有關(guān)六年級(jí)開學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級(jí)開學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇1
今天是全市中小學(xué)開學(xué)的第一天，愿所有的孩子都能夢(mèng)想成真。
20xx年，中央電視臺(tái)舉辦了第一次《開學(xué)第一課》，核心是“知識(shí)守護(hù)生命”，那是汶川大地震后對(duì)生命的思考與珍惜，讓人為之感動(dòng)，為之叫好。20xx年，《開學(xué)第一課》得以延續(xù)，核心是“愛的教育”，不僅讓學(xué)生，也讓全社會(huì)的人們反思對(duì)祖國(guó)的愛、感受對(duì)家人朋友以及全社會(huì)的愛，體驗(yàn)愛的傳遞與愛的力量。今年，《開學(xué)第一課》的核心是“夢(mèng)想”。筆者認(rèn)為，這樣的主題非常好。
夢(mèng)想是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力，有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想是幸福的，有夢(mèng)想可以讓青春永駐……可當(dāng)前社會(huì)浮躁，一些人迫于工作與生活的壓力，出現(xiàn)了信仰的危機(jī)；還有不少人為了高房?jī)r(jià)、社會(huì)分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因?yàn)閴?mèng)想、信仰問題的出現(xiàn)，才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是，這種浮躁的社會(huì)情緒不可避免地傳染到了青少年身上，從而出現(xiàn)了“比爹”、“學(xué)好不如嫁好”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”、“脆弱輕生”、“厭學(xué)逃課”等不良的現(xiàn)象。要糾正這些思想或者行為習(xí)慣，恰恰需要引導(dǎo)我們的青少年從小擁有自己的夢(mèng)想，并努力堅(jiān)持。
讓一個(gè)人擁有自己的夢(mèng)想，很多時(shí)候就在那一閃念，可能是基于某人的.一句話，或受某個(gè)人物的影響，或因某件事而有所觸動(dòng)。那瞬間的火花甚是可貴，但不完全是偶然的，很多是長(zhǎng)時(shí)間教育與啟迪的結(jié)果。而且，讓一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不懈追求，雖與一個(gè)人的性格有關(guān)，但更賴于理想教育的常態(tài)化，對(duì)青少年以經(jīng)常性的激勵(lì)與刺激。當(dāng)然，社會(huì)各界還應(yīng)培養(yǎng)出一個(gè)良好的環(huán)境，給青少年追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供機(jī)會(huì)，讓夢(mèng)想之花不僅是默默地堅(jiān)持，更要有開放的一天，有結(jié)出碩果的可能。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇2
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話一直鼓勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后給自己帶來更好的生活。
開學(xué)了，新的學(xué)期，新的煩惱，新的壓力，當(dāng)我再次踏入這間教室時(shí)，映在我眼前還是那熟悉的陪我走完六年的同學(xué)們，還是那熟悉的吵鬧聲。在我開心時(shí)該來的還是要來的，那就是——交作業(yè)。我邊拿出作業(yè)邊祈求自己不要忘記拿任何一項(xiàng)作業(yè)，但是人算不如天，算出現(xiàn)在我還是忘拿了一項(xiàng)作業(yè)。不出所料的被老師責(zé)罵了，哎！真是難忘的開學(xué)。
就在這時(shí)，老師一臉微笑的走了進(jìn)來，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們又見面了，這是我們相處的最后一年，所以我希望珍惜時(shí)間，抓緊最后的機(jī)會(huì)，考到你們理想的初中�！�
不知不覺，時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走，只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已，但是我們對(duì)學(xué)習(xí)的希望還沒有熄滅。身為六年級(jí)的我們壓力很大。但是我們要把壓力變成動(dòng)力，努力考到自己理想的學(xué)校。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇3
路上，天格外藍(lán)，草兒格外綠，一切都顯得格外那么可愛。
來到學(xué)校，我輕快地走進(jìn)了教室。一個(gè)多月沒來教室了，還真有點(diǎn)想念��！同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝罴僖娐劇Ｎ也桓始拍�，也加入了“交談�?duì)”。談著談著，我發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)都變了：有的瘦了，有的胖了，有的高了------過了一個(gè)假期，同學(xué)們的變化真大�。≌胫�，同桌笑吟吟的對(duì)我說：“葉翰洋，你在假期肯定吃了好多好東西吧？你瞧你長(zhǎng)胖了不少呢！”
“鈴鈴……”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，經(jīng)過劃班后，來到新班級(jí)。我好奇地打量著新教室，這里有與我們?cè)冉淌也灰粯拥陌鍒?bào)，有以前同學(xué)留下的貼畫兒，有非常燦爛的星星榜……
新老師是蔣老師，她把我們安頓好之后，就講起行為規(guī)則來……最后，她又讓我們調(diào)位。我的同桌是個(gè)幽默的男生，我和他很合得來。
良好的開端是成功的一半。我在這新的學(xué)期里一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更佳成績(jī)！
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