【實(shí)用】雪二年級(jí)作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的雪二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
雪二年級(jí)作文 篇1
下雪了！下雪了！那些白色的小精靈，跑到人間來(lái)玩耍了！
那些可愛(ài)的小精靈啊，在這白色的世界翩翩起舞，讓人不覺(jué)心曠神怡！
雪精靈一會(huì)跑到我的睫毛上彈琴；一會(huì)又跑到我的胳膊上跳起了芭蕾舞；一會(huì)飛到了我的指尖來(lái)嬉戲；一會(huì)又來(lái)親我的面頰。
我用手來(lái)迎接她們，她們又像淘氣的小姑娘，機(jī)靈的躲開(kāi)了；我去呼喚她們，想讓她們多停留一些時(shí)間，她們卻像沒(méi)聽(tīng)懂我的話(huà)的孩子，自顧自的結(jié)伴玩耍去了。
多么可愛(ài)的雪精靈啊！她們是誰(shuí)的孩子哪？是白云叔叔的孩子嗎？是彩虹阿姨的孩子嗎？是風(fēng)婆婆的孩子嗎？是雨公公的孩子嗎？
哦！我知道了：這些既淘氣又可愛(ài)的小精靈，是大自然的孩子啊！
雪二年級(jí)作文 篇2
下雪時(shí)小朋友最喜歡得了，整個(gè)冬天一直沒(méi)下雪，我很期待在這新年快要到來(lái)的時(shí)候能下一場(chǎng)大雪。這兩天，終于下雪了開(kāi)始是從天上飄了幾朵小雪花，我心里想老天爺呀，再把雪下的大一些吧，慢慢的天黑了下來(lái)……第二天，我一醒來(lái)，就把這窗戶(hù)往外看，一看不得了，到處都是白茫茫的一片，樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，墻頭上厚厚的一層。我趕快穿好衣服，飛快地向外面跑去，“啪”的一下我被甩了個(gè)四腳朝天，原來(lái)下了一晚上的雪，溫度又很低，路上的雪都結(jié)成了冰。本來(lái)我還想騎上車(chē)子去找我的同學(xué)們一起去玩，看來(lái)只好走路去了。一路上一走一滑，有幾次我都差一點(diǎn)摔倒。
我找到了我的幾個(gè)好朋友，我們準(zhǔn)備玩打雪仗。我們分成兩組，比賽開(kāi)始了，我抓起兩把雪，做成了一個(gè)雪球，向?qū)Ψ饺匀�，他一閃而過(guò)，沒(méi)砸住，突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)雪球向我飛來(lái)，說(shuō)是遲那時(shí)快，我想旁邊一閃，雪球砸在了樹(shù)上，可有一個(gè)雪球向我飛來(lái)，我躲閃不及被砸了個(gè)正著。我趕快在地上抓起雪做成雪球開(kāi)始反擊。 一會(huì)兒功夫，大家都變成了雪人了。我們玩的不亦樂(lè)乎，我們又玩了滾雪球，滑冰，堆雪人。
我喜歡冬天！喜歡冬天的雪！更喜歡過(guò)年！
雪二年級(jí)作文 篇3
下雪，一片片似鵝毛似柳絮的`六角形雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間的天使是多么的純潔，多么的晶瑩，他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂，把纏綿的情愫送到人間，送到大地。
今年的第一場(chǎng)雪給大地裹上一層柔軟而純潔的冬裝，整個(gè)世界變得輕盈。雪，蓋滿(mǎn)房頂，馬路壓斷樹(shù)枝隱沒(méi)種種物體的外表，阻塞道路與交通漫天飛舞的雪片使天地融成一體。我靜靜地立在飄飛的銀雪里，讓那白色的小精靈親吻我的臉頰，鉆入我的懷中。��！多么美好，多么潔白素雅！我情不自禁的步入冰雕玉琢的層巒，舉目環(huán)顧，四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般，滿(mǎn)山樹(shù)木寒風(fēng)中挺立著，粗的、細(xì)的、高的、矮的，密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由于葉子的襯托堆得圓圓一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開(kāi)滿(mǎn)白色的山茶花；而橘樹(shù)上的雪片躺著才不至于墜落下來(lái)，與初放的梅花，梨花相似。
雪停，陽(yáng)光又一次照射著大地，一陣風(fēng)吹過(guò)，把地上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。這時(shí)，我感到雪正用這最后的時(shí)間，把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來(lái)然后就慢慢的逝去，化成水去滋潤(rùn)大地。
雪二年級(jí)作文 篇4
昨天，一聽(tīng)到今天要下雪的消息，我高興的一蹦三尺高，一邊跳一邊想：我可以玩雪嘍!
可是，今天早上，我家的窗戶(hù)象上了霧似的，看不清外面。沒(méi)辦法，我只好擦掉窗花，往窗外一看，哇!真的下雪啦!到處一片銀白。不過(guò)下的雪還是不夠大，如果不信，你看，現(xiàn)在的雪只是給房頂、草地穿上了銀色的衣服，而樹(shù)上、路上只有一丁點(diǎn)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我出去一看，哇!下的真大呀!雪花千姿百態(tài)，有的象六邊形，有的象羽毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)�？粗@些雪花，我想起了一首兒歌：小雪花兒，六個(gè)半兒，飄到哪兒?飄到這兒，飄到我的畫(huà)紙上-------。我和小朋友們高高興興地來(lái)到雪地上，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，大家玩的真開(kāi)心。
我想對(duì)雪說(shuō)：“雪啊，雪啊，你慢點(diǎn)兒化，我想再多玩一會(huì)兒�！�
雪二年級(jí)作文 篇5
元月的一天，天氣非常的冷，水都結(jié)冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下來(lái)，不一會(huì)兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門(mén)都被堵住了，打不開(kāi)了。院子里都變成了一個(gè)雪的世界。桔子枝都變，像白胡子老爺爺。棕樹(shù)也變了，像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過(guò)，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間里，怎么趕也都不肯出來(lái)。
我走出門(mén)外，我堆起了許多雪球，看見(jiàn)狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個(gè)大雪人。雪人個(gè)子高高的，身體胖胖的，真可愛(ài)。
我真喜歡雪，能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)雪景的文章，開(kāi)頭通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托冬天的寒冷，對(duì)下雪后院子里成了雪的世界的生動(dòng)描寫(xiě)，吸引讀者的閱讀興趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象，比喻貼切,用詞生動(dòng)，堆雪人的描寫(xiě)是本文亮點(diǎn)，給讀者帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。
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