【推薦】植樹(shù)二年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的植樹(shù)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
星期六,我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng),許多同學(xué)都去了,我也不例外。
星期五晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),一想到去植樹(shù)就高興。第二天,我早早的起來(lái)了,理好書(shū)包,吃了早飯便興致勃勃的來(lái)到了林業(yè)局門(mén)口。林業(yè)局旁邊只有一位孫樂(lè)樂(lè)同學(xué)和一輛載滿了樹(shù)的車(chē)。過(guò)了好一會(huì)兒,人終于到齊了。我們坐著各自的車(chē)往湯垟出發(fā),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,本來(lái)常暈車(chē)的我今天竟然沒(méi)有吐。
到了目的地,我看見(jiàn)陡峭的山坡上已經(jīng)挖好了很多坑,那是給我們種樹(shù)苗的。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)飛快地爬到山坡上,他們上上下下就像小猴子正在高興地玩耍一樣。
終于能種樹(shù)了,母親從工具車(chē)的車(chē)斗里拿了一把鋤頭,父親領(lǐng)了五棵樹(shù)苗,我迫不及待地沖到一個(gè)土坑旁,母親扛著鋤頭走到一個(gè)坑旁邊,然后父親把一棵小樹(shù)苗放到坑中央,我扶著小樹(shù)苗,母親拿起大鋤頭把周?chē)耐僚娇永,父親搶過(guò)鋤頭要自己干,畢竟是父親力氣大,不一會(huì)坑里填滿了土。我用力的在小樹(shù)苗的邊上跳,讓土更結(jié)實(shí),心想:要不然大風(fēng)吹來(lái)小樹(shù)苗會(huì)很容易吹斜的。旁邊的叔叔還夸我聰明呢!接下來(lái),我又跑到另一個(gè)土坑前,一家人又干了起來(lái)。我們一連種了八棵樹(shù),父親累得滿頭大汗,我和母親的臉蛋被太陽(yáng)曬得通紅通紅,但自豪感寫(xiě)在了我們一家人的臉上。后來(lái),我還幫助同學(xué)植樹(shù)呢!
我們吃了午飯,又開(kāi)展了緊張的拔河,還進(jìn)行了激烈的知識(shí)搶答……時(shí)間過(guò)的真快啊,活動(dòng)就要結(jié)束了,我覺(jué)得今天過(guò)得真有意義!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
早春三月,春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來(lái)。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們植樹(shù)的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校安排五年級(jí)開(kāi)展 “相約春天,我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
早晨,打開(kāi)窗戶,探出頭來(lái),迎面而來(lái)一股綠意盎然的春風(fēng),樹(shù)梢上已經(jīng)長(zhǎng)出新的綠蕊,久違的小鳥(niǎo)亦是知道我們今天的活動(dòng),伴著初春的花香,歡聲笑語(yǔ)的抒寫(xiě)起新一年的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都是那么生機(jī)勃勃、朝氣騰騰。
下午1:30,植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),我們各自分組,我們四個(gè)好友來(lái)到校園西邊,那里有學(xué)校已準(zhǔn)備好的松樹(shù)苗。但是讓我們擔(dān)心的問(wèn)題來(lái)了,學(xué)校為我們準(zhǔn)備的工具不夠,這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難,這時(shí)一位同學(xué)卷起袖管,大喊一聲:“用手搗土”,正當(dāng)我們弄得滿身是泥時(shí),這時(shí)另一組“救星”翟煉同學(xué)和李立涵同學(xué)趕來(lái),還為我們帶了一把鏟子,這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級(jí)學(xué)過(guò)的'一首歌:“迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)……”最后在大家的努力下,一棵棵小松樹(shù)挺直了腰桿,找到了自己的家。
隨后,我們把精心準(zhǔn)備的愿望卡掛到了樹(shù)上,相約待到十幾年后,大家重返母校時(shí),一定來(lái)看看我們親手栽下的樹(shù)……
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
3月是植樹(shù)節(jié)。3月是萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的好日子,在3月17日我們?nèi)ブ矘?shù)。這一天,天氣晴朗,我和爸爸從舒服的床起來(lái),準(zhǔn)備好工具,就馬上出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的走路,終于來(lái)到了種樹(shù)的地方,叔叔給了一棵樹(shù)苗,我們便走上種樹(shù)的地方,我立刻上去,我去老師那里告訴我來(lái)了,之后,我和爸爸找了一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方來(lái)種樹(shù),我看了看樹(shù)苗,這個(gè)樹(shù)苗沒(méi)有綠葉,只是個(gè)小樹(shù),我還沒(méi)有真正看過(guò)。爸爸找了一個(gè)好地方之后,我就開(kāi)始挖,挖著挖著,爸爸看我不行說(shuō):“兒子,我來(lái)挖,你去打水”。我拿起桶,就去山的半腰和下面的中間的水池去打水,我走著走著看見(jiàn)了靳明宇,靳明宇:“看,這水清澈見(jiàn)底”。“是啊,還像一塊無(wú)瑕的翡翠”。我開(kāi)完笑的說(shuō):“既然這么清澈,那你喝幾口,順便解解渴”!拔也挪缓饶。”靳明宇一邊打水一邊說(shuō)。靳明宇走后,就開(kāi)始我來(lái)打水了,我抓著石頭,打了一桶水。打水后,我氣喘吁吁,我立刻給小樹(shù)澆水,然后在和同學(xué)們照張像,就結(jié)束了。
在這次植樹(shù)過(guò)程中,我知道了,植物對(duì)人類(lèi)很重要,我們要保護(hù)它們,讓地球永遠(yuǎn)有著新鮮空氣。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
植樹(shù)節(jié) 今天是植樹(shù)節(jié),陽(yáng)光明媚。小明和他的小伙伴們?cè)诠珗@里植樹(shù),小明用雙手扶著樹(shù),小軍拿著鏟子正在培土,小軍讓小紅幫忙去提一桶水,小紅面帶微笑的答應(yīng)了。他們分工明確,合作地非常愉快。很快,一棵小樹(shù)就栽好了。
這時(shí),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,它們?cè)谒{(lán)天中快樂(lè)地唱著歌,小兔子也不知道從哪里跑了出來(lái),在綠草地上互相追逐玩耍。三個(gè)小朋友看著剛剛栽好的小樹(shù)覺(jué)得非常開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏隽艘患苡幸饬x的事。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
植樹(shù)節(jié)到了,小明、小華和小紅約好一起去植樹(shù)。小明拿著樹(shù)苗,小華拿著鐵鍬,小紅提著水桶。三個(gè)小伙伴拿好東西,開(kāi)開(kāi)心心地去植樹(shù)了。一路上,他們看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著。
他們來(lái)到了田野上,被眼前的美景驚呆了,大地一片綠色,小草變綠了,小樹(shù)長(zhǎng)高了,就連小動(dòng)物們都醒了?赐赀@美麗的景色后,他們開(kāi)始植樹(shù)了。小華把土塊挖掉,小明把樹(shù)栽進(jìn)去,小紅給小樹(shù)澆水,兩只白鴿在旁邊唱歌,小兔在草叢邊吃草。小明、小華和小紅圍著小樹(shù)開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
星期二是植樹(shù)節(jié),老師帶大家去植樹(shù)。
二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹(shù)。小紅和小曾是一組,小曾先用鐵鍬挖了一個(gè)小樹(shù)坑,小紅挑了一棵茁壯的小樹(shù)苗,小曾和她一起小心的吧小樹(shù)苗移到樹(shù)坑里,小紅扶著樹(shù)苗,小曾用鐵鍬填了一些土,吧樹(shù)坑填平了,還用腳把土給踩實(shí)了。小紅拿來(lái)水壺給小樹(shù)苗澆水。小樹(shù)苗喝飽了水,可精神了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
3月10日,綠影學(xué)校小記者們聚集在文化館,舉行一次郊外植樹(shù)活動(dòng),這次參加活動(dòng)有二十三名小記者,還有我們學(xué)校幾位校領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,躍躍欲試。平常我們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng),從未植過(guò)樹(shù),都想體驗(yàn)一下,植樹(shù)的樂(lè)趣。
下午一點(diǎn)十五分,大巴發(fā)動(dòng),大巴飛快奔駛在公路上,一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁,隱隱有鳥(niǎo)兒的輕啼聲。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ),早忘了行車(chē)的疲勞。大巴行駛了一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地---------繁昌馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)風(fēng)景區(qū),映入眼簾的是香飄十里的桃花樹(shù),無(wú)邊無(wú)際。即叫人驚嘆,又叫人入迷,即愿久力四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這仙境里,連老師都如癡如醉,好像沉浸在花香的甜夢(mèng)中。
我們來(lái)到植樹(shù)區(qū),樹(shù)苗早已備好,兩到三人一組。一組一顆樹(shù)苗,一開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)吃力,一人扶樹(shù)一人填土。鏟子好像重如千斤,同學(xué)們?cè)趺茨靡材貌粍?dòng)。老師們看的著急,也來(lái)幫忙。后來(lái)同學(xué)們?cè)礁稍接袆,全心投入到植?shù)中。我和另外一個(gè)同學(xué)合作的很好,他填累了在換我,這樣做可以相互輪流休息,一會(huì)兒,土填好了,可樹(shù)苗還是有點(diǎn)搖晃。我先用水把土松軟,在用鏟子拍打,把土弄緊湊。此時(shí)風(fēng)大了,可也遮擋不了同學(xué)們植樹(shù)的熱情,依舊精神飽滿,毫不退縮。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的植樹(shù)時(shí)間,同學(xué)們都汗流浹背,可還是很開(kāi)心。因?yàn)檫@是靠自己辛勤勞動(dòng)種的樹(shù)。我們載的是桂花樹(shù),希望下次來(lái)可以看到滿山的桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳!
這次體驗(yàn),讓我們感受到植樹(shù)的辛苦。我在這里呼吁:多種樹(shù),少破壞,去為自然做出點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的健康,美麗!
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