【實(shí)用】難忘的事五年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的事五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
生活宛如一部電影，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；生活仿佛無(wú)邊無(wú)際的大海，承載著我經(jīng)歷的每一朵浪花；生活宛如一杯美酒，細(xì)心品嘗，香甜可口。我熱愛(ài)生活，更回味那段久久抹不去的記憶。
記得那是發(fā)生在二年級(jí)下學(xué)期的一件事。放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“明天就要期末考試了，請(qǐng)同學(xué)們回家做好考試準(zhǔn)備，這次要是考不及格，不管是誰(shuí)，都要把試卷抄二十遍�！�
回到家后，我首先把每章的重點(diǎn)認(rèn)真的看了好幾遍，然后把每課的課后練習(xí)題讀了一遍，接著又把要求背誦的課文背了好幾遍。一切準(zhǔn)備就緒，我心里便暗暗發(fā)誓：一定要獲得第一名，讓爸爸媽媽高興。
第二天，我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)教室，“叮鈴鈴”上課鈴終于響了，我就像一個(gè)斗志昂揚(yáng)的斗士，就等著發(fā)試卷了。試卷發(fā)下來(lái)了，我把它仔細(xì)看了幾遍，然后一絲不茍的做起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試終于結(jié)束了，我滿(mǎn)懷信心的把考卷交了。
第二天下午，成績(jī)出來(lái)了。96分，真開(kāi)心�；氐郊液�，我迫不及待地把試卷拿給給媽媽看，媽媽看見(jiàn)分?jǐn)?shù)時(shí)激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝，這次真不錯(cuò)，繼續(xù)加油。”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還要甜。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)檫@件事讓我明白了：只要你認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，就一定能取得好的成績(jī)。從此，我就成了父母的驕傲。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情：有去杭州玩，有去游樂(lè)園玩，還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘，那就是去猜燈謎。
記得有一次，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個(gè)賣(mài)房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多啊！我和姐姐負(fù)責(zé)去把簡(jiǎn)單的燈謎找來(lái)破解，爸爸媽媽用自己的手機(jī)來(lái)破解，不過(guò)一會(huì)兒，我們就收集了十張以上的燈謎，我們收集這些有什么用處呢？因?yàn)槲覀內(nèi)绻軐⑦@些給破解出來(lái)的話(huà)，就能獲得積分，一張就可以有五積分，我們收集了五十積分，十積分就可以換一個(gè)糖人，我和姐姐都各有一個(gè)糖人，接著姐姐又破解了一個(gè)，出乎意料的是，本來(lái)應(yīng)獲得五積分的，可是那個(gè)漂亮的大姐姐卻給了我五十積分，我忙把多給的四十五積分還給那個(gè)漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐卻回絕了，她卻說(shuō)：“小妹妹也來(lái)猜燈謎呀！這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”
我們大約又玩了一個(gè)半小時(shí)，我們也換了許多的禮品，有三個(gè)小糖人，有三個(gè)泥塑，有幾個(gè)棒棒糖，還有許許多多的小禮品……
又過(guò)了大約20分鐘，爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開(kāi)了，我們也只好依依不舍地回家了。
希望我們每天都能在這里一起猜燈謎，一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起我難忘的事，就多得跟魚(yú)塘里冒水泡，一個(gè)接一個(gè)地冒。猶如剎車(chē)壞了的汽車(chē)一樣，剎不住車(chē)。那我就挑一個(gè)最晶亮的講給你聽(tīng)吧！
榆錢(qián)花又開(kāi)了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，我觸景生情又想起了去年那個(gè)小哥哥——我還不知道他的名字呢！
記得去年春季我去鄉(xiāng)下玩，鄉(xiāng)村的春天可美麗了！山坡上、小溪旁，到處是一叢一叢五顏六色的花兒，我也忍不住采了一些野花。
不知不覺(jué)中我來(lái)到山下，一股淡淡的幽香吸引了我。抬頭一看，是一棵挺拔的榆錢(qián)樹(shù)，淡綠的榆錢(qián)倒掛在樹(shù)上，特別誘人。這時(shí)，一個(gè)虎頭虎腦的小哥哥笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他個(gè)子比我高，健壯魁梧。他看我那么入神地看著樹(shù)上的榆錢(qián)，便說(shuō)：“這是榆錢(qián)花，又好看又好吃，用處可大了！”
“我要是有一串就好了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
小哥哥一聽(tīng)，轉(zhuǎn)眼間就爬上了樹(shù)，折下一枝給我。
我還沒(méi)來(lái)得及歡喜，便聽(tīng)見(jiàn)頭上“砰”的一聲，小哥哥從樹(shù)上摔了下來(lái)，原來(lái)是樹(shù)枝斷了，小哥哥的腳也摔傷了。但是小哥哥忍住疼痛，對(duì)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”()看著哥哥一瘸一拐走遠(yuǎn)了，我的心里很難過(guò)�；氐郊揖桶涯谴苠X(qián)花藏到了自己的小抽屜里。
每次看到這串美麗的榆錢(qián)花，我都會(huì)想：小哥哥在哪里呢？我真想親口跟他說(shuō)聲：“謝謝！對(duì)不起！”
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事，其中有一件事最使我難以忘懷。
那是一個(gè)星期天，在四方美校學(xué)完畫(huà)畫(huà)下課后，老師通知我們說(shuō)下個(gè)星期要進(jìn)行年度考試，讓同學(xué)們準(zhǔn)備準(zhǔn)備�；氐郊液�，馬大哈的我并沒(méi)有把這事告訴媽媽。
很快，考試時(shí)間到了。我讓媽媽送我去美校，可是媽媽說(shuō)：今天沒(méi)有課。我說(shuō)：我記得今天好像要考試。
媽媽說(shuō)：你確定嗎？
我說(shuō)：要不問(wèn)下表弟吧。
媽媽撥通了電話(huà)，可是電話(huà)打不通。媽媽又說(shuō)：電話(huà)打不通，你反正說(shuō)是好像，就證明不太確定，就不用去了。
中午，姑姑來(lái)到我們家，一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：帆帆，你為什么沒(méi)有參加考試？我聽(tīng)了委屈的淚水流了出來(lái)，這能怪誰(shuí)呢？如果我當(dāng)初及時(shí)地告給媽媽?zhuān)蛘邒寢尳o老師打個(gè)電話(huà)，就不會(huì)錯(cuò)失這次考試了。
公布考試結(jié)果的時(shí)候，我知道我肯定沒(méi)戲，出乎意料的是老師宣布我還是優(yōu)秀獎(jiǎng)。不解的我問(wèn)老師：老師，我沒(méi)有參加比賽，怎么還會(huì)得優(yōu)秀獎(jiǎng)呢？老師笑瞇瞇地說(shuō)：你平時(shí)的表現(xiàn)我都看在眼里，你媽媽把情況和我說(shuō)了，以后可不要做‘馬大哈’嘍！晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒，這更多是激動(dòng)、興奮、感激的淚水��！
通過(guò)這次教訓(xùn)，我想我以后一定要改掉馬大哈的壞毛病，做個(gè)精明伶俐的我！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
人的一生經(jīng)歷過(guò)的事，有開(kāi)心的、傷心的，也有驕傲的，我難忘的是學(xué)吉他，讓我懂得付出的真諦。
那天媽媽帶我去吉他培訓(xùn)班，年輕的李教師熱情地接待了我。李老師教我如何握吉他，又教我怎么弾：“大拇指要勾第四、五、六根弦，食指要勾第三根弦……”我全神貫注地用手去撥，但每次都會(huì)撥到別的弦上去，我焦急了。李老師看我沉不住氣，溫柔而又耐心地說(shuō)：“你剛學(xué)，慢慢來(lái)。等到彈得比較流暢時(shí)再慢慢把速度提上去，這樣就可以進(jìn)步了�！本瓦@樣，我從上午練到下午，看看自己的手指，腫了、快要磨破皮了。我很想放棄，學(xué)吉他太難了，可一想起這是我的夢(mèng)想，就暗下決心，一定要堅(jiān)持下去，還要把它彈好！
臨下課時(shí)，李老師讓我彈一段極其簡(jiǎn)單的旋律，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻極不簡(jiǎn)單。我沉住氣，斷斷續(xù)續(xù)地彈著，過(guò)了一會(huì)總算勉強(qiáng)彈完了，心里卻是極為害羞。沒(méi)有想到，李老師居然鼓起了掌，還表?yè)P(yáng)了我。她說(shuō)培訓(xùn)班里從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)像我這樣能吃苦，且能在一天之內(nèi)就把旋律彈下來(lái)的學(xué)生，李老師邊說(shuō)便高興地用手撫摸著我的頭。直到回到家，我還沉浸在成功的喜悅中。
這件事令我非常難忘，這件事告訴我只要努力，就一定能成功！
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
上周天，我發(fā)現(xiàn)我的海寶玩偶破了一個(gè)洞，我決定把它補(bǔ)好。
我先從大柜里找出了針和線(xiàn)然后我又從衣柜里把玩偶拿出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始。
開(kāi)始縫了，我用左手拿著針，右手拿著線(xiàn)，我先用嘴泯了一下線(xiàn)，然后屏息凝視，瞪大眼，右手的線(xiàn)往針眼里穿，Bingo！一次性成功！我開(kāi)始靈活的縫著，左邊縫一下，抽線(xiàn)，右邊縫一下，抽線(xiàn)，就這樣一步一步的縫，我縫的有條不紊。突然！我眉頭一皺，啊！我扎到了手，像雨滴大小的雨珠一滴滴的流出來(lái)。我心想：��！太痛了，不縫了吧！反正還有時(shí)間，手好了再縫吧！不行，我不能半途而廢��！我忍著痛，用紙包著手，重新開(kāi)始縫。經(jīng)歷了一次失敗后，我縫的又快又好，克服了自己。
最終，我把玩偶縫好了，爸爸和奶奶都夸我棒極了，我也克服了自己不能堅(jiān)持的缺點(diǎn)。
這次縫玩偶的小事情，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，當(dāng)最后你成功的時(shí)候，你就會(huì)知道成功來(lái)之不易，你就會(huì)品嘗到成功的喜悅與歡樂(lè)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
世上有很多事情，令我十分難忘。有的像浮萍一樣隨風(fēng)逝去，而有一件事情令我十分難忘！像樹(shù)根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就就是爸爸的愛(ài)！
一天下午，天氣晴朗，一瞬間變的黑云密布，下起了傾盤(pán)大雨。因?yàn)闆](méi)帶傘。心里不由得的焦急了起來(lái)，慘了！沒(méi)帶傘。咋辦？我看見(jiàn)同學(xué)們都有家人接送。一句句家人問(wèn)候在我耳邊撒過(guò)。我想哭呀。淚水在眼眶回蕩。這就是，我想沖出去。又怕淋病了，我只好在那等。過(guò)了一刻鐘，天像墨水泊過(guò)一樣。我越來(lái)越緊張！想到門(mén)衛(wèi)會(huì)把我趕走，我越想越害怕。心里滿(mǎn)就是驚慌和懼怕！心里砰砰地跳著。過(guò)了5分鐘后，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身形。那人真就是我爸爸。我拼命的嘶叫著：“爸爸，爸，爸爸我在這！爸爸看見(jiàn)我只就是簡(jiǎn)單地交代幾句，然后就那傘給我了。我很感動(dòng)，雖然只就是簡(jiǎn)單的一兩句，但這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人對(duì)我的關(guān)心。這就就是爸爸對(duì)我的關(guān)心！雖然不底千言萬(wàn)語(yǔ)，但就是平時(shí)在我看來(lái)對(duì)我嚴(yán)厲的爸爸對(duì)我這么好。我超感動(dòng)！我才明白，簡(jiǎn)單得父愛(ài)也能夠這么感動(dòng)。
我感動(dòng)的落下了幸福的眼淚。
這就就是我難忘的事情！也就是我森林的一棵茁壯的大樹(shù)！
難忘的'事五年級(jí)作文 篇8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我十分郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開(kāi)小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我十分高興，也覺(jué)的十分的累，于就是就出門(mén)去逛逛。經(jīng)過(guò)同學(xué)家時(shí)，我看見(jiàn)還有很多同學(xué)還在書(shū)桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來(lái)游玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭，對(duì)他們說(shuō)：“我確實(shí)就是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來(lái)，我聽(tīng)他的話(huà)把所有的作業(yè)都拿了出來(lái)，組長(zhǎng)叫我拿出最后一件，我十分驚訝，不就是只有四件嗎？組長(zhǎng)神氣的說(shuō)：“當(dāng)然不就是了，一共有五件你漏了一件�！苯M長(zhǎng)立馬跑去跟老師說(shuō)。老師聽(tīng)了十分生氣，立刻走了過(guò)來(lái)，叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說(shuō)：“哈哈哈哈，都就是你自我上課時(shí)開(kāi)小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~�！蹦菚r(shí)我就覺(jué)得我自我十分委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自我，就是我自我上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講，才造成這天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后必須要認(rèn)真聽(tīng)老師講課不要像此刻一樣被老師責(zé)罰。
每當(dāng)想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽(tīng)講要全神貫注，作業(yè)要一絲不茍，學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
在我的記億里，常常會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的事情，但這些事不久就會(huì)忘記，還說(shuō)不上難忘，有一件事讓我至今記憶猶新，難以忘懷。
那就是四年級(jí)寒假被狗咬的事情。那天，正是大年三十的中午，一個(gè)歡樂(lè)祥和的時(shí)候。我和爸爸、媽媽在客廳里看電視，電視里播放的是他們喜歡的節(jié)目，我一點(diǎn)都不喜歡。我就走出客廳，來(lái)到奶奶的房間走來(lái)走去，想玩一點(diǎn)好玩的游戲什么的。我在奶奶的房間里東看看西瞧瞧，一眼就看到了奶奶養(yǎng)的那只小狗，我靈機(jī)一動(dòng)，過(guò)去逗逗它不也挺有意思嗎？它似乎不歡迎我的到來(lái)，還是一動(dòng)不動(dòng)地在那躺著，我仔細(xì)一看，原來(lái)這家伙在睡覺(jué)。我按按它這兒，摸摸它那兒，想叫它起來(lái)陪我玩。
突然，它動(dòng)了一下，憤怒的它立刻跳起來(lái)，咬住了我的手指頭，這是對(duì)我打擾它的報(bào)復(fù)。我哇的一聲大哭起來(lái)，小狗看到我哭了，立即松開(kāi)嘴，躲到一邊去了。在客廳看電視的爸爸聽(tīng)到我的哭聲立即沖過(guò)來(lái)，爸爸一看我的手指破了，忙問(wèn)我是怎么破的？我說(shuō)：“是被狗咬破的！”爸爸聽(tīng)完立刻給我手指消毒、沖洗，接著爸爸急急火火地帶我去了醫(yī)院。因大年三十，醫(yī)院的人并不是很多，爸爸帶我去急診掛號(hào)，掛完號(hào)去找醫(yī)生。醫(yī)生看了看我的手指頭說(shuō)；“手指頭這點(diǎn)傷口沒(méi)什么事，但是要打一針破傷風(fēng)和一針狂犬疫苗，得預(yù)防狂犬病，還要保持傷口干凈。”聽(tīng)完這一番話(huà)，我和爸爸那顆懸著的心才像石頭一樣落了地。但不幸的是，我盼望以久的禮花就只能由爸爸代勞了，我的手怕感染啊。
年三十被狗咬這件事讓我非常難忘，它讓我明白，即使對(duì)小動(dòng)物也要尊重，不能隨隨便便地“騷擾”它們，它們也會(huì)報(bào)復(fù)啊。
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