窗外初三作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的窗外初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
窗外初三作文1
坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年，在疲倦時(shí)常常會(huì)看向窗外。門前那幾株開了又謝、謝了又開的杜鵑花，還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽的余暉，這些風(fēng)景，在時(shí)光的洪流中，都深深地刻在了我的腦海與心田。
窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨，整個(gè)世界灰蒙蒙的，好似我此時(shí)沉重的心情。
合上最后一本書，拉上空蕩蕩的書包的拉鏈，在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段，也不全是美好的幸福的，卻一直是我舍不得丟棄的。
時(shí)光飛逝，如今，也許也是時(shí)候與這里告別了……
窗外傳來的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過頭，看見了一個(gè)熟悉的女孩可愛的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎！我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶上，我們面對(duì)著面，中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對(duì)她說：
“真快啊……我們這就畢業(yè)了……”
她輕聲嘆了口氣，沒有說話，我們就這樣一直沉默著，仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻，我們都在心里默默祈禱。
現(xiàn)在停下筆再看向窗外，早已置身于新的校園新的班級(jí)也有了新的同桌，一切都變得和過去不太一樣，而略微長(zhǎng)大的我也在這里也不知不覺度過了一年的時(shí)間。在這一年里，累了，也常常會(huì)盯著窗外默默出神，雖然窗外已不再是那幾株開得很好的杜鵑，午后陽光的角度也早已改變，但也始終有些動(dòng)人的美麗。
生命的列車呼嘯狂奔而過，窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測(cè)難以預(yù)料，但是，生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會(huì)留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。
突然覺得長(zhǎng)大的自己感到了莫名的幸福，我想，也許是因?yàn)樽约洪_始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命，溫暖心靈。
窗外初三作文2
“假如我們心中有一顆星星，不僅要讓它給自己帶來光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人�！边@句令人意味深長(zhǎng)的話語來自于《我的少女時(shí)代》中的女主角方丹。
星期三的下午，我們看了一部催人淚下，給人留下無盡的回憶的電影——《我的少女時(shí)代》。殘疾少女方丹(張海迪)在鄉(xiāng)村讀書時(shí)結(jié)實(shí)了少年黎江，在后來有了深厚的友誼。在自己堅(jiān)強(qiáng)的意志以及父母的鼓勵(lì)下，方丹開始為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么，教孩子們讀書、自學(xué)醫(yī)術(shù)幫鄉(xiāng)親們治病……片中有許許多多感人的片段：方丹為了給一個(gè)正在發(fā)高燒的相親治病，不惜冒著大風(fēng)大雪，趕去給病人治病。坐在輪椅上的她，滿身都是雪，而她卻毫不在意，只是想趕快趕到病人家里去。在給病人治完病以后，方丹并沒有向病人家屬索要一分錢，連病人家屬給她的一只雞，她也沒有收下，反而對(duì)鄉(xiāng)親們說：“我治病，是為了幫助別人，不收一分錢�！�
方丹說過：“假如我們心中有一顆星星，不僅要讓它給自己帶來光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人�！彼@么說的，也是這么做的。她用自己心中的樂觀匯成了一顆明亮的星星，并且把它高高地舉出窗外。方丹用她心中的星星照亮了小金來，照亮了黎江……其實(shí)每個(gè)人心中都有一顆星星，它在哪兒?它就沉睡在你的心底。殘疾少女方丹用自己的雙手把星星高高地舉出了窗外，那你呢?既然每個(gè)人的心中都有一顆耀眼的星星，那么請(qǐng)你把你心中的那顆星星舉出窗外，照亮所有的黑暗與自卑。
想到這兒，我情不自禁地想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一位雙目失明，雙耳失聰?shù)纳倥�，但她自�?qiáng)不息，她自傳的《假如給我三天光明》家喻戶曉，影響了千千萬萬的人。毫無疑問，海倫·凱勒也把心中的那顆星星舉出了窗外，照亮了所有的人，照亮所有的黑暗。
如果你的心中有一顆星星，那么，就請(qǐng)你把你心中的那顆星星舉出窗外吧!
窗外初三作文3
窗外，一株向陽花在晨曦的沐浴下含苞待放……
小時(shí)候，祖國(guó)在我腦海里，是一個(gè)虛幻抽象的名詞;后來啊，祖國(guó)在我眼中，是神圣不可侵 犯的土地;而現(xiàn)在，祖國(guó)在我心中，是我最偉大的夢(mèng)想!
聆聽了中國(guó)崛起的盛世華章，觀覽了中國(guó)騰飛的驕傲身影，展現(xiàn)了中國(guó)繁榮的美麗藍(lán)圖，欲騰飛之雄鷹，擊蒼穹之樂鼓，中華正在前進(jìn)，這都是中華復(fù)興的偉大歷程。但有人說，中華的復(fù)興離我們還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，復(fù)興中華就如同砌墻，它的一磚一瓦都由我們來累積，只有我們共同努力，才能將這堵墻永屹立于世界之東!
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不需要我們?nèi)绾翁幮姆e慮，只要把愛國(guó)之心付諸于實(shí)際行動(dòng)中，就像點(diǎn)火炬一樣，一棒接一棒，就能把精神傳承。
夕陽西下，蒼穹已被染成紅色，余暉中，向陽花在朦朧的光影中悄然綻放……
一朵花會(huì)因一滴雨露而嬌艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)而搖曳多姿，一湖水也會(huì)因一片落葉而清波蕩漾。國(guó)旗臺(tái)下的那一刻莊嚴(yán)肅穆證明的是我們對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛;垃圾桶邊的那抹身影體現(xiàn)的是對(duì)環(huán)境的熱愛;就如最近發(fā)生在雅安的地震，我們無法像百萬富翁那樣為災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)百萬家財(cái)，亦無法像志愿者一樣為受難人民獻(xiàn)上我們的綿薄之力，但只要我們懷著對(duì)他們的同情與關(guān)愛，雅安就會(huì)變成由無數(shù)“微愛心”堆積成的“正能量場(chǎng)”!
為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。以對(duì)祖國(guó)的熱愛為左翼，以嚴(yán)于利己的精神為右翼，年輕一代的我們會(huì)為中國(guó)這條巨龍?zhí)砩细辛Φ碾p翼，使它飛向充滿光明的遠(yuǎn)方……“俱往矣，數(shù)復(fù)興中華，還看今朝。”我們是祖國(guó)的綠葉，既已明白中華古樹之恩，就應(yīng)挑起繁榮樹葉之擔(dān)，終盡落紅護(hù)花之責(zé)，讓我們的中華古樹永屹于亞洲的東方，與日月同輝!
我停下手中的筆，望向窗外，月涼如水，白云團(tuán)團(tuán)，漏出幾點(diǎn)疏星，在這靜謐的夜空下，那株承載著我夢(mèng)想的向陽花皎潔的月光下灼灼其華，開的爛漫……
窗外初三作文4
窗外，有一個(gè)美麗的世界。窗外的世界，有著美麗的風(fēng)景。窗外的人們，匆忙地過著每一天，窗外的一切，都是有追求的。
早晨，我靜靜地趴在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。一大群“上班族”蜂擁而至地?cái)D上公交車，大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場(chǎng)里人山人海，充斥著刺鼻的魚肝臟味兒。昨晚的暴雨打濕的香樟味，留下滿地的消毒水氣。樓下的早點(diǎn)店生意爆棚，油膩膩的蔥餅吸引了更多的人，原本吵鬧的街道更加嘈雜了。
正午，我靜靜地趴在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界�；鹄崩钡年柟饩目局蟮�，但公園里的人似乎多了：老婆婆在涼亭里聊家常，老爺爺三五成群一起練太極拳。每個(gè)樹蔭下都擠滿了人——摩托車司機(jī)們嫌熱就跑到樹蔭底下吃飯，見到一個(gè)行人走過，他們就快速把飯盒擱在石壁上，上前詢問需不需要搭乘摩托車。學(xué)校門口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽傘，許多來補(bǔ)習(xí)的學(xué)生都花上幾元錢買一小碗豆腐腦，順便在遮陽傘下“蹭傘”。
傍晚，我靜靜地坐在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。夕陽慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散，天空一片殘紅，還點(diǎn)綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的顏料瓶，流露出嬌羞的色彩，仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽見彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過，染了濃郁的香，澄黃而又清澈。人流依舊擁擠，但漸漸地，人也少了，夜幕降臨了……
窗外的一切，都是一種生活態(tài)度�；蛟S懶散，或許匆促，但都是為了追求某種崇高，為了聆聽崇高的聲音，這才是世界的本質(zhì)。
我靜靜地坐在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。
窗外初三作文5
窗外，忙碌的畫面可以停了嗎？透過窗外，外面的景色，依舊是哪個(gè)樣子。就像一副不會(huì)停止的動(dòng)畫映像。
白天，窗外的橋，彎彎曲曲，有的甚至綿延到盡頭，不論你怎么看都看不到頭，橋上的車總是飛快的駕駛著，在你還沒來得及看清它，就已經(jīng)消失了。橋上每隔一段距離就有一個(gè)路燈，它時(shí)刻在為黑夜做準(zhǔn)備。橋下的樹，這里一片哪里一片，就像是兒童在畫板上的涂鴉。這些樹有的已經(jīng)枯黃，落在草地上，而有的是依然翠綠的。路邊的行人，都在趕往自己的目的地，沒有一個(gè)人坐在石凳上閑聊的。好像有一種引力在引導(dǎo)路人，可能只有小朋友是一蹦一跳的走著。一陣風(fēng)吹過，樹葉都相互擁抱在一起，路人不由的裹緊衣服，天上的白云也在慢慢地向中間聚攏，只有橋上的車輛，絲毫不受外界的感染，仍是飛速前進(jìn)。一切的景物都是在快速行駛。
夜晚，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，這些雨水是在為白天忙碌的景色哭泣嗎？還是星星和月亮流下來思念的眼淚，思念著永不能相見的太陽。夜晚的雨滴落在窗臺(tái)上“啪嗒”“啪嗒”發(fā)出細(xì)小的聲音，總是害怕驚擾夢(mèng)里的人們。一切都是美好的，沒有了白天的喧鬧，只留下了夜晚的沉思。抬頭望向天空，在這安靜的環(huán)境下不由的想到歡鬧的我們�？吹搅讼∩俚男切�，就想，它們會(huì)難過嗎，或許會(huì)也或許不會(huì)，它們有月亮的陪伴怎么會(huì)難過。那，月亮?xí)y過嗎，高高的掛在上面，別人看到它華麗的外表，總是羨慕。但它們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候，沒有一戶人家為它們留下燈光，也會(huì)失望，也會(huì)哭泣，也會(huì)孤單，甚至想要脫下華美的衣服做一個(gè)平凡的人。世間萬物都是有情感的個(gè)體，在夜深的時(shí)候會(huì)哭泣，在獨(dú)自前行的時(shí)候會(huì)孤單，在歡笑中也會(huì)感到快樂。
窗外的景色也許在你不知道的時(shí)候已經(jīng)慢了下來。
窗外初三作文6
她，慵懶地斜倚著墻壁。微微歪著腦袋，視線并未落在我身上，只是散漫地落在遠(yuǎn)方，若有所思中夾雜著些許茫然，陽光傾灑，投射在她俏皮的面龐上，她半張臉隱沒在陰影下，原本不算高挺的鼻梁，也被勾勒出立體的輪廓
下課鈴早已打響，老師卻遲遲未下課。窗外，她依舊在等待，沒有絲毫不耐。半晌，她回過神來，正瞥見我向外張望的視線。她扭過頭，朝我淺淺一笑。微微地咧嘴，俏皮的虎牙若隱若現(xiàn)。眼睛瞇成一條縫，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在陽光下帶著微光，明艷動(dòng)人。臉上幾顆小雀斑也被鍍上了金光，平添幾分可愛。映襯著身后像是被颶風(fēng)吹了整整一夜的天空，干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在她的頭頂。
我們放學(xué)總是晚，她便每天準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在窗外。我恰好坐在靠窗的后排位子上，輕而易舉即可將視線投向窗外。
無聊了，她翻開手里的書本，背靠著窗，細(xì)細(xì)品讀些什么。留與我一個(gè)沉靜的'瘦削背影。光線銼去銳利的角，剩下鈍重模糊的光感。女生的剪影輪廓被照出一圈柔弱的光暈，顯得分外安靜溫柔，似是與窗外的景致融為一體。她的背影，恰好遮擋了冰冷的樓房，只剩下從四周伸展來的樹木枝椏，在夏風(fēng)中，搖曳。葉片在滔天的白光中反射出星星點(diǎn)點(diǎn)的微光，零零散散地匯聚在她身上。
興奮了，她和他人聊天。只留下一個(gè)側(cè)影，眼眸中閃著興奮激動(dòng)的光芒，像是暗夜的星辰，透亮。身子微傾，說到激動(dòng)處，也伸出手比劃幾下，憨憨的樣勢(shì)，像是電影中的柔光鏡頭，顯出俏皮可愛。
我也有換座位的時(shí)候，前排的窗不透明。窗外的，我看不切實(shí)。卻總能一眼辨出窗外的她投在窗欞上的剪影。線條流利的輪廓隨著她的行動(dòng)，不斷變換，在本子上覆蓋一層陰翳，被拉長(zhǎng)的陰影，顯出棱角分明的面龐；被放大時(shí)，清淺的淡灰色，似是水墨畫，從中暈染開來。她的到來，總能使窗外冰冷的灰暗景致再次被點(diǎn)亮，靈動(dòng)如她。窗外，明媚的日光下，千絲萬縷的藍(lán)暈染開來。
窗外，她還在……
窗外初三作文7
初中的生活就像指尖的流沙，轉(zhuǎn)眼已過了兩年。我仍坐在窗口的位置，窗外的香樟依然守護(hù)著我，我開始備戰(zhàn)中考，而它也開始了自己一季的輪回。
春天，時(shí)光易逝，我和香樟都趁這個(gè)季節(jié)奮力勃發(fā)。幾十年的積攢和一個(gè)冬天的靜默讓它煥發(fā)出矚目的光彩。它雄偉地立在藍(lán)天之下，細(xì)枝末節(jié)處生出許多嫩枝。在深淺不一的樹葉中還夾雜著片片黃葉，活脫脫的如一只只蝴蝶。
我以一冬的沉寂洗滌內(nèi)心的煩躁，在香樟復(fù)活之時(shí)，積極應(yīng)考。
夏天，香樟更加繁盛了，葉的顏色變深了，稍稍透出成熟。它的樹冠成了規(guī)則的球型，在天空劃過優(yōu)美的弧線。樹葉濃蔭之中，開出朵朵純白小花，一點(diǎn)一滴的香氣悄悄漫延開去。
我用了更多的熱情學(xué)習(xí)，在香氣環(huán)繞下，我精神十足。
秋天，香樟的葉子落得較厲害了，地下鋪滿了殷虹的樹葉，踩上去聲音清脆，仿佛走在紅地毯上般。樹枝上卻結(jié)出驚喜的果實(shí)，一顆又一顆。
我也變得充實(shí)飽滿了。
冬天，香樟周圍少了許多人，但它依然挺拔，毫無孤寂之感，像一個(gè)英勇的禁衛(wèi)軍。
我在臨考之際，心反而靜了好多。
初中生活像夾道兩旁的香樟樹，發(fā)芽了，開花了，結(jié)果了，春秋代序幾番輪回，一些東西生長(zhǎng)了，一些東西湮滅了。然后就到了最后一個(gè)夏天。
考試時(shí)，我懷揣香樟給的祝福步入考場(chǎng)。
然而我失敗了，敗得一塌糊涂。坐在教室靠窗的位置，陽光清風(fēng)還有鳥雀的和鳴如緞子一般傾瀉進(jìn)來，我卻覺得自己蕭然墜入了極北的苦寒之地。
傍晚時(shí)分，下起了大雨，只剩我一個(gè)人蜷縮在教室里，大風(fēng)大雨將香樟的枝干扯斷了，我哀嘆終究和我一樣的命運(yùn)。我終于把臉俯在掌心，狠狠落淚了。
一夜無語……
許久，我重返校園，像一棵被蝕空的樹干站在已抽出嫩芽的香樟前，兩兩對(duì)笑無言。
十六年所有暗夜無人語的痛楚與艱辛，并沒有畫上一個(gè)完美的句號(hào)，但香樟卻告訴我：挫折并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。
在香樟又一季輪回時(shí)，我也再度啟程，去追尋我的夢(mèng)想，我的未來。
窗外初三作文8
藍(lán)天全都是晃人眼的光芒，透射的是朦朧的淡藍(lán)，就像一張巨大的淡藍(lán)色的紙把地球包裹了，把人們關(guān)在這個(gè)藍(lán)色的小小世界里，云是它的花紋，會(huì)漂浮的花紋。所以我們看到的這張紙總是百種樣子千種姿態(tài)。
坐在教室里課桌前看到的只是一片四四方方被定了格局的藍(lán)天，它依然把明亮的一面展示給我們。可我們無法領(lǐng)略它的遼闊無疆。它只把光明贈(zèng)送于我們，好讓我們看清眼前沉悶的白紙黑字，這四方的藍(lán)天伴隨我們從幼稚弱小的七年級(jí)走到如今懂事沉穩(wěn)的九年級(jí)，伴隨我們從輕松自由到繁忙拼搏。在我們面前又是龐大威嚴(yán)的題海，催促，這是一場(chǎng)盛大的浩劫，卻能引領(lǐng)我們走過無知，面向更遼闊的藍(lán)天。
老師還在不斷地往白板上塞著各種字字條條，源源不斷給我們灌輸諸葛亮的出師表，教我們?nèi)绾芜\(yùn)用垂經(jīng)定理，了解什么叫做功，被動(dòng)語態(tài)是怎樣的，中國(guó)共產(chǎn)黨是如何正確領(lǐng)導(dǎo)我們走向新中國(guó)的光明里去……試卷永不停歇地勇往直前從前桌那沖到我手里，老師紅紅筆里的墨水無情地流瀉到我們的作業(yè)本上，筆袋里的筆一枝枝鞠躬盡瘁死而后已，草稿紙一張一張奔向垃圾桶。 我們就像被抓到監(jiān)獄里的唐代斯一樣，在這小小的房間里通過不懈努力，和隔壁的偉大哲人鑿?fù)ǖ氐�，然后游過一片汪洋登上基督山島。我們幸運(yùn)得多，至少在監(jiān)獄里的日子，還有藍(lán)天伴隨我們熬過，即使這段時(shí)光艱辛痛苦，但窗外還有藍(lán)天，還有偉大哲人引領(lǐng)我們鑿?fù)ǖ氐�，所以的痛苦都是為了醞釀偉大的勝利。 最后，我們靠在基督山的巖石上，以勝利者的榮光享受瑰麗輝煌的天幕，看藍(lán)天以恢弘的盛大呈現(xiàn)，夕陽以它的靜默鑄就圣潔。我們找到寶藏，成為基督山伯爵，走上漫長(zhǎng)的復(fù)仇之路。
窗外有藍(lán)天，勝利在眼前。
窗外初三作文9
撥開一縷陽光，讓蒲公英飛向美麗的天堂；抬起一腳溫柔，讓嫩草回到大地的懷抱；撒下一網(wǎng)仁慈，讓魚兒游往海的胸膛。放生希望，方播灑人性的美麗。
哥，你還好嗎？我知道你正在看著我，微笑著看著我，我知道。
哥，我很想你。如果可以，我愿意用自己的壽命換取你余生的健康�！安灰 蔽抑滥憧隙〞�(huì)堅(jiān)定地拒絕我。
因?yàn)樾郝楸园Y，你全身癱瘓。你喜歡坐在窗邊，因此我每天都把窗戶開得大大的，希望陽光能照到你，給你溫暖。你總是歡喜地告訴我，窗下有一位歌唱家，他的歌聲很是動(dòng)聽，有好多人都喜歡他，哥也是其中一個(gè)。我勉強(qiáng)地笑著回答你：“是啊�！�
有一天，你目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，我向你走近，你輕聲地告訴我：“窗戶對(duì)面有一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩一直望著窗外，已經(jīng)有好幾天了，說不定……”哥開始不好意思了。臉紅著，羞澀地說：“你可能很快就有嫂子了�！笨粗阋荒樀男腋�，我沉默了，只是靜靜地站在那里。
每一天，每一夜，你都向我講述著一件件快樂幸福的事，你說窗外的槐花開了，散發(fā)著芬芳，你說小鳥在唱歌，自由地飛翔著……
直到那一天，窗下的草地被燒毀了。我告訴你我們家沒有槐花樹，那個(gè)偉大的“歌唱家”只是一個(gè)年老的修理工，窗對(duì)面的女孩也早已心有所屬，她是在等待她的心上人歸來……一切的一切，都是哥的幻想。現(xiàn)在什么都沒了，什么都沒了。我忍不住落下了心酸的淚，哥，我心疼你，比誰都心疼。然而你走了，依然是那個(gè)微笑，你握著我的手說：“夢(mèng)破了就不能再圓了嗎？我心中的夢(mèng)一直都在�！�
哥，你總是能帶給我溫暖，你并沒有向疾病屈服，你是努力地生活著，你的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，不正是人性的美麗嗎？是的，你在我眼里是最美麗的，每個(gè)微笑都讓我沉醉。
現(xiàn)在你的妹妹正在考試，我看著窗外陽光普照，微笑著，因?yàn)槲抑�，哥一定在我身后，鼓�?lì)著我。我知道，哥一直都在。
窗外初三作文10
就在蝸牛跌落的那一刻，也預(yù)示著我的失敗，但我仍堅(jiān)信：跌落的蝸牛也有爬起的時(shí)候！
窗外，雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。
而，窗內(nèi)，我獨(dú)自坐在課桌旁，望著桌上的成績(jī)單，一個(gè)又一個(gè)不入眼的分?jǐn)?shù)，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……
失敗，失敗，又是失敗……連續(xù)幾門的考試失利令我抬不起頭。我整天被圍困在自己設(shè)置的一件滿裝著煩惱與痛苦的屋子里，就像危險(xiǎn)的炸藥塞在彈殼里，想要引爆卻找不到導(dǎo)火線，只好一直壓抑著，逃避著，得不到絲毫的慰藉，只覺得四面都是失望的目光，嗤笑的聲音，我掙扎，我流淚，我無奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。
“滴滴嗒嗒…”的雨聲打破了我的悲傷，我朝窗外望去，只見黯淡的天空中，大雨如注，近旁的大樹上，一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的小家伙正在樹腳下，慢慢吞吞地，背著重重的殼裹，一步一步地向上爬。雨，從空中瀉下來，拍打在蝸牛的殼上，風(fēng)，使勁的吹著，席卷著蝸牛，四周一片呼嘯，一切都變得殘忍。摹地，正當(dāng)蝸�？炫赖綐渲醒霑r(shí)，伴隨“啪”的一聲，蝸牛掉了下去，我的心緊緊的牽住了，原以為蝸牛的生命就如此了結(jié)，可不料，不一會(huì)兒，它又蹣跚地出現(xiàn)在我的視線，一步接著一步，最終爬上了樹枝上。
看到這，我的心一剎那間，深深的撼動(dòng)了：難道我連蝸牛都不如了？難道成功永不會(huì)垂青于我？難道在這里苦傷心，會(huì)有后悔藥？難道……我暗暗的反問著自己，李白的那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！被仨懺谖业亩�。我一定要打起精神，像蝸牛一樣，一步一個(gè)腳印向上前進(jìn)，在最高點(diǎn)乘著樹葉往前飛，讓陽光靜靜地仰望著我，到達(dá)屬于我的一片天。
窗外依舊是風(fēng)雨大作，但我的內(nèi)心去陽光明媚，陣陣悸動(dòng)在我內(nèi)心此起彼伏……
窗外初三作文11
窗外，是清亮亮的天空，白晃晃的光影，空氣中的小分子彌散著浮躁的氣息，然而窗外有糖畫微微閃光，平靜人心。
正是仲夏，蟬鳴鳥叫，抬頭望著灰白的天花板，氣氛壓抑沉重，耳邊的英語聽力透過空氣傳入耳中時(shí)，也僅�！拔宋宋恕痹诨仨�，經(jīng)久不息，耳畔燥熱，在這狹小擁擠的房間里，只有一扇窗，透著光，“吱——呀”，推開木窗，世界瞬間明亮，清風(fēng)一股股拍打著我的臉龐，隨之而來的是那沙啞的“賣糖嘍——賣糖嘍”。
嗓音干澀，揉碎在午后的暖陽里，還帶著獨(dú)特的地方口音，將頭探出窗外，循聲而去，一位老人推著一輛糖畫小車緩緩走來。老人身上的襯衫洗得花白，褲子顏色深淺不一，雙手干枯如瘦柴，臉上溝壑縱橫交錯(cuò)，歲月留下了極深的痕跡，但那雙眼睛，平靜無波，閃著細(xì)碎的光，滿含慈祥與寬容。我看著這“荒無人煙”的小街道，老人的生意很是冷清，我要了支豬八戒，老人微應(yīng)了一聲，依舊是那沙啞干澀的嗓音，卻又隱隱透露出些許興奮。
老人手握糖棒，微晃木勺，空氣充溢滿了清甜的糖香，小分子披上了糖香的外殼，歡快跳動(dòng)著，陽光照射到金黃的糖漿上，閃著金屬的光澤，如同夜光中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。老人有條不紊地倒?jié){，鋪畫，調(diào)勻，駕輕就熟。他的手一起一落，一頓一收，糖棒一勾一提，盡情揮灑，尺寸之間，氣象萬千，仿佛書法大家激揚(yáng)文字，空氣中糖香彌散，似有似無，如夢(mèng)如幻。我靜靜地看著他表演，他眼中的光芒永不熄滅，似對(duì)藝術(shù)的虔誠。
我接過糖畫，輕咬一口，甘甜沁入心脾，老人對(duì)我付之一笑，目光炯炯有神。在與老人的閑聊中，我得知，老人原是在風(fēng)景區(qū)里賣糖畫的，但受不了喧囂的市井與游客的嬉鬧便來到此處，生意雖冷，但勝在清凈，賣糖畫雖掙不了多少錢，但勝在是傳統(tǒng)工藝。老人尋求清凈，傳承工藝，許是內(nèi)心一份寧靜從容。窗外枝椏瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈日，歲月靜好，人事從容。
窗外，有喊聲沙啞，有小車簡(jiǎn)陋，更有糖畫閃光。
窗外初三作文12
當(dāng)我們?cè)诼飞祥_車時(shí)，窗戶就像一臺(tái)照相機(jī)，記錄著窗外的世界。外面的世界是美麗的，有迷人的風(fēng)景，感人的時(shí)刻和溫暖的故事。
春天，我看見路邊的樹拔出嫩枝，柳樹伸出黃綠色的葉子，花兒綻放出笑容，空氣中夾雜著新鮮的空氣。夏天，荷花看起來像亭亭玉立的少女，荷葉隨風(fēng)起舞。樹滿是樹蔭，樹很綠，每一片葉子似乎都在顫抖著新生。秋天，銀杏葉像扇子一樣隨風(fēng)飄落，就像扇子上的雨搖下車窗，空氣中彌漫著桂花醉人的香味冬天，屋檐下覆蓋著白雪，就像戴著一頂白色的天鵝絨帽子。梅花正在悄悄地開放。它們有多種顏色和形狀。四季輪換，窗外的景色變化，同樣是窗外溫暖的心動(dòng)了:
當(dāng)我們?cè)诒╋L(fēng)雨中行駛時(shí)，總會(huì)看到交警叔叔穿著雨衣站在馬路中央指揮交通。風(fēng)吹雨打中，他仍堅(jiān)守崗位，一絲不茍地指揮著。積水漫過了他的腳踝，雨水拍打著他的臉龐，可他仍然肅然挺立，讓人感動(dòng)。
大雪紛飛的日子里，車窗外是一條條干凈的馬路。那是環(huán)衛(wèi)工人們一直冒著嚴(yán)寒在為馬路鏟雪除冰，只見他們的臉都被凍得通紅，卻還是努力地?fù)]舞著沉重的大鐵鏟鏟著雪，用掃帚掃著雪。他們用雙手為車輛和行人鏟出了一條條安全的道路。
禮讓行人是我在車窗外看到最多的一幕。當(dāng)斑馬線上有人通過時(shí)，車子們都會(huì)主動(dòng)停下來。看，有個(gè)老奶奶腿腳不便，走得很緩慢，可是車子們靜靜地排隊(duì)等待著，就像兩列衛(wèi)兵保護(hù)著她通過馬路。老奶奶邊走邊向他們豎起大拇指，表示感謝。
路邊走來一位盲人叔叔，他拄著拐杖，小心翼翼地試探著往前走。到了路口，只見他遲疑地伸出了腳，又猛地縮了回來，顯得十分忐忑不安。這時(shí)，一位大姐姐跑過來，溫柔地拉起他的手，扶著他安全地通過了馬路。
一位衣衫襤褸的殘疾人在路邊拉著二胡，看著十分可憐，圍觀的人們紛紛掏出錢包獻(xiàn)愛心，他的腳邊堆放著人們送他的各種食物。殘疾人頻頻點(diǎn)頭，對(duì)給予幫助的人們表示著感謝。
感人的故事繼續(xù)在車窗外上演著......
窗外初三作文13
天氣正漸漸變冷，小樹無精打采地耷拉著腦袋，小草也失去了平日的神采，似乎一切都宣告著冬天的到來。
那天上完早讀課后，就聽到走廊外面有幾個(gè)男生大聲叫道：“下雪啦！下雪啦！”我聽了急忙扔下手頭的作業(yè)，往教室外跑，只見一片片潔白晶瑩的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來，開始還是一點(diǎn)一點(diǎn)的，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如柳絮一樣，從灰蒙蒙的天空中飄落下來，給人一種美的享受。
正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，上課鈴響了，我這才戀戀不舍地回了教室，上課時(shí)，我也不時(shí)地往窗外望，雪已經(jīng)越下越大，頓時(shí)鵝毛般的大雪從天而降，為大地增添了一份寧靜的美。也不知過了多久，下課鈴響了，我迫不及待地往教室外跑，“哇！”我不由地發(fā)出一聲驚呼。
雪花給大地穿上了白棉襖，給樹枝裹上了白紗巾，四周白茫茫一片，放眼望去，自己猶如置身于一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。不一會(huì)大地上就積了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還隱隱約約可以看到幾個(gè)雜亂的腳印，在雪地里分外扎眼。望著同學(xué)們?cè)谘┑乩镒分疰覒虻纳碛埃铱戳诵睦镏卑W癢，恨不得馬上飛出去，和同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人。
于是我飛快地跑下樓去，頓時(shí)凜冽的寒風(fēng)撲面而來，風(fēng)一吹，潔白的雪花便紛紛打著轉(zhuǎn)飄落在地，宛如一只只白蝶在翩翩起舞�？匆娡瑢W(xué)們?cè)谘┑乩锉寂艿纳碛�，我也不由地想到雪地上走走，可是又怕破壞了這雪景的安謐，雖然心里這樣想著，可還是忍不住走向前，用腳尖在雪地上蹭了蹭，頓時(shí)腳下這片安靜的雪地就發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。
沒過多久，雪漸漸小了起來，我走回樓上，站在窗前，靜靜地望著這飄落的小雪，我的心也被這四周的安謐、純潔所感染，變得十分平靜，而此時(shí)雪一直在下著，下著……
窗外初三作文14
每天早晨來到學(xué)校，我都會(huì)習(xí)慣性地捧上一杯茶，然后走到窗口去思索這一些問題，看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時(shí)候，內(nèi)心不禁慚愧了幾分，自己坐在寬敞明亮的教室，還有那么好的學(xué)習(xí)條件，自己是怎么做的？窗戶，總是給我一種時(shí)不我待的提醒。
不知怎么地，我對(duì)窗戶就特別地情有獨(dú)鐘，對(duì)窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當(dāng)站在教室的窗口，我總是會(huì)想起家里窗前的那棵槐樹。
春天的時(shí)候，溫和的陽光藏在稀疏的幾片樹葉里，在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口，傾聽著萬物復(fù)蘇的聲音，深深地吸上一口氣，感覺生活是多么的充實(shí)。
我最喜歡夏天時(shí)的窗外。窗外的槐樹，粗壯的枝干經(jīng)過了風(fēng)霜的洗禮，存滿營(yíng)養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開花的那一天。終于，由剛開始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午后，我坐在窗邊寫作業(yè)，望著窗外的槐花，心里早就躍躍欲試。于是我停下筆，三步并作兩步?jīng)_出門外，我折了幾枝槐花扔進(jìn)了窗戶里，然后如無其事地走進(jìn)屋里關(guān)上門，好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時(shí)候，在月亮的映照下，窗外的槐花是那樣的美麗，到睡覺的時(shí)間時(shí)，我總是刻意地不去關(guān)窗，讓槐香充溢整個(gè)房間，于是就伴隨著香氣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了秋天的時(shí)候，窗外的景色一片蕭條，沒有一點(diǎn)生命跡象，看著窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉，不禁想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。葉子雖然沒有了，但是有新的居民搬來了。兩只小鳥每天都會(huì)出現(xiàn)的我窗外的樹上，為光禿禿的樹枝平添了一份生機(jī)。雪花也不約而至，冬姑娘給樹枝穿上了一個(gè)白棉襖，我用相機(jī)記錄下了這個(gè)美麗的時(shí)刻，讓瞬間成為永恒！
此刻，我坐在教室的窗口，窗外的一切讓我感到自己是那么地充實(shí)。
窗外初三作文15
窗外，飄來一股濃郁的桂花香，勾起我的思緒，牽引著我的腳步。
門外，一股幽香夾雜著新鮮的泥土氣息隨風(fēng)飄來，混著青草味兒還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀……剛下過雨,原本淡淡的桂花香經(jīng)過雨水的洗禮愈來愈濃烈�；ㄏ阍诳諝饫镂⑽⒘鲃�(dòng),沁人心脾……我走上前,微微湊近桂花枝,用鼻尖輕微觸及淡黃的花瓣,濃烈的香甜味,將我整個(gè)人包裹起來,仿佛與它一起融化在這天地之間……
我抬頭望著湛藍(lán)的天空，幾只麻雀從樹梢間飛過，還時(shí)不時(shí)游蕩幾圈，大概是巡查兵吧！看那樹枝上，常有舞者不顧一切同其他伙伴跳起舞來，炫耀著自己的舞技，好不活潑自在！看著周圍香味撲鼻的桂花樹，墻角處那叢叢綠草和遠(yuǎn)處金黃的田地，心中不禁泛起層層漣漪。向前走去，童年美好時(shí)光中發(fā)生的一切慢鏡頭似的在眼前回放。桂花樹下我與奶奶一起搖桂花，享受著桂花打在身上，落在發(fā)間的那一剎那美妙的滋味。小小年紀(jì)的我只知道快樂就在桂花雨中！
視線又被前方的野菊所吸引�？粗欠被ǘ涠渌菩切堑幕▋�，忍不住伸手摘了幾朵，輕輕把它們放在磨盤上使他們享受著日光浴。在陽光的照耀下，我好似看見奶奶的身影在操勞著，曬著野菊只為我那小小心愿。我慢慢向前方走著，一抹抹綠色映入眼簾。小時(shí)候種下的樹在不經(jīng)意之間已枝繁葉茂。翠綠的樹葉猶如一把大傘，為樹下的花兒草兒遮住陽光的炙烤。這些花兒我叫不出名字，但看到蝴蝶蜜蜂來回飛著，就知曉它們有個(gè)動(dòng)聽的名字。
坐在石墩上，閉上眼感受著園子里的勃勃生機(jī)，耳畔邊又響起奶奶慈祥的聲音，那溫和的話語令我畢生難忘。不知不覺，天漸漸暗了，晚霞彌漫著整個(gè)天際，火紅的顏色籠罩著大地上的生機(jī)。我收回腳步，在余暉下原路返回。晚間，我坐在窗前，望著璀璨的星空，聽著田園中的交響樂，很快入了睡。
看窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，聽窗外瑟瑟風(fēng)聲，感窗外田間樂意，無比美好……
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