關(guān)于童年游戲三年級(jí)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的童年游戲三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年游戲三年級(jí)作文 篇1
我的童年是多姿多彩的，生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的。在快樂(lè)的成長(zhǎng)中，讓我經(jīng)常懷念的是與小伙伴們玩游戲！
我們女生喜歡玩丟手帕。我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上圍成一個(gè)圈，坐了下來(lái)，其中一同學(xué)手拿手帕順著我們圍著的圈跑。我們則坐在那兒一邊拍手一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，丟手帕者趁我不注意，飛快地把手帕丟在了我背后，我只顧著拍手唱歌，一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等有感覺(jué)時(shí)我就追不上她了，這一局，她贏了。下一局，我來(lái)丟手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她們的注意，然后我又快速地把手帕丟在一位同學(xué)的背后，就飛快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還傻乎乎地唱著歌，看到她那樣子，我們都哈哈大笑起來(lái)。
玩游戲使我們的童年更快樂(lè)，更純真，更友愛(ài)。我珍愛(ài)我的童年生活，我懷念我的童年游戲！
童年游戲三年級(jí)作文 篇2
我喜歡玩的游戲有很多，其中，我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老鷹小雞的`游戲規(guī)則是：石頭剪刀布規(guī)定誰(shuí)當(dāng)“母雞，誰(shuí)當(dāng)“小雞”，誰(shuí)當(dāng)“老鷹人”�！袄销棥笨梢栽凇半u”站立時(shí)“捕”他們，但“小雞”蹲下了，“老鷹”就捉不了了，“老鷹”捉不了“母雞”，當(dāng)“小雞”們被老鷹捉完，母雞就輸了。記住，如果你當(dāng)了“小雞”一定不能放開(kāi)前面人的衣服，對(duì)了，“小雞”們要拉住前面人的衣服，領(lǐng)頭的“小雞”要拉住“母雞”的衣服。如果“老鷹”向你“撲來(lái)”，你一定要跑開(kāi)，否則會(huì)被他“捉走”，如果跑不開(kāi)，就蹲下，這是“小雞”唯一的“防護(hù)”技能。如果你是“母雞”遇見(jiàn)“老鷹”向自己“撲來(lái)”，你要躲、躲、躲……因?yàn)樗谙颉靶‰u“進(jìn)攻，你一躲，后面的“小雞”會(huì)跟著一起躲開(kāi)，如果遇到躲不開(kāi)的時(shí)候，你可以跟小雞們說(shuō)快蹲下，不過(guò)，蹲下的時(shí)間不能超過(guò)10秒，超過(guò)了就算自爆。
童年的游戲像一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，撿也撿不完，有些光彩奪目，使我想起快樂(lè)美好的游戲時(shí)光。有些灰暗無(wú)比，讓我記起一段段生氣的游戲過(guò)程。
童年游戲三年級(jí)作文 篇3
今天，上體育課，老師讓我們玩斗“角”。終于，游戲開(kāi)始了。我像小兔子一樣蹦蹦跳跳，我舉起了我鋒利的�！敖恰备瑢W(xué)斗。我頂啊頂，頂啊頂，可是，最終我連一個(gè)人也沒(méi)頂下來(lái)就戰(zhàn)敗了。我又玩了一次，這次我可是有備而來(lái)的。我又像小兔子一樣蹦蹦跳跳，舉起了我鋒利的�！敖恰薄Ｎ蚁仁褂谩俺�(jí)牛角”，我看同學(xué)沒(méi)倒，我又使用了“旋轉(zhuǎn)牛角”，終于跟劉悠然“同歸于盡”了。我心里想：“雖然同歸于盡了，但是能打敗一個(gè)人已經(jīng)很好了�！边@節(jié)體育課我們都玩得很開(kāi)心，真希望下次還能玩。
今天下午上體育課時(shí)，老師給我們玩了一個(gè)游戲，名字叫——“斗�！�。老師讓我們先排成4隊(duì)，再說(shuō)規(guī)則：“規(guī)則是，腳落地就失敗，換一位同學(xué)。”游戲開(kāi)始了，我看見(jiàn)前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地倒落在地，心里想：我們一定要贏啊。輪到我了，我單槍匹馬上場(chǎng)，有三個(gè)男生和我斗，我使出全身力氣，可還是倒下了。我第二次上去時(shí)，突然，應(yīng)卓煊撞了上來(lái)，把我腿部撞得很疼，我痛得流下了眼淚。雖然我感到一點(diǎn)痛，但我還是愉快地玩著這個(gè)游戲，之后我們就回去了。
在游戲中，我明白了游戲時(shí)不要太用力，這樣你會(huì)傷害了別人，也會(huì)傷害了自己。