關(guān)于成功四年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成功四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成功四年級(jí)作文 篇1
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地?fù)崦鼈儯瑸樗鼈兯蜕弦涣A<?xì)沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗(yàn)自己的時(shí)候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌卻將沙粒拒之門外,因?yàn)樯沉S欣饨,?huì)給蚌們帶來(lái)極大的痛苦
接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出,但沙粒是那么頑固,任蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩(wěn)穩(wěn)地呆在里面,一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒依舊折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無(wú)可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作,希望以這種最古老的方式來(lái)將沙粒消滅……慢慢地,先前的疼痛有所減輕,蚌們于是更加努力了……
時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過(guò)去……蚌們走過(guò)年輕,走向成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測(cè)。一天,蚌們來(lái)到沙灘上,請(qǐng)大海來(lái)檢驗(yàn)自己的生命之作。
大海讓它們打開(kāi)自己的小屋。霎時(shí)一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,蚌們結(jié)出了最豐碩的果實(shí)—珍珠。當(dāng)然,還有少數(shù)蚌殼內(nèi)依然暗淡無(wú)光。
這時(shí),大海開(kāi)口了:“這就是你們的成果;蛟S以前你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有驚人的才能,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給你們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭(zhēng)的過(guò)程中形成了。你們戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了磨難,這其實(shí)就是你們邁向成功的過(guò)程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會(huì)被成功拒之門外……”(初中作文)
燦爛的陽(yáng)光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡無(wú)光的蚌們羞愧地低下了頭。
成功四年級(jí)作文 篇2
“楊一然,這是你的!”,郭老師一邊說(shuō)一邊把一個(gè)紅色小本遞到我的手中。我定睛一看,“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)大字映入我的眼簾,我一下子明白了,這一定是在前一段參加全國(guó)希望杯數(shù)競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)了。
我迫不及待地打開(kāi)證書(shū),一等獎(jiǎng)!我獲得平頂山賽區(qū)市級(jí)一等獎(jiǎng)!我有些不敢相信自己的眼睛,我使勁揉了揉眼睛,又狠狠地掐了自己大腿一下,這才相信這一切是真的!望著老師微笑的面龐和同學(xué)們羨慕的眼睛,眼前立刻浮現(xiàn)出備戰(zhàn)競(jìng)賽時(shí)的那一個(gè)個(gè)夜晚!
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的短訓(xùn),3月13日,終于盼到的初賽的日子,到了考試地點(diǎn),才讓我這個(gè)天生“樂(lè)天派”感到了壓力,人數(shù)之多、陣容之龐大、家長(zhǎng)老師之關(guān)心程度都是我沒(méi)料到的。還好,由于準(zhǔn)備充分,再加上題不難,很快就結(jié)束了考試。
初試成績(jī)沒(méi)有太大懸念,順利過(guò)關(guān)!將在4月10日進(jìn)行決賽,經(jīng)過(guò)初賽考驗(yàn)的我這回可不敢大意,把老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)材料前前后后看了個(gè)遍,可心時(shí)還是感覺(jué)沒(méi)底兒。老師說(shuō),決賽可不能掉以輕心,一方面難度會(huì)更大,另一方面,對(duì)于五年級(jí)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),有些吃虧,因?yàn)楹芏嘀R(shí)點(diǎn)可能會(huì)沒(méi)有接觸到,像我們學(xué)習(xí)的教材是人大附中編的《仁華學(xué)校奧林匹克數(shù)學(xué)》課本,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的還是四年級(jí)的內(nèi)容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上大城市的步伐。
怎么辦?萬(wàn)一考到知識(shí)死角莫不是前功盡棄,干脆把五年級(jí)的課本先買來(lái)看看,能看多少就看多少,另外從網(wǎng)上下載一些歷屆競(jìng)賽題型。
隨著難度的加深及內(nèi)容的增多,“攔路虎”出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,漸漸地,我原來(lái)的自信也在一點(diǎn)點(diǎn)的消失,慢慢地也出現(xiàn)一些抵觸情緒,每當(dāng)這時(shí),腦海里就會(huì)出現(xiàn)老師信任的眼神和媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),漸漸地,信心又重新回到我的心中,并從中體會(huì)到了很多平時(shí)體會(huì)不到的幸福與快樂(lè)。
每天早上一起床,除了聽(tīng)讀英語(yǔ)外,還有一件事要做,那就是看一道奧數(shù)題;去上學(xué)的路上,坐在媽媽的電動(dòng)車后面也會(huì)思索著前一天沒(méi)有解開(kāi)的難題;在課間有時(shí)也會(huì)拿出放在書(shū)包里的奧數(shù)書(shū)看兩眼;晚上臨睡前更是不能忘了我的奧數(shù)題,有時(shí)甚至抱著它睡著。
決賽的時(shí)間終于到了,4月10日來(lái)到老地方——新城區(qū)黃岡中學(xué)河南分校,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,我的信心更足了,狀態(tài)更好了,以更加輕松的步伐踏入教室。
考試開(kāi)始了,拿到試卷之后先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,心里一下子有了底。但仍不能掉以輕心,靜下心來(lái)慢慢的審題,然后再拿筆答題。距交卷還有30分鐘時(shí),我已經(jīng)將題全部答完,但我不會(huì)再冒失,剩下的時(shí)間堅(jiān)決不能浪費(fèi),一定要充分利用,我把題前前后后檢查了好幾遍,果然,我這個(gè)“小馬虎”又犯病了,還好,被及時(shí)查出并清理啦。
……
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了,成功是每個(gè)人都可以擁有的,但只要你不怕困難,并不懈為之付出努力,成功就一定會(huì)屬于你的。
成功四年級(jí)作文 篇3
今天是風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚(yú),我聽(tīng)了之后很高興,多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)完了,我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚(yú),爸爸卻說(shuō)天氣太熱,等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧!
我無(wú)可奈何,只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了,爸爸和我去了水庫(kù),拿出釣魚(yú)竿,拿出魚(yú)食,做好釣魚(yú)準(zhǔn)備。
只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來(lái)。
我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái),魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了,也沒(méi)有魚(yú)食了?蓯旱男◆~(yú),你不上鉤還可以,但不能把我的魚(yú)食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬(wàn)段!
哎,倒霉。
我不想半途而廢,也不能灰心。
爸爸告訴我,小魚(yú)不會(huì)輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒(méi)有動(dòng)靜,再吃食。所以,第一桿沒(méi)有釣到魚(yú),得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌,拋到水里,開(kāi)始等。
過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了,我輕輕地動(dòng)了一下,魚(yú)竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚(yú)竿,出現(xiàn)了一條大魚(yú)。哇噻!我成功了!我成功了!
晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú),心里別提有多美了。
成功四年級(jí)作文 篇4
在生活中,有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿鳌W鋈魏问虑槎加谐晒,也有失敗。只要?jiān)持不懈,就會(huì)成功。
每次上課我都會(huì)心驚膽顫。為什么呢?那是因?yàn)槲也桓遗e手發(fā)言。記得有一次,李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了那句話:“今天,我希望聽(tīng)到每個(gè)同學(xué)的發(fā)言。首先,我想看看有誰(shuí)先來(lái)讀一下這篇課文!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。我心里默默的想:怎么辦?怎么辦?平時(shí),我連一個(gè)小小的問(wèn)題都不敢舉手發(fā)言,這次卻要讀課文。不行,我一定要克服!克服!在家里不是很好嗎?一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。我一定要舉手發(fā)言,讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。想著想著,頭上都滿頭大汗了。突然,有一位同學(xué)高高舉起了他的小手。我也跟著舉手,但非常低。就在這時(shí),老師像掃地雷似的發(fā)現(xiàn)了我。我看見(jiàn)了,嚇得立馬放下的手。我偷偷瞄了一下老師,只見(jiàn)老師盯著我,自己更是緊張了。這時(shí)間也不會(huì)等人,簡(jiǎn)直度日如年。我稍微平息了一下,不就讀課文嗎?我又不是不會(huì),顧不上這么多了。我閉上眼睛,把手舉了上來(lái)。老師好像就等我似的,立馬叫了我。一開(kāi)始,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,不一會(huì)兒,我很流暢的讀完課文。我的眉毛松開(kāi)了,覺(jué)得自己像羊圈里的羊被主人放了。我心里終于克服了不敢舉手發(fā)言,并取得了成功,都迫不及待想告訴爸媽了呢。
正是,李老師說(shuō)過(guò)堅(jiān)持就是勝利。從此以后,我并不向困難低頭,而是迎難而上,把困難踩在腳下。我覺(jué)得發(fā)言也并不困難,在后面的課程里,我都積極舉手發(fā)言。每個(gè)人都有困難,只要我們能克服困難,就一定能成功。我就成功了!
成功四年級(jí)作文 篇5
朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。
朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。
無(wú)論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。
對(duì)于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)好漢不提當(dāng)年勇。誠(chéng)然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。
那年夏天,我和爸爸一起去登山。由于剛下過(guò)雨,所以路面很滑。我在前面,爸爸在后面。我們一步一滑的上山,進(jìn)程很慢。突然,我腳下一滑,從上面跌落下來(lái),我連忙抓住一些草,于是我重背包中拿出了一個(gè)小的登山構(gòu)鉤,利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸。快到山頂?shù)臅r(shí)候,有一個(gè)陡坡,我利用草和登山鉤用盡全身力氣,終于登上了山頂。
到了山頂,父親還表?yè)P(yáng)了我,雖然天氣很熱,但我很高興。同學(xué)們知道我為什么能登上山頂嗎?因?yàn)槲以诎胪局袥](méi)有放棄,從中夜懂得了一個(gè)道理:失敗乃成功之母。
成功四年級(jí)作文 篇6
梵·高曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。我自己認(rèn)為,自信、大膽、努力,就是成功的三大要點(diǎn)。不是嗎?就因?yàn)檫@一句話,它讓我不斷的體驗(yàn)著成功的喜悅!
小時(shí)侯我的膽子很小,為了讓我的膽子變大,爸爸媽媽千方百計(jì)給我設(shè)計(jì)圈套,有一次,我的印象最深。
那天晚上,爸爸媽媽帶我出去玩,我如同剛出籠的小鳥(niǎo),快活的不得了。我跳著、看著不一會(huì)就走遠(yuǎn)了,回過(guò)頭來(lái),不禁打個(gè)寒戰(zhàn),爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰,可心里總象揣著兔子似的,亂蹦亂跳的'。我回過(guò)身去往回走,每走一步就往回看看,不知走了多少路,我的膽子突然變大了,所以很快找到了爸爸媽媽,我一邊歡呼著 :“耶!我成功了!”一邊投入媽媽的懷抱!回家去了。
成功四年級(jí)作文 篇7
“快點(diǎn),快點(diǎn),你今天可是要跟我學(xué)騎自行車的!”爸爸的催促聲在我的耳邊響起。
我猛地從床上爬了起來(lái),洗臉,刷牙,一氣呵成,暗自在心里懊惱自己怎么把騎車這等大事忘在腦后了。
我邊想著,邊看了眼手表。糟糕,已經(jīng)八點(diǎn)零五分了,離爸爸規(guī)定的時(shí)間只有十分鐘了!想著,手中的動(dòng)作不由地加快了幾分。
做完手中的事,連忙把放在桌上的早餐胡亂地吃了幾口,便草草了事。媽媽看到都一陣心疼,對(duì)正在門口穿鞋的我喊道:“回來(lái)再吃些吧!”此時(shí)心急如焚的我卻聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話,只想著快點(diǎn)下樓。
穿好鞋,我又三步并作兩步奔跑著下了樓梯。我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在樓下等著我了,立刻飛奔過(guò)去。學(xué)騎車的課程開(kāi)始了。
首先,爸爸演示了一遍騎車的動(dòng)作,告訴我騎車時(shí)的重心要穩(wěn),慢慢來(lái),循序漸進(jìn),心急吃不了熱豆腐。
我按照爸爸說(shuō)的做,很快便掌握了騎車時(shí)的要領(lǐng)。
我不免有些飄飄然了。
我立馬騎上車,在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沒(méi)一會(huì)兒,我的速度就變得很快了。
我的內(nèi)心被驕傲所占領(lǐng)。
結(jié)果,悲劇發(fā)生了,我摔倒了。
我氣急敗壞地甩下車,不滿地抱怨:“這破車。”說(shuō)完,我就想放棄騎車了。剛才摔的那一下可真叫慘呢!很多地方都磨破了皮。
爸爸似乎看出了我的退縮心理,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“提醒過(guò)你心急吃不了熱豆腐,這下好了!不過(guò)我相信你一定會(huì)堅(jiān)持下去,不會(huì)放棄的!
爸爸的話激勵(lì)了我,沒(méi)過(guò)多久,我就可以熟練地騎車了!
“世上無(wú)難事,只怕有心人!”其實(shí),成功并不困難,重要的是你是否有恒心。寶劍鋒從磨礪出,梅花的清香,是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬釋放出來(lái)的。堅(jiān)持不懈,才能取得成功!
成功四年級(jí)作文 篇8
在我的人生道路上,我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經(jīng)歷。
星期一,一年一度的體育節(jié)到了。我參加的比賽項(xiàng)目是:男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項(xiàng)都是我以前獲過(guò)獎(jiǎng)的強(qiáng)項(xiàng)。
到了星期五,我們吃好午飯,剛打開(kāi)課本,準(zhǔn)備完成作業(yè),廣播就響了起來(lái)。通知里說(shuō):“1—5年級(jí)參加跳繩、呼拉圈比賽的同學(xué)都到操場(chǎng)上集中,進(jìn)行比賽!
到了操場(chǎng)先開(kāi)始比的是1—2年級(jí)的同學(xué),我們就在旁邊進(jìn)行單跳繩練習(xí)。他們比好了應(yīng)該是我們了。我站在數(shù)數(shù)的人前面,號(hào)聲剛響,我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快,但最后還是沒(méi)有了力氣,跟前面比慢了好幾倍,但我已經(jīng)盡力了。裁判說(shuō),我一共跳了256個(gè)。“哈哈,我是四年級(jí)單跳繩第一名!蔽壹饨兄km然我獲得了第一名,但我并不驕傲。接著又是1—2年級(jí)比花跑繩,我就是旁邊練習(xí)花跳繩,不一會(huì)兒他們比賽結(jié)束了。就該輪到我們了,雖然花跳繩非常難跳,但我還是鼓起勇氣跳了起來(lái)。我像剛才那樣不顧一切,繩子抽疼了也不哭,被繩子絆倒了也不哭,雖然我中間被絆倒了好幾次,但我沒(méi)有灰心,甚至讓我更堅(jiān)定。時(shí)間過(guò)得飛快,“停!”裁判說(shuō)。我問(wèn)數(shù)數(shù)的人我跳了幾個(gè),裁判員開(kāi)心地說(shuō)“恭喜你,你一共跳了61個(gè)花跳。”我歡呼了起來(lái),飛快地跑回教室,把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)和老師。大家都替我高興并祝賀我。
這就是一次成功的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷告訴,不管什么時(shí)候不管做什么事情,堅(jiān)持到底就是勝利!
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