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    植樹(shù)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-20 20:17:44 二年級(jí) 我要投稿

    【推薦】植樹(shù)二年級(jí)作文匯總9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】植樹(shù)二年級(jí)作文匯總9篇

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

      今天是植樹(shù)節(jié),老師帶著二年級(jí)三班的同學(xué)去郊外植樹(shù)。我先把土給挖開(kāi),把樹(shù)苗放到坑里,用鐵锨把土給埋到坑里,再讓王夢(mèng)雪給樹(shù)苗澆水。

      天氣很晴朗,白云在藍(lán)藍(lán)的天上飄著,小樹(shù)苗就慢慢地長(zhǎng)大了。

      今天植樹(shù),同學(xué)們累得滿頭大汗,但是同學(xué)們很開(kāi)心。

      老師看見(jiàn)了,臉上也露出了滿意的笑容。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

      星期六下午,風(fēng)呼呼地吹著,太陽(yáng)像害羞的小姑娘,一整天都躲在云后面,不肯出來(lái)。

      媽媽帶我去鵑湖邊種樹(shù)。到了那里,我看見(jiàn)一大片碧綠碧綠的草坪,還有很多叔叔阿姨也帶著小朋友來(lái)種樹(shù)。

      我和媽媽每人挑了一把最大的鐵鏟。我把它扛在肩上,樣子神氣極了。下過(guò)雨的泥土濕濕的,我迫不及待地穿上了早就準(zhǔn)備好的雨鞋,和媽媽一起走進(jìn)種植區(qū)里種樹(shù)。

      我們分工合作,我負(fù)責(zé)挖坑,媽媽負(fù)責(zé)搬樹(shù)苗。我挖到一半的時(shí)候,突然挖不動(dòng)了,仔細(xì)一看,原來(lái)是磚頭和碎瓦片擋住了去路,我趕緊把他們拿開(kāi)。這時(shí)媽媽哼哧哼哧扛著樹(shù)苗來(lái)了。媽媽把樹(shù)苗移入樹(shù)坑,我雙手扶著樹(shù),媽媽來(lái)培土。這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)?yè)v亂了,它一吹,風(fēng)變得好大好大,樹(shù)苗都快被吹倒了。我趕忙一邊扶著樹(shù),一邊踩著土,媽媽也加快了速度,樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里了。終于第一棵樹(shù)種好了。

      第二棵、第三棵、第四棵……我們干得滿頭大汗,但是很開(kāi)心。本來(lái)光禿禿的空地,現(xiàn)在成了一片小樹(shù)林。

      回去的時(shí)候,我依依不舍地跟小樹(shù)擺擺手,說(shuō):“明年我一定會(huì)來(lái)看你的”。小樹(shù)的枝條在空中搖擺,好像在跟我說(shuō):“再見(jiàn)”。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

      今天是植樹(shù)節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诎嗉?jí)老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

      下了大巴車,我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張班級(jí)老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向我的媽媽求救了,我的媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的`泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

      后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù),我把這棵大樹(shù)比喻成張班級(jí)老師,周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埌嗉?jí)老師的培育下慢慢的長(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

      樹(shù), 是保護(hù)自然環(huán)境 的小衛(wèi)士,是人類持續(xù)生存在地球上的保障。所以,我們要植樹(shù)造林。

      植樹(shù)造林的好處很多,比如說(shuō):“植樹(shù)造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。

      我還記的有一次在放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友在路邊踩花折樹(shù),我迫不及待地跑過(guò)去對(duì)小朋友說(shuō)小、:” 小樹(shù),小草也有生命,它還會(huì)給我們帶來(lái)清新空氣,我們?nèi)巳诵枰啊?/p>

      樹(shù),是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士,是人類能持續(xù)生存在地球上的保障。所以,我們要保護(hù)樹(shù)木。有句話說(shuō)的好:”前人栽樹(shù),后人乘涼“。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5

      今天上午九點(diǎn)多的時(shí)候,我和媽媽一起來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)校門就看到有幾個(gè)同班同學(xué)和家長(zhǎng)已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看,這個(gè)星期六我們來(lái)學(xué)校干什么呢?哈,看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會(huì)立刻明白,我們是來(lái)學(xué)校種樹(shù)了。這不,蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹(shù)苗呢!

      我們學(xué)校真好,為了滿足我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里要親手種上小樹(shù)苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開(kāi)辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開(kāi)了許多個(gè)可以種樹(shù)的泥坑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮極了,我也連忙跑過(guò)去拿了一棵小樹(shù)苗,然后找了中間的一個(gè)大坑,就和媽媽一起開(kāi)始工作了。我先把帶根的小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來(lái)扶著樹(shù)苗的小身子吧,而填土這項(xiàng)重要工作當(dāng)然就由我來(lái)做了。雖然今天天氣熱,太陽(yáng)火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的小樹(shù)苗上,一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得額頭上很快就出汗了。坑里的土很快就填滿了,我用腳把泥土踩平,聽(tīng)媽媽說(shuō)新鮮的黃土能給小樹(shù)苗增加營(yíng)養(yǎng),我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運(yùn)起了黃土,直到小樹(shù)苗身邊的黃土鼓起了一個(gè)“小山坡”,最后,我又提水讓小樹(shù)苗喝飽了水。

      看著我親手種的櫻桃小樹(shù)苗筆直的站立在濕潤(rùn)的土地上,我心里甜滋滋的,仿佛也看到了長(zhǎng)大后的小樹(shù)苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實(shí),在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛(ài)的小樹(shù)苗一起合影,對(duì)呀,我們相約要一起茁壯成長(zhǎng),為了我們美好的明天。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6

      今天是植樹(shù)節(jié)。

      小刺猬想去野外種樹(shù)。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋果樹(shù)苗。小刺猬別提有多高興了。

      小刺猬開(kāi)始挖坑了。它挖了很長(zhǎng)時(shí)間,可還是不合適。因?yàn)樗诘目硬皇翘×,就是太淺了。小刺猬很著急。

      這時(shí)候,小兔剛好從這里經(jīng)過(guò)。小兔說(shuō):“我來(lái)幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小刺猬說(shuō):“現(xiàn)在讓我來(lái)栽樹(shù)苗吧!

      很快,樹(shù)苗就栽好了。

      小刺猬說(shuō):“還有一件事沒(méi)有辦到!毙⊥谜f(shuō):“是什么事呀?”

      小刺猬說(shuō):“是澆水呀。”

      小刺猬和小兔開(kāi)始找水了。它們好不容易才找到一條小河,但是,找不到盛水的東西,這可怎么辦呢。突然,小刺猬和小兔聽(tīng)到大大的腳步聲,它倆嚇得撒腿就想跑?墒怯捎谔o張,跑了沒(méi)多遠(yuǎn),它倆都跑不動(dòng)了。這時(shí)候,它倆用手遮住眼睛,爬在地上一動(dòng)不動(dòng)。

      “你們兩個(gè)小家伙這是在干嘛呢,跑什么呀?”小刺猬和小兔睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是大象伯伯在說(shuō)話。它倆這才松了一口氣。

      小刺猬說(shuō):“我倆在種樹(shù),可是沒(méi)水,這不,剛剛才找到了小河的水!

      大象伯伯說(shuō):“哪不是挺好嗎?”

      小兔說(shuō):“可我們沒(méi)有盛水的東西。”

      大象伯伯說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。你們帶我去小河邊吧!毙〈题托⊥镁蛶е笙蟛搅诵『拥牡胤健4笙蟛斐鏊拈L(zhǎng)鼻子,開(kāi)始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后,它們?nèi)齻(gè)就來(lái)到了種小樹(shù)苗的地方。

      大象伯伯給小樹(shù)苗澆了水之后,它們?nèi)齻(gè)就各回各家了。

      小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)高了。

      秋天到了,小刺猬、小兔和大象伯伯都想看看小樹(shù)苗,哪可是它們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果呀。

      當(dāng)它們來(lái)到種小樹(shù)苗地方的時(shí)候,它們驚呆了,小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大大的蘋果樹(shù),結(jié)滿了又大又紅的蘋果。它們?nèi)齻(gè)可高興了。

      小刺猬很快爬到樹(shù)上,摘了兩個(gè)蘋果。一個(gè)給了小兔,一個(gè)給了大象伯伯。大象伯伯用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子給小刺猬也摘了一個(gè)大蘋果。

      吃著又香又甜的大蘋果,它們高興地說(shuō):“明年的植樹(shù)節(jié),我們要種更多的蘋果樹(shù),讓所有的動(dòng)物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果!闭f(shuō)完,它們圍著蘋果樹(shù)又唱又跳。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7

      春天到了,樹(shù)木抽出了新的枝條,春姑娘將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地.冬眠的動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),大自然充滿了生機(jī)。

      小強(qiáng)和小紅迎著和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上,空氣格外清新,幾棵高大的樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來(lái)了,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形;一會(huì)兒排成“一”字形;小強(qiáng)和小紅左看看,右看看,認(rèn)真地選了一塊空地,開(kāi)始挖坑了,小強(qiáng)雙手握住鐵鏟,躬著前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過(guò)一會(huì)兒,空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑,它們整齊有序地排列著。小強(qiáng)仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來(lái),旁邊的小紅也不閑著,她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了,小紅目不轉(zhuǎn)睛的注視著小樹(shù)苗,好象在說(shuō):“小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你快快長(zhǎng)呀,快快長(zhǎng)呀,長(zhǎng)成參天大樹(shù),好綠化我們的祖國(guó)!遍_(kāi)始填土了,小強(qiáng)用鏟子不斷的往坑里填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹(shù)根扎緊扎穩(wěn),一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強(qiáng)和小紅回頭望望一排排小樹(shù),高興地笑了。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃,好像在說(shuō):"謝謝你們,謝謝你們。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8

      春天是一個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

      3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。

      他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這個(gè)時(shí)候,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

      一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整一個(gè)公園的后山。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇9

      一天,小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō):“我?guī)?shù)苗,跳跳你帶鏟子!”

      小象達(dá)達(dá)聽(tīng)到他們的談話,心想:我也要去植樹(shù)。達(dá)達(dá)推開(kāi)門說(shuō):“貝貝、跳跳,我也想和你們一起植樹(shù),你們就不用帶水桶了!必愗惡吞⒖檀饝(yīng)了。

      第二天,貝貝背著小樹(shù)苗,跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來(lái)到了河岸。

      貝貝說(shuō):“我們開(kāi)始植樹(shù)吧!”

      “好呀!”跳跳一邊回應(yīng),一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。“貝貝,快把樹(shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去,還扶著小樹(shù),不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的根埋起來(lái)。貝貝說(shuō):“達(dá)達(dá),快點(diǎn)澆水呀!”

      “哦,謝謝你提醒了我!边_(dá)達(dá)感激地說(shuō)。

      達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。

      這樣,一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了!

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