上�？萍拣^四年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的上�？萍拣^四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
上�？萍拣^四年級(jí)作文 篇1
星期天，我們?nèi)チ松虾？萍拣^。
我們來(lái)到了科技館大門，一個(gè)高大的建筑物聳立在眼前。進(jìn)了大門，里面又溫暖又豪華，我們買完票，我心想：“上海的比哈爾濱的好嗎？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們走進(jìn)了智慧之光。第一個(gè)就是磁懸浮地球，有兩盞照明燈，一盞是黃的，一盞是藍(lán)的，代表白天和黑夜。第二個(gè)是鉆石，有白的、紫的、黑的，我記得，又有一個(gè)大個(gè)頭的，他叫紫水晶鉆石洞。這是什么？是一根非洲大象的象牙，它寬30厘米左右，他布滿裂縫，飽經(jīng)蒼桑。
接下來(lái)我們來(lái)到了視聽樂(lè)園。我最喜歡玩戰(zhàn)機(jī)，先按一下“start”鍵，把左手的控制器向前推，飛機(jī)就飛起來(lái)了，右手控制上翻、下翻、左翻、右翻。我第一次不會(huì)，直接撞到了山頂，第二次平安無(wú)事，導(dǎo)彈、子彈發(fā)得過(guò)癮，還打死了幾個(gè)飛機(jī)。真爽！我們又看了模擬火山爆發(fā)，一股煙從山頭冒出來(lái)，接著俄紅色的演講流了出來(lái)，把手伸出能感覺(jué)到熱。接下來(lái)我們來(lái)到了模擬3-4級(jí)地震，我們到了鐵橋上，突然不停的抖動(dòng)同時(shí)搖晃，3-4級(jí)的地震來(lái)了，只見天花板到了，墻塌了，但全是虛擬的。
我們很高興，也很疲勞。我知道了，上海的和哈爾濱得一樣好�。�！
上海科技館四年級(jí)作文 篇2
寒假開始啦，媽媽帶著我和阿姨一家去計(jì)劃已久的上�？萍拣^游玩。清晨，阿姨便開車來(lái)接我們，一路上，我興奮不已，到了寧波火車站，買好了高鐵票，我們就起程出發(fā)了。高鐵可真快呀，只用了兩個(gè)小時(shí)，我們便到達(dá)了上海虹橋火車站。
我們?cè)谕鉃└浇木频耆胱⌒菹⒘耍巴獾耐鉃�，夜景可真美呀，燈火輝煌，高樓林立，引人注目的東方明珠格外璀璨。第二天一大早，我們便乘坐地鐵4號(hào)線來(lái)到了目的地─—上�？萍拣^。只見上海科技館猶如一個(gè)巨大的`水晶城堡，極大的吸引了我的眼球。我情不自禁地叫道：“哇塞，好大呀！”我迫不及待的拉著好朋友張豪杰的手飛快地跑進(jìn)了科技館內(nèi)。
我們先去了機(jī)器人世界展區(qū)，一進(jìn)門，一個(gè)如同“擎天柱”般的紅白色機(jī)器人映入我的眼簾。它威武雄壯，仿佛隨時(shí)都準(zhǔn)備與“霸天虎”干一場(chǎng)似的�！巴郏。 彪S著張豪杰的一聲驚嘆，我立即跑了過(guò)去，只見三個(gè)迷你可愛(ài)的小機(jī)器人在一起跳舞，它們一會(huì)兒伸伸手，沖我們打打招呼，一會(huì)兒扭扭腰，向我們展示著它的靈活而柔軟的身材，讓我深深感受到了科技的進(jìn)步。
然后我們又去了動(dòng)物館，最讓我好奇地是蜘蛛展啦，許許多多，形態(tài)各異的蜘蛛標(biāo)本讓我大開眼界。只見一只巨大的塔藍(lán)圖拉蜘蛛正快速的織著網(wǎng)，我看了看旁邊知識(shí)板塊的介紹，知道了這種蜘蛛喜歡開闊、干燥，能曬到太陽(yáng)的地方，并且它非常狡猾，總喜歡把自己隱藏在某個(gè)草叢，等獵物經(jīng)過(guò)時(shí)，冷不防給獵物致命的一擊。這時(shí)，張豪杰叫道：“婷婷，快過(guò)來(lái)看，這里有真的蜘蛛！”我好奇地探頭一看！哇，只見幾只真的鳥蛛被放在一個(gè)透氣的玻璃盒中，我激動(dòng)地拉開抽屜的一角，一只小巧的鳥蛛警覺(jué)地爬了過(guò)來(lái)，它的腿上長(zhǎng)著細(xì)密的毛，一雙芝麻粒般大小的眼睛不懷好意的看著我，似乎準(zhǔn)備穿破盒子撲上來(lái)咬我一口。我們又去了三樓參觀了地殼探秘、智慧之光和彩虹樂(lè)園，看到了克隆羊，欣賞了食物的旅行，玩得不亦樂(lè)乎！
不知不覺(jué)中，已到下午，我們依依不舍地離開了上�？萍拣^，這次參觀我可學(xué)到了不少知識(shí)，更開闊了視野，真是快樂(lè)的一天！
上�？萍拣^四年級(jí)作文 篇3
放假了，我們滿心歡喜地來(lái)到上�？萍拣^。去看那先進(jìn)、高級(jí)的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。
在科技館里，有著用奇妙的電腦打造的機(jī)器人。比如那聰明的會(huì)下五子棋的機(jī)器人。當(dāng)我有三顆棋子連在一起時(shí)，機(jī)器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個(gè)不起眼的機(jī)器人卻練得一手“好箭”，個(gè)個(gè)百發(fā)百中。而機(jī)器人“羅伯特”就更不用說(shuō)了，它是機(jī)器人劇場(chǎng)大名鼎鼎的主持人。它的臺(tái)詞妙語(yǔ)連珠，很受觀眾的喜愛(ài)。
說(shuō)完電子技術(shù)，下面就是有趣的基因技術(shù)�？茖W(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng)造更多的動(dòng)植物，提取了動(dòng)植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。
動(dòng)物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里，我們明白了蝙蝠是靠超聲波來(lái)捕捉蟲子，一旦超聲波反彈回來(lái)，就說(shuō)明前面有蟲子，蝙蝠便飛過(guò)去吃掉蟲子。在動(dòng)物展廳里還有美麗的蝴蝶標(biāo)本，有巨大而沉重的象龜，有生活在熱帶地區(qū)的蜥蜴，還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥兒。這里的動(dòng)物各種各樣，真讓人眼花繚亂。
上海科技館給我們帶來(lái)了知識(shí)，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。這次來(lái)科技館，我的收獲可真不少，我期待著再次還會(huì)再來(lái)!
【上�？萍拣^四年級(jí)作文三篇】相關(guān)文章：
1.上海科技館
2.上�？萍拣^
4.游上�？萍拣^
5.上�？萍拣^之旅
6.游上�？萍拣^
7.游上�？萍拣^
8.參觀上�？萍拣^
9.游上�？萍拣^