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    四年級(jí)金魚作文

    時(shí)間:2021-08-04 11:42:14 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)金魚作文四篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)金魚作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)金魚作文四篇

    四年級(jí)金魚作文 篇1

      一天,媽媽從花鳥市場(chǎng)買回來兩條小金魚。一條黑,我給它取名叫小黑;一條是金、白、黑三色相間,我給它取名花花。

      花花和小黑兩個(gè)小家伙個(gè)頭差不多,四只眼睛都是滴溜溜圓的,身長(zhǎng)都大約在五六厘米的樣子,兩條小尾巴不時(shí)地一擺一擺的,就像兩把小苕帚。我給它們找來了一個(gè)透明的玻璃缸子,裝上一些五彩斑斕的小石子,又倒進(jìn)去大半缸水。

      小黑和花花似乎非常喜歡我給它們布置的新家,一會(huì)兒“跑”到東一會(huì)兒竄到西,一會(huì)兒摸摸這兒一會(huì)兒摸摸那里,看著有趣極了。

      晚上,我準(zhǔn)備喂點(diǎn)食物給它們。當(dāng)我準(zhǔn)備把一粒粒魚食投進(jìn)魚缸時(shí),它們仿佛知道我是來給它們喂食物的,瞬間爭(zhēng)先恐后地浮到水面上來,兩只小嘴迫不及待地一張一張的,睜著鼓鼓的魚眼等著我手中的魚食。

      我把食物投進(jìn)了魚缸,只見它們互相爭(zhēng)搶起來了。小黑把尾巴打在花花的身上,好像說:“你,給我讓開,這是我的!比缓笱杆俚爻缘袅藥琢t~食,花花也不甘示弱,小尾巴比平時(shí)擺動(dòng)地更厲害了,它把小黑狠狠地?cái)D到了一邊,嘴巴不停地吸著魚食。不一會(huì)兒,我喂的魚食就全被它給吞下去了。

      花花滿意了,搖了搖尾巴,沉到魚缸下面去休息了。而小黑似乎還沒吃飽,它用它那無辜的小眼睛瞅著我,仿佛在說:“就這么點(diǎn),全被花花搶了,我還沒吃飽呢,小主人再給我點(diǎn)吧。”我看著它那可憐的小眼神,心軟了,于是我又喂了一點(diǎn)魚食給小黑,它這才滿足地回到缸底去睡覺了。

      第二天一大早,我一起床就來到魚缸前,兩小家伙看到我,就趕緊來到水面上,眼巴巴地望著我,看它們那樣,肯定是對(duì)昨天的那頓大餐念念不忘啊,這才一大早就在那等著我呢!我趕緊拿來了魚食喂它們,沒想到,昨晚的量都不夠!哎…這兩個(gè)家伙真是太貪吃了,簡(jiǎn)直就是“大胃王”。

      看著它們兩個(gè)小家伙的可愛模樣,真是又好笑又好玩!

    四年級(jí)金魚作文 篇2

      昨天,媽媽答應(yīng)給我買幾條小金魚。

      今天一早,我就一直期盼著媽媽回來。這時(shí),我聽到咔嚓的一聲門響,就立刻沖到門前,幫媽媽打開門,喊著:“媽媽,媽媽,我的小金魚有沒有買,它們?cè)谀睦?”媽媽看到我這么急切的要小金魚,就笑著把魚遞給我。

      我迫不及待地沖進(jìn)房間里,拿起昨天,就裝好的水,倒進(jìn)魚缸里,再小心的翼翼把魚裝進(jìn)去。我捧起魚缸看著里面的小魚,一條條五顏六色自由自在地在水中游著,一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒浮上水面。令我愛不釋手,晚上,我再去看小魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小魚一動(dòng)不動(dòng),卻睜著眼睛,它們是怎么了?

      我打開電腦查資料,原來魚不像人那樣有眼瞼,在睡覺時(shí)能夠閉上眼睛,當(dāng)看到金魚停在水中不動(dòng),只是腮一張一合的,那就是它在睡覺了。魚也要睡覺的。

      有的魚如花海豬魚,在海洋底部生活,當(dāng)夜色來臨時(shí),它們就會(huì)鉆進(jìn)沙子里,一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺,這樣既安靜又能有效地防止天敵的傷害;的魚如裂嘴魚在要睡覺時(shí)它們就像小孩子一樣吹個(gè)大泡泡,膠質(zhì)的泡泡遇水硬化,然后它們?cè)巽@進(jìn)泡泡里睡覺;有的魚如金槍魚,不管白天晚上都來回不停地游動(dòng),不知道它們是在睡覺,還是清醒的。

      大自然的奧秘真有趣,數(shù)也數(shù)不盡。我要留心觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。

    四年級(jí)金魚作文 篇3

      我養(yǎng)了兩條金魚,它們活潑又可愛。它們有著蝴蝶似的尾巴和橢圓的身子,一雙大眼睛透出幾分機(jī)靈。

      小金魚的'性格溫柔可親。你要是把手放進(jìn)水里,它就會(huì)繞著你的手兒游,還用它的尾巴給你撓撓癢。如果你把臉湊近水面,它便會(huì)在水中翩翩起舞,讓你欣賞它優(yōu)雅的舞姿。

      金魚吃食的樣子很有趣。你撒幾顆魚食在水面上,金魚發(fā)現(xiàn)后,先是沉入水底,眼睛盯著食物。過了一會(huì)兒,金魚開始慢慢地慢慢地游動(dòng)。再過了幾秒,它突然向水面上沖。接著深吸一口氣,把魚食咬進(jìn)肚子里。吃完后,金魚像個(gè)打勝仗的將軍似的順著缸的邊緣游。

      小金魚無聊時(shí),便會(huì)在水下不停的搖動(dòng)尾巴,做健身運(yùn)動(dòng)。它們高興時(shí),還會(huì)來一段雙人拉丁舞。它們不停的扭動(dòng)著小身子,尾巴就像一只蝴蝶一樣在水里翩飛,美麗極了。它們的嘴巴一張一合的,仿佛在唱著歌兒。有時(shí),小金魚還會(huì)肩并著肩悠閑的在水里散步呢。

      小金魚也很淘氣。你把一株三葉草放在水面上,它就把葉片吞進(jìn)去又吐出來,樂此不疲。它還會(huì)晃動(dòng)尾巴,把水晃得到處都是。你見了,絕不會(huì)罵它,它是那樣活潑,天真可愛!

    四年級(jí)金魚作文 篇4

      我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚。每天放學(xué)后,我都喜歡在魚池邊呆上一會(huì)兒,覺得非常舒服。

      魚兒的顏色可多啦。金黃的,淡藍(lán)的,紅黑、黃黑相間的,紅里帶白的……五顏六色,真是看著人眼花繚亂!小金魚的尾巴大大的,像彩綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,仿佛能看懂一切似的;還有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的魚鰭,多漂亮呀!

      小金魚兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了,你看,來個(gè)90度的急拐彎;翻個(gè)跟斗;像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來游去,似乎在找什么好吃的。偶爾,樹上落下了樹葉,它們就當(dāng)成了雨傘,在下面躲來躲去的,還圍著游,兜著圈呢。

      魚兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚向我游過來,便放了一些餅干丁下去,本以為它們會(huì)搖頭擺尾,爭(zhēng)先恐后地來爭(zhēng)著吃呢,誰(shuí)知小金魚兒卻來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來,好像在說:這能吃嗎?這能吃嗎?

      我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小家伙們,它們是那么自由自在,無憂無慮啊!

      點(diǎn)評(píng):

      1、從描寫小魚的顏色、形態(tài)以及活動(dòng)等看出來小作者觀察十分細(xì)致,而且是長(zhǎng)時(shí)間的。

      2、善于恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法,如比喻,排比等,語(yǔ)言生動(dòng)。小金魚的活潑、可愛有趣躍然紙上,能與讀者產(chǎn)生共鳴。

      3、寫真寫實(shí)。比如,小金魚不吃餅干丁時(shí),扔下泥巴,是一種孩子率性的表現(xiàn),但又能從“這能吃嗎?”強(qiáng)調(diào)的自己的做法不對(duì)。

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