- 初二期中考試作文 推薦度：
- 初二期中考試作文 推薦度：
- 初二期中考試作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初二期中考作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的初二期中考作文，歡迎閱讀與收藏。
初二期中考作文 1
火紅的玫瑰有了陽(yáng)光的照耀才更顯嫵媚，潔白的百合有陽(yáng)光的滋潤(rùn)才更顯神圣，所有的生命因?yàn)橛辛岁?yáng)光的洗禮才充滿(mǎn)生機(jī)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，狂烈的暴風(fēng)雨毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了......
一只初為人母的燕子每天清晨都會(huì)出巢覓食，今天也不例外。在太陽(yáng)的光輝中，露珠被蒸發(fā)了，燕媽媽出巢了，她到處尋找著食物，準(zhǔn)備回去為她那雙兒女做早餐。忽然，天變色了，烏云密布，大雨傾盆，呼嘯的狂風(fēng)使勁吹擊著樹(shù)木。燕媽媽擔(dān)心了，她想盡快找一個(gè)遮蔽的地方。終于，她飛到了一家的屋檐下。然而令燕媽媽牽腸掛肚的是她自己那雙剛出生的兒女會(huì)不會(huì)饑餓，擔(dān)心狂風(fēng)會(huì)不會(huì)把自己的家給摧毀，擔(dān)心她的'兒女會(huì)不會(huì)躲不過(guò)這一劫，是否從此這個(gè)世上就她一個(gè)孤苦伶仃了呢？
燕媽媽開(kāi)始后悔，后悔出來(lái)，她在想，假如自己不出巢的話(huà)，那孩子現(xiàn)在便不會(huì)無(wú)依無(wú)靠。她心疼，揪心的疼，仿佛燕媽媽已看到自己的孩子們現(xiàn)在正大聲呼啕著，嘴中正喊著“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦锇��！?但是，現(xiàn)在燕媽媽卻什么也不能做，她只能等，等著暴風(fēng)雨的停止。殊不知她自己的孩子正如她心中所擔(dān)心的那樣在危險(xiǎn)的邊緣徘徊。終于，孩子們?cè)诒╋L(fēng)的夾擊下，與他們溫馨的巢穴一同雙雙墜地，孩子們的嗚咽聲也隨之消失......
此時(shí)，正在胡思亂想的燕媽媽似乎感應(yīng)到了什么，便發(fā)瘋一樣地奔出去，也顧不得什么狂風(fēng)暴雨，只因?yàn)樾闹械哪且豢|希望讓她這么不顧一切。終于，她回到承載著自己家的那棵樹(shù)下，看到的是一雙兒女的冰冷軀體，燕媽媽傷心欲絕，悲鳴從她嘴中溢出，混合著雨水侵蝕了她的羽毛……
這時(shí)，一個(gè)七八歲大的小男孩從樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，他撐著傘，目睹了這一幕。
雨停了，太陽(yáng)又推開(kāi)烏云的遮掩，頓時(shí)，陽(yáng)光普照著大地萬(wàn)物。小男孩抬起頭，陽(yáng)光正傾瀉在他的臉上，暖洋洋的，很是舒服，他低頭注視著地上的燕子，心中不禁暗想：有陽(yáng)光的日子又來(lái)了，但燕媽媽會(huì)覺(jué)得它溫暖嗎？
陽(yáng)光傾泄在燕媽媽那濕松的羽毛上，與此同時(shí)，也覆蓋了小燕子的全身......
初二期中考作文 2
今天是軍訓(xùn)的第幾天，我甚至也不想去記了。倚在枕上，看輕柔的月光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙，投在窗上。耳邊傳來(lái)同學(xué)的低聲細(xì)語(yǔ)。在這遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的杭城，大家都難以入眠。厚重堅(jiān)硬的被子蓋在身上，讓人喘不過(guò)氣。想起家里小床上的空調(diào)被子，柔軟親切，還有白天曬過(guò)的陽(yáng)光的味道。這樣的味道纏綿著今晚的月光：我想回家！
好期盼今晚是最后一夜。想象著明天回家的情景：下車(chē)跑到小區(qū)門(mén)口，一切都沒(méi)變，道路兩旁依然知了聲聲，家家戶(hù)戶(hù)彌漫著飯菜的香味�？觳降郊�，看爺爺奶奶幫我卸下身上的大包小包，享受家的輕松和恬淡。記得軍訓(xùn)的第一天，第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，我開(kāi)心極了，可以遠(yuǎn)離父母的嘮叨，遠(yuǎn)離爺爺奶奶一天到晚關(guān)注的目光。而今夜的我——好想回家！聽(tīng)夏風(fēng)在窗外煩躁地吹過(guò)……
月光灑在棉被上，她的清涼似乎帶給我一點(diǎn)安慰。天上的云，糊里糊涂，讓人看不清晰。我的心也如云朵一樣，迷迷盹盹。我想，乘今夜的夏風(fēng)，請(qǐng)?jiān)铝链蛑鵁簦臀一丶摇?/p>
我想家了，想奶奶做的飯菜，想爸爸推薦的好書(shū)，想媽媽買(mǎi)的.新衣服，想爺爺種的蔬菜……還掛念我的小倉(cāng)鼠，白白胖胖的，時(shí)常看她可愛(ài)肥胖的身子，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去在窩里扭動(dòng)，我總會(huì)哈哈大笑。不過(guò)她也經(jīng)常給我?guī)?lái)麻煩事兒——洗澡，清窩。奇怪的是，我現(xiàn)在開(kāi)始懷念她臭臭的味道……我不在家，不知它是否餓肚子了？
不知什么時(shí)候，月落了，眼前的一片黑，什么都感覺(jué)不到。無(wú)意間碰到了指尖上的繭。我開(kāi)始思念我的吉他，想念他渾厚的聲音。沒(méi)有了他我總覺(jué)得少了什么，心里空落落的。在這樣的漆黑中，我真想抱起吉他彈上一曲。只要身邊有吉他，我就不孤單。雖然身旁躺著一群同伴，但找不到最喜愛(ài)的那種家的味道。
家的味道最濃的時(shí)候是晚餐時(shí)間。爸媽下班了，我放學(xué)了，爺爺奶奶把飯菜做好了。在柔和的燈下，一家人一起坐在飯桌前，吃著爺爺種的，奶奶做的——菜，邊吃邊聊一天的生活，那樣的日子我體會(huì)不到幸福。
現(xiàn)在想起這些，我有一股暖暖的味道流遍全身。在家真好！而在這兒吃晚飯，只能聽(tīng)見(jiàn)勺子碰到餐盤(pán)的聲音，連低聲細(xì)語(yǔ)的交談聲都聽(tīng)不見(jiàn)。雖然吃著熱乎乎的飯菜，但我還是感覺(jué)冷冰冰的。
夏夜的風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，月早已落了，看著黑夜，我似乎困了，漸漸閉上眼，我在夢(mèng)里看見(jiàn)了我的家——我溫暖的家。
初二期中考作文 3
考試后，我最關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)課的成績(jī)了，可成績(jī)并不是怎么樣，語(yǔ)文84、數(shù)學(xué)97、英語(yǔ)99。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過(guò)是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后并不應(yīng)該盯著他，而是要明白失分的原因并及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的`不足。學(xué)習(xí)的過(guò)程，就是解決問(wèn)題的過(guò)程，成績(jī)不理想的背后，是問(wèn)題的暴露。我們必須總結(jié)失敗的原因，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在以后的期末考中創(chuàng)造輝煌。
這次考試成績(jī)不理想的原因總結(jié)如下：
1、平時(shí)未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，馬馬虎虎，粗心大意，導(dǎo)致一些題目被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)得是很難做好，我卻未按這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦，認(rèn)真反思是首先的：
第一：這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘原因。
第二：確定自己的目標(biāo)，不能因?yàn)槭《桓市�，要正確衡量自己。
第三：制定計(jì)劃，明確自己想要的，失敗不可怕，可怕的是盲目的追求。
第四：吃一蜇，長(zhǎng)一智。應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，不然下一次又將名落孫山。
綜上，我決定：
平時(shí)鍛煉自己，把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)悲壯徹底、當(dāng)之無(wú)愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)志之人長(zhǎng)立志，有志之人立長(zhǎng)志。
初二期中考作文 4
朱自清的《背影》中父親離去的背影讓人感到憐惜、悵惘。而《逆行的魚(yú)》中有一篇故事，那個(gè)背平凡而讓人難忘，讓人依戀。
這篇故事的主人公是來(lái)可。來(lái)可原本有個(gè)幸福的家，但就在一個(gè)和熙的下午，一個(gè)噩夢(mèng)讓來(lái)可的生活發(fā)生很大的改變。來(lái)可媽媽在送來(lái)可上學(xué)的過(guò)程中，一臺(tái)大貨車(chē)迎面而撞，媽媽為了保護(hù)來(lái)可，不惜一切地推開(kāi)，自己受了重傷，右腿被無(wú)情地截掉了。來(lái)可爸爸為了照顧媽媽?zhuān)荒艽蟛糠謺r(shí)間都用來(lái)照顧來(lái)可，來(lái)可就越來(lái)越放肆，沉迷游戲，逐漸迷失自我。直到爸爸也出事，來(lái)可才醒悟，更是懊悔不已。這一天，來(lái)可把媽媽經(jīng)常送他上學(xué)的那輛自行車(chē)修理了一番，他騎著這輛對(duì)他們家來(lái)說(shuō)感情深厚的自行車(chē)帶媽媽去游玩，噢，對(duì)了!他還要帶爸爸到江邊去聽(tīng)?wèi)蚰?
讓我深受觸發(fā)的地方不是來(lái)可后來(lái)的醒悟，是媽媽的背，來(lái)可的背。又令我想起初一所學(xué)的一篇課文散步，在遇到難走的路時(shí)，作者和他的妻子背起了母親和孩子，就如同作者說(shuō)的那樣，他們就像背起了整個(gè)世界。
媽媽騎著那輛自行車(chē)，來(lái)可靠在媽媽的背上吃雪糕，這舉動(dòng)讓我回憶起很多美好的回憶，曾記得在讀幼兒園時(shí)，那時(shí)正下這雨，媽媽背起了我，我撐著小傘，“我要撐的穩(wěn)穩(wěn)的，不讓媽媽淋濕了身子”媽媽甜蜜的笑著，就這樣，我們一步又一步地回家。更記得當(dāng)時(shí)我緊緊的枕著媽媽?zhuān)恐恐退�。我�?背之所以讓人依戀，是因?yàn)樗歇?dú)特的`魅力，讓人感到足夠的安全感。不管是靠著，枕著，都能讓人覺(jué)得穩(wěn)穩(wěn)的，很踏實(shí)。當(dāng)來(lái)可媽媽在危險(xiǎn)下把自行車(chē)和兒子推開(kāi)，我的心震撼著，到底是什么讓這位母親義無(wú)反顧地保護(hù)孩子，唯有一個(gè)字能完完全全滌解釋這一切，這就是愛(ài)。母親對(duì)子女的愛(ài)，平凡而偉大的愛(ài)。到最后來(lái)可騎著自行車(chē)，媽媽甜蜜地靠在兒子背上是，我的心感動(dòng)著。這是一份交替的責(zé)任，是一個(gè)子女回報(bào)給父母曾經(jīng)為我們所做過(guò)的一切。
背可以遮風(fēng)擋雨，也可以遮住斜斜射下來(lái)的陽(yáng)光。父母的背雖堅(jiān)固，但也有其疲累之時(shí)。數(shù)年后的我們，也許不再騎著自行車(chē)載著年邁的父母游玩，但從現(xiàn)在開(kāi)始，父母勞累之余，讓我們也盡一份孝心，為父母捶捶背，讓父母的背歇會(huì)兒吧!
初二期中考作文 5
進(jìn)入初中，一切都是嶄新的，新老師、新同學(xué)、新班級(jí)……，
真沒(méi)想到，初中生活竟是一個(gè)五味瓶。下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
吃得苦中苦——苦
進(jìn)入初中生活，肩上的擔(dān)子重了，就像下雨天的稻草——越擔(dān)越重。每天早上五點(diǎn)令人心慌的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起;中午作業(yè)多的根本就不能午休，一大堆作業(yè)，寫(xiě)字寫(xiě)得手都疼，手上都長(zhǎng)老繭了;晚上為了完成當(dāng)天的作業(yè)，十一點(diǎn)以后才能睡覺(jué)。更苦的是歷史聽(tīng)不懂，那些朝代、歷史人物根本就記不住，我這時(shí)才真正體會(huì)到什么叫“天書(shū)”。還有那我不喜歡上的地理，什么的.七大洲、四大洋等等，究竟在哪里，我要是能坐上“神九”繞地球轉(zhuǎn)一圈該有多好。下課后，同學(xué)們都在談?wù)撘萋勅な�，而我卻在解上課時(shí)沒(méi)有解出的數(shù)學(xué)題。夜深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的美夢(mèng)中，而我還毅然堅(jiān)守在書(shū)桌前。哎！初中生活可真苦��！
方為人上人——甜
俗話(huà)說(shuō)“有多少耕耘，就有多少收獲”。“嗯，這道題做的還不錯(cuò)！”爸爸高興地說(shuō)。我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的表?yè)P(yáng)了。世界上可沒(méi)有“天上掉餡餅”的事，你以為好成績(jī)就來(lái)得這么容易嗎？還不是因?yàn)槲业呐Q來(lái)的！功夫不負(fù)有心人，只要你付出了，并為之不懈地努力，就一定會(huì)有收獲。
錯(cuò)題麻辣串——辣
發(fā)下作業(yè)本，全是紅“××”，大紅燈籠高高掛。這會(huì)被老師叫到辦公室，挨一頓訓(xùn)斥，有時(shí)還會(huì)挨上幾巴掌�；氐郊依�，又會(huì)享受父親帶來(lái)的“雷陣雨”。這跟可口的麻辣串相比，可沒(méi)那么好吃，比麻辣串還要辣，還帶點(diǎn)異味。
成績(jī)青李子——酸
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，錯(cuò)題全是因?yàn)槲也徽J(rèn)真造成的，我的腸子都要悔青了。回到家里，父母總會(huì)和那些高分的同學(xué)作比較“你看看，這道題你都能錯(cuò)，二三歲的小孩兒都能做對(duì)……！”成績(jī)真是一個(gè)青李子，吃一口，牙根都發(fā)酸，心里就更不用說(shuō)了。
眼淚咸水湯——咸
想起被父母教訓(xùn)，被老師批評(píng)，想起成績(jī)青李子……。我不由得想起了一首歌里“眼淚止不住地往下流�！绷鞯阶炖锵滔痰摹�
嶄新的生活是一個(gè)五味瓶，它雖然有點(diǎn)苦，但苦中必有甜，它讓我變得更成熟了，從無(wú)知走向有知，它讓我嘗到了不同的味道。
初二期中考作文 6
來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，人們只注意車(chē)的品牌是否上檔次，車(chē)的外形是否有氣度，車(chē)的線(xiàn)條是否夠優(yōu)美。卻從沒(méi)有注意過(guò)汽車(chē)輪胎所壓過(guò)的軌跡，那么模糊卻又那么清晰。
小時(shí)候，上了幼兒園，因?yàn)樘B皮了，父母管不了我，所以假期就把我送到鄉(xiāng)下的奶奶家去，呆在城市的我正愁無(wú)聊，這樣正合了我的心意。在鄉(xiāng)下，在一個(gè)小女孩總是跟著我，她比我小三個(gè)月，喊我姐姐，從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，沒(méi)有讀幼兒園，穿得土里土氣的，縮手縮腳的，一聲不吭地坐在奶奶身邊，像個(gè)忍氣吞聲的小媳婦。她叫曉婉，頂好聽(tīng)的.名字，但我叫她婉兒。婉兒，婉兒。
放假的日子，她帶著我在鄉(xiāng)下玩了個(gè)遍。有一次在池塘里摸魚(yú)，摸了一大桶，正巧被奶奶抓了個(gè)正著，她喊著：姐姐快走！于是，一頓打罵她替我扛了。我內(nèi)疚地說(shuō)：“婉兒，對(duì)不起！”她只是輕輕地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系！”。就這樣日子一天天地過(guò)去了。有一天婉兒忽地問(wèn)我：“姐姐，城市里一定很漂亮吧！一定什么都有！”，“對(duì)啊，城市里有好多好玩、好看和好吃的呢！”“是嗎！你給我講講吧！”“好啊！”，于是，我講了城市里的事給婉兒聽(tīng)，聽(tīng)得她兩眼放光：“姐姐，你帶我去城里玩兒好嗎？”“當(dāng)然行了！”婉兒抱住了我，很開(kāi)心。假期過(guò)去了，父母來(lái)接我回去了，我說(shuō)：“把婉兒一起帶回家吧！”，父母搖搖頭說(shuō)：“這怎么行，婉兒要留在奶奶身邊的，以后你也不可以再像現(xiàn)在這樣在這兒了，你要上小學(xué)了！”，說(shuō)著，把我抱上車(chē)，我又哭又鬧不肯上車(chē)，偏要把婉兒拉上車(chē)說(shuō)：“帶你去城里玩！”，婉兒點(diǎn)點(diǎn)頭，卻被奶奶拉下了車(chē)。這么鬧也走不成了，奶奶便對(duì)婉兒說(shuō)：“曉婉，你這樣姐姐就讀不成書(shū)了，你怎么能壞了姐姐的前途呢！”，婉兒停了下來(lái)，愣住了，又跑過(guò)來(lái)為我拭淚：“姐姐不要哭，很難看，姐姐跟著車(chē)子走，婉兒會(huì)沿著輪子的軌跡找到你的！”。事情結(jié)束了，從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)婉兒，大人們對(duì)此也閉口不提。我的婉兒去哪兒了呢？
走過(guò)曾經(jīng)玩過(guò)的地方，腦中回想著當(dāng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，心里卻空蕩蕩的。是的呢，少了個(gè)女孩，另一個(gè)女孩又怎么會(huì)快樂(lè)呢？婉兒，婉兒，你在哪里呢？不是說(shuō)好了我跟車(chē)子走，你沿車(chē)輪的軌跡來(lái)找我嗎？你怎么就食言了呢？
來(lái)來(lái)往往的車(chē)，軌跡變了又變，婉兒你找不到了是嗎？沒(méi)關(guān)系，這次換我，你被車(chē)了帶走了，我會(huì)沿著軌跡找到你的，等我好嗎？婉兒，婉兒。
等著，沿著軌跡找到你……
初二期中考作文 7
陽(yáng)光正好的盛夏午后，我在趙河公園。
也許是因?yàn)榈缆穬膳猿Ｒ?jiàn)兩排柳樹(shù)的緣故，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)時(shí)，我總覺(jué)得那就是這個(gè)公園的標(biāo)志。當(dāng)遠(yuǎn)處揚(yáng)起綠色煙霧時(shí)，心里總會(huì)不自覺(jué)地道：“哦，公園到了�！�
偏遠(yuǎn)的地方有一處湖水，我卻不知她的名字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，也總會(huì)帶來(lái)視覺(jué)的震撼。但望著光滑如鏡的湖水，頓生遺憾。這些綠柳若近些、再近些，可不就應(yīng)了劉禹錫那句"楊柳青青江水平"了嗎？
沿著灑落幾許合歡的小道而下，看地上投下的高大合歡樹(shù)的陰影，風(fēng)傳來(lái)午后陽(yáng)光的幾許溫潤(rùn)。粉色的合歡蝴蝶一般綴在地面上，一步一俯身，便有小扇立于指尖。
合歡道的盡頭，通向了荷花池。池中荷花亭亭如蓋，荷葉肥碩、濃綠。淺色的橋，玲瓏有致，蜿蜒伸入池中央。途中偶見(jiàn)一兩荷苞，似娃娃瑩潤(rùn)微紅的臉頰，若王母白中透粉的蟠桃。荷苞悄悄拆開(kāi)一瓣，如"猶抱琵琶半遮面"的白衣少女。這樣的荷，難免是要讓人心生憐愛(ài)的。
伸手，想試試它是否如心中所想的那般柔軟。它離得近，指尖探了幾探，偏生夠它不到。轉(zhuǎn)身嘆氣，自涼亭中坐下。養(yǎng)足了精神，乘著興致正欲再走。不料剛走幾步，腳步驟然剎住，橋就這樣完美收勢(shì)了。雖然不甘，心上卻暗嘆：好橋。興致正足時(shí)猛然收勢(shì)，幾分留白后是幾分回味。
不遠(yuǎn)處的湖邊，鋪著一塊平地，一個(gè)馬扎和一根魚(yú)竿構(gòu)成了釣魚(yú)者簡(jiǎn)單的工具。望著他們，總覺(jué)得什么東西將他們與世隔絕了。有人悠然抿茶，有人一言不發(fā)。有人氣定神閑，有人勝券在握。渾身上下所表現(xiàn)的，無(wú)一不都是歷經(jīng)大風(fēng)大浪后的'從容不迫和云淡風(fēng)輕。教人懷疑他們是不是大徹大悟的得道仙人。時(shí)間流過(guò)他們的云淡風(fēng)輕，仿佛真的萬(wàn)事皆空了……
因著"獨(dú)立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖，平林新月人歸后"和"枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家"，我對(duì)橋有著特別的情結(jié)。所以別了釣魚(yú)者后，來(lái)到了一座玲瓏雅致的石拱橋前，橋體通白，兩岸雕花刻草，好不生動(dòng)。
沿著石橋拾級(jí)而上，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)升高，頗有"一覽眾山小"的感覺(jué)。直登到最高處，還會(huì)忍不住探頭看看對(duì)面會(huì)不會(huì)正巧走來(lái)幾個(gè)有緣人。但橋上每每冷清，可每每還會(huì)忍不住這樣期許……
披著午后陽(yáng)光的余溫，我最后望了一眼公門(mén)園，這才依依不舍地離開(kāi)。
初二期中考作文 8
期中考卷發(fā)下來(lái)后……
今天，鐘老師把語(yǔ)文期中檢查卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都迫不及待的看自己的分?jǐn)?shù)。我的心像兔子一樣上躥下跳，我小心翼翼地看了看自己桌子上的試卷。這不看不知道，一看嚇一跳，總分92.5分，這一個(gè)分?jǐn)?shù)像冰涼的水一樣往我頭上潑，直接傻眼了……
這次考試是對(duì)我們半學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)�？记拔掖饝�(yīng)媽媽?zhuān)荚囈欢ㄒ记叭�，可這成績(jī)?哎!我重重地嘆了口氣，翻開(kāi)卷子仔細(xì)地看著，只見(jiàn)給多音字選擇正確的讀音這樣的題，我竟然還選錯(cuò)一題，被扣2分的課外閱讀理解有一道選擇題我居然選錯(cuò)了!我心想：這篇《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是我很喜歡的一本書(shū)，里面的許多情節(jié)我還歷歷在目……唉!想想平時(shí)的學(xué)習(xí)中，媽媽讓我做閱讀訓(xùn)練時(shí)，常常我總是當(dāng)完成任務(wù)似的，簡(jiǎn)單地看過(guò)去，根本不當(dāng)回事。這時(shí)，媽媽的話(huà)仿佛又響在耳邊：“閱讀要多讀幾遍，每一遍都會(huì)有不同的感想，理解透了再下筆。”想到此，我真有些后悔了，因?yàn)槠綍r(shí)的松懈，才釀成了今天的“大禍”，真不應(yīng)該呀!我狠狠地敲了敲腦門(mén)，本來(lái)語(yǔ)基可以的滿(mǎn)分的，唉!后悔莫及了……
再往下看看我一向引以為傲的作文，我的心情剎時(shí)沮喪到極點(diǎn)。卷上那兩個(gè)二如一把雙刃劍直刺我的`心：是太驕傲?還是太粗心?我不敢細(xì)細(xì)深究，我知道長(zhǎng)期以來(lái)作為優(yōu)生的那份優(yōu)越感正把我的優(yōu)點(diǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地“啃食”掉，面對(duì)這“殘酷”、“刺眼”的低分，心底那份難過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開(kāi)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我趕緊把頭埋到桌子下……
回到家里，難過(guò)的我默默地把考卷拿給了爸爸，其實(shí)爸爸媽媽早就知道了情況，他們對(duì)我沒(méi)有一絲的責(zé)怪。尤其是媽媽還表?yè)P(yáng)我語(yǔ)基做得很棒，安慰我說(shuō)：“好好審題，認(rèn)真找出不足之處，下次寫(xiě)作文吸取教訓(xùn)�！卑职謩t語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，不能馬虎!加油!”迎著爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼光，我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他們說(shuō)：“我以后一定更加踏實(shí)的學(xué)習(xí)，考試時(shí)，認(rèn)真審題，答完題后仔細(xì)檢查�！�
通過(guò)這次考試，我知道了自己的不足，在寫(xiě)作方面好好多下功夫，爭(zhēng)取期末考出更好的成績(jī)。
初二期中考作文 9
她，走了，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我是她的曾孫女，她定是最?lèi)?ài)我的，床頭柜上還擺著我最?lèi)?ài)的山楂，留有余溫，來(lái)得及親自交付給我，屋內(nèi)，一切都是那樣的熟悉，忘不了她的音容笑貌。
家的后面是一座小山，上面有幾十棵山楂樹(shù)，年幼時(shí)我曾問(wèn)過(guò)她，樹(shù)是不是她種的？那時(shí)，也只是笑而不語(yǔ)。無(wú)知的我曾一度認(rèn)為那是神仙栽種的，定是因?yàn)橹牢覑?ài)吃山楂。
秋風(fēng)卷起落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，幾朵野菊與不知名的小花在風(fēng)中怒放，有時(shí)，風(fēng)大了，會(huì)把幾片弱不禁風(fēng)的花瓣給吹走，天，有些乍涼，她用布滿(mǎn)皺紋但卻溫暖的大手包圍著我的小手，攙著我去上山。
“咝！”一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁縮了縮脖頸，“冷嗎？”她一臉的擔(dān)憂(yōu)，我搖了搖頭，她年紀(jì)大了，不該再讓她為我操心，“你騙誰(shuí)呢？這點(diǎn)把戲可逃不過(guò)我的'眼睛，冷吧！”她牽起我的手，送在嘴邊哈氣，末了，還一臉的愧疚，雙眼中流露出的滿(mǎn)滿(mǎn)的是擔(dān)心，她替我把衣服緊了緊，說(shuō)：“我們快去快回，著涼生病了可不好！”我笑了笑。山楂已經(jīng)開(kāi)過(guò)了花，花朵早已凋零，如今，已經(jīng)是紅遍山坡的大紅山楂了，想到這，想到那酸甜甜的味道，我不禁咽了咽口水，她在一旁愛(ài)憐地摸了摸我的頭頂，“小饞鬼！”
果然不出我的所料，山楂樹(shù)全結(jié)的是那令我饞涎三尺的山楂，紅紅的，像是一個(gè)個(gè)小而精致的紅燈籠掛在枝頭，風(fēng)吹過(guò)，我仿佛看見(jiàn)它們咧開(kāi)嘴甜甜地笑了。“我要吃那個(gè)！”滿(mǎn)眼發(fā)光的我拽住她的手臂，搖啊搖，“好好好，我去摘嘢！”她拄著拐杖慢慢地向前挪移著。摘山楂時(shí)，左挑右選，有時(shí)，夠不著了，她甚至用拐杖去將它晃下，讓我在下面等著，不一會(huì)兒，我的手中滿(mǎn)是又大又圓有紅又新鮮的山楂。風(fēng)又起了，她抬頭望了望天說(shuō)，該走了。黃昏中，一高一低的兩個(gè)身影成了一個(gè)永恒的定局。
又是一年山楂紅，果實(shí)依在人卻無(wú)蹤！她走了，帶著我無(wú)限的愛(ài)與思念走了。風(fēng)吹處，樹(shù)葉“沙沙”作響，山楂在晃呀晃呀，我知道了，那是她親自種的山楂樹(shù)，90多歲的身體冒著風(fēng)雨一棵棵栽種的！
天，下起了雨，像是在哭泣，近處遠(yuǎn)處一片朦朧，如珠簾般的雨色中，山楂樹(shù)在孤獨(dú)嗚咽，淚水劃過(guò)山楂，暈開(kāi)了一團(tuán)團(tuán)朱紅，她，就是我的祖母��！祖母啊祖母！你現(xiàn)在在何處！你可曾聽(tīng)見(jiàn)我深切的呼喚？祖母！我忘不了你呀！
初二期中考作文 10
古往今來(lái)，贊美書(shū)的名句不計(jì)其數(shù)。像“書(shū)中自有黃金屋”，“書(shū)中自有顏如玉”等等，可見(jiàn)書(shū)的魅力有多大！我也不例外，我也是愛(ài)讀書(shū)這龐大隊(duì)伍中的其中一員。
我從小就非常喜歡看書(shū)，因此爸爸媽媽也常說(shuō)我是個(gè)“讀書(shū)迷”，一有書(shū)看，我就會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)闀?shū)能給我知識(shí)。給我?guī)?lái)快樂(lè)，有一句話(huà)說(shuō)：“看一本書(shū)，就像交了一位好朋友。
當(dāng)然，看一本好書(shū)，你也會(huì)受益無(wú)窮，每當(dāng)我看到精彩語(yǔ)段時(shí)，我就會(huì)特別興奮，想迫不及待地看下去，有時(shí)，我會(huì)被故事中的情節(jié)深深打動(dòng)，好像自己是故事中的一員，就像前幾天，我在看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，被里面精彩的內(nèi)容吸引了，好像我自己就是湯姆，
當(dāng)讀到湯姆在墓地看到喬埃殺人時(shí)，我也嚇出一身冷汗。連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。唉！就連媽媽也拿我沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我那么喜歡讀書(shū)呢？
說(shuō)起來(lái)，我和書(shū)真有這么一段“緣”，小時(shí)候，我是個(gè)非常膽小的女孩子，所以，老師也不太喜歡我，我也沒(méi)什么朋友，所以孤單的我只能與書(shū)為伴，把書(shū)當(dāng)做好朋友，但是，在與書(shū)為伴的日子里，我學(xué)到了很多，懂得了很多。書(shū)豐富了我的生活，給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。那時(shí)候起，我不再孤單了。
世界那么大，愛(ài)讀書(shū)的人不僅僅是我，世界上那些偉大的領(lǐng)袖都是非常喜歡看書(shū)的，因?yàn)檫@樣，他們才能成為偉人，可見(jiàn)，讀書(shū)的好處是非常多的.，它不僅給你帶來(lái)快樂(lè)，
還使你的生活更加幸福美滿(mǎn)。既然讀書(shū)那么好，大家為何不拿起書(shū)來(lái)讀呢？說(shuō)不定你也會(huì)像我一樣，被書(shū)迷住，成為“讀書(shū)迷”呢！
同學(xué)們，你們想得到幸福嗎？那就快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，拿起你們的書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，讀書(shū)，能給你們帶來(lái)快樂(lè)，讀書(shū)，能讓你們的生活更加幸福，大家都來(lái)讀書(shū)吧！擁有了書(shū)，就擁有了知識(shí)，擁有了書(shū)，就擁有美好的明天！
初二期中考作文 11
每當(dāng)我望著眼前的那個(gè)精致的小布袋，不由得浮現(xiàn)出外公的慈祥面容，不禁凄涼地失聲：“外公……”隨后一陣淚眼朦朧……
外公，我曾想過(guò)很多事，只是現(xiàn)在，都已無(wú)從說(shuō)起。
外公，當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，媽媽給你買(mǎi)了一個(gè)很小很小的蛋糕，放在茶幾上，我曾自私地想：外公不會(huì)吃的，那就給我吧！我跑去陽(yáng)臺(tái)征求正在看報(bào)的外公的意見(jiàn)，老人帶著往常一樣的慈祥笑容，連聲道：“好啊好啊，全給你吃�！蔽掖笙策^(guò)望，三步并作兩步地跑過(guò)去，幾口吞下外公來(lái)福州的唯一一個(gè)生日蛋糕。
外公，當(dāng)每次你帶我出去玩時(shí)，你總會(huì)帶一個(gè)本子，上面記著家在哪里，家里電話(huà)是多少。媽媽總會(huì)囑咐我：要一直牽著外公的手，不要讓外公迷路了。那時(shí)，我曾愉快地想：知道啦知道啦！我不會(huì)把外公丟了的！其實(shí)，很多時(shí)候，我都滿(mǎn)口答應(yīng)，心里，早已被“玩”所占據(jù)。雖然，我不曾松過(guò)手。
有時(shí)，經(jīng)常出差的爸爸回來(lái)，我都會(huì)甩開(kāi)外公的手，跑過(guò)去擁向爸爸的懷抱。外公，如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)緊抓著你的手不放，因?yàn)楝F(xiàn)在，你再也不讓我拉著你那布滿(mǎn)老繭的雙手。
外公，當(dāng)你送給我第一件生日禮物時(shí)，我曾快樂(lè)地想：愛(ài)我的外公會(huì)每年給我生日禮物的，即使天涯海角。那時(shí)，沒(méi)有底稿的拉鉤，便是我們之間的一個(gè)永遠(yuǎn)不可能再次實(shí)現(xiàn)的約定。
外公，當(dāng)我回老家時(shí)，看到那個(gè)精致可愛(ài)的小布袋時(shí)，我一下就心動(dòng)了。我曾不露聲色地想：下次回來(lái)時(shí)讓心靈手巧的外公給我做一個(gè)吧！
外公，而我們這次回來(lái)，卻是提著悲傷回來(lái)。沒(méi)有了，都沒(méi)有了。沒(méi)有你慈祥的笑容，沒(méi)有你粗壯的大手，沒(méi)有我的生日禮物，沒(méi)有你的生日蛋糕，也沒(méi)有那個(gè)精致的'小布袋……只有你那具冰冷的軀體，緊閉的雙眼，僵直的手腳。而去和上帝居住的你，再也聽(tīng)不見(jiàn)我們的哭喊聲……
我把那精致的小布袋珍藏了起來(lái)，想揮去那一抹傷懷的思念，可外公那慈祥的笑容更清晰地展現(xiàn)在眼前，隨后又是一陣淚眼朦朧……
初二期中考作文 12
橫坐標(biāo)為五,縱坐標(biāo)十四。在五歲的那一年，我開(kāi)始嘗試跨越十四級(jí)臺(tái)階的高度
我從小就缺鋅，連跑個(gè)步都會(huì)不顧摔倒，走樓梯幾乎不可能。某天，我被父親要求獨(dú)自走回家。在所有的哭鬧都失效，最終選擇了妥協(xié)。
我當(dāng)然不怕獨(dú)自走回家，只是怕上樓的十四級(jí)臺(tái)階。小小的我站在高高的樓梯，四周空無(wú)一人。我試著踩上一個(gè)臺(tái)階，并又另一個(gè)腳蹬，在瞬間的搖晃后，我順利著陸。我嘿嘿地偷笑。這些臺(tái)階是我曾經(jīng)的'夢(mèng)魔。不過(guò)，我此刻卻篤信可以征服它。此時(shí)坐標(biāo)從零轉(zhuǎn)為一。
我?guī)е鴿M(mǎn)腔地喜悅，踏上了第二級(jí)臺(tái)階。可左腳一軟，還是摔倒了。狠狠的盯著樓梯的最高點(diǎn)。眼淚強(qiáng)忍著，沒(méi)有人能創(chuàng)造奇跡，真非自己。
“真正的悲劇是一個(gè)人在一生中從來(lái)不敢展翅一搏�！蹦且豢涛覊荷衔业淖宰鹦�，發(fā)誓一定要自己走上去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳還在隱隱作痛。強(qiáng)忍抬起腳，一步接著一步。眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級(jí)臺(tái)階。我嘗試接近最高的坐標(biāo)點(diǎn)，恐懼的心理漸漸淺化。所有的害怕都變得煙水朦朧。我那熱切求勝心告訴我，一定行。
一次又一次機(jī)械化的重復(fù)。十四級(jí)臺(tái)階這幾乎成了我人生的標(biāo)桿。十三，十四。我成功了。站在最高點(diǎn)俯視腳下，帶著勝利者的高傲姿態(tài)，爬永遠(yuǎn)不會(huì)知道走的感受，那是一種無(wú)比的滿(mǎn)足感與成功感。
那一天的坐標(biāo)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度，橫坐標(biāo)五，縱坐標(biāo)十四。當(dāng)成長(zhǎng)中伴隨，挫折與成功。成長(zhǎng)的軌跡開(kāi)始向前滑行。你是否聽(tīng)到火車(chē)笛的鳴聲？“成長(zhǎng)”號(hào)已經(jīng)起航。
初二期中考作文 13
人生就像一趟列車(chē)，這路途中會(huì)有許多站口，來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車(chē)或是下車(chē)，不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記
能遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界開(kāi)始，從第一次哇哇大哭開(kāi)始。我遇見(jiàn)了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀(guān)；是你們給予了我雙眼，讓我看見(jiàn)了美麗，看見(jiàn)了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí)，警告我的是你；在我快樂(lè)時(shí)，笑的最燦爛的是你；在我退縮時(shí)，支持我的是你；在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家，因你們而溫暖。
在這趟列車(chē)上，在任何的站口，你們都不會(huì)下車(chē)，我知道，你們將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽?zhuān)苡鲆?jiàn)你們，我很幸運(yùn)。
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開(kāi)始，從第一次遨游在知識(shí)的海洋開(kāi)始……我遇見(jiàn)了您，我的'老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂，雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹(shù)苗，老師，您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車(chē)上，您陪我走了很長(zhǎng)的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車(chē)，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì)忘了您，我的老師。
老師，能遇見(jiàn)你，我很幸運(yùn)。
列車(chē)在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車(chē)。我不知道，待你們?cè)俅紊宪?chē)時(shí)，我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)嗎？但是，我會(huì)一直帶著你們的期望，伴著列車(chē)，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會(huì)遇見(jiàn)最精彩的自己。
初二期中考作文 14
我這次期中考試的成績(jī)非常不理想，語(yǔ)文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧！
先說(shuō)語(yǔ)文吧：“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō)：“我都會(huì)，我都會(huì)”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下，還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō)：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧：“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”？我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō)：“這道題目是錯(cuò)誤的.”。我偏說(shuō)：“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。
初二期中考作文 15
我和你之間的友誼，剪不斷吧？
細(xì)細(xì)回想，似乎總是你在幫助我；而我，又為你做了什么？小學(xué)時(shí)的我，特別喜歡寫(xiě)東西，寫(xiě)一些莫名其妙的故事。而有一天，這些故事被老師看到了。但是當(dāng)時(shí)我并不知道，你卻在無(wú)意中知道了。按照一般的套路，無(wú)非是老師很生氣，朋友勸勸自己吧。若是我，也一定會(huì)當(dāng)面勸你。
你不是。你在下課后匆忙寫(xiě)了封信給我——當(dāng)時(shí)我們極喜歡寫(xiě)信這種原始的方式。你囑咐我說(shuō)，一定要回家之后再看。我依了�？蛇@一看，卻嚇出了一身冷汗。你的信，用的是隨意撕下的紙，字是凌亂的'。這一切表明了你當(dāng)時(shí)的焦急。但在學(xué)校時(shí)，你一如往常地和我一起看書(shū)、歡笑。一下，我還沒(méi)明白�？赐晷藕�，終于知道你的用意。
信的末尾，你寫(xiě)著：一切都會(huì)過(guò)去，別緊張。在學(xué)校的若無(wú)其事，是為了讓我沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)。而你心中又有多焦急。你為我承擔(dān)了這心理上負(fù)擔(dān)。第二天，你跑來(lái)問(wèn)我信看了沒(méi)有，我笑著告訴你，看了。然后，給了你一個(gè)大大的擁抱。
謝謝你啊。
現(xiàn)在雖然不在同一所學(xué)校了，但你常與我聯(lián)系，這卻使我更為內(nèi)疚：你學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球，說(shuō)要教我；你學(xué)會(huì)了做Flash，說(shuō)要教我；你學(xué)會(huì)了……
我很慚愧，似乎永遠(yuǎn)幫不上你什么。你告訴我：這樣的話(huà)，你就當(dāng)我是我徒弟好了。于是，我心安理得地做著你的好友兼“徒弟”，學(xué)會(huì)了好多東西。
我們是朋友，永遠(yuǎn)不變。
而且，不是我和你，而是你和我。
初二期中考作文 16
“好無(wú)聊呀！”周六的一天，我寫(xiě)完了作業(yè)閑的沒(méi)事干，“沒(méi)事干就跟我去曬玉米，也好打發(fā)你無(wú)聊的時(shí)間！”爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)。我好奇地問(wèn)：“怎么曬呀！”“就是把玉米搬到朝陽(yáng)的地方曬干就行了。”爸爸指著門(mén)口的包好的玉米說(shuō)�！皼](méi)問(wèn)題！”我爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)著，我們便搬了起來(lái)�！鞍嵊衩卓商菀琢��！蔽业靡庋笱蟮膶�(duì)爸爸說(shuō)。“你可別高興得太早了，”爸爸說(shuō)，“過(guò)一會(huì)你就感受到了�！蔽蚁耄喊嵊衩缀�(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一疊。我干得更歡了，可是不久后爸爸的話(huà)就靈驗(yàn)了。
辦了七八次之后，我就有些力不從心了，“搬玉米，怎么、這、這么累呀！”我放下玉米，坐在地上氣喘吁吁。“才搬了這么幾次就累呀，你剛才不是還說(shuō)搬玉米容易么�！卑职珠_(kāi)玩笑說(shuō)�！安挪皇悄兀揖褪切菹⒁恍�(huì)，還搬呢！”我說(shuō)，“這也不是我的'性格呀！”我又繼續(xù)搬了起來(lái)。
可是，玉米也和我作對(duì)，我剛要把玉米放在地上，無(wú)意間腳下踩到了一個(gè)玉米，玉米向前一滾，我的身子也晃了起來(lái)，一下子摔在了地上�！皢琛獑琛蔽姨鄣弥笨蕖０职旨泵ε軄�(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事吧，要不回屋休息吧，別搬了�！闭f(shuō)完自己又搬了起來(lái)。
我剛要回屋，轉(zhuǎn)念一想：不行，我怎么能放棄呢，放棄就等于我被困難打敗了！
我從地上站了起來(lái)，拍了拍土，繼續(xù)搬玉米。
“耶！終于搬完了！”我歡呼雀躍。
這次，我憑借著自己堅(jiān)持不懈的毅力戰(zhàn)勝了困難，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。我以后做任何事都要有毅力，要堅(jiān)持不懈，我認(rèn)為：勝利者永遠(yuǎn)屬于不會(huì)不會(huì)放棄的人！
北京平谷區(qū)平谷縣第四中學(xué)初二:王捷
初二期中考作文 17
下周就要期中考試了，雖說(shuō)這只是一次檢測(cè)你上半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞的測(cè)試，但是仍然不能輕視。
這一次我得到了一個(gè)好消息，那就是我們從來(lái)沒(méi)有開(kāi)卷考的政治，開(kāi)始開(kāi)卷考了。這樣一來(lái)，就可以節(jié)省許多時(shí)間，并把它用在其他各科的背誦和鞏固上。
對(duì)于語(yǔ)文，在沒(méi)有上課以前，我從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)語(yǔ)文的閱讀還有那么多答題技巧，每次扣了分也不喜歡總結(jié)自己錯(cuò)誤的原因，以至于一個(gè)問(wèn)題總是在不斷地犯�？墒�，在這次考試之前，我在課上發(fā)覺(jué)了我與他人的差異，那就是答閱讀題時(shí)找不準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)。我想：這有可能是因?yàn)槲冶葎e人晚上一個(gè)學(xué)期。但是，再想想，我認(rèn)為自己的差距與別人還沒(méi)有到不可彌補(bǔ)的地步，只要我從現(xiàn)在開(kāi)始，用心記，就一定可以趕上別人。
歷史需要用很多腦細(xì)胞來(lái)背誦。于是，我便天天想著歷史應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)的問(wèn)題。結(jié)果，這一想，就是半個(gè)學(xué)期。我并沒(méi)有把歷史的'每一課平均給每一天來(lái)記，反而到了現(xiàn)在快要考試了，我才著急著背歷史。我知道，這樣記很不好記，時(shí)間段也很難記，可是日積月累，轉(zhuǎn)眼間，歷史的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)從一課慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)槭徽n了。后悔也來(lái)不及了，只能盡自己最大的努力去背誦。
現(xiàn)在，“拖延癥”這個(gè)詞非常流行，我認(rèn)為，我就有嚴(yán)重的拖延癥。自己定下的任務(wù)總是拖拉，不想去完成。我知道，拖延癥非常不利于我的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我也希望自己可以克服這個(gè)毛病，早日把自己的拖延癥甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我想，如果做到那樣，就必定可以成為一個(gè)更棒的，不一樣的自己。
初二期中考作文 18
感動(dòng)，是無(wú)處不在的。
可能你認(rèn)為，只有為國(guó)捐軀才是感動(dòng)；只有以身殉職才是感動(dòng)；只有舍己救人才是感動(dòng)。這些是感動(dòng)，不錯(cuò)�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，每天生活委員為你收拾加餐的垃圾袋，也是感動(dòng)？
每天，你在第二節(jié)晚自習(xí)臨近下課時(shí)，吃完加餐，請(qǐng)你停下手中的事，到我們班門(mén)前駐足觀(guān)察一番，總會(huì)有個(gè)身影，在埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們中默默地穿行著。
他，就是我們班的生活委員。
每天第二節(jié)晚自習(xí)末，當(dāng)你還在奮斗在堆積如山的作業(yè)中的時(shí)候，他卻放下手中的筆，走出溫暖的教室，從門(mén)外端起全班同學(xué)沉重的加餐食物，默默地發(fā)放給每一位同學(xué)；有時(shí)候，有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不順心，而將滿(mǎn)腹怨氣全部發(fā)泄到他的身上，他毫不在乎，默默地忍受著；有的'同學(xué)對(duì)加餐的食物挑三揀四，他也毫無(wú)怨言，默默地承擔(dān)；在你吃完加餐之后，他又肩負(fù)起將全班同學(xué)加餐之后的垃圾袋一一收起的責(zé)任，他將一個(gè)個(gè)沾滿(mǎn)殘?jiān)募硬痛o靜地收集起來(lái)，送到樓下的垃圾桶扔掉。他，從不抱怨。
他，正是我們班的生活委員。
就算他每天只花五分鐘為大家服務(wù)，一年當(dāng)中，他就少了將近四十節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間！更何況，他每天為做這項(xiàng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止花費(fèi)五分鐘。
難道這，還不能令你感動(dòng)嗎？如果你說(shuō)不，那么只能說(shuō)明你是鐵石心腸。
做一件好事并不難，難的是日復(fù)一日地做。是的，為我們服務(wù)，他每天只花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)自己的時(shí)間，但日復(fù)一日，就不只是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了。難道這不是一種感動(dòng)嗎？
感動(dòng)無(wú)處不在。這，也是一種由小溪匯聚而成的、大海一般的感動(dòng)！
初二期中考作文 19
淅淅瀝瀝的春雨擊打著路邊無(wú)助的小樹(shù)，斜風(fēng)卻沒(méi)有將它扶起;陽(yáng)光輕輕地隱去，天空布滿(mǎn)了烏云。只是我沒(méi)有遮風(fēng)的傘，避雨的檐。
我輕輕地抹著不止的淚，雨水淹沒(méi)了泣音。單肩書(shū)包掉落在雨中，我無(wú)奈地托起。這一切顯得悄無(wú)聲息。在斜風(fēng)細(xì)雨中，我托起沉重的書(shū)包，緩緩地走，如蝸牛爬行。爬著爬著，來(lái)到了三岔口，我抬起頭——一條是回家的`小路，一條是通往廣場(chǎng)的大道。我無(wú)臉面對(duì)幸苦養(yǎng)育我的父母，于是，我走上了大道。五顏六色的雨傘布滿(mǎn)了街道，我走到椅子前，輕輕地坐下，不知怎的，我禁不住了，失聲地痛哭——雨還在下。
忽然，我頭頂?shù)挠晁坪跬Ａ�，抬頭一看，是一把傘�！敖o！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一個(gè)不相識(shí)的男生。只見(jiàn)他從兜里掏出一塊手帕，白得刺眼，遞給了我;我愣了愣，接了過(guò)來(lái)。
“怎么了？”他關(guān)切地問(wèn)。
“我，沒(méi)什么！”我有氣無(wú)力地答道。
“告訴我，好嗎？”他很親切。
“我——我考試考得不理想，辜負(fù)了爸媽的一片苦心。我，我不想回去——”我對(duì)他說(shuō)出實(shí)話(huà)。
“聽(tīng)我的話(huà)，回去吧！你的爸爸媽媽不會(huì)怪你的！”他自信地拍了拍我的肩膀。
“真的嗎？”我半信半疑地問(wèn)到。
“我不騙你。帶上手帕和雨傘，回去吧！”說(shuō)著，把手帕和雨傘遞給了我。
我半信半疑地接過(guò)雨傘和手帕，走上了回家的路�；剡^(guò)頭，他佇立在雨中，朝我擺擺手，我笑了笑。重新回到了三岔口，只是，這次，我選擇了回家。我感覺(jué)輕松了許多。
回到家，媽媽急忙迎過(guò)來(lái)：“又去干什么了，快，快把衣服換下來(lái)。看你這孩子，這么大了，還不學(xué)著照顧自己！”我哭著說(shuō)到：“媽媽?zhuān)疫@次考砸了，您怪我嗎？”“傻孩子，天底下哪有父母怪孩子的！”說(shuō)著，拂去了我的眼淚——那個(gè)男生果然說(shuō)的對(duì)。這天晚上我睡得很沉，因?yàn)槲抑�，我還有父母，還有愛(ài)——
雨停了，陽(yáng)光如期而至，那個(gè)男孩也成了我心中那抹陽(yáng)光，因?yàn)樗屛抑懒嗽诖煺�、無(wú)助面前，我還有愛(ài)。
初二期中考作文 20
新年一到，農(nóng)村的家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)蒸饅頭、蒸團(tuán)子，而我最喜歡吃外婆做的青團(tuán)了，好像只有有了外婆的青團(tuán)，才像過(guò)年的樣子。
青團(tuán)可不是一般的團(tuán)子，而是用多種植物的汁液均勻的揉在米粉團(tuán)兒里，這可是個(gè)費(fèi)力活兒，團(tuán)子吃起來(lái)勁不勁道，好不好吃，全在這一部，看外婆累的`滿(mǎn)頭大汗，我也去幫忙了。下面一個(gè)步驟就是加餡兒心了，這是我們自家做的豆沙，比外面的要好多了。我學(xué)著外婆的樣子從米粉團(tuán)中揪出一小塊，用雙手搓成一個(gè)圓溜溜的球，再用大拇指壓在圓球中心，放在手掌上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，做成一個(gè)小碗的形狀，再用勺子舀了一小勺豆沙進(jìn)去，接著再把小碗的口子慢慢收攏。一個(gè)可愛(ài)的、小巧玲瓏團(tuán)子就做好了，一個(gè)個(gè)青團(tuán)活像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃；又似一只只溫順的小貓；如同一塊塊光滑的翠玉，好像每一個(gè)青團(tuán)都有一個(gè)自己的模樣，各不相同。
做好了的團(tuán)子被外婆小心翼翼地放進(jìn)蒸籠里，而且每個(gè)青團(tuán)下都?jí)|著一片葉子，我好奇地問(wèn)外婆：“這是什么葉子�。克鼔|在下面又有什么用呢？”但是，外婆并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而是說(shuō)蒸好后再說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了約摸半個(gè)小時(shí)的“煎熬”，青團(tuán)終于蒸好了。我也顧不得剛才提的問(wèn)題了，迫不及待地打開(kāi)蒸籠，頓時(shí)，一股香氣撲面而來(lái)，我咬了一口，米粉團(tuán)很勁道，不黏牙；豆沙餡兒心細(xì)軟香甜，伴著一股特殊而又熟悉的香氣，吃完了5個(gè)團(tuán)子。經(jīng)過(guò)一番細(xì)細(xì)品味后，我這才想起了我剛才提的那一個(gè)問(wèn)題，便問(wèn)外婆，她答道：“這個(gè)粽葉，墊在團(tuán)子底下既可以讓團(tuán)子不粘蒸籠，又可以是團(tuán)子有粽葉的清香，不是兩全其美嗎？”“哦——怪不得我聞到我熟悉的粽子的香味�！蔽一腥淮笪�。
鄉(xiāng)韻悠悠，年味濃濃，過(guò)年真熱鬧！
【初二期中考作文】相關(guān)文章：
初二期中考試作文11-06
初二期中考試作文15篇11-06
初二期中考試作文10篇06-18
初二期中考試作文(10篇)06-18
初二作文-初二作文04-05
[必備]初二作文-初二作文04-05
初二的作文11-02
初二的作文01-17
等初二作文09-14
初二作文-初二作文4篇[合集]04-05