【實(shí)用】中考優(yōu)秀作文集錦4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考優(yōu)秀作文 篇1
你是幸運(yùn)的，因?yàn)樯咸旖o了你生命，給了你去人間的通行證。你又是悲慘的，因?yàn)槟愕纳挥幸淮危沩敹嗫吹竭@大千世界100年的風(fēng)云變化，再久，就不關(guān)你的事了。然而，生命卻不會(huì)因?yàn)樗亩虝壕褪r(jià)值，相反，它的意義是深遠(yuǎn)的，就像玉石一樣，它的價(jià)值不僅在于天然的成色，更在于后天的雕飾。
說(shuō)白了，生命不過(guò)是由“喜怒哀樂(lè)悲歡離合”這八種元素組成的。但這八種元素所組成的物質(zhì)卻又是無(wú)窮無(wú)盡的。生命的意義也正是取決于這些物質(zhì)。有的人擁有的是有價(jià)值的東西，他們從小樹(shù)立了治國(guó)平天下的宏志，最終通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的奮斗，創(chuàng)造了生命的奇跡。而有的人呢，一生碌碌無(wú)為，蒙混度日，白白浪費(fèi)了生命。我們每個(gè)在世界上活著的人，都應(yīng)該在享受別人辛勤勞動(dòng)成果的同時(shí)，依靠自己的本領(lǐng)為別人貢獻(xiàn)一份力，不管這份力是大是小，這樣的生命都是有價(jià)值的。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！笔茄�，一個(gè)以剝削別人為快樂(lè)的人，是不會(huì)受到別人的愛(ài)戴的，他的生命也是黯淡的。愛(ài)迪生、瓦特就是這樣有爭(zhēng)議的人。他們?cè)?jīng)以他們偉大的發(fā)明為人類的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)，然而他們的后半生卻完全成了錢的奴隸，不僅像吸血鬼一樣吞噬著人民的財(cái)產(chǎn)，還為了保住自己的權(quán)勢(shì)埋沒(méi)了大批的科技人才和新的科研成果，這樣的行為是可恥的，他們的靈魂是墮落的。真正有意義的生命，就應(yīng)當(dāng)像愛(ài)因斯坦、齊奧爾科夫斯基、居里夫人、伽利略等人那樣，一生執(zhí)著于對(duì)科學(xué)的追求，孜孜不倦，永不滿足。雖然愛(ài)因斯坦晚年企圖將物理學(xué)四大基本力進(jìn)一步減化的愿望未能實(shí)現(xiàn)，雖然齊奧爾科夫斯基一生都沒(méi)有受人重視，雖然居里夫人因?yàn)殍D射線的傷害早早離開(kāi)人世，雖然伽利略一生飽受排擠和迫害，但這些都絕不影響這些偉人們卓越的貢獻(xiàn)，他們依舊是這個(gè)世界上最值得我們敬佩的人。
對(duì)于處于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，由于前人辛勤的努力和卓越的貢獻(xiàn)，我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)比較富足了，但這并不代表人類發(fā)展的腳步就可停滯不前，相反，我們應(yīng)更加努力致力于人類的發(fā)展，更早實(shí)現(xiàn)人民的幸福安康，而不應(yīng)僅僅想著要掙錢，僅僅擁有金錢并不意味著你的生活就很幸福，像阿巴貢、葛朗臺(tái)那樣以守著金子為快樂(lè)的生活方式是病態(tài)的，在知識(shí)的海洋里遨游，為科技文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)才是一種極端快樂(lè)的事情。
點(diǎn)評(píng)
作者著重闡述生命的價(jià)值。人的生命至多百年左右，因而生命的意義不在其長(zhǎng)短而在其價(jià)值："應(yīng)該在享受別人辛勤勞動(dòng)成果的同時(shí)，依靠自己的本領(lǐng)為別人貢獻(xiàn)一份力。"于是，從愛(ài)因斯坦的價(jià)值觀生發(fā)開(kāi)去，對(duì)比了科技界的歷史名人，突出"偉人們的卓越貢獻(xiàn)"，歌頌了"世界上最值得我們贊揚(yáng)的人"，激發(fā)起"新時(shí)代的我們"鄙棄守財(cái)奴的病態(tài)，決心為科技文化的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。文章一氣呵成很有感染力。
中考優(yōu)秀作文 篇2
人的一生，總有些事，總有些時(shí)刻，你愿為之付出一次次的努力嘗試。每一次的嘗試，會(huì)促你向成功更邁進(jìn)一步，會(huì)助你登上更輝煌的人生平臺(tái)，也會(huì)帶你看到不一樣的自己。為此，我愿意，一次次努力嘗試，無(wú)怨無(wú)悔。
初碰鋼琴，是幾年前的某一天，聽(tīng)女兒彈奏《小步舞曲》時(shí)怦然心動(dòng)，突然很喜歡它的旋律。于是鄭重地請(qǐng)女兒教我彈琴。一開(kāi)始，覺(jué)得很新鮮，雖然我連五線譜都看不懂，但是，感覺(jué)琴鍵在自己的指揮下，井然有序地哼奏起熟悉的旋律，頗有成就感。可是，很快，難題就橫亙?cè)谘矍埃簭椙偈切枰鲜值�，而我只能用單手彈，雙手始終無(wú)法配合起來(lái)。為了合奏一個(gè)小節(jié)，我往往花上整整一個(gè)晚上的時(shí)間也無(wú)果。一種前所未有的挫敗感將我擊敗了——我徹底放棄了。此后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沒(méi)有碰過(guò)鋼琴。
可是不會(huì)彈琴的夢(mèng)魘時(shí)不時(shí)涌上心頭，刺痛我的神經(jīng)，告訴我，自己很差勁，是個(gè)逃兵，我產(chǎn)生了一種深深的失落感�？赡芪业姆椒ú粚�(duì)，抑或，彈琴確實(shí)需要一個(gè)化繭成蝶的過(guò)程。好吧，我再試試吧，誰(shuí)都不是生來(lái)就會(huì)彈琴的，我這樣鼓勵(lì)自己。重拾彈琴，比初學(xué)更有壓力。難題依然存在。但我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，一小節(jié)、一小節(jié)練習(xí)，先彈單手，單手彈熟了，再一個(gè)個(gè)合音。每天晚上，我都準(zhǔn)時(shí)坐在鋼琴前，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)始苦行僧般的修煉。有時(shí)雙手實(shí)在不聽(tīng)使喚，明明腦子里想的是do，但落手卻敲在re上，真恨不得把手給剁了。反復(fù)幾次沒(méi)有進(jìn)展時(shí)，便很不耐煩地立馬起身，像個(gè)困獸般在客廳里來(lái)回走動(dòng)，鋼琴是鎖住我的牢籠，而我又欲罷不能。堅(jiān)持還是放棄，幾個(gè)來(lái)回后，我明晰自己并不想做弱者，我不想原地踏步，更不愿開(kāi)歷史的倒車，于是，我又自覺(jué)地坐在琴凳上，開(kāi)始周而復(fù)始地彈奏。
一個(gè)星期，兩個(gè)星期，……整整兩個(gè)月，我僅僅能將一頁(yè)的琴譜連起來(lái)彈，但是不能算是熟練，更不要說(shuō)旋律悠揚(yáng)了。然而，這兩個(gè)月來(lái)的歷練卻給我注入了極大的信心，從此以后，一發(fā)不可收拾，我漸漸迷上了彈琴。雖然，天生沒(méi)有樂(lè)感，彈奏的曲子缺少韻律美；有時(shí)反復(fù)練習(xí)的曲子又有幾個(gè)小節(jié)突然忘了章法，又得從頭再來(lái)，但我始終報(bào)以極大的耐心從零開(kāi)始；有時(shí)，一首曲子中總有那么幾個(gè)小節(jié)不得要領(lǐng)，我也絕不放棄，直至攻克。掐指算來(lái)，一年半來(lái)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了《小步舞曲》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》《二部創(chuàng)意曲》《思鄉(xiāng)》《歡樂(lè)的牧童》《練習(xí)曲》《練聲曲》《土耳其進(jìn)行曲》等近十首曲目。
回首來(lái)時(shí)的路，我驚嘆于自己的努力、堅(jiān)持。在已經(jīng)不需要努力的年齡里，我一次次地努力嘗試，只為證明自己可以變得更出色。在一次次努力嘗試的過(guò)程里，我也明白，喜歡只是暫時(shí)的，只有把喜歡內(nèi)化為自己的追求，才會(huì)付出持久的毅力。
大多數(shù)的花，許許多多有名無(wú)名的花，只在春天開(kāi)放，又在春天凋零。而猶如菊花、臘梅，錯(cuò)過(guò)了春天，卻在秋冬凌寒獨(dú)自盛放。又如曇花，默默蓄積力量，一輩子只綻放一季，一季便是永恒�；蛟S一次的嘗試不能取得成功，即使僥幸成功，也不代表從此可以止步，只有不斷地挑戰(zhàn)生命的厚度和深度，才能發(fā)掘生命的真諦！
不止一次，我努力嘗試！
中考優(yōu)秀作文 篇3
①友情
開(kāi)頭：朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人.朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
結(jié)尾：友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
�、谟H情
開(kāi)頭：從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們，媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)�。�
結(jié)尾：從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？
�、蹌�(lì)志（理想、抱負(fù)）
開(kāi)頭：人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
結(jié)尾：我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
�、芟r(shí)
開(kāi)頭：時(shí)間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過(guò)；從你的話語(yǔ)中掠過(guò)；從你的眼前溜過(guò)；從你的腳邊劃過(guò)。就這樣它在你無(wú)意中飛走了。在這無(wú)意中，你又何曾知道你做了些什么？
結(jié)尾：時(shí)間如此短暫而又如此公平，不同的人對(duì)待它截然不同，有人視時(shí)間為生命，分秒必爭(zhēng)，為人類作出了許多貢獻(xiàn)；而有人卻不然，他們碌碌無(wú)為虛度光陰，時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了，這樣的人生又有何意義而言呢？時(shí)間就是如此，如果你是一位智者，請(qǐng)珍惜身旁的每分每秒吧�、萸趯W(xué)
開(kāi)頭：是水，就要回歸大海；是白云，就要擁抱藍(lán)天；有知識(shí)，就要回報(bào)人民。是種子，就要沖出土層；是鮮花，就要散發(fā)芳香；有才華，就要報(bào)效祖國(guó)。
結(jié)尾：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草，為祖國(guó)的河山添上一筆新綠，我不是一條奔騰的大河，也不是一潭死水，而是一眼汨汨的泉水，為需要我的大地流淌甘泉。
⑥挫折
開(kāi)頭：未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易??
結(jié)尾：冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì)來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像；風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。
�、哒\(chéng)信
開(kāi)頭：誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越充盈中華，誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的'血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
結(jié)尾：信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
�、喔卸�
開(kāi)頭：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的灶臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來(lái)？當(dāng)殘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)地徘徊在高原的脊梁，當(dāng)陰冷的高原風(fēng)煽動(dòng)微弱的翅羽，你是否依然懷揣著感恩的心相信光明？于是，我一直在思索：何為感恩？
結(jié)尾：是的，停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧，當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感謝親愛(ài)的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽(yáng)光和雨露，感謝老師教會(huì)了你知識(shí)，甚至感謝你的對(duì)手讓你克服了又一個(gè)困難??在逆境中懷揣著感恩的心，明天就會(huì)更加美好。
⑨求知（讀書）
開(kāi)頭：童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。可是那些大科學(xué)家，大多數(shù)都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠(yuǎn)、神秘??
結(jié)尾：我一天天地長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙??”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功，是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
�、庳�(zé)任
開(kāi)頭：責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
�、闲腋�
開(kāi)頭：幸福是什么？有人說(shuō)，幸福就是大把大把的鈔票；也有人說(shuō)，幸福應(yīng)該就是一種悠閑的生活。聽(tīng)聽(tīng)“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修是怎么說(shuō)的吧，幸福就是百姓的富足安樂(lè)，能在封建社會(huì)的宋朝給出“幸福”如此定義的人，怎能不讓人
欽佩、感動(dòng)呢？
結(jié)尾：范仲淹說(shuō)得好：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，以天下人的快樂(lè)作為自己的快樂(lè)，在天下人快樂(lè)之后我再快樂(lè)，這是多么博大的胸襟和情懷��！幸福的真諦也就在于此吧。
�、袌F(tuán)結(jié)
開(kāi)頭：“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。オソ崳玻號(hào)笥咽竅奶斕氖饕酰為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人?
�、褬�(lè)觀
開(kāi)頭：當(dāng)每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后攻克難題時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí)，我快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造快樂(lè)的人，快樂(lè)，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。
結(jié)尾：快樂(lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè)如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè)如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼．
�、页晒�
開(kāi)頭：大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。結(jié)尾：風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
⒂勇氣
開(kāi)頭：風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
結(jié)尾：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
⒃自信
開(kāi)頭：信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
結(jié)尾：選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。
友誼
開(kāi)頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的
交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
團(tuán)結(jié)
開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻
結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
寬容
開(kāi)頭：寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺�，因�(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠�，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾：生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
諒解
開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；把握諒解，人類便擁有財(cái)富。理解
開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌！分享
開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
回報(bào)
開(kāi)頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活，因回報(bào)而美麗。
�。�2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)
笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
�。�3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報(bào)。
結(jié)尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說(shuō)到不如做到，要做就做最好??我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。感恩
開(kāi)頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
師生情
開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒著希望??
結(jié)尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？
奉獻(xiàn)
開(kāi)頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩(shī)化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結(jié)尾：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)??走近詩(shī)人，與詩(shī)人同行，讓詩(shī)句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
貢獻(xiàn)
開(kāi)頭：魯迅先生"俯首甘為孺子牛"；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
給予
開(kāi)頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿心香。
結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
關(guān)愛(ài)
開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
中考優(yōu)秀作文 篇4
如果說(shuō)你是浩瀚無(wú)際的大海，那我只能是你懷中暢游的小魚(yú)兒，盡享你的呵護(hù)與溫暖；如果說(shuō)你是廣袤無(wú)垠的天宇，那我只能是你臂下飛翔的鳥(niǎo)兒，盡享你的愛(ài)憐與溫情。媽媽，因?yàn)橛辛四�，我的生活里永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，溫暖無(wú)比。
還記得那個(gè)下午嗎？碧空如洗，陽(yáng)光明媚。放學(xué)后，與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，追逐著足球，享受著運(yùn)動(dòng)的激情。哪知，我飛起的一腳，將足球踢向了教室的窗戶上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，玻璃破了。闖此“大禍”，我驚慌不已，只好三十六計(jì)，走為上，一溜煙就跑出了校門，心里好像裝著個(gè)小鹿一樣……
過(guò)了好久，我才慢慢平靜下來(lái)。忽然記起我最愛(ài)看的動(dòng)畫片快到了，于是邁開(kāi)腿，向家的方向跑去。
奇怪，家里氣氛有點(diǎn)不對(duì)，往日里媽媽早在廚房里忙碌著，飯菜的味道早已香飄萬(wàn)里了，爸爸也哼著小曲在屋里踱著步。我剛推開(kāi)門，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一見(jiàn)到我，板著臉說(shuō)：“小子，過(guò)來(lái)�！蔽覅s不以為意，先向電視機(jī)跑去，剛要打開(kāi)電視機(jī)，爸爸一聲呵斥：“聽(tīng)到?jīng)]有，過(guò)來(lái)�！蔽抑缓玫椭^，向爸爸走過(guò)去。爸爸今天是怎么啦，這么大火氣，不會(huì)是……我心一驚，慘了，如果是那樣，真的慘了。
“放學(xué)后到哪里去了，做了些什么？”爸爸聲音提高了八度�！拔遥以趯W(xué)�！咔蛄��！蔽业吐曊f(shuō)。
“是嗎？踢球時(shí)發(fā)生了什么沒(méi)有？”爸爸繼續(xù)追問(wèn)。
“沒(méi)……沒(méi)……發(fā)生什么。”我聲音更低了�！笆菃�？這么不老實(shí)，老師已經(jīng)打電話給我了�！卑职謬�(yán)厲地說(shuō)。
我無(wú)語(yǔ)了�！肮蛳�，看我不教訓(xùn)你小子�！卑职致曇舾罅�。
此時(shí)的我，早被爸爸嚴(yán)厲的態(tài)度嚇住了，雙腿僵直著，顫抖著。爸爸順手將我往下一按，我的雙腿就挨著地了。他還拿起電視機(jī)旁邊的扇子，拿著扇葉，直著扇柄，向我走過(guò)來(lái)。慘了，慘了，一場(chǎng)“毒打”是避免不了啦。想到這里，我“哇”地哭了起來(lái)……
這時(shí)，你出來(lái)了，不由分說(shuō)就搶走了爸爸的扇子，扔到地上，并把我扶了起來(lái)，正色地說(shuō)：“孩子還小，有什么事情和他好好說(shuō)�！庇谑�，一場(chǎng)家庭的暴風(fēng)雨，被母親化解了。
靜夜，我躺在床上睡不著，卻聽(tīng)到隔壁的談話。
“玻璃的錢怎么辦，孩子剛交完學(xué)費(fèi)。”爸爸的聲音極低沉。
“我剛賣了雞蛋，明天讓他帶到學(xué)校交給老師。”媽媽干脆地說(shuō)。
“可那是你準(zhǔn)備買鞋的錢��！你的鞋子都破了。”爸爸說(shuō)。
“不要緊，我的鞋子還能穿，孩子的事要緊，不能讓他在學(xué)校受委屈……”
靜夜，沉默，此時(shí)的我，早已是淚流滿面。
媽媽�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭庇？
親愛(ài)的媽媽，感謝你的寬容和理解，使我幼小的心靈能得到愛(ài)的呵護(hù)和陽(yáng)光般的溫暖。這份溫暖，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
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