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    夢(mèng)想初三作文

    時(shí)間:2021-08-19 13:04:32 初三 我要投稿

    【精選】夢(mèng)想初三作文集合5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想初三作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】夢(mèng)想初三作文集合5篇

    夢(mèng)想初三作文 篇1

      它,讓浙江人在一次次的險(xiǎn)境中創(chuàng)造輝煌,讓一個(gè)個(gè)卑微的生命的得到綻放,它便是夢(mèng)想。

      ——題記

      夢(mèng)想,可以使一個(gè)頹廢的青年重獲力量;夢(mèng)想,可以使點(diǎn)點(diǎn)黯然的繁星在天空下徜徉;也正因?yàn)閴?mèng)想,我的世界才充滿了希望!白蠲缷寢尅、“最美司機(jī)”、“最美姑娘”、“最美警察”等的光輝灑遍的整個(gè)浙江乃至全國。

      每個(gè)人都是平凡的。

      我只是一名生活在自己家鄉(xiāng)、一名向著自己未來努力的普普通通的中學(xué)生。雖然不能像岳飛那般“怒發(fā)沖冠”的壯烈,也不能像李白“舉杯邀明月”的放曠,更不能向孔子那般影響世人千秋萬代。但是,我堅(jiān)信,只要有了夢(mèng)想,每個(gè)人都能釋放自己的光芒,即便在黯淡的光,它也終歸閃耀過。

      我的夢(mèng)想至始至終都是成為一個(gè)“黑匣子”。

      在學(xué)習(xí)壓力下,同學(xué)們總有著說不出的煩惱,而“黑匣子”就是專門替別人解決煩惱,疏導(dǎo)別人的心緒的一種特殊的職業(yè),它能讓更多的人能懷著一個(gè)平靜的心去看一切。

      正如那話所說“Everything should best epby step”,腳踏實(shí)地,仰望星空之人方為人上人。

      進(jìn)入初中學(xué)習(xí),許多事情都沒有經(jīng)歷過,做每一件事時(shí)總會(huì)有一絲絲的擔(dān)憂,擔(dān)憂自己不能按標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),擔(dān)心自己無膽量向前闖。但若細(xì)細(xì)一想,任何事情,只要硬硬頭皮就可以闖過去了。

      還記得第一次月考,那是我步入初中以來的第一次過關(guān)性測(cè)試。在考前的那幾天,除了忐忑還是忐忑,因?yàn)樾闹袥]有準(zhǔn)確的方向,不了解同學(xué)們的實(shí)力,也不知道自己的位置,也不由捫心自問一句“我在哪里”。

      考后,第10名,一個(gè)不顯眼的數(shù)字深深印在我的心中,久久不能散去。

      小學(xué)時(shí),我的名次在班里總是名列前茅,而如今的排名卻讓我那自傲的心不得不屈服。試卷發(fā)下來的那一天,我并沒有選擇墮落,而是仔仔細(xì)細(xì)的聽老師分析考后的試卷,認(rèn)真的傾聽了目的做法,課后又寫下了反思。那天晚上,我再次拿出了那份試卷,從頭到尾的端詳起來,粗粗一看,感覺題目并沒有那么難,這再次向我證明了是我自己偷懶并不是因?yàn)樵嚲磉^于困難。是我在退步,沒有努力。剎那間,一股莫名的光點(diǎn)縈繞在的眼眶,久久揮散不去。我拿出了剛買的藍(lán)筆,同時(shí)拿出自己最喜歡的一本筆記本(平常最重要的東西都寫在這上面),以一種正常的速度寫了起來,望著那現(xiàn)今如此容易被攻破的題目,我又不禁淡淡一笑,對(duì)自己的未來也似是有一分明悟:沒有人能夠代替你成長(zhǎng),只有經(jīng)歷過了才懂得如何去應(yīng)付,只有去嘗試了,才知道成功的來之不易。只有靜下心來去做一件那件事情才有可能被你完成的非常出色。即便世界毀滅,內(nèi)心仍能平淡如水的人方才為心靜。

      當(dāng)然,做到心靜只是這個(gè)職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn),還要做的有一點(diǎn)就是在與別人短暫的交流中大致了解對(duì)方的性格、心情。所以每當(dāng)我們班有同學(xué)不如意的時(shí)候,我總是會(huì)試著去與他用心交流,試著將其視作自己。試問:當(dāng)你用一顆熱忱的心去與他人溝通時(shí),人家又怎么會(huì)去拒絕你?他當(dāng)時(shí)能做的就是將他的心里話全盤托出,向你傾訴。為此,我會(huì)用我更多的熱情,更多的用心,更多的努力去達(dá)到這一點(diǎn)。

      同時(shí),我還認(rèn)為對(duì)于任何人向你傾訴的事情,要做到絕對(duì)的保密,即便是你最親近的人,如果向你傾訴的那人不愿意你與他人分享,你就不能泄露他對(duì)你所說的一切。

      到了初中,同學(xué)自己難免有屬于自己的小秘密,而幾個(gè)要好的同學(xué)之間,總是會(huì)分享自己的秘密,我從進(jìn)入初中開始,我便時(shí)刻告誡自己要替朋友保守秘密,我相信,只要我一輩子堅(jiān)持做這件事情,我一定能夠達(dá)到做一個(gè)“黑匣子”的標(biāo)準(zhǔn)。

      不是作為一塊金子就一定要發(fā)光,用心做好自己想做的事情,懷揣著那個(gè)夢(mèng)想,終有一天,我堅(jiān)信我一定能成為最美的自己。

      若干年后,我們將要擔(dān)起復(fù)興國家的重任,我相信,只要人人都懷揣著屬于自己的中國夢(mèng),浙江,數(shù)十年后一定會(huì)因?yàn)槲覀兊臐M腔熱血而閃耀在大陸的東方,中國將會(huì)在世界現(xiàn)代化的浪潮中走的.更遠(yuǎn)!

    夢(mèng)想初三作文 篇2

      在加拿大魁北克省的一片土坡上,除了雪松之外不見其他樹木。原來由于風(fēng)向特殊,此處風(fēng)雪較大,其他樹木都被壓折了,唯有雪松在風(fēng)雪的堆疊之下彎曲了枝丫,使雪滑落,從而得以生存。

      年輕人聽到“現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”的勸誡后,往往把“現(xiàn)實(shí)”與“懦弱”、“放棄夢(mèng)想”等消極悲觀的詞語畫上了等號(hào)。但在我看來,這句勸諭飽含著生存智慧,它啟迪我們?nèi)绾卧诔惺茌^小阻力的情況下實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),它是在建議我們:像雪松一樣生活。

      像雪松一樣生活,不是學(xué)會(huì)圓滑世故,一味趨利避害,而是強(qiáng)調(diào)擁有一種對(duì)生活的清醒觀瞻、理性透視、準(zhǔn)確把握。唯有對(duì)現(xiàn)實(shí)有了鞭辟入里的分析,我們方可尋到人生途中的最優(yōu)解。唯有明晰地意識(shí)到自己的上限所在,方不至于徒勞無功!段l蝂傳》中的小蟲迷失了對(duì)自我的定位,終致殞命。唯有對(duì)環(huán)境進(jìn)行客觀而全面的評(píng)估,方不至于被吞沒于巨浪鯨波之中?逻_(dá)公司雖曾風(fēng)靡一時(shí),終因?qū)κ袌?chǎng)動(dòng)向的錯(cuò)誤預(yù)估和對(duì)科技前景的模糊不明走向了破產(chǎn)。因而,像雪松一樣生活,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。

      像雪松一樣生活,不是一味逃避困厄的局面,而是積極尋求應(yīng)對(duì)之策。這種應(yīng)對(duì)不是“盲目犧牲”,而是一種妥協(xié)的藝術(shù)。英國在二戰(zhàn)期間培訓(xùn)情報(bào)員時(shí)曾提及:一旦被俘,只需堅(jiān)持48小時(shí)的沉默,為同伴贏得轉(zhuǎn)移時(shí)間后便可投降,放棄愚魯?shù)赜眯U力與他人抗衡,而是巧妙地另辟蹊徑,即以睿智的目光搜索到突破口,有的放矢。既規(guī)避了無謂的損耗,又構(gòu)筑了實(shí)踐夢(mèng)想的通途!敖K阅転榘俟韧跽,以其善下之,故能為百谷王!崩献酉氤珜(dǎo)的人生哲學(xué)或許不僅僅是虛懷若谷,更有一層自處的大智慧,換一種姿態(tài)生活,哪怕暫時(shí)看來是示弱,其實(shí)可以收獲更多。

      像雪松一樣生活,是訓(xùn)誡我們?cè)诿鎸?duì)世情紛繁、風(fēng)雪嚴(yán)寒之際仍不忘卻目標(biāo)與理想。在一次次的磨難之后仍然記得自己的規(guī)劃與未來。有人曾說:“妥協(xié)不是看你讓步了什么,而是看你堅(jiān)持了什么。”雪松彎下腰是為了日后的挺立,而世人也唯有保守心中的傲骨,才不會(huì)丟失信仰。

      像雪松一樣生活,不是“摧眉折腰事權(quán)貴”的諂媚,而是“弱之勝強(qiáng),柔之克剛”的通達(dá),是告別“以天下之美為盡在己”的昏聵,更是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)守。

      “現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)”或許就是這樣,在退讓中成長(zhǎng),即使哭泣仍不放棄前行。

    夢(mèng)想初三作文 篇3

      五年是一個(gè)魔術(shù)師,將一個(gè)幼小的嬰兒變幻成一位可愛的少年,五年是一根指揮棒,春夏秋冬在它的指揮下飛躍而去,走過它很充實(shí),每天都在不停完善自己;走過它又很枯燥,每天都在不斷地重復(fù)。那時(shí)的我有一個(gè)舞者夢(mèng),一個(gè)通往成功沒有任何捷徑的夢(mèng)。

      孩提時(shí)最大的夢(mèng)想就是成為一名舞者。舞者優(yōu)雅,高貴,氣質(zhì)非凡。她們手指纖纖細(xì)長(zhǎng),在閃光燈的照耀下舞著,蘭花指輕輕舉過頭頂,修長(zhǎng)的腿在空中完美一躍,宛如凌波仙子在池塘輕盈飄動(dòng)。10歲,我便開始了我的夢(mèng)想。

      學(xué)藝是一個(gè)不斷重復(fù)的過程,我的骨骼很硬,很難完成一系列柔軟的動(dòng)作。我恐懼練功,恐懼于短暫的十秒鐘給我?guī)淼木薮笸纯;我討厭排劇目,討厭總像一顆小草站在陰暗的角落;我更排斥糾動(dòng)作,排斥于總是當(dāng)反面教材,給別人帶來歡樂。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)的笑聲宛如一把尖銳的刺刀直刺我的夢(mèng)。僅存的可憐的自尊心頓時(shí)化作煙消云散。無奈,憤怒,緊張,不知所措一齊涌上心頭,使原本生硬的舞步退化成大猩猩走路的一搖一擺,同學(xué)的笑聲更大了。終于,我再也忍受不了這笑聲,在一片驚訝聲中跑出去。

      那是在一個(gè)寒冷的冬天,寒冷的風(fēng)吹得只穿一件單薄的練功服的我瑟瑟發(fā)抖。正在我不知所措時(shí),初中班主任的一條短信幫了我,她要我代表班級(jí),參加校藝術(shù)節(jié)。片刻思考之后,我又在一片譏諷聲中走進(jìn)了教室。從那以后,當(dāng)別人還在家休閑玩手機(jī),我已經(jīng)以火速般奔向練功房;當(dāng)別人還在三五成群走向練功房,我在練功房里早已滿頭大汗;當(dāng)別人慢悠悠開始活動(dòng),我卻已經(jīng)在毯子上翻著技巧;當(dāng)同學(xué)們下課后都背著書包回家,我留著對(duì)鏡子練著舞步……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我也能像只燕子似的在空中靈活翻轉(zhuǎn),我的動(dòng)作舒長(zhǎng)而伸展,我的表情也能隨著音樂的起伏而變化。終于我獲得了獎(jiǎng)。

      回望學(xué)藝五年,那快樂與難過交織而成的五年此時(shí)此刻正像一部電影在我的腦海中一一回放。那舞鞋與光滑地板摩擦的聲音,在把桿旁邊笨拙踢腿的身影是如此讓我動(dòng)容,又是那般的熟悉。淚水與汗水澆灌著舞蹈夢(mèng),讓它逐漸生根發(fā)芽,最終結(jié)成甜美誘人的果實(shí)。

      學(xué)藝中,被嘲笑,被譏諷讓我的心強(qiáng)大起來,即使風(fēng)吹雨打也摧殘不了我這棵堅(jiān)韌的樹苗。我不再恐懼,不再哭泣,即使一次又一次摔倒,一次又一次的迷茫!敖(jīng)歷過風(fēng)雨,總會(huì)見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,五年的學(xué)藝讓這句話深深印在我的腦海里。學(xué)藝讓我更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)藝讓我更加勇敢,學(xué)藝教我怎樣檫干眼淚,學(xué)藝教我怎樣綻放出最美的微笑。漫長(zhǎng)的五年,短暫的五年,讓我內(nèi)心經(jīng)歷一次一次的磨難的洗滌,讓我從稚嫩的兒童蛻變成青春少年。

      學(xué)藝五年,就像一把階梯無時(shí)無刻提醒我向前,又像一面鏡子提醒我為他人鼓掌。感謝學(xué)藝,為我青春劃上重重一筆,重而深沉,將舞者最高境界深深烙在我的心坎。

      走過學(xué)藝五年,雖讓我遍體鱗傷,但讓我活的更加精彩,走過學(xué)藝五年,雖讓我疲憊不堪,但讓我在逆境中學(xué)會(huì)拼搏,感恩學(xué)藝五年,讓我收獲了一份生命中最寶貴的財(cái)富。

    夢(mèng)想初三作文 篇4

      只要你的心里有夢(mèng)想,就永遠(yuǎn)不會(huì)晚。

      ——題記

      提起夢(mèng)想,我先給大家講這樣一個(gè)故事:

      在美國西部一條普通的鄉(xiāng)村公路旁,一位退伍的老上校開了一家炸雞店。因過往的人太少,生意一直很不景氣。很多人勸他另換個(gè)地方,可他固執(zhí)的留在這里繼續(xù)賣炸雞。大約在他60多歲的時(shí)候,因?yàn)樵谇懊鎺桌锫返牡胤叫蘖艘粭l公路,行人和車輛幾乎不路過著,所以他的炸雞店被迫關(guān)門了。白發(fā)飄飄的老上校懷揣著自己多年心血的結(jié)晶——炸雞的配方,去拜訪那些自認(rèn)為會(huì)對(duì)配方感興趣的投資者。他問了一個(gè)、兩個(gè)......200多次滿懷熱情地登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕。他并沒有氣餒,而是在眾人所提的意見和自己的思考中,不斷改善炸雞的配方。在他快要1000次地被拒絕后,終于被一家不大的餐館相中了,開始經(jīng)營這種炸雞。很快,他的炸雞風(fēng)靡了整個(gè)美國。這就是赫赫有名的肯德基炸雞,那位歷經(jīng)挫折,在60歲時(shí)開始創(chuàng)造奇跡的老上校,就是肯德雞的創(chuàng)始人。

      聽了這個(gè)故事,你有什么感受嗎?夢(mèng)想就是人生的目標(biāo),指引著我們?nèi)プ非笮碌纳睿瑤ьI(lǐng)著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)新的困難。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,他就像只無頭的蒼蠅到處亂飛,到處亂撞。

      我們是21世紀(jì)的花朵,我們心中要有一個(gè)夢(mèng)想,才能為建設(shè)祖國四化做出貢獻(xiàn)。奧運(yùn)會(huì)的主題是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!弊屛覀兠總(gè)人在心中種下一個(gè)夢(mèng)想,為它的發(fā)芽、開花、結(jié)果而拼搏、奮斗。

    夢(mèng)想初三作文 篇5

      丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的天鵝;毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要變成一只翩翩起舞的蝴蝶;池塘里的小魚有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要奔向大海;鳥籠里的小鳥也有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要飛向藍(lán)天。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我也有一個(gè)夢(mèng)想。

      有一天,我看見電視上播放著:在一座山頭上,有一所小學(xué),這所學(xué)校只有兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子。這所小學(xué)的教室是一幢茅草屋,桌椅已經(jīng)破爛不堪,教室里連水泥地也沒有,全是泥地。這所小學(xué)就因?yàn)檫@兩位老師的努力與堅(jiān)持走過了30年的風(fēng)雨歷程。一批批優(yōu)秀的學(xué)生已長(zhǎng)大成人。這一切都是因?yàn)檫@兩位好老師。我知道,在中國,還有更多的孩子連學(xué)校都沒有機(jī)會(huì)上。我的心久久不能平靜。

      我看著看著,兩行熱淚已情不自禁地流了出來。我從此時(shí)此刻起,就有了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名教師,讓這些沒能夠上學(xué)的孩子擁有知識(shí),長(zhǎng)大以后能為國家效力;讓這偏僻的山頭會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來一陣悅耳的讀書聲;讓這些孩子們享受著讀書的快樂。

      有了夢(mèng)想,必須努力實(shí)現(xiàn)。我從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的讀書,這樣就又離我的夢(mèng)想近了一步。不過,當(dāng)老師不僅要學(xué)習(xí)好,還需要各種能力的培養(yǎng)。學(xué)校每年的班干部競(jìng)選,我都積極的參與。為老師分擔(dān)任務(wù),更為重要的是鍛煉了自己的能力,提高了自己的綜合素質(zhì)。

      這時(shí),在我的眼前,浮現(xiàn)出了一幅景象:我長(zhǎng)大了,成為了一名光榮的教師。我在一所山區(qū)任教。我在講臺(tái)前領(lǐng)著大家翱翔在知識(shí)的世界······

      夢(mèng)想像一道光,指引著我前進(jìn)的步伐;夢(mèng)想如一盞燈,為我照亮前面的路······我一直在努力,為了夢(mèng)想!讓我們加油吧!努力吧!

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