關(guān)于五年級(jí)游泳作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)游泳作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游泳作文 篇1
我是個(gè)特別怕水的孩子，絲毫不敢接近水，游泳我想都沒(méi)想，但游泳又是個(gè)必備技能，所以老媽在暑假期間給我報(bào)了個(gè)游泳班。
第一節(jié)課學(xué)習(xí)吐氣和吸氣。我吐氣時(shí)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，一次次的嗆水，鼻子火辣辣的疼。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)地練習(xí)，終于好點(diǎn)了。又學(xué)習(xí)腳上動(dòng)作：先把前腳勾起來(lái)，腳后跟向外，再往外一蹬，夾起腳之后放松三秒……
由于緊張，我一直不能前進(jìn)，倒是水的浮力還讓我一直后退，教練狠狠地打了我一下。
水，又讓我對(duì)它的恐懼感加深了。
之后，每當(dāng)去學(xué)游泳時(shí)，我都表現(xiàn)的不好。老媽鼓勵(lì)我：“心里有勇氣和自信，把動(dòng)作連貫起來(lái)，相信自己，恐懼感就會(huì)消失�！�
在之后練習(xí)中，每次游泳我就給自己打氣，漸漸進(jìn)入了佳境。到第五節(jié)課時(shí)，我已經(jīng)扔掉了浮板，第七節(jié)課時(shí)扔掉了浮管，第九節(jié)課扔掉四層背浮，第十一節(jié)課時(shí)又把最后的雙層背浮扔掉了，我大膽地游了一下，我會(huì)了！我會(huì)了！我高興極了！
“學(xué)什么東西都不容易��！”我心里想著。同時(shí)也明白了：只要努力，有恒心，就沒(méi)有辦不到的事情！
五年級(jí)游泳作文 篇2
我最喜歡自然課，可以做很多新鮮有趣的實(shí)驗(yàn)；我喜歡數(shù)學(xué)課，能做很多奧妙的算式，希望我不會(huì)顛“三”倒“四”；我喜歡語(yǔ)文課，老師讓我們玩猜字謎，大家都絞盡腦汁的猜呀猜；可是這些課都比不上我最喜歡的一堂課——游泳課！
第一次上游泳課，我們都覺(jué)得很新鮮，老師先教我們基本的姿勢(shì)，沒(méi)想到，有一些無(wú)聊的同學(xué)，在旁邊打起水花大戰(zhàn)，老師本來(lái)想要來(lái)個(gè)當(dāng)頭棒喝，但不想掃了大家的興致。他們不但不學(xué)乖，還和班長(zhǎng)“嗆聲”！一回去，他們果然被罰寫課文。第一天的游泳課真是雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理，我覺(jué)得那一天真不好玩，害得我的“喜歡”，變得有點(diǎn)樂(lè)極生悲！
那些人真是敬酒不吃吃罰酒，第二天，他們還是我行我素，不過(guò)，班長(zhǎng)也不是省油的燈，他也是有備而來(lái)，他已先和老師取得“先斬后奏”。后來(lái)，教練說(shuō)一個(gè)笑話：他有一個(gè)朋友，三年前跳下太平洋，都沒(méi)有起來(lái)！大家哈哈大笑，說(shuō)教練胡說(shuō)八道、愛吹牛，這次教練的牛皮真的吹破了，教練真是糗大了！但教練說(shuō)這是告訴大家，游泳安全的重要性，原來(lái)，教練別有用心，真是用心良苦��！調(diào)皮搗蛋的.同學(xué)這才稍微收斂些。之后，教練教我們由自由式和蛙式，我一開始覺(jué)得自由式非常EASY，因?yàn)樽杂墒街灰獡Q氣和劃手就可以了。突然，教練，要我們來(lái)回十趟。我們游完時(shí)，大家都累得快掛了，但我們也挑戰(zhàn)了自己的極限，知道當(dāng)選手可不是一天兩天的。
今天雖然很累，但是我們學(xué)到了很多東西和技巧，希望我可以努力不懈，將來(lái)可以成為游泳高手，游遍五湖四海，成為水中蛟龍。
雖然游泳很好玩，但是千萬(wàn)不要只會(huì)“玩”，更要注意安全！我也要努力訓(xùn)練泳技，挑戰(zhàn)自我極限，也許有朝一日，我可以打破金氏紀(jì)錄，成為泳壇不可一世的超級(jí)蛙人！
五年級(jí)游泳作文 篇3
一天，我在電視上看別人游泳比賽，我感到很有趣很好玩，我想游泳一定非常好玩，我一定要學(xué)游泳。
一天天氣非常熱，有三十五度以上，我一直讓爸爸帶我去游泳，好不容易爸爸同意了，我們坐電動(dòng)車來(lái)到了游泳池，我換好衣服，一下跳進(jìn)水里，那感覺(jué)真刺鼻。我嗆了好幾口水。真不舒服。我眼睛被弄出淚了，看起來(lái)像哭過(guò)一樣。我猛然的甩了幾下頭，把水都弄出來(lái)后，我開始學(xué)游泳。
第一課：憋氣。我深吸一口氣，頭剛扎進(jìn)水里，我就一溜煙的出水了，因?yàn)槲业谝淮斡斡荆@進(jìn)耳朵的感覺(jué)說(shuō)不出來(lái)的痛苦。
我練了好多次才適應(yīng)，我的身子漸漸的浮了起來(lái)，然后浮到了水面。我學(xué)會(huì)痛苦的憋氣后，我便學(xué)下一課了。
第二課：蛙泳姿勢(shì)。我開始聯(lián)系動(dòng)作，等我感到練得差不多的時(shí)候，我下水試一試可我沒(méi)憋好氣。
我繼續(xù)練動(dòng)作，漸漸地，我學(xué)會(huì)游泳了，我這時(shí)也累了，就休息一會(huì)，便看別人游泳。
我看到有一個(gè)很滑稽的小男孩，在學(xué)游泳，他害怕的憋氣，大人按他都按不下去。后來(lái)，他不小心嗆到了，又哭又笑的，狼狽不堪。哈哈，游泳真好玩。
我便和爸爸惡作劇起來(lái)，爸爸游過(guò)來(lái)了，我就往爸爸頭上灑水花……
過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我們依依不舍的離開了游泳池。
五年級(jí)游泳作文 篇4
暑假到了，我又可以去游泳了。剛到游泳池，看見一池子的水，我就興奮的不得了。還沒(méi)準(zhǔn)備好，我就迫不及待的跳下水。結(jié)果嗆了好一會(huì)兒呢!
在水里，我就忍不住要游一會(huì)兒，可是我的手腳好像不聽使喚到處亂擺，游的也不快。我心想：糟了!這可怎么辦呀，我怎么像不會(huì)游一樣，怎么也找不到以前的那種感覺(jué)了。但是爸爸卻說(shuō)這是正常的，因?yàn)檫^(guò)了一個(gè)暑假，當(dāng)然會(huì)找不到以前的那種感覺(jué)了!于是我又像初學(xué)者一樣，從手和腳的動(dòng)作開始做。沒(méi)一會(huì)兒，我又恢復(fù)正常了。又能夠在游泳池里自由的暢游著。我又到了爸爸的身邊，聽見他與他的同事說(shuō)話：中考也要考體育，其中也有游泳這個(gè)項(xiàng)目。100米蛙泳，3分半鐘才算通過(guò)。說(shuō)完，爸爸也想讓我試試，但我暫時(shí)游不了，所以先游50米。
剛出發(fā)，我游的很輕松。但是當(dāng)我游到一半的時(shí)候，我就明顯感到游不動(dòng)了，但是我還是在堅(jiān)持，在離終點(diǎn)還剩幾米的時(shí)候我的手和腳已經(jīng)完全沒(méi)有力氣了。最后一段路我?guī)缀跏瞧^(guò)去的，但是我還是游過(guò)來(lái)了。連游50米都累成這樣，看來(lái)我必須要練練了。希望下幾次去游的時(shí)候能戰(zhàn)勝這50米，然后在戰(zhàn)勝100米!
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