精選我們的老師二年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我們的老師二年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我們的老師二年級(jí)作文 篇1
我們的體育老師林老師好好瘦瘦，身高估計(jì)有一米八以上，別看他好像弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，其實(shí)卻是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。
這學(xué)期，林老師給我們上體育課，最常讓我們做的，就是長(zhǎng)跑，每一次至少讓我們跑夠八百米，每次都累得我們快趴下了。我們常常累得直喘氣，林老師卻一點(diǎn)都不會(huì)憐惜我們。第二次上課，還是讓我們跑！好多女生都怕得不想去上體育課了。不過每次長(zhǎng)跑結(jié)束，林老師就會(huì)讓我們自由活動(dòng)，這倒是我們最快樂最開心的時(shí)刻。
我們一直不明白，為什么這學(xué)期林老師那么喜歡讓我們長(zhǎng)跑？估計(jì)是鍛煉我們體質(zhì)吧。直到那天，林老師從我們班里挑了六個(gè)同學(xué)加入學(xué)校足球隊(duì)，我們正詫異為什么挑這六個(gè)人呢？林老師說：“通過這學(xué)期以來大家的長(zhǎng)跑訓(xùn)練和長(zhǎng)跑的情況，我觀察到咱們班這六個(gè)同學(xué)是體力和耐力最好的'！所以挑選他們加入學(xué)校足球隊(duì)，希望能為學(xué)校爭(zhēng)光！”我們這才恍然大悟。
后來，林老師訓(xùn)練的學(xué)校足球隊(duì)果然厲害，不負(fù)眾望，在全區(qū)小學(xué)生足球比賽中，連贏七局，以全勝的好成績(jī)，獲得全區(qū)冠軍！林老師真是太棒了！
我們的老師二年級(jí)作文 篇2
我是20xx年到冠亞學(xué)校學(xué)習(xí)的，從一開始，就是閆慧芳老師教我。我們班每個(gè)同學(xué)都有個(gè)英文名字，我就叫Vicky。閆老師也有一個(gè)英文名字，叫Nikki。Vicky和Nikki，像親密伙伴吧？
閆老師的課講得非常好，我們班每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。她上課的氣氛很活躍，不管多么難講的課，她總能有辦法調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，吸引大家的注意力。她的發(fā)音挺準(zhǔn)，不像小朋友們講的那樣，全是“中國(guó)式英語(yǔ)”。
閆老師上課給我留下印象最深的，是她的幽默。每當(dāng)我們走神了的時(shí)候，閆老師總是能說點(diǎn)讓我們開心的話。比如說，有一次星期天我們上課的時(shí)候，老師讓兩個(gè)同學(xué)到教室前面玩游戲搶答問題。我們組選的是實(shí)力比較弱的同學(xué)，坐在我后面的Linda不禁嘆了一口氣，說：“他們組的實(shí)力太強(qiáng)了，我們?cè)趺磻?yīng)付得過去�。 蔽肄D(zhuǎn)過去對(duì)Linda大聲說：“最重要的不是看兩組的實(shí)力，而是看比完了以后的Paper-Scissors-Stone——”話還沒說完呢，我突然覺得周圍一片安靜�；剡^頭來一看，大家都在看我，人人都是一臉認(rèn)真的樣子。不知誰(shuí)帶了個(gè)頭，所有人“轟”地一聲笑了，我一下子就紅了臉！閆老師說：“Vicky在開機(jī)關(guān)槍呢！”“哈哈哈哈……”大家笑得更歡了。
閆老師講課也非常認(rèn)真。她經(jīng)常給我們擴(kuò)展一些句子，以便我們學(xué)Let’sGo4的時(shí)候更容易。不過，她也有生氣的時(shí)候，比如同學(xué)沒帶作業(yè)呀、沒交練習(xí)冊(cè)呀、犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤呀，等等。她總是說：“如果不按我的要求去做，考試的成績(jī)就不會(huì)提高。”
我們班的閆老師真好，我真喜歡她，小朋友們也都喜歡她！
我們的老師二年級(jí)作文 篇3
我們班上有一位何老師，她中等的個(gè)子，眼睛大大的很有神，鼻子高高的，橢圓型的臉蛋，一頭烏黑的卷發(fā)，像瀑布一樣的流到了肩膀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。
何老師朗讀課文時(shí)非常有感情，流利，大方。全班同學(xué)都瞪起眼睛，聚精會(huì)神地聽，就像在聽有趣的故事！她對(duì)我們要求嚴(yán)格，讓我們像她一樣有感情地多讀幾遍課文，并爭(zhēng)取背下來。
上課時(shí)，如果她看見有同學(xué)在做小動(dòng)作，沒專心聽講，她就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)站起來，及時(shí)把他糾正過來。如果是第二次犯同樣的錯(cuò)誤，那么那個(gè)同學(xué)就要“倒霉”了，老師就要批評(píng)教育了！我呢，有時(shí)候也很害怕自己一不小心犯錯(cuò)。
她很關(guān)心我們，如果哪個(gè)小朋友身體不舒服，她就會(huì)及時(shí)地給我們的爸爸媽媽打電話，讓我們?nèi)メt(yī)院治療，真是個(gè)好老師呀！
我要向您學(xué)習(xí)，我敬愛的何老師，將來我也當(dāng)一名老師，教育更多的學(xué)生，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)！我愛您，您是我心目中的榜樣！
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