【推薦】回憶初三的作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的回憶初三的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶初三的作文 篇1
夜深了，而我卻沒有絲毫的睡意。打開窗戶，凝望著浩瀚的夜空，不禁讓我想久久不能忘懷的星星點點的美好回憶！
歲月象滔滔江水一樣一去不復返，轉(zhuǎn)眼間我們就要進入初中了，告別自己的母校！讓人不覺有些傷感，最令人不舍的是曾經(jīng)在一起為自己夢想而奮斗的真摯朋友。 還記得我們在母校的那段日子，我們一起學習，一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺，那是多么難忘��！燈光下，我們七八個人緊圍著一張桌子做作業(yè)。老師則做在一旁。有了不懂的問題就問老師，老師耐心的為我們解答。頓時，七。八雙眼睛如凸透鏡一樣匯聚在一起。折射出我們?nèi)琊囁瓶实那笾�，多么美麗的一道風景��！我至今記憶猶新！ 足球場上，我們分成兩隊老師做裁判，開始了一場激烈的足球賽，我們共同協(xié)作與對方競爭個個生龍活虎。英姿颯爽，臉上洋溢著快樂的笑容。場外同班女生為我們加油歡呼。贏了，我們當然高興。輸了，我們不垂頭喪氣，依然挺直腰桿，信心百倍，為下一場比賽爭取勝利而努力。那是多么動人的場面��！
而如今的我們已分開，同班的你現(xiàn)在何方，你是否此刻有著和我同樣的心情？
回憶初三的作文 篇2
每個人都有自我五彩繽紛的童年，童年就像一幅流光溢彩的畫，令人神往，令人回味。
在我記憶的泡泡里，小時候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服，我跟隨父母來到公園，會到小河邊跟自由自在的小魚打招呼，看看它們是否長大了；我會到草坪上跳舞，引得大家駐足圍觀。跳累了，我會坐在草坪上休息，靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交響樂穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花，聞聞它淡雅的清香，令我心曠神怡。躺在草坪上，我會看見湛藍的天空，幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我覺得自我像小公主一樣快樂。
我喜歡放風箏。拉著風箏的長線飛奔在寬闊的廣場上，風箏在我的手中慢慢升空，越升越高。風箏好幸福啊，在天空中它能看到好大好大的地方，能看見好多好多的事物，我好羨慕它。就是由于風箏的緣故吧，我從小就期望有一天能飛上天空，去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中，蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會慢慢地靠近，左一下，右一下，雖然很少能捕獲到蝴蝶，雖然累得我滿頭大汗，但我仍會四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶，就像一只快樂的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化，如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退，我們只能向前，不能回到過去，快樂的童年只能回味……
回憶初三的作文 篇3
三年時光，一晃而過，有許多的人和事都隨著我的成長已煙消云散了，唯獨有一件我不會忘，那就是“159”這個集體。
這個班發(fā)生的每一件事，都留在我的腦海里，比如：李雙、他是胖子，但頭腦靈活聰明，上課的時候，總是把位子弄的很響，讓大家“雞犬不寧”。
還有我的很多好朋友？李敏，鄧丕紅，我們簡直比親姐妹還要親，干什么都要在一起。在“159”這個集體有我們最愛的班主任——羅老師。
羅老師是一個和藹可親的好老師，就像我們的爸爸一樣，舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。
在最后的一次運動會的時候，有歡聲笑語，有眼淚縱橫。在集體比賽的時候，我班每次次都贏，道路上隊員在比賽，班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺有多好。
在接力賽的時候，徐娟摔倒了，他趕緊爬起來接著跑，看見后，心里真不是滋味，我心里想著，一定要贏，一定。最后，我們不負重望，終于贏了，我激動的抱著徐娟：“別哭，我們贏了！” 。
還有那次班會，同學們唱著歌，抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚，不想把我的眼淚給大家看到，我只想笑，笑容是最美好的。
老師曾說：“笑一笑，十年少”
現(xiàn)在只有把你們的笑完全綻放出來，盡情的笑。
分離，但一定會重聚。雖說有點老套，但還是要說的。“愛你們，朋友”。
希望把這份回憶永遠保留，只屬于我們的回憶。
日后再聚。
屬于我們的時光，一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。
再見，朋友們，再見，“回憶”。
回憶初三的作文 篇4
天空沒有留下我們的痕跡，但我們確實飛過�！}記
轉(zhuǎn)眼，緊張的初三生活即將畫上圓滿的句號了，我們也將面臨緊張的中考了，我們即將與相處了三年的老師·同學們說再見了。
還沒上課，數(shù)學老師便捧著一大節(jié)試卷對我們說今天正�？荚�，惹的同學們叫苦連天，自從初三下學期開學便不停得考試，就因為那最后的中考。我們雖然抱怨，可我們從不氣餒，因為我們知道現(xiàn)在的一切努力都是為了能在未來的中考場上盡情的發(fā)揮自己的能力，能讓自己考到一個滿意的成績，一個滿意的高中，這樣才不會對不起自己在初中的三年時光，對不起老師們的付出于自己留下的汗水。一下課，數(shù)學老師還沒下課，英語老師又站在門口了，手里也捧著一大節(jié)的試卷，惹的同學們再次的叫苦連天的。
操場上，我們盡情奔跑，我們留下了汗水與淚水，回蕩著我們的口號，存下了我們矯健的身姿。早讀課上，校園里回蕩著我們朗朗的讀書聲，為我們美麗的學校增添了意思的生機。
“開始的開始，我們才是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子�！鞭D(zhuǎn)眼，緊張的初三生活已經(jīng)將近尾聲了。初三結(jié)束了，我們也即將與老師們分別，可我們絕不會忘記我們在初三的緊張生活，因為它在我們生命的長河中留下了絢麗的一章，我們將永遠銘記著絢麗的勛章的！
初三，我將會永遠記住你的！
回憶初三的作文 篇5
回憶是人最珍貴的東西，也只有珍貴的記憶被人回憶！
我獨自一人縮在床上，月光透過窗簾的縫隙映在了床上。一切的東西都被月光和黑暗籠罩，悄然睡去。一切的東西都顯得那么安靜，又處處透露詭異……
忽然感覺有東西在拍我，心中很害怕，猛然睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)這里不是我的房間，不禁問道：“這是哪里？”
“這是夢里，你自己的夢里�！�
“你是誰？”
“我是夢靈，就住在這里。”她一臉的嚴肅，瞪著一雙大眼望著我，手里拿著的金屬棒正指著我。
“你要干什么？”我驚問道。
“要你清點回憶！”
“清點回憶？”
“是的�！�
我靠著枕頭慢慢坐起，手滑過額頭，滑至眼角，淚早已流出。我努力地回憶。心中那幕簾緩緩拉開。一幕幕開始浮現(xiàn)。
5歲那年，媽媽讓我學習電子琴。在阿姨指導下，纖細的手指在黑白的琴鍵上滑過，悠揚的`旋律從琴鍵上飄出，圓圓的小臉上洋溢著喜悅�？墒且驗橐恍┰颍沂チ藢W琴的機會，也逐漸開始放棄。
6歲那年，我愛上了拉丁舞。不得不說對于才開始學習舞蹈的我，基本功的練習就像噩夢，受傷那是家常便飯。但是我還是堅持了整整一個暑假。開學時，教練要我隨舞團一起去外省，我嫌麻煩拒絕了。所以拉丁舞沒學成。
7歲那年，媽媽把我送進了書法班。認為只有毛筆寫出來的字才是屬于中國人的漢字，一年的苦苦練習讓手磨出了繭。卻抵不過游泳的吸引……
8歲那年，爸爸讓我學習游泳。游泳對于依水而長的我來說不是難事，也為此興奮了許久，便不久厭了，泳池不似河流，給不了我自然的感受。
9歲那年，我喜歡上了圍棋。黑白兩子的廝殺，像一場龍虎之斗，黑白的棋子構(gòu)成了一道圍墻，只待落錯一子，滿盤皆輸。
10歲那年，我愛上了羽毛球。大概它是我最喜歡的項目之一，高高的跳起，揮拍，給對方一個漂亮的回擊，但體育運動的練習總是累人的，所以……
11歲那年，我執(zhí)意去旅行。認為那是新一代少年獨有的展示個性的舞臺，但我最遠的旅行也只是去朋友家……
12歲那年我愛上寫作。印象中是寫了一首關(guān)于清明節(jié)的小詩，當我交給老師看時，她并不相信是我寫的，讓我十分氣憤，從此寫作離我漸遠。
……
突然，一陣涼意從頭流到腳，我睜眼一看，媽媽站在床邊。“該起床了，你不是還要去補習英語嗎？”
原來剛才做了一場夢�；貞泬糁械那榫�，我悟出了成長的規(guī)律——成長免不選擇，但如果只有選擇，沒有恒心，我們將一事無成。
我將時時清點回憶，與記憶同行。
回憶初三的作文 篇6
只要你愿意，回憶便是一種令人無比向往的東西�！}記
也許回憶是一種美好的東西：在你傷心難過時想起以前的快樂，在你失敗時想起付出過的汗水，在你拼搏勞累時想起成功的喜悅……
但在今天，總覺得回憶是一件不美好的東西。
時光總是毫不留情的飛快流逝著，一切值得留念的東西總是眨眼間過去，漫長的三年竟會顯得如此短暫。
貌似剛來到這里時還不太懂事，帶著小學生的稚氣，即使是60多個陌生的面孔也談的如此起勁。無意中我認識了像親姐妹一樣的你們并留下了深刻的記憶。
還記得那次提問我不會你們提醒我的場景嗎？還記得上課走神你們打我的場景嗎？還記得考試失敗你們指著自己卷子上的分數(shù)笑嘻嘻的對我說沒關(guān)系的場景嗎？
不美好的記憶讓我如此向往，不禁想起了那次跑步的時候，我跑不動了你們拉著我向前沖的樣子，雖然最后真的很累，但跑步的時刻，深深體現(xiàn)了我們的友誼。接著又想起那次體育考試的事情，你們跳遠比我跳得遠后沾沾自喜的炫耀著，又在泡不是下了一起到重點的約定……
現(xiàn)在只剩下最后一年，是我們拼搏的時刻，每當學習累了的時候就想起曾說過的“一起去重點”便有了不為人知的動力。一起加油！我們的友誼還要繼續(xù)，你們不能成為永久的回憶。
原來，回憶是美好的，因為回憶中有你們。
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