【精華】小金魚(yú)二年級(jí)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小金魚(yú)二年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1
我家有一只小金魚(yú),它的樣子非?蓯(ài)。金魚(yú)那雙圓溜溜的大眼睛,水晶球似的透明,特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴,像彩綢那樣柔
軟,又像朝霞那樣?jì)趁摹?/p>
小金魚(yú)每次喝水時(shí),小嘴輕輕地一張,就能喝到水,而且還吐著小泡泡呢!小金魚(yú)游的時(shí)候尾巴搖搖擺擺的,真像仙女的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去。它很機(jī)靈,每當(dāng)別人靠近它時(shí),好像老鼠見(jiàn)了貓似的,急忙逃走了。
我喜歡我的小金魚(yú),更喜歡它那雙圓溜溜的大眼睛。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了四條金魚(yú)。共有兩個(gè)魚(yú)缸,每個(gè)魚(yú)缸里分別有兩條小金魚(yú)。一個(gè)魚(yú)缸是哥哥的,另一個(gè)是我的'。
我家的金魚(yú)都是紅色的,它們有一對(duì)大大的眼睛,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一身好看的魚(yú)鱗,金光閃閃,構(gòu)成了它的美麗。
它高興的時(shí)候,在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;它不高興的時(shí)候,總是趴在魚(yú)缸里的塑料花底下。
喂魚(yú)的事就包在我身上了。有一次我喂魚(yú)的時(shí)候喂得太多了,魚(yú)快撐死了。那時(shí),我傷心的將快哭了,這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“不要傷心,過(guò)幾天就會(huì)好的。”
過(guò)了幾天,金魚(yú)果然好了,我高興地哭了。這時(shí)我想:我以后再也不喂那么多食了。從這天起,我每次放學(xué)回家后總要看看它們。我看到它們高興的時(shí)候,我心里也非常高興;我看到它們不高興的時(shí)候,我心里也有些傷心。
我很喜歡我家的小金魚(yú)。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3
今天,我們班上養(yǎng)了7條小金魚(yú),它們長(zhǎng)得非?蓯(ài),同學(xué)們都非常喜歡它們。
小金魚(yú)身上金黃金黃的,像穿著一件貴氣又帥氣的黃金甲,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小金魚(yú)的一雙大眼睛鼓鼓的,亮亮的,像瞪著眼睛聽(tīng)夏老師講課,仿佛永遠(yuǎn)也滿(mǎn)足不了好奇心。小金魚(yú)的嘴巴像字母”o“,有時(shí)吐著泡泡,小金魚(yú)的尾巴美麗極了,近看像搖搖擺的扇子,遠(yuǎn)看像漂亮的紗裙。它們有這么美麗的尾巴,真讓人羨慕。
小金魚(yú)真有趣!它們一會(huì)兒在一起吐泡泡,像在開(kāi)大會(huì),一會(huì)兒追來(lái)追去,像在玩耍。小金魚(yú)吃東西的時(shí)候最有趣,我們剛把食物撒下去,它們就一哄而上,把魚(yú)食一搶而光,一點(diǎn)也不浪費(fèi),看它們吃得那么津津有味,我們也好開(kāi)心。小金魚(yú)吃飽了,搖了搖尾巴,好像在說(shuō):”真好吃,謝謝你們!“
多么可愛(ài)的小金魚(yú)。∷鼈兘o我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4
這幾天我們家里來(lái)了一群小客人可熱鬧了,你猜猜,猜不到吧!哈哈,媽媽昨天從城隍廟帶來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
說(shuō)起這些可愛(ài)的小家伙,我特喜歡她們。你瞧,我一說(shuō)她們,她們就來(lái)勁兒了,甩甩腦袋,擺擺尾巴游過(guò)來(lái)了。頭上有斑點(diǎn)的就是我們家五花魚(yú);全身冰清玉潔的鶴頂紅;還有紅白花龍睛。五彩斑斕,生龍活虎似的在透明的大魚(yú)缸里嬉戲。
小金魚(yú)非常調(diào)皮,只要你的手里拿了香噴噴的好吃的,她們立馬一窩蜂似的圍攏過(guò)來(lái),所有的金魚(yú)爭(zhēng)搶食物,場(chǎng)面非常壯觀。吃起東西來(lái),津津有味的,惹得我也想吃上一口。
一頓美食過(guò)后,小金魚(yú)們悠閑地在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。她們一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒排成隊(duì)嬉戲,一會(huì)兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫(xiě)作業(yè),我煩惱的時(shí)候,走到魚(yú)缸邊,說(shuō)說(shuō)心里話(huà),她們好像全聽(tīng)懂了似的,圍上來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭,又?jǐn)[擺尾巴,可愛(ài)極了。小金魚(yú)不僅為我?guī)?lái)了快樂(lè),還成為了我的好伙伴。我習(xí)慣了,每天回家先看她們一眼,她們健健康康的,快快樂(lè)樂(lè)的,我的心里就有無(wú)限快樂(lè)。
我喜歡我們家的小客人,她們是我的好朋友。