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    介紹自己四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-18 11:25:39 四年級(jí) 我要投稿

    精選介紹自己四年級(jí)作文三篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的介紹自己四年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選介紹自己四年級(jí)作文三篇

    介紹自己四年級(jí)作文 篇1

      我叫麥穎欣,今年十歲,是個(gè)女孩。下面我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單介紹我吧!

      我有烏黑光亮的頭發(fā),眼睛盯人特別厲害,高高的鼻子,冬天經(jīng)常爆裂的嘴唇。我比較黑,同學(xué)們都說(shuō)我是非洲人呢!

      我既愛搞惡作劇又愛學(xué)習(xí),每周都寫爸爸給我買的練習(xí)冊(cè),成績(jī)優(yōu)秀,我對(duì)每門功課都非常喜歡。

      我的愛好特別多,滑冰、幫助人、唱歌、跳舞、畫畫……可我最愛惡作劇,每天同學(xué)們都被我捉弄,搞得我和同學(xué)之間的感情越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。不過(guò)還好,因?yàn)槲蚁矚g助人,同學(xué)一有困難,我就不顧一切地幫助。

      就介紹到這里了,希望大家和我做朋友!

    介紹自己四年級(jí)作文 篇2

    xxx同學(xué):

      你好!

      今年暑假,我們?cè)诋嫾业卮筮B夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)并成了好朋友。你的家鄉(xiāng)非常美麗,我已經(jīng)去過(guò)了。我的家鄉(xiāng)也很美,你什么時(shí)候來(lái)我的家鄉(xiāng)作客呢?

      我的家鄉(xiāng)在河南鄭州,是省會(huì)大城市,地處黃河中游,有綠城的美稱,也是一座繁華的現(xiàn)代化商貿(mào)城。兩條橫貫中國(guó)東西和南北的鐵路線京廣線和隴海線在鄭州交匯,從早到晚,火車站以及周邊充滿了熙熙攘攘的人群,熱鬧非凡。附近商業(yè)有大型批發(fā)場(chǎng)、服裝城、小商品城等,數(shù)也數(shù)不清。

      鄭州的交通飛速發(fā)展,一座座立文橋陸續(xù)通車,在鄭州的主要街道隨處可見。寬闊的馬路上車輛川流不息,市內(nèi)還正在修建地鐵呢,一部分一號(hào)線、二號(hào)線已經(jīng)通車運(yùn)行了。我想等地鐵修好后,我們鄭州的市民將來(lái)出行會(huì)更方便。

      來(lái)到鄭州也會(huì)讓你一飽口福,首先推薦給你的是味道鮮美、輕濟(jì)實(shí)惠的.鄭州燴面,有蕭記燴面、合記燴面,都非常好吃。除此之外還有方中山胡辣、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯等,讓你的早餐也豐盛起來(lái)。

      聽了我的分紹,你一定很想到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧,期待你的到來(lái)!

      祝你學(xué)習(xí)順利,生活愉快!

      你的好朋友 xxx

      20xx年10月6日

    介紹自己四年級(jí)作文 篇3

      一、導(dǎo)入

      課件出示:我的好朋友?吹竭@五個(gè)字你想到了什么?

      1、我的好朋友呀,住在卡通王國(guó)里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無(wú)窮,來(lái),讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。(課件出示動(dòng)畫人物合影)

      2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。

      課件展示圖片。

      3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

      二、講故事

      1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的故事片?

      2、現(xiàn)在,放飛你自己的思緒,對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象,還能想到哪些與它們有關(guān)的故事?

      3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個(gè)什么名字?(評(píng)議:名字是否好聽,有趣)

      4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。

      小組討論、集體交流:鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想,引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。

      5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽聽他倆的故事。

      教師讀范文。

      三、寫作文

      現(xiàn)在,讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作,你準(zhǔn)備寫什么?

      聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求,說(shuō)一說(shuō)今天的作文應(yīng)該注意什么?

      集體交流:幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。

      把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來(lái)。

      四、交流學(xué)生習(xí)作片段。

      (在學(xué)生寫精彩片段時(shí),由于平時(shí)沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢。

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