餐桌前的談話初一作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的餐桌前的談話初一作文7篇，希望能夠幫助到大家。
餐桌前的談話初一作文 篇1
“多吃點(diǎn)肉，再吃點(diǎn)肉松，這種農(nóng)家菜，城里可真是少見(jiàn)呢！”外婆說(shuō)道“幾個(gè)月才回來(lái)一次，多吃點(diǎn)。”外婆將雞蛋放入我的碗里，又夾來(lái)了一塊荔枝肉。
我狼吞虎咽地嚼著可口的飯菜，有好幾個(gè)月沒(méi)吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯。看著桌上色香味俱全的飯菜，恨不得一口全都吃了。“最近聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”，“嗯，是可以，畢業(yè)考年段第六，市里排第四十名，不過(guò)真正要看的是初中了”“孩子，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考個(gè)班上前三名回來(lái)，外婆會(huì)很高興的”“好了，好了，我知道，你起碼講十次了”。說(shuō)實(shí)話，對(duì)這類話語(yǔ)，我是聽(tīng)?wèi)T了，聽(tīng)多了，我很討厭聽(tīng)人嘮叨，在我看來(lái)，這或許是一種折磨，是一種空耗時(shí)間的行為。
“外婆，那你平時(shí)一般做什么？”外婆想了想：“嗯…，種些菜，養(yǎng)點(diǎn)母雞、水鴨母和羊，外婆笨，也不會(huì)做什么厲害的活兒�！薄澳闫綍r(shí)吃雞蛋嗎？”“嗯，吃啊，哪個(gè)家雞蛋可好吃了”,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆拿家雞蛋來(lái)吃。我走到冰雪旁，拿出那一袋雞蛋，指著它說(shuō)“相比這一定很好吃了，我再來(lái)煎一個(gè)”“等等，那個(gè)蛋是我和外公吃的，是飼料蛋，你吃下去不好�！蓖馄耪f(shuō)完，立馬捂住了嘴巴，一臉驚慌“慘了，我似乎說(shuō)錯(cuò)了什么“什么你吃飼料蛋，你不是說(shuō)自己吃的是家雞蛋嗎？”“算了，不瞞你了，其實(shí)我吃的是飼料蛋，盡顧著你們能長(zhǎng)身體，希望補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)……”，我沒(méi)有聽(tīng)完，兩行熱淚卻以悄然落下。
我放下了那一袋雞蛋，回到餐桌，夾起桌上的雞蛋送到嘴邊，卻吃不下去，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)近七旬老人的一份愛(ài)，是一顆花多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)心雞蛋……
餐桌前的談話初一作文 篇2
“吃飯嘍！”奶奶一聲叫喊，我們立即圍到了餐桌邊。
今天的菜有宮爆土豆絲、西紅柿雞蛋，我卻有一些吃不下去，坐在這兒。奶奶見(jiàn)了，嘀咕起來(lái)：“哎！現(xiàn)在的孩子可真難養(yǎng)呀！要是我也有這么多好菜，早去搶了！”這時(shí)，老媽端來(lái)一碗竹筍雞蛋湯，我迅速拿起筷子，將一片竹筍放進(jìn)嘴中。
“你這孩子，早吃晚吃都是吃！你怎么不等到湯上桌子才吃呀？”媽媽笑著問(wèn)我�！爸窆S幾乎遍地都是，何必要搶呢？”奶奶說(shuō)，“因?yàn)橹窆S……是純天然蔬菜，沒(méi)有化肥，所以很健康�！蔽乙贿呉贿呎f(shuō)。奶奶看見(jiàn)我這副滑稽樣子，竟然情不自禁地笑了。
“哎！聽(tīng)這點(diǎn)兒！”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)“現(xiàn)在改革開(kāi)放了，如同日本的明治維新，家家都過(guò)上了好日子！還是黨中央的功勞呀！”爺爺話音未落，我問(wèn)道：“爺爺，那竹筍一般還吃不吃呀！”“嗯……“爺爺思索了一會(huì)兒，說(shuō)出了一個(gè)大概的數(shù)字：“ 10家子中有5家在吃！”
“那竹筍在哪兒才能看到？”我 問(wèn)。
“應(yīng)該只能在一些茂密的地方才能找到！”爺爺不太肯定地說(shuō)。
“那爺爺，竹筍有什么能力呢？”我又問(wèn)。
“一是無(wú)公害，二是吸油，不會(huì)讓人胖！”說(shuō)到這兒，爺爺那慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。
“要不……”我遲疑了一會(huì)兒，“我們周末一起去挖那竹筍，作出預(yù)防禽流感的準(zhǔn)備！”
“好主意！”全家頓時(shí)跳起來(lái)，要知道，這次午飯可是在開(kāi)心喜悅之中度過(guò)的。
餐桌前的談話初一作文 篇3
我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽(tīng)著別人對(duì)我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時(shí)候，我看見(jiàn)了薄荷，我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。
那是在兩年前，薄荷剛搬進(jìn)家來(lái)，便遇到了寒冬，整個(gè)家失去了溫暖的氣息，因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓�。我將它放在了餐桌上，在餐桌前，它顯得小而無(wú)助，暗淡無(wú)活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我，溫和的問(wèn)我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我，時(shí)而憤怒的責(zé)備我，時(shí)而又無(wú)奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默，我則是無(wú)助的等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，就像一株小小的薄荷。
最終，父親開(kāi)口了。“你知道嗎？薄荷在那個(gè)商家口中被稱為“瘋狂的植物�！薄拔也恢馈！蔽业统恋幕卮鸬馈！悄阒牢覀�?yōu)槭裁唇o你買(mǎi)這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷�！耙荒曛竽憔椭懒耍 �
后來(lái)，我們依舊坐在餐桌旁，“現(xiàn)在你懂了嗎？”爸爸問(wèn)道�！氨『上补猓⑶宜�喜寒。”我說(shuō)。 “你還是沒(méi)懂”爸爸說(shuō)。我們?yōu)榱四阗I(mǎi)了這盆薄荷，你在那時(shí)心情不好，看什么都像看浮云，說(shuō)著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說(shuō)。
現(xiàn)在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時(shí)看著我，我們注視著成長(zhǎng)，有如他注視著我�？赡芪覀兠慨�(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候，都會(huì)有人替我們檔，低谷時(shí)，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報(bào)。
海龍老師點(diǎn)評(píng)：部編版語(yǔ)文七年級(jí)上第五單元寫(xiě)作中心是突出中心。
一、作者在《餐桌前的談話》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發(fā)人生道理，突出成長(zhǎng)過(guò)程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。
二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎，給讀者以思考和啟迪。
三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法，有很強(qiáng)駕馭文字的能力。
餐桌前的談話初一作文 篇4
"今天上課有沒(méi)有認(rèn)真？老師教了什么知識(shí)？有沒(méi)有聽(tīng)懂？學(xué)習(xí)有沒(méi)有不會(huì)的問(wèn)題？和同學(xué)有沒(méi)有發(fā)生摩擦？"媽媽往我碗里夾塊排骨也不時(shí)望著我的眼睛，若有期待。聽(tīng)到這一連串的問(wèn)題，我的脊背頓時(shí)繃緊了，只能嗯嗯啊啊地企圖敷衍過(guò)去，然而，爸爸作為媽媽的右臂兼忠實(shí)擁護(hù)者，在洞察了我的做法后，沒(méi)有讓我得逞，反而，嚴(yán)肅地放下筷子等待我的回答，周?chē)材Y(jié)了緊張的氣息。我覺(jué)得呼吸開(kāi)始?jí)阂制饋?lái)。
不記得什么時(shí)候起，吃飯變成我每天最害怕面對(duì)的任務(wù)，甚至眉開(kāi)眼笑的'和朋友游戲時(shí)突然聽(tīng)到家人喊我吃飯時(shí)，本來(lái)溢滿歡快的笑容也瞬間僵在臉上。腦中還朦朧地記得父母一邊輪流往我碗里堆好吃的，一邊笑瞇瞇地聽(tīng)我唱?jiǎng)倢W(xué)會(huì)的兒歌，朦朧地記得那雙寵溺的眼神，朦朧地記得那其樂(lè)融融的歡聲笑語(yǔ)。然而，游走地年華如同窗外流逝的微風(fēng)，我不知不覺(jué)中甚至忘了那回憶什么時(shí)候變得稀薄而朦朧。是從什么時(shí)候開(kāi)始，讓我把吃飯當(dāng)成是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗的呢？是爸媽聚在餐桌邊一起討論誰(shuí)誰(shuí)家女兒琴棋書(shū)畫(huà)的時(shí)候，是他們用筷子點(diǎn)著餐桌告訴我誰(shuí)誰(shuí)家的兒子文理通殺的時(shí)候；是他們將餐桌拍的驚天響大聲斥責(zé)我成績(jī)不見(jiàn)起色的時(shí)候……不得不說(shuō)，爸媽可以和雙簧演員媲美的口才每次都能利用吃飯的時(shí)間在餐桌上將我殺個(gè)片甲不留。
餐桌前的一家子此刻成了兩方準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)的軍隊(duì)，當(dāng)然，我即使有個(gè)盟友姐姐，也抵不過(guò)爸媽千軍萬(wàn)馬個(gè)“完美到無(wú)可挑剔地別人家的孩子”。一頓飯吃的我和姐姐垂頭喪氣，也根本沒(méi)有一絲其樂(lè)融融而言。我不得不說(shuō)，隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我會(huì)的兒歌也越來(lái)越多，可在餐桌邊表演的機(jī)會(huì)卻越來(lái)越少，餐桌前的一家子，缺少了更多談笑風(fēng)生的愉悅，急促鼓點(diǎn)下的生活，使餐桌前的我們?nèi)鄙倭烁嗟拈e適。我想說(shuō)，家人每一個(gè)愛(ài)的關(guān)懷，我都能體會(huì)到，餐桌前的一家子，也許有時(shí)，無(wú)盡的嘮叨也是父母對(duì)我和姐姐關(guān)愛(ài)的方式，無(wú)論以怎樣的方式，只要我們一家人永遠(yuǎn)這樣聚在一起，我就幸福。餐桌前的一家子，構(gòu)成愛(ài)的一份子。
餐桌前的談話初一作文 篇5
今天，爸爸媽媽請(qǐng)我們?nèi)?7個(gè)人吃飯。
餐桌上，大家都吃的津津有味，有人還發(fā)了言，媽媽把我叫了過(guò)去，悄聲問(wèn)我要不要在餐桌上講幾句話。我附在媽媽耳朵旁邊說(shuō)：“不，我不想說(shuō)，我會(huì)緊張的�！眿寢屨f(shuō)：“不說(shuō)就拉倒吧。”但是，我轉(zhuǎn)念一想，老舅、老舅媽、威威哥大老遠(yuǎn)從北京坐飛機(jī)回到通河，我不能光顧著吃吧，應(yīng)該講幾句話才是。于是，我放下碗筷，說(shuō)：“我吃飽了，我不想吃了，我去走廊玩一會(huì)。”大家都在那邊吃飯，我卻在走廊想著這話該怎么說(shuō)才好。我練了好幾十分鐘，終于能流利地說(shuō)下來(lái)了。我讓媽媽出去一下，把想說(shuō)的全都跟媽媽說(shuō)了，問(wèn)媽媽行不行。媽媽說(shuō)我想的很好，待會(huì)就這樣說(shuō)，還告訴我一定要大方點(diǎn)，不要扭扭捏捏的，說(shuō)話大點(diǎn)聲。大家都讓我說(shuō)的時(shí)候，我的心里像有只小兔子在蹦蹦跳跳一樣，額頭上都冒出了汗珠。
等大家都靜下來(lái)了，我聳了聳肩，深深地吸了一口氣，默默地在心里告訴自己：不要緊張，沒(méi)什么可緊張的！加油！我開(kāi)始講話了：“這次過(guò)節(jié)，老舅、老舅媽還有威威哥都從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)了，跟我們大家一起吃團(tuán)圓飯，一家人就這樣和和睦睦的過(guò)日子多好��！老舅、老舅媽、二舅、二舅媽、五舅、五舅媽、大姐、大姐夫還有我的爸爸媽媽，你們都有一份穩(wěn)定的工作，我知道，你們?cè)谝恢鼻谇趹⿷┑毓ぷ�，祝你們的事業(yè)更上一層樓、財(cái)源廣進(jìn)！姥姥和姥爺，都是70多歲的人了，你們都很疼愛(ài)我，我很感激你們，一定要記住，你們的身體是最重要的，不要光省錢(qián)，一定要吃點(diǎn)好的補(bǔ)補(bǔ)身子！祝你們身體健康、萬(wàn)事如意！還有威威哥、三姐、滕昕姐姐和我，咱們都是正在學(xué)習(xí)的人，我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上！長(zhǎng)大找到一份好工作，多孝敬孝敬長(zhǎng)輩們，多回報(bào)回報(bào)社會(huì)！謝謝大家！”我剛說(shuō)完，大家就都為我鼓掌，都說(shuō)我說(shuō)的很好，我心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸似乎不太相信這是我說(shuō)的，他問(wèn)媽媽，到底是媽媽讓我這么說(shuō)的，還是真是我自己想的。媽媽說(shuō)：“這些話都是孩子自己想出來(lái)的，我沒(méi)有修改一句話、一個(gè)字。”
爸爸聽(tīng)了很高興，他說(shuō)我說(shuō)的話比他說(shuō)的還好。媽媽說(shuō)，我這次餐桌講話說(shuō)的很好，因?yàn)檫@是我人生第一次在餐桌上講話，表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯(cuò)了。媽媽還說(shuō)，這次的缺點(diǎn)是我講話的時(shí)候像背課文一樣，沒(méi)有手勢(shì)、沒(méi)有動(dòng)作、不自然，我下次一定要改正這些缺點(diǎn)。
餐桌前的談話初一作文 篇6
秋陽(yáng)如殘紅，慘慘戚戚地染紅了半邊天，那慘烈的絢紅晚霞，正如我心中的傷口�？捎植幻馑季w萬(wàn)千，我坐在書(shū)桌前，斟酌著剛才吃飯時(shí)談話的內(nèi)容。
我拖著疲憊的身子，恍惚地踏進(jìn)家門(mén)。很顯然放桌上是精心準(zhǔn)備過(guò)的菜肴，我不由得的問(wèn)起母親：“媽今天是有什么日子嗎？”“哦，沒(méi)什么就是慶祝一下，你地理成績(jī)進(jìn)步了�！鳖D時(shí)我心里莫名涌上一股海浪，沖垮了我所有想放棄的念頭。一次次的失敗，使我對(duì)自己愈加失望。
開(kāi)飯了，我們?nèi)胰藝诓妥狼�，氣氛莫名有些尷尬。于是我開(kāi)口了：“你們說(shuō)，一個(gè)人有了夢(mèng)想該不該去努力實(shí)現(xiàn)？”“當(dāng)然了，不然人生還有什么價(jià)值？”姐姐回答道。“可要是那件事是不可能完成的，為什么還要不自量力的去追逐呢？”頓時(shí)，餐桌上的氣氛沉寂了，姐姐也低頭不語(yǔ)。
許久，父親拍拍我的肩膀，笑了笑說(shuō)：“夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)人的目標(biāo)，更是一種信仰。這種信仰可以讓你漸漸長(zhǎng)大，思想變得成熟。也許在你付出巨大努力時(shí)，換來(lái)的更多會(huì)是失望，但它也會(huì)讓你在深淵中開(kāi)出一朵花來(lái)，人生的意義不就是如此嗎？”
頓時(shí)，我恍然大悟，在經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)星期的努力。我的數(shù)學(xué)成績(jī)依舊沒(méi)有提高，而我的寫(xiě)作水平似乎也在倒退。我也失望過(guò)，逃避過(guò)，可這又能代表什么呢？
我終于明白失敗與夢(mèng)想之間的對(duì)立面了，成長(zhǎng)的路上，必然要用淚水與汗水去澆灌夢(mèng)想。這也許是在餐桌前的談話中領(lǐng)悟到的吧。
餐桌前的談話初一作文 篇7
一開(kāi)始，我們一家人圍坐在餐桌旁，開(kāi)始互相寒暄。爸爸關(guān)切地問(wèn)爺爺奶奶：“爸，媽，您們最近身體好嗎?”“挺好的，不用擔(dān)心�！比缓鬆敔斈棠叹驮儐�(wèn)爸爸工作上的情況、我的學(xué)習(xí)等等。接著外公又囑咐我說(shuō)初一學(xué)習(xí)固然很緊要，但也一定要注意休息�？傊�，無(wú)非敘些家長(zhǎng)里短不久，外婆和媽媽陸陸續(xù)續(xù)端來(lái)幾道美味的菜，大家就又連連稱贊。本來(lái)，我以為難得過(guò)節(jié)能這樣一家人齊聚一堂，應(yīng)該彼此有很多話想說(shuō)，但誰(shuí)知菜一上齊，大家就漸漸沉默了。有的開(kāi)始只顧著看電視上的春晚，有的開(kāi)始一心看手機(jī)新聞，最過(guò)分的是，連“吃”這一基本環(huán)節(jié)都被影響了，姑媽說(shuō)：“各位稍等，請(qǐng)先別起筷，待我拍個(gè)照片發(fā)朋友圈�！彼堑獙⒄雷拥牟藬[成好看的形狀，拍個(gè)“全家�！薄＿�要給每一道菜都拍個(gè)特寫(xiě)。別人還可，兩個(gè)年幼的表弟表妹可餓得等不及了，表妹撅起小嘴，抗議道：“這樣光拍照，不吃，有什么意思呢?”惹得大家都樂(lè)了。
終于大家起筷，餐桌周?chē)萑肓伺c春節(jié)的熱鬧氣氛好不相襯的沉默之中。除了電視的聲音，和手機(jī)的按鍵聲，沒(méi)有什么聲音，偶爾有人在手機(jī)上看到有意思的新聞，說(shuō)出來(lái)分享一下，也不過(guò)大家略議論幾句就又安靜下來(lái)了。別人沒(méi)話說(shuō)，表弟表妹可是非常想和大家聊天。他們不停的呼喚，餐桌旁的每一個(gè)人都喊了個(gè)遍，可是沒(méi)有得到絲毫關(guān)注。最后，表弟無(wú)奈地說(shuō)：“他們?cè)趺炊疾焕砦覀兡?不如我們兩個(gè)一塊兒玩算了�！庇谑莾蓚�(gè)小朋友就悶悶不樂(lè)地離開(kāi)餐桌，一起到客廳玩玩具去了。
飯后，姑媽讓我們上微信給她發(fā)的照片點(diǎn)贊。于是爸爸就找到她發(fā)的照片，給她點(diǎn)了贊。我看到照片旁還配了文字：“團(tuán)年飯，一家人歡聚一堂，真是其樂(lè)融融!”可是，今晚大家都只顧著做自己的事情，餐桌旁缺少了應(yīng)有的歡聲笑語(yǔ)，只有尷尬的沉默，這樣也能叫其樂(lè)融融嗎?
餐桌前的談話，不僅僅只是親人之間的閑談，更是寄托著親人之間的愛(ài)與關(guān)懷�，F(xiàn)在，交通條件比從前發(fā)得多，團(tuán)圓已經(jīng)并非難事�？墒侨藗兤毡樽兊酶痈≡�，整天忙于做自己的事情，不懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光，所以即使是在本該身心放松，與家人談笑的聚餐時(shí)光，都只顧著看電視、玩手機(jī)等等，餐桌前的談話就越來(lái)越少了。團(tuán)圓的意味漸漸失去了。
一家人在餐桌前一齊吃飯，這是一幅美好的畫(huà)面，而其中最美好的，便是餐桌前的談話。我衷心希望有一天，餐桌前又總能聽(tīng)見(jiàn)溫馨的談話聲。
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