【精選】初三感悟作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初三感悟作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三感悟作文 篇1
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,就在這萬(wàn)物輪回更迭有常州,你是否感悟到了他們對(duì)你的訴說(shuō),讓我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)感悟吧。
掬一泓秋水,捧一簇落花,行走在緩緩展開(kāi)的濃墨畫卷中,那蕭涼悲寂的風(fēng)景下,你是否感受到了那漸漸勃發(fā)的生機(jī)呢?
看,零星的枯葉點(diǎn)綴著蕭條的枝椏,曾經(jīng)姹紫嫣紅的花朵不再笑靨明媚,蒼老的根須旁盡是枯槁腐爛的殘葉。可是,你可曾想過(guò):這是一場(chǎng)盛大的葬禮,但卻蘊(yùn)含著潛在的希望?
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,冷落了一季的枝椏,開(kāi)始結(jié)苞發(fā)芽,抽出新枝。那柔嫩亮麗的凝翠象征著春的存在,也意味著新的希望未來(lái)的曙光可是你曾想過(guò),這一樹(shù)的嫩綠,如此仰望旺盛的生命力,卻是來(lái)自那一地的殘肢的獻(xiàn)祭。
根須,在土地深處汲取著營(yíng)養(yǎng)來(lái)提供它們的生長(zhǎng),如此恩情,他們何以為報(bào)?于是等到寒風(fēng)凜冽,殘忍地收割著生命時(shí),它們做出了這樣偉大的決定:用自己,來(lái)報(bào)答根須的養(yǎng)育之恩。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,是啊,落葉并非無(wú)情,他們只是在報(bào)恩,竭盡自己的所有來(lái)?yè)Q后代的美好未來(lái)。
這不正如父母和子女之間的關(guān)系嗎?父母盡他們所能為我們提供好的環(huán)境,好的條件,好的生活,就算生活再怎么苦再怎么壓彎他們的脊背,再怎么蒼老他們的容顏,可是他們的心意仍然不會(huì)變,想要呵護(hù)我們的信念仍不會(huì)滅,對(duì)我們的深深愛(ài)意也不會(huì)改。
是的,至死不渝。
如此偉大的情感,卻只是源自一顆愛(ài)子女的心,難道這不值得我們驚訝嗎?不值得我們感動(dòng)嗎?不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
都說(shuō)草木無(wú)情,殘葉尚能如此,我們?nèi)祟愑衷趺茨懿患八麄兡?學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦改刚娴臑槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷。莫要等到“子欲養(yǎng),而親不待”時(shí)才幡然醒悟,只怕那時(shí)已經(jīng)晚矣,徒留孤;膲灒瑹o(wú)處話凄涼。
這對(duì)生命的感悟,正是我們逐漸成長(zhǎng)的標(biāo)志,不是嗎?
初三感悟作文 篇2
生命,多么熟悉的字眼,有多少人渴望理解她的意義,我也在思索……
我認(rèn)為我們的生命就要像海!納百川的海將一切都糅合,無(wú)論在路上有多少澎湃的江河,海都以平常的心態(tài)去理解,理解江河激情的力量擁起海浪。海就是這樣——人們給予的全不要,它留下該留下的,成就了偉大的孤獨(dú)!
但我們的生命并非孤單,理解自我的潛質(zhì)和視野有限,需要和別人交流經(jīng)驗(yàn),交換能量,豐富自我和別人的生命。生命是互動(dòng)的,一個(gè)人的生命有一份快樂(lè),兩個(gè)人的生命能共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,路也能越走越遠(yuǎn),越走越好。
在我們的生命里,總有一樣?xùn)|西,決定著我們一生的命運(yùn),那就是“理想”。讓我們?nèi)デ脫衾硐氲拈T,一扇接著一扇,為著那跌宕起伏的理想,去追逐陽(yáng)光的味道,走了很久很久,在命運(yùn)的海洋里漂泊,看它偶爾泛起漣漪,用感悟做翅,靈犀指路,依舊尋找那最脆弱的記憶,最堅(jiān)定的時(shí)刻,一路追隨。
當(dāng)然,其中一定有著緣分,緣起緣滅,緣濃緣淡,這不是我們能夠控制的。我們能做到的是在這因緣而起的時(shí)候好好珍惜那短暫的時(shí)光。
沒(méi)有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有人煙;沒(méi)有理想的人,他的生活如無(wú)舵的船,顛顛簸簸,沒(méi)有方向;沒(méi)有理想的人,他的生活如漫漫黑夜,昏昏暗暗,沒(méi)有光亮;沒(méi)有理想的人,他的生活如斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,不知?dú)w宿。
不要孤影對(duì)陣,不要謝絕藏在四季背后的春,不要用蒼老的眼眸,看夢(mèng)里每一道遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。在生命里沒(méi)有打死結(jié)的青春,不要捆死自己的靈魂,他會(huì)變得蒼白、絕望,不要為自己掘一個(gè)墳?zāi)箒?lái)埋葬真心。
啊!我感嘆到了!原來(lái)我與生命的緣分如此淺,我與生命的緣分就像波紋,隨蕩開(kāi)來(lái),漸次散盡,生命就這樣沖破我的視線,消失在湛藍(lán)的顏色里!
初三感悟作文 篇3
生命是什么?有人說(shuō)生命是一朵小小的野花,也有人說(shuō)是一只在水中掙扎的蝴蝶,還有人說(shuō)是一只展翅高飛的雄鷹。而在我看來(lái),生命是在高聳的石壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一棵松樹(shù)。
雖然它的樹(shù)干現(xiàn)在又粗又壯,輕易不會(huì)折斷,但它在貧瘠的巖縫里所經(jīng)歷了漫漫黑夜,就像一個(gè)嚶嚶啼叫的嬰兒,最終探出一個(gè)小小的腦袋。那時(shí)候,纖細(xì)、嫩弱的莖似乎一碰就斷。只不過(guò),它最終也堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
粗糲的樹(shù)皮真實(shí)記載了它曾經(jīng)的挫折,它永不言棄走到了今天。這種不服輸?shù)木褡屛覟橹徽瘛?/p>
“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!彼蓸(shù)正是那勇敢的使者?赡苁且恢宦愤^(guò)的倦鳥(niǎo)不小心所滑落的種子,在那高聳入云的懸崖峭壁的石縫中,缺乏營(yíng)養(yǎng)、天氣惡劣,能長(zhǎng)出一株苗都已經(jīng)很不容易了,現(xiàn)在卻是一棵參天大樹(shù)!可以想象,這棵松樹(shù)經(jīng)受了多少狂風(fēng)暴雨,經(jīng)受了多少飛沙走石,經(jīng)歷了多少雷擊雪壓!瞧哪,每一厘米樹(shù)干上都布滿了傷痕,每一絲葉子上都閃爍著一種力量!
在這懸崖峭壁上,它熬過(guò)了一次次折腰的絕望,努力抽芽;它挺過(guò)一次次暴雨的殘害,堅(jiān)強(qiáng)扎根。終于,它的根深深地扎進(jìn)石頭縫里,不懈汲取營(yíng)養(yǎng),因?yàn)樗溃褐挥惺冀K持著鐵一般的信念,不斷努力,堅(jiān)韌生長(zhǎng),才有傲立云端的風(fēng)采。
于是,我想:這松樹(shù)不就是代表了漫長(zhǎng)人生路上的強(qiáng)者嗎?
人生道路漫長(zhǎng),我們要接受無(wú)數(shù)大大小小的考驗(yàn)。當(dāng)一個(gè)個(gè)困難接踵而至,是挑戰(zhàn)還是放棄?懦夫,總是選擇后者,這是他們輕言放棄,終于淪為失敗者的原因;勇士,總是選擇前者,因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己會(huì)成功,并且滿懷信心地戰(zhàn)斗。正如你我所知道的,最終,成功必然屬于他們。
我們要像松樹(shù)一樣,直面困難,勇于接受挑戰(zhàn),努力拼搏,直到勝利!
初三感悟作文 篇4
春夏秋冬在大自然力演繹著各自的特色,對(duì)于剛升入初三的學(xué)子來(lái)說(shuō),春夏秋已在生活中悄然溜走,迎來(lái)的是殘酷的冬天,但在這生活的冬天中,我學(xué)到的是更多的人生哲理,學(xué)會(huì)了思考。
又要去學(xué)校了,我真有點(diǎn)舍不得,早上奶奶將我叫醒,一看表才六點(diǎn),便想再睡一會(huì)但剛躺下就想到要去學(xué)校,睡意一下子就消失了,快速的洗漱完畢后,就匆匆趕往學(xué)校。
一路上涼風(fēng)撫摸過(guò)我的縷縷黑發(fā)使我更加清醒了,看著兩邊翠綠的樹(shù)木,心情也跟著舒暢起來(lái)了,回頭望著沒(méi)有盡頭的路想去了自己走過(guò)的人生路,高大挺拔的樹(shù)木就是我生活中的快樂(lè)事,矮小的樹(shù)木就是我的悲傷事,走過(guò)的人生路上,快樂(lè)與悲傷相互交錯(cuò)著,但是粗略地回憶一下,悲傷的事已不再那么悲傷,但快樂(lè)的是永遠(yuǎn)是那么快樂(lè),現(xiàn)在想起來(lái)有時(shí)也會(huì)笑出聲來(lái),車子在不斷的前進(jìn),人生也在不斷的前進(jìn),前進(jìn)的路上偶爾會(huì)遇到幾棵枯萎的樹(shù),但是那幾顆枯萎的樹(shù)已被別的樹(shù)遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了不仔細(xì)看還真看不出來(lái)
領(lǐng)略了美好的景色,坐在車上看著來(lái)來(lái)往往的人,靜靜的思考著。人生路就像我們走過(guò)的路,難免會(huì)有泥濘,難免會(huì)摔跟頭,但是我們不可能就此停下,不前進(jìn),因?yàn)槊篮玫木吧谇懊嫖愕且膊荒芘艿锰,因(yàn)槟菢幼钊菀姿じ^,你應(yīng)該一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)人生路,這樣,在路上既能意想不到的風(fēng)采,也能領(lǐng)略到成功的喜悅。
初三了我們面臨著更多的失敗,更多的挫折,有時(shí)候真的會(huì)灰心,真的會(huì)失意,但是我們有青春的朝氣,青春的活力,把生活中的灰心、失意、失敗、挫折一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走,讓快樂(lè)自信充滿我們的生活。
初三感悟作文 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們一起走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬,三年前,我們一同走進(jìn)這所學(xué)校,那時(shí),我們懵懵懂懂,經(jīng)過(guò)這三年來(lái)我們不斷成長(zhǎng),不斷努力,可無(wú)情的歲月卻終究要把我們分開(kāi)。每想到這里,我不禁潸然淚下。
初一,我們天真、活潑,并沒(méi)有太大的負(fù)擔(dān)。初二,我們的活潑逐漸減少,增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三,我們身上的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,即將邁入高中生活的我們,越來(lái)越珍惜現(xiàn)在的美好生活。翻開(kāi)過(guò)去的相簿,眼前模糊的畫面逐漸變得清晰。
那時(shí)我們同家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心,是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的生活。
一切都是那麼的美好!
我被分到七年級(jí)6班,當(dāng)我坐在這間教室,馬上就能感受到這個(gè)班的溫暖,即使在這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué),到我仍告訴我自己你是最棒的!
一年過(guò)去了,從七年級(jí)6班走到八年級(jí)6班,一年之中,我結(jié)交了許多好友,我在這個(gè)班過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè),我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算是名列前茅,對(duì)我而言,已經(jīng)很幸福了。
時(shí)間從不等人,從八年級(jí)六班走到了九年級(jí)六班,這是我在這所學(xué)校待的最后一年,即使心中有一萬(wàn)個(gè)不舍,但我終究要離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)我生活過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)、努力過(guò)、爭(zhēng)取過(guò)的“家”。我不想離開(kāi)這個(gè)“家”,不想離開(kāi)我的“家人們”,但我又能挽留得住嗎?
原來(lái)從二樓到四樓的距離只有三年。三年,我們一起走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都銘記在心。
分離,會(huì)使我們相隔兩地,但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起,我相信,總有一天我們會(huì)再次相聚,共同重溫那些美好的時(shí)光。
北京東城區(qū)河北省滄州市鹽山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:劉萌萌
初三感悟作文 篇6
雖說(shuō)初三的累、苦、緊張不亞于初四,但更多的是快樂(lè)。因?yàn)檎n堂上有我們成功的歡笑聲,賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲,勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初三雖然入口時(shí)是那么的苦,但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。
窗邊的我還在回憶著,發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng),一切都是美好的,可是初三的句點(diǎn)也會(huì)是一樣的美好嗎?
初三感悟作文 篇7
昨晚我因?yàn)樘鞖獠缓锰崆盎匦A,幸遇我的一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),給了我副校長(zhǎng)辦公室的鑰匙,有幸寫幾篇小文章,借以表達(dá)這幾天自己的所見(jiàn)所感和所想吧。
以前讀書時(shí)就有寫小文章的嗜好,可是當(dāng)自己參加工作后,就有了不務(wù)正業(yè)的借口了,呵呵,開(kāi)玩笑了,這個(gè)習(xí)慣就沒(méi)有了,現(xiàn)在學(xué)校非常支持教師在博客上發(fā)表自己的文章,所以就再練練筆吧;蛟S寫的不是很好,可是都是自己的真實(shí)感受,應(yīng)該還可以了,算是對(duì)自己的鼓勵(lì)吧。
昨晚凌晨幾點(diǎn)下了今年入冬來(lái)的第一場(chǎng)大雪,今天早晨起來(lái)一看,哦啊,好大的雪啊。白茫茫的一片,美極了。我都不想踏上去了,好純潔的雪啊,遠(yuǎn)處的山似乎變得臃腫了許多,就像一個(gè)美麗富態(tài)的俄羅斯姑娘,近處的房屋也戴上了大自然給與的毛茸茸的'白色的帽子,感覺(jué)溫馨了幾許,教室的玻璃上,點(diǎn)點(diǎn)冰花還有少許雪花在爭(zhēng)先炫耀自己,可是一會(huì)雪花就把自己美麗的身軀,奉獻(xiàn)給了大自然,也算是從哪里來(lái)回到哪里去吧,但愿下一次在什么地方,還會(huì)再看到他們留下的足跡,窗前的竹子在寒風(fēng)中搖曳,似乎在訴說(shuō)著一個(gè)冬天的故事,好堅(jiān)強(qiáng)啊,敬佩之情油然而生啊,纖細(xì)的竹條也穿上了大自然給與的婚紗,婀娜多姿,羞羞答答的低垂著,就像待嫁的新娘。
忽然發(fā)現(xiàn)了幾只小蟲(chóng)子,在風(fēng)中艱難的飛翔,我感嘆生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈,搏擊風(fēng)浪的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)啊,還有幾只喜鵲在枝頭歡快的叫著,無(wú)憂無(wú)愁的嬉戲著,時(shí)而在枝頭站立,時(shí)而飛到臨近樹(shù)上,被他們的頑皮可愛(ài)所感染,我笑了。我想只有活著的生命才是最絢爛多姿的,人類和動(dòng)物和諧相處,那才是生命本來(lái)的意義啊。
漫步在校園的小路上,聽(tīng)著腳下吱嘎吱嘎的聲音,感受周圍寧?kù)o的環(huán)境,聽(tīng)著心臟的跳動(dòng),感覺(jué)整個(gè)世界都在自己腳下,好舒服啊,就像離開(kāi)了紛紛擾擾的喧鬧世界一樣,難得的心境啊,人每天忙碌者,或許都已經(jīng)忘記了生命的本來(lái)意義,平淡一點(diǎn)善良一點(diǎn)名利之心淡點(diǎn)心機(jī)輕點(diǎn),活的瀟灑一點(diǎn),我想這樣子的人一定過(guò)著天堂般的日子吧,但是凡世俗人好像都逃不過(guò)7情6欲吧,可惜啊!
我們主辦的黑板報(bào),在遠(yuǎn)處嬌艷欲滴,給這個(gè)白色的世界,抹上了幾許艷色,顯得更加的出眾,好欣慰啊,也正是因?yàn)槭篱g的我們給了這個(gè)世界增添了生機(jī),活力,友情,愛(ài)情,親情,溫馨瞬間,浪漫瞬間,給生命賦予了不同的顏色,也讓我們對(duì)生命有了不同的感受,我們創(chuàng)造了凡塵,俗世也造就了我們啊。呵呵!
感謝這次大雪,使我能如此近距離的感受大自然,有了許多原本沒(méi)有的感悟,好好享受每一天吧,深呼吸,讓身體的每一個(gè)細(xì)胞汲取新鮮的養(yǎng)分,對(duì)自己說(shuō)聲;加油,明天會(huì)更好。
初三感悟作文 篇8
如果說(shuō)初三畢業(yè),我一點(diǎn)也不傷心,那是假的。只是我卻也不像我其他的同學(xué)那樣,在初三畢業(yè)的日子里充滿了感傷。我對(duì)初三畢業(yè)的感悟,更多的或許還是大大方方地接受吧!
或許別人會(huì)問(wèn)我“大大方方地接受”算是什么感悟,我琢磨了一下,這算是一種積極樂(lè)觀對(duì)待“結(jié)束”的方式吧!初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了,我們感傷是一方面,我想更重要的還是接受吧!接受結(jié)束,接受離別,也接受一切終將成為過(guò)去,甚至包括我們還未到來(lái)的未來(lái)。
感悟初三,我終于接受了自己在初三時(shí)不夠努力的現(xiàn)實(shí)。在初三的時(shí)候不夠努力,這就意味著我的高中生活會(huì)比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績(jī)的,上了省重點(diǎn),然而這個(gè)好成績(jī)中有多大的僥幸成分,只有我自己一個(gè)人知道。我知道當(dāng)我跨入省重點(diǎn)讀高一時(shí),一定會(huì)因?yàn)樽约翰粔蛟鷮?shí)的基礎(chǔ)而大吃苦頭,然而,我也只能接受下來(lái)了。誰(shuí)要我在初三的時(shí)候有了一些學(xué)習(xí)之外的小心思了,這些小心思也是我的人生中所會(huì)有的一部分,我沒(méi)辦法拒絕它們的出現(xiàn),在此刻,我唯有全權(quán)接受,我才能夠更好的面對(duì)我初三生活的結(jié)束,以及高中生活的到來(lái)。
感悟初三,需要大大方方接受的,還有和我們一起同窗了三年的同學(xué)和老師,有一部分都將永遠(yuǎn)成為我們的過(guò)去了。我們能做的,只有接受,并記得這些一起同窗的回憶,接受大家即將分別的事實(shí),把一切都接受下來(lái),記住它。
大大方方地接受吧!接受初三畢業(yè)這個(gè)事實(shí),接受我們即將分別,接受一切終將過(guò)去,包括我們還未到來(lái)的未來(lái)。
初三感悟作文 篇9
我很喜歡王籍的詩(shī)《入若耶溪》,其中的名句“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”最值得咀嚼玩味。詩(shī)人偏偏說(shuō)因?yàn)槟且粌陕暋跋s噪”“鳥(niǎo)鳴”,山林愈發(fā)顯得靜謐了?磥(lái)詩(shī)人深諳動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系,以聲襯靜,使人感受到靜的情趣和靜的生命力,那不是喪失生氣的死寂,那是一種令人神往的生命境界。
我愛(ài)靜謐的四季風(fēng)景,更愛(ài)享受那獨(dú)有的使人沉浸其中的意境。在靜謐中品味世界,能感受到來(lái)自世間萬(wàn)物的美好。
日落月升,風(fēng)停雨歇,大自然在四季交替中徐徐展開(kāi)一幅幅靜美的畫卷。微風(fēng)吹拂,喚醒了如煙似霧的春雨。漫步在溫柔的春雨中,在靜謐中感受細(xì)細(xì)雨絲對(duì)大地的滋潤(rùn),心中有無(wú)限的愜意與閑適。蛙聲陣陣,若是沒(méi)有車水馬龍,沒(méi)有耀眼奪目的霓虹燈,便能在蛙鳴中感受夏夜的幽靜深邃。秋葉簌簌,默默拂過(guò)張狂的炎熱,又慢慢拉開(kāi)綿綿秋雨的帷幕。獨(dú)立在雨中靜聽(tīng),天地間仿佛只剩下雨點(diǎn)與枝葉相遇的滴滴答答。雪花飄飄,清晨踏著柔軟的銀毯,感受著與空氣接觸霎時(shí)的寒涼,莊嚴(yán)靜穆的冬日讓你凝神靜思……飛鳥(niǎo)無(wú)痕,云彩有影,在靜觀中感受世間萬(wàn)物安然相依,感悟人與自然和諧共處。
大千世界,蕓蕓眾生,有人熱情奔放,有人性格沉靜。在靜謐中感受生命脈搏的律動(dòng),感悟人生的內(nèi)涵與價(jià)值。
草木萌發(fā),生機(jī)勃勃;果實(shí)成熟,滿園馨香;候鳥(niǎo)去來(lái),一路歡歌。生命雖然微小短暫,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著明快亮麗的氣息。塞內(nèi)卡說(shuō):“生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容。”人生苦短,回首過(guò)往,也許只會(huì)剩下一個(gè)個(gè)或淺或深的腳印在提醒我們?cè)?jīng)有過(guò)的悲歡離合。有人躁動(dòng)不安,貪圖財(cái)富;有人攀權(quán)附勢(shì),迷戀功名;有人翻云覆雨,玩弄對(duì)手。他們?cè)跐M足私欲的路上狂奔,卻沒(méi)有靜下來(lái)思考人生真正的意義是什么。人應(yīng)該擁有一顆恬靜閑適的心,勝不驕敗不餒,多給予少索取,沉潛堅(jiān)忍。人應(yīng)該擁有“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”的心境,靜心安神,收放適度。
青春如詩(shī),芳華正好。堅(jiān)守心底的那一份靜謐,我愿在靜思中梳理人生,聽(tīng)從內(nèi)心,調(diào)整步伐,完善自我。
教室前的花園生機(jī)盎然,花香四溢,沁人心脾。漫步其中,心曠神怡。天空蔚藍(lán),風(fēng)輕云淡,讓平日里因緊張學(xué)習(xí)而煩躁的心漸漸沉靜下來(lái),讓心靈在這一刻感悟到靜謐帶來(lái)的獨(dú)特的優(yōu)雅。感悟靜謐之美好,不是孤芳自賞,而是摒棄雜念,摒棄浮躁和不安。靜下心來(lái)思考,靜下心來(lái)讀書,靜下心來(lái)做自己應(yīng)該做的事情。在靜謐的環(huán)境中梳理知識(shí)點(diǎn),在靜謐的環(huán)境中尋找差缺面,在靜謐的環(huán)境中憧憬心儀的大學(xué),在靜謐的環(huán)境中給自己加油充電……
浮華世間,倘若能堅(jiān)守心底那最唯美的靜謐,便能感悟到世間最溫柔的歲月。感悟靜謐,鐘情靜謐,我要努力找到屬于自己的一方天地,成為一個(gè)淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的人。
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