愛(ài)在初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的愛(ài)在初三作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在初三作文1
玉盤(pán)似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光似流水一樣傾瀉下來(lái)，大地一片銀白色，閃閃的星星像孩子的眼睛一眨一眨的。一切都是那么美好，那么寧?kù)o，這樣的夜晚，不禁讓我思緒萬(wàn)千……
炒飯·關(guān)懷
記得也是一個(gè)月光如水的晚上，本該舒心又歡暢，然而病痛卻跟我過(guò)不去，令我全身無(wú)力、臉色蒼白，已經(jīng)一整天吃不下飯了。因?yàn)榻辜焙托奶�，媽媽的臉色比我更蒼白。媽媽在我身邊低頭沉思了片刻便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房，一會(huì)兒，便傳來(lái)了媽媽在廚房忙活的各種聲音，隨后飄出了一陣熟悉的香氣。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽便端著一碗熱氣騰騰的飯來(lái)到我面前，我一看果然是我最?lèi)?ài)的揚(yáng)州炒飯，它立刻引發(fā)了我的食欲，我一把從媽媽手中搶過(guò)飯，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，媽媽輕輕地拍著我的背，溫柔地說(shuō)：“傻孩子，慢點(diǎn)吃、慢點(diǎn)吃，不要被燙著啦！”
相冊(cè)·回憶
在一個(gè)下著小雨的晚上，只見(jiàn)媽媽從臥室里拿了一個(gè)盒子出來(lái)，媽媽小心翼翼地把它打開(kāi)，原來(lái)里面是一本相冊(cè)。那本相冊(cè)看起來(lái)有些陳舊，一看就知道有些年數(shù)了。爸爸看出了我和弟弟的疑惑，于是，解釋道：“那是你姐姐小時(shí)候的照片�！钡艿芸粗�，憨憨地笑著。翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)襁褓中的嬰兒映入眼簾，爸爸的思緒立刻飛到了我剛出生的那會(huì)。盯著照片，爸爸緩緩說(shuō)道：“當(dāng)時(shí)在產(chǎn)房外只聽(tīng)見(jiàn)你媽媽被疼痛折磨而發(fā)出的喊叫聲，不斷從產(chǎn)房中傳出來(lái)，我很著急也很心痛，卻幫不上忙。后來(lái)終于聽(tīng)到一陣稚嫩的哭聲，我趕緊來(lái)到你媽媽床前，看到剛來(lái)到世界的你是那么的可愛(ài)，一張紅撲撲的小臉蛋，草莓一般的小嘴一張一合的。讓人迫不及待地想要抱著，想要一直寵愛(ài)著。”我眼前仿佛浮現(xiàn)出我還是小寶寶時(shí)的模樣。爸爸滔滔不絕地繼續(xù)說(shuō)起我小時(shí)候的“事跡”，弟弟在旁邊仔細(xì)聽(tīng)著，媽媽靜靜地翻看著相冊(cè)，嘴角不時(shí)微微上揚(yáng)。時(shí)光流淌，很多事都記不清了，但相冊(cè)給我們一家人留下了許多回憶，讓我們都陷入了美好的往事當(dāng)中。
親愛(ài)的爸爸、媽媽、弟弟，有你們?cè)�，家就在、�?ài)就在。我的幸福就如明麗的陽(yáng)光閃出萬(wàn)丈光芒；我的幸福就如蕩漾的花蕾熱情地綻放！
愛(ài)在初三作文2
窗外，漫天雪花飄落在這熟悉了不能在熟悉的土地上，而此刻，我將離開(kāi)這片土地，離開(kāi)父母，踏上回老家的征程。
之所以選擇獨(dú)身前往，一是為了想磨礪自己，二則是想擺脫父母。似乎，我與母親總是水火
不相容。她說(shuō)東，我偏往西。所以，我們總是爭(zhēng)吵，雞毛蒜皮的小事，我也會(huì)氣得母親吃不下飯，側(cè)躺在床上似乎在低聲啜泣。有時(shí)，我討厭她，很她總是羅嗦個(gè)不停，恨她我的一切事她總要插手。因?yàn)檫@些，我選擇了離開(kāi)，回到距離她750公里的爺爺奶奶家，我把一切都設(shè)想得很美。
而此刻坐在車(chē)上，看著窗外雪花飄散，夕陽(yáng)照者干枯的樹(shù)木，顯得如此荒涼，寂寞。遠(yuǎn)處的樓房里燈火通明，我竟然不自覺(jué)地掉下了淚珠，它們順著眼角滑落：一滴，兩滴，滴在手上，落在心里。我小心翼翼地捧著它們，看者，又哭者。我這是怎磨了，為什磨要回去?我想起了媽媽?zhuān)肫鹆俗约菏侨绾蔚牟粚?duì)。似乎，愛(ài)，總是在離別時(shí)才會(huì)感到。
回到了徐州，見(jiàn)到了一年未見(jiàn)的爺爺奶奶，微笑著，交談著。可是，嘴角的上揚(yáng)為什磨這磨僵硬，腦海里又怎磨老是媽媽的笑臉。我想哭，卻有在擰著干巴的笑。離別，怎磨這磨痛苦。
晚飯時(shí)，憋了一天的情感終于控制不住地爆發(fā)了，我默默地吃著飯，頭低得好低，劉海遮擋了眼睛，已經(jīng)發(fā)紅了的眼中涌出了滾燙的淚水，如河水般，順勢(shì)而下。我不想哭，不想讓爺爺奶奶看出我的脆弱，我想告訴他們：我很堅(jiān)強(qiáng)，離開(kāi)了父母，我同樣能行。可是，我卻做不到，淚水就這樣流呀流呀，似乎要匯成江。我艱難地咽下飯食，想快點(diǎn)吃，好回到房間，擺脫著尷尬。我不知道我是如何度過(guò)這個(gè)夜晚的，但我知道，一夜之間。我長(zhǎng)大了;懂得了珍惜，懂得了感恩。
在家的十天里，我學(xué)到了十年也難學(xué)到的道理。原來(lái)，與父母分別后，才明白，父母給予給我的一切，我都認(rèn)為是理所當(dāng)然，不加珍惜，更不會(huì)尊重�？僧�(dāng)，當(dāng)一切都消失后，什磨也沒(méi)有時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)我曾擁有這磨多。懂得了珍惜，也就學(xué)會(huì)了感恩。
回家的那一刻，我與母親相視而笑…….
愛(ài)在初三作文3
絢爛煙花，璀璨，卻短暫；青山溪澗，平實(shí)，卻綿長(zhǎng)。
這便是生活。在生活中，在人們明亮的眼睛里，總能發(fā)現(xiàn)許多“閃亮”的“煙花”，它們大多是遙遠(yuǎn)卻又惹人注目的。于是乎，這些“閃亮”的“煙花”便充斥了人們的生活——人們向往它。可這并不是生活全部。在閃亮的“煙花”下，在生活的“鄉(xiāng)村”，處處可見(jiàn)那些默默付出、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。那種愛(ài)，平實(shí)且堅(jiān)韌。它常常出沒(méi)在人們身邊卻不被發(fā)覺(jué)，可若是離開(kāi)一段時(shí)間，它便會(huì)思念在心間……
也許是煙花太過(guò)耀眼，以至于很多時(shí)候人們都忽視了愛(ài)在身邊。然而，人們身邊的愛(ài)卻要比那熒幕上的對(duì)白璀璨的多得多……
有一次，我的弟弟同幾個(gè)同齡的孩子在小河邊玩泥巴，因?yàn)槟晷√詺�，總是弄得一身臟兮兮，不到一天就換了好幾身衣服。媽媽見(jiàn)了后大發(fā)雷霆，把弟弟好好訓(xùn)了一頓，還揚(yáng)言不讓他吃飯，以后再也不行出去玩之類(lèi)的。我也很生氣，便說(shuō)：“你弄臟的衣服自己洗吧！”弟弟也知道自己的不是，就站在一邊，也不說(shuō)話。這樣過(guò)了好久，終于還是我忍不住，帶著弟弟去洗澡了，然后呢，他的晚飯也吃了，媽媽也沒(méi)有半點(diǎn)的不同意。最后就連那幾件沾滿了泥巴的衣服也是我給洗的。從生氣到平息，沒(méi)有經(jīng)過(guò)誰(shuí)的調(diào)解，就這樣自然而然，仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
生活中這樣的例子比比皆是。這樣嚴(yán)厲又略顯霸道的愛(ài)也正體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的在意和關(guān)懷——因?yàn)槿绻改覆辉谝猓罂芍弥焕怼?/p>
愛(ài)，源于生活、屬于生活卻又高于生活；愛(ài)，包括著關(guān)懷、擔(dān)憂、喜歡等一系列有人類(lèi)的正面情緒所演化、聚攏出的一種很抽象的心靈感受。人們身邊的愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，就像三月吹拂大地的春意。生活原本是一片寒冬，正是因?yàn)槿藗冃闹杏袗?ài)，這個(gè)世界才會(huì)顯的生機(jī)勃勃；正是因?yàn)槿藗兩磉呌袗?ài)，人們?cè)谶@個(gè)世界上才回覺(jué)得“暖意融融”。
人生是花，而愛(ài)便是花的蜜。人生匆匆?guī)资�，若人的一生僅與“貪婪”、“自私”為伍，那么人生將只剩下“苦短”二字；但若人生有愛(ài)相伴，那么人世間便會(huì)情意綿綿，人的生命也將芳香永遠(yuǎn)。人們追尋的正能量，無(wú)非便是想讓愛(ài)永在人們身邊……
愛(ài)在初三作文4
眼神中透出一種寒光，直刺我的心中。目光與目光相對(duì)，寒冷充滿全身。已是四月，卻沒(méi)想到還是打了一個(gè)冷顫。
安靜的教室中，殊不知硝煙的戰(zhàn)火正在蔓延。
“早讀改上語(yǔ)文”不知誰(shuí)吆喝一句，可這一聲吆喝，班里炸開(kāi)了鍋。
“又上語(yǔ)文”我隨聲附和了一句，心里的不滿充斥全身。這是班里的埋怨聲越來(lái)越多，語(yǔ)文老師氣沖沖地走進(jìn)教室，看見(jiàn)我們正在這兒亂作一團(tuán)，生氣的拍拍桌子“趕緊背古詩(shī)，你們必須努力學(xué)習(xí)，考不上高中怎么辦？”班里的同學(xué)愧疚的低下了頭，我小聲嘀咕“又不是你考高中，我們沒(méi)急你急什么？”小聲的嘀咕可還被語(yǔ)文老是極其靈敏的耳朵聽(tīng)到了，“誰(shuí)說(shuō)的給我站起來(lái)？”她怒火的望著全班，我抬起頭，目光正好碰在一起，好冷，我心中暗說(shuō)道。
班里的戰(zhàn)火味越來(lái)越濃了，一觸即發(fā)。
“我再說(shuō)一遍，剛才誰(shuí)說(shuō)的？快給我站起來(lái)”她依然在那說(shuō)道，眼神在四處搜索。這是我的臉熱熱的，羞愧到了極點(diǎn)，我感覺(jué)全班四十八雙眼睛全都瞪著我，我不由自主的站了起來(lái)“老師，我……”“不用說(shuō)了”老師打斷我的話，“你現(xiàn)在開(kāi)始把起因，過(guò)程，結(jié)果都給我寫(xiě)一遍，下課跟我到辦公室。”
戰(zhàn)火熊熊燃燒，心中的暴風(fēng)雨越來(lái)越猛烈了。
等待災(zāi)難到來(lái)的時(shí)間還真難熬，我的感覺(jué)似在走長(zhǎng)征，終于，下課鈴好不知趣的打了一下，我的心提到了嗓子眼，我跟在語(yǔ)文老師的后頭，每一步，都走得格外煎熬。不知過(guò)了多久，語(yǔ)文老師已坐在桌前，手里拿著我的檢討，眼睛正在看著，我也看著語(yǔ)文老師，心里不知竟然想起她的好，其實(shí)，語(yǔ)文老師也是一個(gè)好老師，他為幫我們提高分?jǐn)?shù)費(fèi)盡了心思。可我還這樣對(duì)她，眼眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，老師望望我，拍拍我的肩膀問(wèn)我“你還想不想學(xué)”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“你如果想好好學(xué)，你就應(yīng)該從想在開(kāi)始努力”“我，老師……”我想說(shuō)什么，可是什么也說(shuō)不出來(lái)，老師又說(shuō)“看來(lái)你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，你應(yīng)該知道怎么做？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
走出辦公室，心情格外輕松，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)任何人的期望。
教室里，是花香的味道。
愛(ài)在初三作文5
小時(shí)候，爸爸告訴我，我的祖國(guó)，是傲立于世界東方的巨龍；炎黃、堯舜是我的祖先，華夏兒女是我的名諱；我，是龍的傳人，我成長(zhǎng)的地方，是龍的故鄉(xiāng)；我生活在地大物博、擁有五千年?duì)N爛歷史文化的土地上，屹立于世界不敗之林的它被世人響亮地稱(chēng)作——中華。
我是中國(guó)人，我把全部的愛(ài)，寄托在祖國(guó)這片廣袤的熱土之上；我想用一生的時(shí)間，走遍祖國(guó)的每一個(gè)地方，因?yàn)�，我�?ài)祖國(guó)壯麗的山河，愛(ài)那飛流直下的瀑布，愛(ài)那潺潺流淌的溪泉，愛(ài)那險(xiǎn)峻秀美的山川，愛(ài)那恬靜溫潤(rùn)的古鎮(zhèn)……我想用一生的時(shí)間，探尋祖國(guó)的每一段歷史，因?yàn)椋覑?ài)祖國(guó)悠久的文化，愛(ài)那筆走龍蛇的書(shū)法文字，愛(ài)那震驚世界的四大發(fā)明，愛(ài)那天下大同的儒家經(jīng)典，愛(ài)那流芳千古的唐詩(shī)宋詞元曲、明清小說(shuō)……我想用一生的時(shí)間，了解祖國(guó)的每一個(gè)成就，因?yàn)�，我�?ài)祖國(guó)偉大的智慧，愛(ài)那蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，愛(ài)那縱貫?zāi)媳钡木┖歼\(yùn)河，愛(ài)那精妙絕倫的敦煌壁畫(huà)，愛(ài)那舉世無(wú)雙的秦兵馬俑……這份愛(ài)，融入我的血液，凝進(jìn)我的靈魂；愛(ài)在中華，愛(ài)出我心，愛(ài)因我的中華情……
我是中國(guó)人，我把一生的夢(mèng)，奉獻(xiàn)給中華這個(gè)讓我無(wú)數(shù)次驕傲的地方。在我的夢(mèng)里，每一個(gè)孩子都擁有溫暖的家庭，每一位老人都擁有安逸的晚年，每一個(gè)人都擁有自己的幸福。孩子們的臉上，再也丟不掉那干凈單純的笑容；老人們的生活，不再被孤獨(dú)和無(wú)聊所淹沒(méi)；每一個(gè)人，都能以微笑面對(duì)自己的人生，無(wú)畏挫折，無(wú)畏坎坷。而我們的未來(lái)，都能有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，雖然現(xiàn)實(shí)依然殘酷，但我們不會(huì)再輕言放棄，我們會(huì)隨著自己的心，張開(kāi)翅膀，勇敢地朝夢(mèng)飛翔……在夢(mèng)里，我感受到了一股力量，一股讓人禁不住上揚(yáng)嘴角的力量，這股力量，促使我看到了一個(gè)幸福中國(guó)，一個(gè)別樣的中國(guó)，一個(gè)強(qiáng)大而細(xì)膩的中國(guó)，一個(gè)帶著夢(mèng)想迅速騰飛的中國(guó)。在夢(mèng)里，我盡情擁抱美好，擁抱未來(lái)的美好，擁抱祖國(guó)的美好，擁抱中華的美好……這個(gè)夢(mèng)，印入我的心底，進(jìn)入我的骨髓；愛(ài)在中華，愛(ài)出我心，愛(ài)因我的中華夢(mèng)……
中華情，中華夢(mèng)，共匯我的中華心……愛(ài)我華夏，愛(ài)，在中華……
愛(ài)在初三作文6
愛(ài)在心靈深處，從呱呱落地的嬰兒起，懵懵懂懂的我就這樣來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。
小時(shí)候，總喜歡給媽媽添亂，所以媽媽也日益變得操勞起來(lái)，在我的記憶里，她很辛苦，很憔悴，很平凡但是又很溫暖的人。我很調(diào)皮，在我6歲的時(shí)候，喜歡到處玩耍，在家鄉(xiāng)的不大點(diǎn)的水泥道上和小伙伴一起玩游戲，誰(shuí)知媽媽總是像跟屁蟲(chóng)在后面，生怕我被別人欺負(fù)了，害怕我玩著玩著不小心跌倒，和小朋友打架，我到處跑啊跑，跳啊跳，玩的不亦樂(lè)乎，不知不覺(jué)天黑了，小伙伴們?cè)摶丶业幕丶�，我卻還停在那里死活也不要回家，“不要，我還要玩一會(huì)，我不要回家”我大聲地對(duì)媽媽喊道，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)，天黑了，咱們?cè)摶丶伊恕？粗鴭寢寫(xiě)┣械臉幼樱抑缓猛讌f(xié)了，“但是媽媽我好累啊，我想讓你背著我”我撒嬌的說(shuō)。來(lái)吧，爬上媽媽的背上來(lái)，我背著你回家，媽媽的背真的好溫暖啊，忽然覺(jué)得自己是全世界最幸福的小孩，她的后背像冬天的火爐一樣，真的可以融化一切，我不知不覺(jué)就睡著了，也許是真的玩得太累了，也許是媽媽的背太讓我陶醉了吧。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了；不懂事；任性，一大堆的毛病也就隨之而來(lái)了，經(jīng)常惹媽媽生氣，和她慪氣，甚至有時(shí)候我不想吃她做的飯，不想聽(tīng)她說(shuō)話，于是媽媽臉上的笑容越來(lái)越少，取而代之的是歲月的年輪—皺紋，媽媽的臉上越發(fā)松弛，越發(fā)沒(méi)了原本的精神，我沉默了。原來(lái)人可以老得那么快，因?yàn)闀r(shí)間一步一步的挪走她的美麗，因?yàn)槲乙徊揭徊綂Z走了她的青春，好想找一個(gè)角落里把自己藏起來(lái)，好好反省自己，體會(huì)媽媽的辛苦，我想要她幸福，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力成為媽媽最驕傲的孩子。
“手機(jī)控”是家喻戶曉的名詞了，現(xiàn)代科技的迅速，也使得電子產(chǎn)品成為每個(gè)人的手中寶，所有人成了低頭族，當(dāng)然我也不例外，總是捧著手機(jī)玩，奚落了媽媽?zhuān)蛬寢屃奶斓臅r(shí)間越來(lái)越少了，也許哪一天良心發(fā)現(xiàn)，和手機(jī)在一起的時(shí)間要比和媽媽在一起的時(shí)間多的多，可能會(huì)內(nèi)疚死了吧。
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。愛(ài)一直在我身邊，在我的內(nèi)心深處。
愛(ài)在初三作文7
我愛(ài)夏天，因?yàn)樗葲](méi)有春的柔枝弱葉，也沒(méi)有秋的枝葉扶疏，更沒(méi)有冬的枯枝敗葉。但它卻有金枝玉葉的繁茂和華麗，更有嫩枝新葉的清新、可愛(ài)。夏天在我心中，勝得過(guò)暖春，比得過(guò)蕭秋，更美得過(guò)寒冬。
如果，把春比作一幅春意盎然的山水畫(huà)，那夏就是郁郁蔥蔥的田園畫(huà)。當(dāng)春歡笑著勾勒出壯美的河山，無(wú)垠的草原時(shí)，夏已經(jīng)準(zhǔn)備好了淡淡地描繪出鄉(xiāng)下田園的風(fēng)光，田地間的熱火朝天，和林蔭下的談笑風(fēng)生。夏天是綠色的，輕輕的聆聽(tīng)風(fēng)與林間茂葉的“沙沙”聲，用大自然的畫(huà)筆繪出層層翠綠色的葉浪。
如果，把秋比作一架古色古香的鋼琴，那夏就是熱情激昂的架子鼓。當(dāng)秋靜靜地演繹一支屬于蕭秋的鋼琴曲時(shí)，夏的鼓聲早已向人們展示它激情四射的魅力。夏不像秋那樣枯燥，如果說(shuō)豐收的秋天讓人們忙碌的氣都喘不過(guò)來(lái)，那么，在夏天，休閑的人們坐在樹(shù)蔭下，大口大口品嘗著夏慷慨贈(zèng)與他們的瓜果，享受這夏天帶來(lái)的生活樂(lè)趣。夏天用它那灼熱卻又不是溫情的魅力感染著喜歡它的每一個(gè)人。
如果，冬是茫茫無(wú)際的白雪，那么夏就是一望無(wú)垠的綠葉。雖然白色象征著神圣、純潔，但總是少了幾分綠色的活力和希望。冬日的大雪任性的填滿了世界的每一個(gè)角落，厚重的雪花覆蓋了生命的生機(jī)。而夏則是熱情洋溢、生機(jī)勃勃的。那些深綠的、淺綠的、朱紅的、粉紫的，數(shù)不清的色彩流淌在整個(gè)世界，讓每一個(gè)人都戀戀不舍。
夏天有著它獨(dú)特的魅力，湛藍(lán)的天空，婀娜多姿的白云，雨后晴空絢麗的彩虹，波光粼粼的湖水，還有成片的葉浪，陰涼的樹(shù)蔭，無(wú)不展示著它旺盛的生命力和充沛的活力。
夏天是個(gè)休閑的季節(jié)，它用美味的瓜果來(lái)慰勞剛經(jīng)過(guò)春播奮斗的人們。夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，與冬的冰雪世界形成了強(qiáng)烈的反差，卻也不惹人心生厭惡，一場(chǎng)暢快淋漓的大雨就能趕走燥熱的暑氣。夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，它把初春樹(shù)梢上的嫩芽哺育成了參天大樹(shù)。這樣一個(gè)豐富多彩的夏天，有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
愛(ài)在初三作文8
奶奶手捧相框，絲毫未注意到身旁已接通的電話，低啞的'聲音透露著些許興奮，喃喃道：“就要回來(lái)嘍，回來(lái)好啊……”
又是一度春節(jié)，終于，要回家了。
媽媽正收拾著行李，我坐在旁邊，指著前些日子從外地帶回來(lái)的補(bǔ)品。對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)堰@個(gè)也捎上吧，奶奶身體不好，這個(gè)給她吃。”媽媽忙得顧不上回答我，卻毫不含糊地騰出手，將架子上的補(bǔ)品一股腦的全塞進(jìn)了包。至于爸爸嘛，不用問(wèn)，他又把平日里早就計(jì)劃好帶給爺爺?shù)木埔幌湎渑渤隽朔俊?/p>
爺爺是出了名的愛(ài)喝酒，爸爸每年呢，也總是愛(ài)給爺爺帶上些酒，縱然奶奶時(shí)不時(shí)會(huì)從中挑些炒菜，爸爸也是寬容的一笑，面對(duì)著不免有些心疼的我說(shuō)：“沒(méi)事，老人家嘛，開(kāi)心就好�！�
終于，到了奶奶家門(mén)口，兩個(gè)略有些佝僂的身影立刻湊了上來(lái)，奶奶急得連圍裙都忘了脫下……
我被奶奶摟著，發(fā)現(xiàn)，我竟與她差不多高了，她摟起我來(lái)已不如從前那般輕松，卻也怎么都不放手，一個(gè)勁的叫著我。爺爺則對(duì)爸爸說(shuō)：“回來(lái)，帶什么東西��！我和你媽啥都不缺。”過(guò)去聽(tīng)到這話，我總要和爺爺爭(zhēng)辯一番，定要他收下這些東西，可現(xiàn)在的我只是笑著�？粗矍斑@個(gè)滿心歡喜，嘴上卻硬裝出無(wú)所謂的倔老頭，看著藏在眼底的，深深的笑意。
我和爸爸一起，合力將車(chē)上的禮品在爺爺奶奶的碎念中搬進(jìn)了家。
“好香��！走了這么久，餓死了�！眿寢尨蠼�。奶奶立即眉開(kāi)眼笑。我一轉(zhuǎn)頭，是奶奶做的一大桌的飯菜�！鞍�？剛剛是誰(shuí)說(shuō)不想勞煩奶奶，要出去吃的嗎？”我壓低聲音，小聲說(shuō)道。爸爸剛想阻止?fàn)敔斈猛肟甑哪_步，卻被媽媽攔下了。她對(duì)我們說(shuō)：“算了，就在家里吃吧！”我不解。“爺爺奶奶年紀(jì)大了，很多事做不了，也幫不上我們什么忙。讓他們做次年夜飯，也是告訴他們，無(wú)論他們多年老，我們這些做兒女的，還是需要他們的。”
我望著廚房笑的合不攏嘴的爺爺奶奶，心中一片溫柔�！拔乙耘殴牵 蔽医械��！熬蛠�(lái)，馬上就好！”爺爺答應(yīng)道。果然，他們什么都記著，或者說(shuō)，愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。
愛(ài)，原來(lái)是牽掛，原來(lái)是需要，縱使有著地區(qū)的跨越，有著時(shí)間的阻礙，在春節(jié)，這一年一次為數(shù)不多的相見(jiàn)，不也更顯得這血濃于水的親情更加彌足珍貴嗎？
哦，愛(ài)在春節(jié)，愛(ài)在我們的相聚。
愛(ài)在初三作文9
愛(ài)是心靈的呼喚，愛(ài)是一種美德。世間萬(wàn)物的愛(ài)都是偉大的，它滋潤(rùn)著我們的心田，爺爺對(duì)我的愛(ài)就像冬日里的一把炭火，取之不盡，用之不竭。在我傷心時(shí)給我以安慰，在我遇到困難時(shí)爺爺總是給我以無(wú)微不至地關(guān)心和幫助。
我的爺爺67歲了，他的個(gè)子不高，臉色紅潤(rùn)，花白的頭發(fā)總是梳理得很整齊，喜歡戴一副墨鏡，爺爺當(dāng)過(guò)兵，身體好，家里的許多活都是他做的。
小的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)媽媽講起，我出生的時(shí)候，爺爺十分高興，當(dāng)他抱起弱小的我時(shí)，他竟然哭了，因?yàn)樗氚阉南Ｍ托难寄墼谖业纳砩希?2年來(lái)，我是在他的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的。
有一次，我數(shù)學(xué)考了60多分，不敢把卷子拿回家讓媽媽看。我拿到了爺爺家，這時(shí)，媽媽也來(lái)了，問(wèn)我這次數(shù)學(xué)考了多少分，我羞愧不已，低下頭說(shuō)；“我考了60多分，”媽媽剛要罵我，我也做好了心里準(zhǔn)備，爺爺連忙走來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)“爺爺，我數(shù)學(xué)考得不好”，爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)；“一次考不好不算什么，要找到失敗原因，上課認(rèn)真聽(tīng)，不會(huì)的題多問(wèn)，多練，不要害怕數(shù)學(xué)，要相信自己�！蔽颐靼琢藸敔�?shù)脑挘瑥哪且院缶筒粦峙聰?shù)學(xué)，反而感興趣了，終于功夫不負(fù)有心人，在以后的學(xué)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
爺爺每天中午都盼望著我回老院吃飯，那是他老人家的大日子。我吃飯很挑食，如果飯菜不對(duì)胃口，我不想吃，給爺爺一說(shuō)，他就給我重新做喜歡的飯。如果爺爺問(wèn)我今天的飯可口嗎，我說(shuō)中，爺爺就滿意的一笑。每當(dāng)看見(jiàn)我大口吃飯的樣子，就是爺爺幸福的時(shí)刻。奶奶媽媽老說(shuō)爺爺太慣我了，爺爺不吭氣，該咋樣還咋樣。
爺爺?shù)纳眢w很硬朗，他經(jīng)常騎一輛電動(dòng)車(chē)。小的時(shí)候是他照顧我的時(shí)間最長(zhǎng)，我小的時(shí)候很愛(ài)哭，誰(shuí)也哄不了我，爺爺就帶著我去天鵝湖玩，耐心地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，給我唱兒歌，講故事，逗我開(kāi)心。這就是疼愛(ài)我的爺爺。
爺爺?shù)膼?ài)是偉大的，無(wú)私的，是他給予我精神上的財(cái)富，是我知識(shí)的橋梁，這些年成長(zhǎng)和進(jìn)步，少不了爺爺?shù)年P(guān)懷和鼓勵(lì)。
爺爺我愛(ài)您！
我會(huì)孝敬您！
愛(ài)在初三作文10
對(duì)于那些簡(jiǎn)單極致的事情，我們總是視為天經(jīng)地義。
——題記
我慢慢的了解到，所謂兄妹一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，今生你和他的緣分就是不斷分離，又相聚于人群，他用行動(dòng)告訴你，他還在。
炮聲，鼓聲，喧鬧聲，聲聲入耳。喧鬧的人群踵接肩摩，像一個(gè)左右搖擺的不倒翁�！百u(mài)糖葫蘆…糖…”一陣又甜又澀的叫賣(mài)聲傳入耳中。我踮起腳尖，在人群中舉目四望。那陣清香隨叫賣(mài)聲越飄越遠(yuǎn)，我沉甸甸的心也隨清香而去。
哥哥發(fā)現(xiàn)我的異樣，用力的抬頭看看周?chē)聿慕训拇笕�，沿褲縫把手往上抽，突然，眼前一亮，將胳膊輕輕一軀，從縫隙處把手伸了出來(lái)，拍拍我的胳膊。我還是直勾勾地盯著遠(yuǎn)方，他的眉頭一皺，稍稍加重了點(diǎn)力氣拍打了我的手臂，并略帶著急的說(shuō)：“怎么了，沒(méi)事吧？”
驀地，我已脫離肉身的靈魂回來(lái)了，帶著我沉甸甸的心，心中只有一個(gè)念頭：“哥，你給我買(mǎi)個(gè)糖葫蘆吧！”我的眼睛猶如一個(gè)紅外線瞄準(zhǔn)了他，神情緊張，似乎他只要有一個(gè)不愿意，立馬就會(huì)身首異處。人群左右搖擺，黑影一閃一閃的阻擋住我的視線，我屏住呼吸，眼睛瞪得如水晶球一般圓。他只是有點(diǎn)詫異，看看周?chē)娜巳海碱^擠出一個(gè)倒“川”字，又看向我堅(jiān)定的表情，微微張開(kāi)的嘴角又合上，輕輕一抿嘴角，剛放松的眉頭又?jǐn)D上，不放心的問(wèn)道：“你可以確保你一直在這待著，不動(dòng)嗎？”
我開(kāi)心的雙手鼓掌，但這可是人群，我那手臂如同一個(gè)雞蛋碰向了那如同石頭一樣的大人的手臂，疼得我一面抽泣，原本嚴(yán)肅的哥哥也笑了起來(lái)�！澳蔷秃煤么�，別亂走！不然就不給你吃。”他又惡毒地說(shuō)道。轉(zhuǎn)身，他如同一條靈活的蛇，在人群中穿梭，一面關(guān)心著兩邊“路況”，一面又擔(dān)心著我，不時(shí)回頭望著我。
人潮擁擠，我與原來(lái)的位置有些偏差。等待的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)像毒藥一般滲入我心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)遠(yuǎn)方一位少年懷抱“溫暖”闖入我的視線，他極目眺望，眉頭微皺。我揮動(dòng)手臂，他邁著堅(jiān)定的步伐。輕風(fēng)襲來(lái)，眉間被風(fēng)撫平，嘴角上揚(yáng)，帶著清香走來(lái)。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，不是漸行漸遠(yuǎn)，而是終要重逢于人群。
愛(ài)在初三作文11
在我的“記憶庫(kù)”里，收藏了我一個(gè)又一個(gè)的回憶，他們就像天上的星星一樣，閃動(dòng)著各自的光芒。其中，令我感觸最深的故事，就是發(fā)生在校園里的故事。
那是在一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍上飯?zhí)贸燥垥r(shí)，無(wú)意中看到我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯正背著一位左腳被紗布包裹著的小朋友向前走著。而那位小朋友緊緊的摟住伯伯，小頭挨在他的背上。我特別留意他們倆，所以，我立刻跑到我們班隊(duì)伍的最后一個(gè)位置上，看看他們想去哪里。
哦！原來(lái)他們想去飯?zhí)贸燥堁剑】�，老伯伯背著小朋友一步一步的走上樓梯，我目不睛的看著他們，看著看著，我頓時(shí)明白了！他們是一對(duì)父子。我之所以這么判斷，是因?yàn)槲矣X(jué)得，只有對(duì)自己的孩子才會(huì)這么愛(ài)護(hù)他。做上飯?zhí)�，我的目光依然凝聚在這對(duì)父子身上。瞧！老伯伯輕輕地把自己的兒子放在凳子上，等待他把飯吃完。突然，我的嘴角露出了一絲的微笑，為這對(duì)父子感到慰藉。
今后的幾天，我每天都看到老伯伯背著自己的兒子上下樓梯的身影，我不由得為這對(duì)父子而感到佩服，并且認(rèn)識(shí)了父愛(ài)的偉大。
直到有一天，在一節(jié)作文課上，我才知道自己的判斷是錯(cuò)誤的。
那節(jié)作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于我們身邊的故事。我頓時(shí)傻眼了，心想：“關(guān)于我們身邊的故事？我還真不知道怎樣寫(xiě)！”老師好像看透了我的心思，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)，在關(guān)于我們身邊的故事有很多呀！在我們學(xué)校里就有一個(gè)事例。我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯每天都背這一名小朋友上飯?zhí)贸燥垺边�沒(méi)等老師講完，我站起來(lái)有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“他們是一對(duì)父子！”“不，他們不是一對(duì)父子，而是一個(gè)門(mén)衛(wèi)伯伯和一名低年級(jí)的小學(xué)生罷了！”老師微笑的說(shuō)。我愣了，他們不是一對(duì)父子嗎？不是只有父母才疼愛(ài)自己的孩子嗎？哦！我懂了。那是愛(ài)，那是老伯伯助人為樂(lè)的品質(zhì)。
只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)更美好！
愛(ài)在初三作文12
“花開(kāi)花落多少年春逝過(guò)”
五月的戈灘，蔓草綠了，綠了的蔓草濕漉漉的，天空剛下過(guò)大雨，黃昏乍晴便起了地霧，一縷縷一縷縷的霧。
絲絲細(xì)雨打在了我的身上，我禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，走在滿是泥水的小路上，鞋子，褲子，都已經(jīng)被打濕，現(xiàn)在已無(wú)暇在乎，想著剛剛發(fā)生的一切，不僅陣陣心寒。
“你考的這是什么，你能不能給我爭(zhēng)點(diǎn)氣，就這成績(jī)還怎么上重點(diǎn)高中”爸爸生氣的對(duì)我吼著，我嚇的渾身哆嗦想找個(gè)角落縮在里面，爸爸把成績(jī)單拍在桌子上“下次如果再不爭(zhēng)氣，就別說(shuō)你是我的女兒！”我猛地站起來(lái)說(shuō)：“不是就不是！”我拿起書(shū)包不顧大雨跑了出去。
阿嚏��！一陣?yán)滹L(fēng)打斷了我的思緒，我走進(jìn)了教室，開(kāi)始了渾渾噩噩的一天。
一上午終于過(guò)去，肚子早已經(jīng)不爭(zhēng)氣的叫了，我忍住眼淚，告訴自己，就算餓死，也不能回家。我趴在桌子上，想要讓睡覺(jué)緩解饑餓，教師早就空無(wú)一人，就像一個(gè)巨大的牢籠，壓抑的氣氛讓我喘不過(guò)氣，我跑到門(mén)外，大口的呼吸新鮮空氣，我抬頭看見(jiàn)了一個(gè)黑色的身影，高高瘦瘦的，那是——是爸爸！我跑進(jìn)屋，他也跟進(jìn)來(lái)，手里拿著一把傘，還有一個(gè)保溫壺，“閨女，把飯吃了吧，還熱著呢，你媽媽讓我給你送來(lái)的”我抬頭望著他，蒼老的面孔中掛著討好似的微笑，我沒(méi)有說(shuō)話，他把保溫壺放在桌子上，嘆了口氣，說(shuō)：“閨女，早晨是爸爸不對(duì)，爸爸不該那樣說(shuō)，爸不知道你這次退步是因?yàn)椤�、、、、是因�(yàn)樯洗挝液湍銒尦臣�，唉、”我還是沉默，爸爸也沒(méi)有再說(shuō)話，他把雨傘放在我的桌子上，就轉(zhuǎn)身出去了、、、
我呆呆的坐著，覺(jué)得有一種力量在驅(qū)使著我，我跑了出去，看到了爸爸的身影，發(fā)現(xiàn)爸爸的背影沒(méi)有那么高，我發(fā)現(xiàn)爸爸也會(huì)老，我大聲叫著：“爸---”爸爸愣了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身，接住了跑過(guò)來(lái)的我，父女倆抱在了一起，一切的一切，盡在不言中......
愛(ài)在此刻定格，，，，此刻明白了“你拼命發(fā)芽，我白了頭發(fā)、"的真正含義、、、
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