初三寫人作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初三寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三寫人作文1
在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事實(shí)在太多太多，我不為金錢感動(dòng)，我不為名利感動(dòng)，我不為一份貴重的禮物而感動(dòng)……，能感動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
“凱凱，上體育課后，脫掉的衣服別忘穿上�！薄敖裉煲掠�，別忘帶傘”�！敖裉鞁寢屔习啵形顼埖酵馄偶页�，路上小心” ……，這是我上學(xué)時(shí)媽媽經(jīng)常囑咐我的話，這話真是太平常不過(guò)了，但從這些樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)中，透出了媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。在我手受傷的日子里，老師的關(guān)心;同班同學(xué)無(wú)私幫助，雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些不起眼小事，卻讓我非常感動(dòng)萬(wàn)分。時(shí)隔多時(shí)，但現(xiàn)在回想起來(lái)，還記憶猶新。
有一次中午放學(xué)，媽媽原先叫我到外婆家吃飯，放學(xué)的路上碰到了小阿姨，沒(méi)跟爸爸打招呼，就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸下班，打電話到外婆家找我，發(fā)現(xiàn)我不在，顧不上自己吃飯，餓著肚子一路去找我，教室里找了二遍沒(méi)找到，又去“永和豆?jié){店”找，還是不見(jiàn)我的蹤影，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后試著向小阿姨家打電話，才找到了我，真是虛驚一場(chǎng)。事后我得知爸爸為了找我，下午一點(diǎn)多才吃中飯的，真是讓我既感動(dòng)又內(nèi)疚。通過(guò)這件事使我對(duì)“可憐天下父母心”這句話有了更深刻的理解。
沒(méi)有得大獎(jiǎng)的喜悅，沒(méi)有當(dāng)明星的榮耀，生活中的平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓我真正體會(huì)到了人間的真情，正是這一次次的感動(dòng)，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到了人生的真諦。
初三寫人作文2
看似親密無(wú)間，誰(shuí)又知道挨緊的身軀間存留著的距離，誰(shuí)又知道我們的想法之間的距離。我們漸漸地走遠(yuǎn)，一步之遙的距離已變成一億顆星星的距離。半年時(shí)間的消逝，讓我們形成陌路。我不知昔日的情誼流逝在何方，更不知如何找回。任由著絢爛多彩的友情逐漸淡化，直至消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回想著離別額的場(chǎng)景，更多的是茫然。我一直把我們我們之間的友誼稱為最純粹的情，沒(méi)有任何雜質(zhì)。
我們存在著很多的分歧，存在著想法間的距離。我很倔強(qiáng)地堅(jiān)持著自己的想法，為此，我們不曾少吵過(guò)架。看著你氣嘟嘟的秀臉，我只能“放下屠刀，立地成佛”地哄著你。你就笑顏逐開(kāi)了，燦爛的笑容背后洋溢的陽(yáng)光是我的守候。我想，待我們的棱角漸漸磨平的時(shí)候，也許我們就不存在著距離�？墒�，磨平棱角之后的自己，還是我嗎？
你轉(zhuǎn)學(xué)了。我們的交流只停留在網(wǎng)絡(luò)上。我們只能靠一條網(wǎng)線維持了。幾次看著你登陸的頭像，我還是沒(méi)有打開(kāi)聊天話框的沖動(dòng)。似乎，你也是。即使，我邁出了第一步，寥寥數(shù)語(yǔ)就結(jié)束了我們的交流。因?yàn)�，我不知想說(shuō)什么。因?yàn)椋覀兘佑|的東西不同了；因?yàn)�，我跟不上你的步伐了。你也沒(méi)停留在我站的地方。
我們之間存在的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
距離，讓我們漸行漸遠(yuǎn)。希望我會(huì)在遙遙無(wú)期的距離間找回我們丟失已久的友誼。
初三寫人作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”……
我有一個(gè)好媽媽，在我眼中她是世界上最美麗的媽媽。一頭金黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還會(huì)露出淺淺的酒窩。
我的媽媽很勤勞。因?yàn)榘职止ぷ鞯臅r(shí)間很長(zhǎng)，因此大大小小的家務(wù)事都是媽媽做。好在媽媽手腳麻利，不一會(huì)就能把家里打掃的一塵不染。
每天清晨，天還不亮，媽媽就起床做早飯了，等一股香噴噴的味道飄進(jìn)我的房間時(shí)，媽媽才叫我起床，我想應(yīng)該是媽媽想讓我多睡一會(huì)吧。當(dāng)我洗完臉?biāo)⑼暄�，媽媽已�?jīng)把早飯端到餐桌上了，早已盛好晾好，等我吃的時(shí)候不會(huì)太燙了。媽媽還會(huì)每天變著花樣做很多美味的飯菜，我和爸爸每次都吃的飽飽的，就連4歲的弟弟也總是說(shuō)家里的飯飯好吃。
但是媽媽的脾氣就像變幻莫測(cè)的天氣。生活中她關(guān)心我，像陽(yáng)光一樣給我?guī)?lái)溫暖�？梢俏易鍪履ツゲ洳�，媽媽立刻“多云轉(zhuǎn)陰”，壞脾氣說(shuō)來(lái)就來(lái)，好像冬日里的寒風(fēng)呼嘯著，家里的氣氛就會(huì)變得很嚴(yán)肅。爸爸說(shuō)家里媽媽是“老大”，為了我們能有好日子過(guò)，大家都不要惹“老大”生氣。
我知道，不管媽媽是溫暖的陽(yáng)光還是冬日里的寒風(fēng)，她都是為了這個(gè)家，對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的。有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睡眼迷糊的看見(jiàn)媽媽還在我的床邊陪著我，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，她都會(huì)等我睡熟了再離開(kāi)。
母愛(ài)是偉大的，媽媽就像春天里的暖風(fēng)，在暖風(fēng)的陪伴下，我將成為一個(gè)獨(dú)立勇敢的孩子。媽媽，謝謝你！我愛(ài)你！
初三寫人作文4
腹有書香氣自華
她，讓人眼前一亮;她，淡雅的像個(gè)古典美人;她，可愛(ài)的像個(gè)小精靈，認(rèn)識(shí)她才懂什么叫做：“氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙”。
初次見(jiàn)面，就被她的才華所打敗，不久前的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上第一眼，我就喜歡上這個(gè)迷人的女孩。還記得她那句飛花令：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”，更憶起對(duì)手對(duì)她的高度贊揚(yáng)：“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕少年”。更有形容她的話語(yǔ)：“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”。她清高淡雅，不爭(zhēng)不搶，任憑一世紅塵花開(kāi)花落的典雅氣質(zhì)宛如從鏡子中走出來(lái)的，不食人間煙火的仙女。
美人當(dāng)以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，更重要的是以詩(shī)詞為心。書香氤氳，溫婉大方，這便是我心目中的她了吧。追求心靈的那份雅致，墨香濡染，沁人心脾。
從她身上，從她眼里，享有萬(wàn)般柔情在其中，與生俱來(lái)的氣質(zhì)特別打動(dòng)人，是她，讓我了解詩(shī)詞，扔我走進(jìn)詩(shī)詞，感受詩(shī)詞中那獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采，讓我跨越千年來(lái)與詩(shī)詞相會(huì)。不得不說(shuō)，一代才女。
可能我對(duì)詩(shī)詞的興趣，都來(lái)源于她——武亦姝，以鳥(niǎo)為聲，以月為神，以柳為態(tài)，以秋水為姿，真好。
近看草木漸復(fù)蘇，滿園春意關(guān)不住，不負(fù)美景法才女，二八妙齡武亦姝。感謝你，讓我在詩(shī)詞中脫胎換骨。書香氣自華，愿美好都可以降臨在愛(ài)好古典詩(shī)詞的身上吧。
初三寫人作文5
x的一天，您來(lái)到了我們的身邊。起初，得到您要來(lái)的消息， 我心里便犯嘀咕，張老師到底兇不兇呢？張老師嚴(yán)格嗎？她會(huì)不會(huì)體罰學(xué)生？無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在我頭上轉(zhuǎn)，把我都弄昏了。
剛來(lái)的幾天，大家都很陌生，也沒(méi)來(lái)得及熟悉，因?yàn)樵趥鋺?zhàn)期末考試，您不想浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
你的第一場(chǎng)課，教我們?cè)鯓幼鲩喿x理解，您教我們要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上入手，又教了我們幾種方法。使我們這些視閱讀理解為攔路虎的學(xué)生，也漸漸開(kāi)始喜歡閱讀理解。您在課堂上對(duì)我們循循善誘，講的課生動(dòng)精彩。當(dāng)我們回答問(wèn)題出錯(cuò)的時(shí)候，她并不是批評(píng)我們，而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性，拓寬了我們的思路。
還有作文課，您首先給我們出了一個(gè)題目，然后圍繞這個(gè)題目，給我們講解一下，之后就讓我們開(kāi)始寫。寫完之后交上去，沒(méi)過(guò)幾天，您抱著一摞作文走進(jìn)教室，衣著素雅而清新，削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情，而藏在鏡片后清澈的眸子顯得那么的銳利。之后發(fā)現(xiàn)一本本您親自批完，并給我們指出錯(cuò)誤和改進(jìn)的措施。您教著那么多班級(jí)，并給我們一本一本的批，您難道不覺(jué)得累嗎？
但我們剛要熟悉的時(shí)候，您卻靜靜地回去了，只留下了一封信。同學(xué)們讀完之后，鼻子酸酸的。雖然您走的倉(cāng)促，但是您偉大的形象，永遠(yuǎn)在我心中！
初三寫人作文6
每個(gè)人都有自己的性格和興趣愛(ài)好。我也不例外，相信你也吧。
我有一雙小小的眼睛；有一個(gè)高高的鼻梁；有一張小小的嘴巴；有一雙小小的耳朵；有兩條短短的眉毛。
我很安靜。每天，我都手拿著一本自己喜歡的書，安安靜靜地在房間里看書。因?yàn)槲业姆块g給人的一種感覺(jué)是安靜的，所以我看書看得很投入。一天下來(lái)，我總有一些時(shí)間是沉浸在這片書的海洋里。
我很認(rèn)真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等回家作業(yè)。我先認(rèn)認(rèn)真真地做好全部的語(yǔ)文作業(yè)，再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。
我很粗心。這道題目只要細(xì)心一點(diǎn)就可對(duì)�？晌揖褪谴中牧艘稽c(diǎn)，這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對(duì)了，可我就是粗心大意，沒(méi)把題目看清楚，就扣了一兩分。
我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過(guò)馬路時(shí)，我左看右看，之后，車子與我有10米多，我都不敢穿過(guò)去。
我喜歡打羽毛球。我拿著一個(gè)自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個(gè)一個(gè)往上拍。
我不僅喜歡打羽毛球，還喜歡練鋼筆字。
我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆，打開(kāi)墨水瓶，浸一下墨水，把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書上的字一筆一畫練著。
我就是這樣的一個(gè)女孩。
初三:花兒與少年
初三寫人作文7
縱觀全年段，數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三（1）班，我們班的足球隊(duì)，陣容強(qiáng)大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――小Ａ 此人個(gè)頭不高，其貌不揚(yáng)，但勇猛過(guò)人，蓋比張飛，故得此綽號(hào)，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場(chǎng)上馳騁時(shí)，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員，無(wú)不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過(guò)跆拳道，要不然身手怎么會(huì)這么敏捷，那么“狠”呢？ “手球王”――�。� 別看此人個(gè)子小小，身手可不凡喲！可能是他經(jīng)常練太極拳的原因，他特愛(ài)手球，其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州��！”唉！真令我們哭笑不得。 “黑旋風(fēng)”――�。� 此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見(jiàn)了，一定會(huì)自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風(fēng)，這一雅稱名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng)�；瓴皇厣�，曾因此而痛失一球，導(dǎo)致全隊(duì)敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。 以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號(hào)。 我最敬佩的一個(gè)人，
初三寫人作文8
打開(kāi)記憶的閘門，想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里不免流過(guò)一絲暖意。
你是一的助人為樂(lè)、善解人意的女孩，在你的世界里，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)，只有笑容，傻傻的你總是笑者面對(duì)人生，面對(duì)生活。那天，班里的同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子，急的滿頭大汗，想著想著眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切，你毫不猶豫的站了起來(lái)，理所當(dāng)然的替她背了黑鍋，后來(lái)被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問(wèn)你后悔了沒(méi)有，讓我史料未及的是，你竟然告訴我說(shuō)，你不后悔。我問(wèn)你為什么，你說(shuō)：“既然別人害怕受到懲罰，那我就幫她解脫這個(gè)罪名�！闭f(shuō)的理直氣壯。你說(shuō)說(shuō)，我這個(gè)朋友傻不傻。
你的至理名言是：知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識(shí)就是一筆巨大的財(cái)富，智慧可以決定一個(gè)人的未來(lái)。你把人分為了兩類：一類是智者，一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車，不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人；愚者是一個(gè)不知所謂，把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人，只顧悠閑自在，不顧將來(lái)的人。而你卻一直向智者奮斗。
初三寫人作文9
我媽媽她真的很棒！
一雙炯炯有神的眼睛，波浪卷的頭發(fā)，小鼻子，大嘴巴，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛中等身材，似愛(ài)笑的精靈！
雖然她不是很漂亮，但她是我最棒的媽媽，媽媽是一個(gè)和藹可親、善良的人。媽媽也是一個(gè)百變媽媽，她可以是一個(gè)大廚師、有時(shí)表演雜技、有時(shí)可以來(lái)一段＂廣場(chǎng)舞，有時(shí)又會(huì)令我非常開(kāi)心。媽媽總是把我逗的很開(kāi)心。媽媽一笑起來(lái)，天都晴了。她真的.很棒。這就是我的媽媽。
我的媽媽真的很棒！還是全世界最強(qiáng)壯的女人。每次媽媽去商場(chǎng)的時(shí)候空手去，回來(lái)時(shí)卻滿載而歸。手提７、８?jìng)�(gè)袋子沒(méi)問(wèn)題，肩上還可以背兩個(gè)大包包呢，所以每次購(gòu)物，我都會(huì)買很多東西，因?yàn)閶寢屖莻�(gè)強(qiáng)壯的女人。我媽媽真的、真的很棒！
我媽媽的性格有兩種：溫柔、強(qiáng)悍。既像貓咪一樣溫柔，又像犀牛一樣強(qiáng)悍。我媽媽真的、真的很棒！
我媽媽是一個(gè)善良的媽媽。小朋友摔跤了，媽媽會(huì)扶起他，把他送回家。
媽媽從來(lái)都是頂天立地。我有好多為什么想問(wèn)她，媽媽每次都會(huì)細(xì)心的給我回答。媽媽在我心中是可愛(ài)的。媽媽的腿讓我坐的很舒膚，就像沙發(fā)一樣特別柔軟，特別舒膚。有這樣一個(gè)媽媽真好，別人都羨慕。
你知道嗎？媽媽是我最親愛(ài)的人。不管怎樣，我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的媽媽。媽媽也永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的。我愛(ài)她，她也愛(ài)我，永遠(yuǎn)愛(ài)我！媽媽給我?guī)?lái)了美好的生活，我一定好好學(xué)習(xí)、天天向上，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
初三寫人作文10
我的哥哥有一雙濃眉大眼，魁梧的身材。別人總說(shuō)，我們家族的人眼睛長(zhǎng)的都很好看。每次聽(tīng)到這些話，我們都很自豪。小的時(shí)候，表哥表姐總叫哥哥叫彪哥，我覺(jué)得好像挺好聽(tīng)的，于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次，伯母跟我說(shuō)，我跟哥哥是堂兄堂妹關(guān)系比較親，所以要叫哥哥，不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思，但長(zhǎng)大后我明白了。后來(lái)，哥哥給伯伯弄去當(dāng)兵了。
我懷念和哥哥一玩電腦游戲，一起打牌的快樂(lè)時(shí)光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對(duì)很好的組合。贏了，我們一起喝彩；輸了，我們相互鼓勵(lì)。所以我覺(jué)得泡泡堂游戲是那么的有趣，但現(xiàn)在我一個(gè)人玩的時(shí)候，確實(shí)覺(jué)得這個(gè)游戲是那么的無(wú)趣。當(dāng)我贏了，沒(méi)人和我一起歡笑；當(dāng)我輸了，沒(méi)人給我鼓勵(lì)。
還記得哥哥畢業(yè)后出去打工。一個(gè)月后，他領(lǐng)到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來(lái)，手里提著一袋東西，原來(lái)是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說(shuō)他不應(yīng)該一下買那么多東西，哥哥說(shuō)買回來(lái)給我吃。我很開(kāi)心，我覺(jué)得那東西比我以前吃的美味多了。但現(xiàn)在吃著同樣的東西，既沒(méi)了那時(shí)候的美味，又沒(méi)了那樣的欣喜。
挺久沒(méi)看到哥哥了，有時(shí)候也會(huì)想念與哥哥的快樂(lè)時(shí)光。有一次上網(wǎng)，哥哥的頭像竟然亮了，我很開(kāi)心。此后，每當(dāng)我上網(wǎng)，我總會(huì)看看哥哥的頭像有沒(méi)亮。有時(shí)，哥哥會(huì)打電話來(lái)，叮囑我好好學(xué)習(xí)。而今天，是哥哥的生日，我好想跟他說(shuō)一聲：“哥哥，生日快樂(lè)！”
x初三：xx
初三寫人作文11
我的妹妹一歲半了，她長(zhǎng)著大大的眼睛，又短又卷的頭發(fā)，非�？蓯�(ài)和調(diào)皮。她會(huì)在我寫作業(yè)的時(shí)候翻我的書，她會(huì)在我彈古箏的時(shí)候亂按琴弦。雖然她還不會(huì)叫“姐姐”，但她知道我是她的姐姐。
妹妹是名副其實(shí)的“破壞大王”，她拿著指尖陀螺玩來(lái)玩去，它還會(huì)發(fā)光呢！我以為她不會(huì)把指尖陀螺摔壞，可是過(guò)了一會(huì)兒，她從半米高的床上使勁地扔下來(lái)，保護(hù)小燈的殼被摔掉了，再也裝不上去了，小燈也掉了出來(lái)。指尖陀螺就這樣被她摔壞了。她破壞了很多玩具，立體迷宮摔了一個(gè)角，小房子丟了一扇門……
她也是個(gè)“小雀躍”。每當(dāng)我上學(xué)出門的時(shí)候，她都哭著要出門。爺爺只好無(wú)奈地把她抱下樓，直到把我送到社區(qū)小巴上。她似乎聽(tīng)得懂大人的話，每次我和媽媽要出去的時(shí)候，她就密切觀察我們的行動(dòng)，并守著門口。
她還是個(gè)“小吃貨”，甜的東西都要吃，把自己吃得胖乎乎的。每次我喝牛奶、酸奶的時(shí)候，都搶著喝，我都沒(méi)喝幾口，她卻把整瓶都喝完了。有一次爸爸叫我過(guò)去喝牛奶，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，妹妹已經(jīng)跑到爸爸身邊拿牛奶了，要知道她那時(shí)正在認(rèn)真地玩玩具。
妹妹很聰明。有一天我對(duì)她說(shuō)，牛奶就是MILK，記住了嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我跟她說(shuō)去把MILK拿過(guò)來(lái)，她竟然真的去拿了牛奶過(guò)來(lái)了。我的妹妹聽(tīng)得懂英語(yǔ)了，哈哈！
這就是我又可愛(ài)又調(diào)皮的妹妹。
初三寫人作文12
街上的一個(gè)小女孩到處逛著，誰(shuí)都不知道她是誰(shuí)，而我知道，因?yàn)椋莻�(gè)女孩就是我。
我是一個(gè)平凡的女孩，我為自己的活潑而感到驕傲，盡管我相貌平凡，但是，我根本沒(méi)有為這個(gè)而煩，這就是我。
7歲的我，還是那么的嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們?cè)谠鹤永飳懽鳂I(yè)，我在那兒玩，姐姐和她朋友在寫作業(yè)，正說(shuō)著連直線相交,我突然大叫：哪兒有香蕉啊？啊，什么？什么香蕉啊？過(guò)了一會(huì)兒，哦，原來(lái)，你把相交聽(tīng)成香蕉呀，你這個(gè)小饞鬼呀！這就是7歲的，既貪吃，又天真。
11歲的我，一下子變成了暴力女生，因?yàn)榱昙?jí)剛到同升湖時(shí)，對(duì)這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個(gè)地方了，因?yàn)�，我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子，我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次，我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒(méi)有惡意！
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會(huì)在這個(gè)世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的時(shí)候，我懂得哭泣，在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問(wèn)為什么！
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都不斷的長(zhǎng)大，以往的我性格變了許多，我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著，這就是我——xxx
初三寫人作文13
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)——讓我擁有一個(gè)屬于我的假期吧！我很討厭上補(bǔ)習(xí)班、興趣班什么的。
您還記得上次的事嗎？那是去年冬天，那個(gè)我期盼已久的寒假——我日日夜夜都在盼望著——放了假，我該可以睡個(gè)好覺(jué)了吧。
第二天，我還在被窩里享受放假帶來(lái)的輕松的時(shí)候，您叫醒了我，讓我去上補(bǔ)習(xí)班。
我的好夢(mèng)就這樣被您砸碎了。我仍裝著沒(méi)有醒的樣子一動(dòng)不動(dòng)。
不過(guò)這招還是沒(méi)有瞞過(guò)您的“法眼”，您開(kāi)始動(dòng)怒了，把我從床上拖起來(lái)，接著就讓我去吃早飯：為了你按時(shí)去補(bǔ)習(xí)，我可是起了個(gè)大早為你準(zhǔn)備早飯，沒(méi)想到你這樣不爭(zhēng)氣！
吃完早飯，我看看時(shí)間，才七點(diǎn)半，不對(duì)呀，這不比平時(shí)還要早嗎？我沒(méi)有辦法，只得垂頭喪氣去上補(bǔ)習(xí)班，邊走邊在心中哀嘆著我可憐的假期。
好不容易挨過(guò)上午半天，回家的路上，我想，現(xiàn)在該是屬于我的時(shí)間了吧。
前腳剛進(jìn)家門，就傳來(lái)媽媽帶著十分殷切的聲音：“志遠(yuǎn)，你回來(lái)了�？斐燥埲�，午飯后好好睡個(gè)午覺(jué)，下午三點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文�！�
什么？我頓覺(jué)大腦里嗡的一聲。我噴血，我好慘。我想去看看侯路巖是不是也在補(bǔ)習(xí)。
乘著媽媽進(jìn)廚房的空隙，我大踏步走出家門，快步來(lái)到侯路巖家，發(fā)現(xiàn)侯路巖也在與作業(yè)進(jìn)行激烈的搏斗。我們好慘，補(bǔ)習(xí)班多得像一座座山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽，給我一個(gè)屬于我自己的假期吧！
媽媽，我要放松，我要放飛！
初三寫人作文14
在許多年前的一個(gè)夏天，發(fā)生了一件非常好玩的事情。
上午，表哥、表弟、表妹和我都在姥姥家玩。那時(shí)，我親愛(ài)的小表弟才剛剛?cè)龤q，真實(shí)可愛(ài)極了！我每次見(jiàn)到他，都忍不住咬他一口。我和表哥、表妹策劃一個(gè)好玩的詭計(jì)……
“夏天（我表弟的名字），你知道隱身術(shù)嗎？“表哥問(wèn)�！敝溃 啊备嬖V你哦，我們都會(huì)隱身術(shù)�！啊蔽也恍牛∧悴挪粫�(huì)呢，一天到晚就知道蒙我！“夏天瞪著他那雙大眼睛，氣憤地說(shuō)�！蔽覀儧](méi)騙你，不信問(wèn)你姐姐！“”對(duì)啊對(duì)啊，我們真的會(huì)隱身術(shù)，是太上老君和孫悟空傳給我們的。“我?guī)捅砀缫黄鹫f(shuō)�！卑�？真的嗎？“他半信半疑地問(wèn)�！闭娴陌。阆雽W(xué)嗎？只要你聽(tīng)話，我們就教你隱身術(shù)！“” 好！成交！“
第二天，我們四個(gè)人在樓下玩，應(yīng)該是叫夏天“隱身術(shù)“�！笔紫龋谝徊�。就是扇自己兩下嘴巴子，很疼的那種。第二，用頭撞墻五下。心里必須沒(méi)有其他雜念，默念道隱身術(shù)三字。第三，原地轉(zhuǎn)十圈，快速的轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)完之后不能暈，馬上去聞小狗狗拉的臭臭的味道。最后，雙手合并，大喊一聲：我要隱身！就成功了�！啊爸x謝哥哥！”弟弟還真是天真��！慚愧慚愧。
“你們?nèi)齻�(gè)還真行啊，看看你弟弟都成什么樣了！還說(shuō)什么隱身術(shù)，又是你們這幾個(gè)玩意兒教的吧！就不會(huì)教點(diǎn)好的！”姥姥把我們批了一頓，看見(jiàn)弟弟狼狽的樣子，我們都在憋著笑呢！
這樣的小弟弟你們喜歡嗎？
初三寫人作文15
母愛(ài)的味道
在成長(zhǎng)的道路上，我們感受著生活中的千滋百味，享受著愛(ài)的味道。母親伴隨著我們成長(zhǎng)，給予我們母愛(ài)的味道。
當(dāng)我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我說(shuō)第一個(gè)詞：“媽媽”，我跟著媽媽嗚嗚的叫，媽媽耐心的教著，“媽媽，媽媽”。當(dāng)我第一次說(shuō)得清楚時(shí)，我看到了媽媽的微笑，那是一個(gè)多么燦爛的微笑，帶著喜悅，帶著羞澀。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽總會(huì)講很多有趣的小故事，逗我發(fā)笑，如果我還是不開(kāi)心，媽媽就會(huì)去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會(huì)兒，香味兒就飄進(jìn)我的鼻孔，那是幸福的味道，我會(huì)馬上就忘記那些使我不開(kāi)心的人和事，幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲，媽媽會(huì)在旁邊看著我吃，露出滿意的微笑。
當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑我：“路上要小心，看見(jiàn)車來(lái)了要讓邊，放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái)，我會(huì)為你煮好飯。”我會(huì)說(shuō)：“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學(xué)，媽媽在我身后露出了幸福的微笑。
當(dāng)我考試后，我總會(huì)拿著我的試卷與媽媽分享，分享我的勞動(dòng)成果。媽媽看到我卷子上的紅勾，就會(huì)露出欣慰的微笑。
媽媽的微笑里包含了對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，這愛(ài)讓我快樂(lè)，讓我喜悅，讓我幸福。
從媽媽的微笑里，我體會(huì)到了愛(ài)的味道。在成長(zhǎng)的道路上，我被母愛(ài)所包圍，讓我體會(huì)到了母愛(ài)的味道，那就是快樂(lè)、喜悅、幸�！�
貴州省沿河縣后坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初三：萬(wàn)芬
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