【熱門(mén)】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光如流水般奔流，日夜不停，磨去心中的回憶，但有一件事，如明燈般，在我心中一直亮著，令人難以忘懷。
那是小學(xué)的一天，天陰沉沉的，烏云壓得人喘不過(guò)氣兒，一絲絲如珠簾般的雨絲淋濕人們的頭發(fā)，閃電如一匹放蕩不羈的野馬，在陰沉的天空嘶鳴，狂風(fēng)如一匹青面獠牙的猛獸般肆虐著大地，折彎了大樹(shù)的腰。數(shù)學(xué)老師正抱著一大摞白花花的試卷板著臉走進(jìn)教室，我心中忐忑不安。畫(huà)滿紅叉叉的試卷交到我手中，結(jié)果是出乎意料的差--考砸了。這時(shí)，放學(xué)鈴響起，但我的腳下像灌了鉛似的，怎么也走不動(dòng)。最后，時(shí)間不早了，我揣這卷子，拖著沉甸甸的腳步，慢慢走出了教室。
回到家中，爸爸媽媽早已坐于沙發(fā)上，表情神色無(wú)異于常，莫非他們不知道考試的事？我心中暗暗想，又趕緊回到自己書(shū)房中做起作業(yè)來(lái)，盡量裝得與平常一樣，不讓他們看出破綻。做著做著，突然發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)作業(yè)"試卷更正并簽字"，"怎么辦"我心想，"不給他們看算了？自己模仿著簽個(gè)字？不行，老師會(huì)看出來(lái)的。去給他們簽字？那不是送死嗎？"
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣拿著試卷讓他們簽字，他們看到試卷分?jǐn)?shù)，臉上表情依舊未改，我心中正疑惑，他們說(shuō)："知道哪兒錯(cuò)了嗎？"我吞吞吐吐地說(shuō)："知道。""你看你，這道題完全是因?yàn)榇中拇笠�，再�?xì)心一點(diǎn)，你就可以做出來(lái)，下次再細(xì)心一點(diǎn)。"我慢慢地說(shuō)了一句"嗯"，然后試圖離開(kāi)，他們拉住我的手說(shuō)："早就知道你的分?jǐn)?shù)了，還躲什么躲？"又說(shuō)，"錯(cuò)了并不可怕，可怕的是不敢去接受，去面對(duì)它。好好分析這次考試，下次考好一點(diǎn)。"我心中深受感動(dòng)，心中暗暗給自己一個(gè)目標(biāo)---下次變得更好，不再給自己留下這些不應(yīng)出現(xiàn)的遺憾！
那盞明燈，驅(qū)散面前的黑暗，為我指引前進(jìn)的道路，它在我心中一直亮著，難以忘懷。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的.想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
生活中，有許多片斷值得被留戀，那些散發(fā)著幸福的味道的記憶，應(yīng)該被珍藏。
舌尖上的幸福
在那個(gè)寒冷的早晨，我坐在屋中木制的凳子上，，雙手抓著有些濕的米袋，耐心的等候。我不停地哈著氣，用它來(lái)溫暖我的手，讓它在空中變成白色煙霧，又徐徐散去。拎起我家的米袋，慢慢地把米倒入機(jī)器口中，在它肚子里慢慢消化成細(xì)細(xì)白白的米面粉，還要排隊(duì)等著做成年糕。
我有些焦急，干脆站到外面，一出屋子，便忍不住打了一個(gè)哆嗦。但還是站在外面，看著另一個(gè)屋子里的人忙碌。他們先把米面粉倒在一個(gè)大臺(tái)子上，加上水，用力揉搓揉搓，然后倒入一個(gè)木桶里，放在蒸汽上蒸。當(dāng)米面分在里面被蒸熟后，醇香四溢。表面雖然不是很光滑，但糙糙的感覺(jué)也很可愛(ài)。
不知不覺(jué)，年糕已經(jīng)出鍋了。我搓搓僵硬的手，興奮地從竹夾上挑了一個(gè)看起來(lái)很飽滿的年糕，輕輕的咬了一口。
濃郁的米香在舌尖上流轉(zhuǎn)，還有一種說(shuō)不出的味道，在口腔中亂竄，直竄入心里，渾身便溫暖起來(lái)，這，大概就是幸福吧。
耳畔的幸福
在親戚家的晚上，我給媽媽打了電話。我是個(gè)認(rèn)床的人，換了床就睡不著了。撥通電話，我小聲地問(wèn)：“媽媽，睡了嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“你不在家鬧，早睡了。"我有些不樂(lè)意，說(shuō)：“你倒好，睡得著呢，我還在數(shù)羊呢�！彪娫捘穷^突然沒(méi)了聲，但電話一直沒(méi)掛，過(guò)了好久，媽媽說(shuō)：“我剛剛拿了歌詞本，我唱歌給你聽(tīng)�！蔽野咽謾C(jī)放在枕頭旁，躺在床上，閉上眼睛。電話里輕咳了一聲，開(kāi)始哼起來(lái)。
媽媽的聲音輕輕的，緩緩地，讓我有種踏實(shí)感。雖然媽媽的歌聲比不上歌星，但比音樂(lè)管用多了。不知過(guò)了多久，我睡著了，但耳畔一直回響著媽媽的歌聲。那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得，幸福在我心里滋長(zhǎng)、蔓延。
若有一天，我再次體會(huì)到那些油然而生的幸福感，一定小心翼翼地把它珍藏起來(lái)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)許多人，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練，在我記憶中的，只剩下那幾張清晰的臉。
哥哥的臉
經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，我的記憶中還清晰的記著這樣一張臉。
“你沒(méi)事吧？”在我摔倒之后只聽(tīng)到一個(gè)有磁性的聲音，“沒(méi)事”我說(shuō)，順便抬頭望了望，他看上去比我大十幾歲的樣子，帶著一抹陽(yáng)光般的笑容，然后就看見(jiàn)他伸出一只手，拉我起來(lái)，說(shuō)：“那你叫什么名字？為什么會(huì)在這里？“我叫XXX，我爸爸在這兒上班，我是來(lái)這里玩的，”“那我陪你玩吧”“那你不用上班嗎？說(shuō)著，他便帶我去玩了。
他就像我的大哥哥一樣，對(duì)我很好，每次都對(duì)我笑，可惜時(shí)光匆匆地帶走了歡樂(lè)，爸爸不在那兒上班了，我也進(jìn)入了初中，以后我就也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他，可他那張對(duì)我笑的臉，將會(huì)永遠(yuǎn)在我心中，揮之不去。
朋友的臉
“你怎么了？”“沒(méi)什么，只是有一點(diǎn)發(fā)燒而已”“那你管快去看醫(yī)生吧！”“沒(méi)關(guān)系的，我不要緊。”“這怎么行，來(lái)，我送你去�！闭f(shuō)著便帶我去了醫(yī)院，之后，你還關(guān)心地問(wèn)我這，問(wèn)我那，“你沒(méi)事了吧？”“嗯”“讓我摸摸你的額頭，看你有沒(méi)有騙我”說(shuō)著便撫上了我的額頭，“嗯，真的沒(méi)事了，沒(méi)事就好，下次小心一點(diǎn)，記得不要讓自己著涼了�！薄爸懒恕つ阏婧茫薄澳钱�(dāng)然�！�
不知道現(xiàn)在的你還記不記得，那時(shí)對(duì)我的關(guān)心與溫柔，但是你那張對(duì)我充滿關(guān)心的臉，會(huì)在我每次生病時(shí)浮現(xiàn)，朋友，你的面孔將會(huì)在我的記憶中，不被抹去。
祖父的臉
小時(shí)候，您總是教會(huì)我不要埋怨他人。要善待他人，就算別人對(duì)你不好，你也要以禮相待。
又一次，您給我買(mǎi)糖，買(mǎi)回來(lái)后發(fā)現(xiàn)時(shí)過(guò)期，我說(shuō)：“祖父，您拿去換吧。”而你卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再去買(mǎi)一次吧�！薄盀槭裁茨蝗Q�。俊薄皠e人又不是故意的，可能是不小心拿錯(cuò)了吧，我不是說(shuō)過(guò)了嗎？不要埋怨他人，吃虧是福啊，不是嗎？”“嗯，知道了，祖父，我記住了，我不會(huì)再這樣說(shuō)了�！班�，真乖，真是祖父的好孩子，那祖父再去買(mǎi)糖咯�！薄班拧�。
可惜祖父不久之后就走了，我大哭了一場(chǎng)，我不時(shí)還會(huì)想起祖父給我講道理時(shí)的面孔，既溫馨又慈愛(ài)。我不會(huì)忘記您的面孔，是您教我怎么做人，怎么與人相處，怎么……
記憶中的面孔，是我這一生最寶貴的東西，它陪我度過(guò)了愉快的時(shí)光，它給了我細(xì)膩的關(guān)心，它教會(huì)我了許多人生哲理。
我深信，你們的面孔，將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我腦海里揮之不去。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們換好衣服進(jìn)了游泳室，只見(jiàn)里頭霧氣茫茫，如仙境一般，大家都不停地說(shuō)：“霧真多�。 �
小L跑到我身旁問(wèn)我：“王奕東，泳池好美呀！這里可真像太上老君來(lái)過(guò)的地方啊，這兒是仙境嗎？”“什么太上老君，應(yīng)該是觀音來(lái)過(guò)這兒，在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說(shuō)不定會(huì)多活一億歲吧!”大家伙都樂(lè)了，“這里可真迷人！”“這是人間仙境吧！”“真想立刻下去游！”……在這樣的霧里游泳我可是最喜歡了：我可以跟別人玩捉迷藏，或者趁別人不注意時(shí)踢他一腳，反正他也不知道是誰(shuí)踢的，被白踢一頓。感覺(jué)自己在云里一樣，是騰云駕霧的神仙似的。
阮老師（游泳老師）剛幫小G戴上游泳帽，小G就開(kāi)始說(shuō)：“這哪是什么霧啊，是水氣，更別說(shuō)仙境了！”“你懂什么懂，人家這叫比喻法，佟老師不是說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文需要設(shè)比喻法，別人是對(duì)水氣進(jìn)行比喻，好寫(xiě)成日記！”她說(shuō)的話一點(diǎn)也沒(méi)有詩(shī)意，我開(kāi)始反駁她。
這時(shí)，阮老師的事辦完了，她一過(guò)來(lái)就罵道：“吵什么吵，還想不想上課？”這句話語(yǔ)音剛落，全班的同學(xué)都靜了下來(lái)，我們重新躍入水中，在霧中潛泳。
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