。
笑聲,是人生最美好的聲音!是表達(dá)快樂(lè)的最好方式。多想在人生的每一個(gè)瞬間都能留住這美好的聲音,讓它裝滿我們每個(gè)人的心靈!
笑聲,源于幸福,發(fā)自心聲,只有身心感覺(jué)出快樂(lè),才能從心底自然流淌出愉悅的笑容。
年輕時(shí)對(duì)人生的苦痛感覺(jué)模糊,覺(jué)得生老病死離自己很遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)光陰的.磨礪,身邊的親人、朋友離去的越來(lái)越多,對(duì)痛苦和生離死別有了真切地體會(huì),對(duì)一些離苦痛近的、感情波動(dòng)大的地方不自覺(jué)地選擇遠(yuǎn)離?捎钟姓l(shuí)能真正脫離人生必經(jīng)的路、疏遠(yuǎn)體味生命沿途遇到的不幸和無(wú)奈?當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,生命的時(shí)鐘就已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,無(wú)論富貴、貧賤;無(wú)關(guān)男女、老幼;在生命的起跑線上,那是真正的公平!
生活啊,是什么性格能讓我們笑聲多一些?選擇哪種方式,才能讓快樂(lè)更多地點(diǎn)綴我們的人生每個(gè)角落?當(dāng)生命的終結(jié)到來(lái),在科技發(fā)展的高速路口,能選擇有尊嚴(yán)的體面離開(kāi)?讓人們懷揣幸福樣和滿足和親人拜拜,也許天堂門口會(huì)有笑聲傳來(lái)。
中考滿分作文600字 篇4
當(dāng)厚厚的積雪沉重地壓在青松的枝頭,青松不肯低頭卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,這是毅力。
當(dāng)巨石阻擋住溪水的去路,溪水絲毫不退縮,而以自己柔弱的身軀與之抗?fàn),這也是毅力。
生活中,我們遇到危險(xiǎn)不畏懼,面對(duì)困難不回避,為了目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,表現(xiàn)的也都是毅力。
有了毅力,青松能夠堅(jiān)持到雪化的那天,在太陽(yáng)的照射下,滿樹(shù)銀光,讓人贊嘆不已,它因此而贏得了高潔的美名。有了毅力我們同樣可以邁過(guò)坎坷的道路,翻過(guò)崎嶇的高山,趟過(guò)冰冷的河流,最終走向勝利。憑著超人的毅力,左丘明盡管雙目失明,仍然撰寫(xiě)出《左傳》而流傳后世。憑著頑強(qiáng)的毅力,吳燕用她那被假肢支撐的雙腿一步步邁進(jìn)北大,感動(dòng)了多少學(xué)子的心。毅力使人面臨困境而選擇堅(jiān)強(qiáng),克服困難而取得勝利。沒(méi)有毅力的支撐,見(jiàn)了困難就低頭,怎么能贏得燦爛的人生?所以面對(duì)困難的時(shí)候,讓毅力為我們作帆,讓毅力為我們提供動(dòng)力,一定能走向勝利。
有了毅力,柔弱的溪水經(jīng)年累月,奔流不息,于是堅(jiān)硬的巖石被擊碎,巨大的巖石被沖走,溪水一路歡歌,向浩翰的大海奔去。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)需要的就是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,歷久不衰的毅力,溪水不會(huì)因路途中的巖石阻路而停止向大海的奔涌,許多人之所以成功,也正是由于這種向著目標(biāo)奮進(jìn),愈挫愈勇,歷久彌堅(jiān)的毅力。如果不是靠這種毅力,愛(ài)迪生怎能發(fā)明出燈泡而為我們?cè)诤谝怪刑峁┕饷?如果不是憑這種毅力,司馬遷怎么能筆耕不輟,奉獻(xiàn)出了《史記》讓后人以史為鑒?如果不是有了這種毅力,袁隆平怎能發(fā)明出兩系法雜交水稻而造福人間……
縱觀古今,橫看中外,凡能成大事者,不唯有超世之才,亦不乏超人之毅力。正是有了毅力,他們知難而進(jìn),不輕言放棄,最終感動(dòng)了上帝,為他們打開(kāi)了成功之門。
你想成功嗎,你想感動(dòng)上帝嗎?那么請(qǐng)你先擁有頑強(qiáng)的毅力。
中考滿分作文600字 篇5
一紙冰冷的詔書(shū)筑成了一道富麗堂皇,看似堅(jiān)實(shí)實(shí)則脆若蟬翼的圍墻,將達(dá)官貴人們的醉生夢(mèng)死掩藏在圍墻后的同時(shí),也困住了他們的命運(yùn)。
你佝僂著身軀,沉重地喘息,不堪于身上的負(fù)重——千里疆土、萬(wàn)丈海域的鎖鏈壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。
但你始終倔強(qiáng)地昂著頭,看向圍墻外邊。一切渴望自由的掙扎都湮滅在模糊的血淚中。萬(wàn)丈深淵中,你仍渴望圍墻外邊。
上揚(yáng)的手臂僵直了,卻仍指著外邊的太空,這無(wú)聲的吶喊也震耳欲聾。
終于有一天,墻倒了。
迎接你的不是第一縷陽(yáng)光,而是伴隨著圍墻從外被大炮轟倒后的種種屈辱!赌暇l約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》和“二十一條”等不平等條約如風(fēng)刀霜?jiǎng)Π銍?yán)相逼,你被傷得體無(wú)完膚。
后悔嗎?不,落后就要挨打!圍墻外邊是危險(xiǎn)卻也是自由。在你的血脈中沉寂了百年的血性開(kāi)始沸騰,你瘋狂地掙扎著,試圖擺脫圍墻倒下后留下的陰影。
斗爭(zhēng),斗爭(zhēng),永不停止的斗爭(zhēng)!用戰(zhàn)斗的激情擁抱圍墻外邊的天地,哪怕“澤國(guó)江山入戰(zhàn)圖”的血染黃花!
在你前進(jìn)的路上,一道接一道的圍墻豎起,妄圖將你隔絕,讓你重回暗無(wú)天日的墻內(nèi)。你帶著“十萬(wàn)旌旗斬閻羅”的悍然無(wú)畏,劈碎了一道道圍墻,在如鐵的雄關(guān)漫道上開(kāi)出了一朵朵香透天下的寒菊。
中美建交,重返聯(lián)合國(guó),中日建交……那些曾被硝煙炮火擊碎的自尊,終于被你含著血淚咬著牙再次拾起。
1978年,一個(gè)對(duì)于你而言,令一次次的質(zhì)疑都鴉雀無(wú)聲的巨大改變。這一次,這圍墻不是從外面被炮火擊碎,而是從里面破繭成蝶。
沒(méi)有列強(qiáng)的恐嚇,沒(méi)有割地的恥辱,你帶著自信,用實(shí)力擊碎了這堵圍墻,用微笑面對(duì)圍墻外邊。你知道這永不會(huì)是最后一堵墻,圍墻外邊也永遠(yuǎn)有圍墻,但你同樣深知,你會(huì)再次成功。
因?yàn),你的名字叫中?guó)!
中考滿分作文600字 篇6
遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望,而這過(guò)程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_(kāi)心;依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準(zhǔn)備早餐,并督促我一定要吃完再上學(xué),依然記得……對(duì)于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。
風(fēng)在雨中走,愛(ài)在心中流。無(wú)數(shù)個(gè)雨天,您跟著風(fēng)在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛(ài),流淌于我心目中。我想為您唱這支熟悉的歌,唱出您對(duì)我的愛(ài),唱出那永不變的愛(ài)。
生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對(duì)自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌,唱出我心目中對(duì)您的愛(ài),唱出我們之間的所有,所有。
打開(kāi)裝滿記憶的抽屜,那些無(wú)數(shù)個(gè)回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛(ài),媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠(yuǎn)給予我希望,媽媽永遠(yuǎn)燦爛的生命,永遠(yuǎn)蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。
我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂(lè)的行走,唱著那首我總想為您唱的熟悉的歌。
中考滿分作文600字 篇7
過(guò)去是美好的,它如夕陽(yáng)般溫暖;過(guò)去是殘酷的,它如煉獄般兇惡;過(guò)去是平淡的,它如湖面般平靜。
——題記
醇香的老酒,越放越香,讓人回味無(wú)窮;粉嫩的荷花,最終衰敗,讓人嘆惜不已;翠綠的碧草,平淡無(wú)奇,讓人流連忘返。
夕陽(yáng)無(wú)限好
過(guò)去的光陰中,一起與父母樂(lè),一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的笑容,朋友的游樂(lè),早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺(jué),夕陽(yáng)無(wú)限好。
在現(xiàn)在回味過(guò)去,比過(guò)去中品味出一番味道,升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂(lè)亨。懷念過(guò)去的日子,啊!夕陽(yáng)……
翠減紅衰愁煞人
曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧!曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無(wú)人問(wèn)津吧!曾經(jīng)遭老師,家長(zhǎng)批評(píng)吧!過(guò)去的時(shí)光,不全是燦爛的笑臉,不都是幸福的微笑,驀然回首間,也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……
有歡笑,就有淚水,想想,人生又何嘗不是如此。如果能從過(guò)去的悲傷中得到一種啟迪,一份理想,就算翠減紅衰愁煞人,我又怕他何妨!
時(shí)光荏苒,摒除了美好與殘酷,剩下的就是平平淡淡的回憶。它既不如夕陽(yáng)無(wú)限好的幻妙,也不如翠減紅衰愁煞人的殘酷。它只是它,平平淡淡,毫不引人矚目。但這些事過(guò)去發(fā)生過(guò),現(xiàn)在也將發(fā)生,春風(fēng)吹又生!
回味平淡,收獲一份平常心。在懷念過(guò)去中,在平平淡淡逝去的日子里用心發(fā)現(xiàn),即使波瀾不驚,但在它之下卻是蘊(yùn)藏?zé)o窮的深意。掩卷深思,這種收獲的來(lái)源何其簡(jiǎn)單——春風(fēng)吹又生。
過(guò)去的日子,有喜,有悲,有歡,有樂(lè);過(guò)去的日子,有開(kāi)懷大笑,有號(hào)淘大哭,有不動(dòng)聲色。但就因如此,我們不應(yīng)把過(guò)去視為過(guò)去,應(yīng)懷念過(guò)去的日子,得到現(xiàn)時(shí)的生活哲理。
懷念過(guò)去的日子,收獲一種道理;懷念過(guò)去的日子,得到一份欣慰;懷念過(guò)去的日子,牢記過(guò)去,暢想未來(lái)!
中考滿分作文600字 篇8
臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圓圓的,梳著一頭漂亮的秀發(fā),這就是我的數(shù)學(xué)老師―李老師。她活潑開(kāi)朗,我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信,我就給你們說(shuō)說(shuō)。
李老師對(duì)我們很嚴(yán)格,有一次,李老師在講臺(tái)上講課,我覺(jué)得老師講的這道例題比較簡(jiǎn)單,就偷偷在下面座位上寫(xiě)作業(yè)。突然,我身后有一道影子飄來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭:“啊,原來(lái)是李老師!”李老師拿著紅筆,手指向我,嚴(yán)肅地盯著我說(shuō):“我在講課,你怎么自顧埋頭做自己的事呢?是不是都聽(tīng)懂了?不需要聽(tīng)了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章。”
我很委屈,心想:我只是想早點(diǎn)完成作業(yè),自己又沒(méi)有搞小動(dòng)作,也沒(méi)有影響其他同學(xué),為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思,只見(jiàn)她走上了講臺(tái),環(huán)視了所有同學(xué),清了清嗓子,提高聲調(diào):“同學(xué)們,你們不該在老師講課時(shí)寫(xiě)作業(yè),要不然回家的作業(yè)都不會(huì)做!”對(duì)呀,我上次考試就是這道題錯(cuò)了,這次我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取弄明白。想到這兒,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)后,李老師叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那兒亂跑然而,李老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“今天課堂上講的內(nèi)容,你聽(tīng)懂了嗎”我紅著臉,不好意思說(shuō):“例題1和3沒(méi)聽(tīng)懂!崩罾蠋熡窒裾n堂上那樣,耐心地給我重新講起來(lái)。
李老師除了嚴(yán)格,也有幽默的一面哦!李老師講完當(dāng)天內(nèi)容后,喜歡在黑板上出一道題,請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)回答,這時(shí),大家就會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉起手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)……”李老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,神秘地說(shuō)“為了公平起見(jiàn),誰(shuí)能上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目把大家逗笑,誰(shuí)就可以優(yōu)先回答黑板上的問(wèn)題!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都七嘴八舌討論開(kāi)了,躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺(tái)。
這下,教室里可熱鬧極了,大家使出了渾身解數(shù),“冷”笑話“熱”笑話全上了,李老師和我們都笑開(kāi)了花。
我愛(ài)我們的李老師!
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