有關(guān)五年級(jí)感恩作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)感恩作文 篇1
歲月之舟悄無(wú)聲息的劃過(guò)，在遙遠(yuǎn)記憶空隙留下一圈淡淡的漣漪。讀了《愛(ài)的教育》之后心潮久久不能平靜，內(nèi)容是四年級(jí)恩里科身邊發(fā)生的各種各樣的感人事跡，反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚樸直友愛(ài)的品德……書(shū)中每一章、每一節(jié)都把愛(ài)抒寫(xiě)得淋漓盡致。讀了這本書(shū)才更加懂得了感恩的真諦。
記得那是個(gè)雨天，有一位小男孩，沒(méi)有雨傘，他媽媽也沒(méi)有來(lái)接他，只見(jiàn)他一咬牙，便把書(shū)包放在頭上直沖入雨中，就在那一刻我決定去幫助那位男孩，我走上前用雨傘遮住了他的頭，那天我一直把他送到家后，那個(gè)小男孩十分感激的對(duì)我說(shuō)了句：謝謝。
又是一個(gè)雨天，教室外烏云像孤魂野鬼般漸漸占據(jù)了整個(gè)天空，我著急的在教室的陽(yáng)臺(tái)上等待著，豆大的雨點(diǎn)隨著風(fēng)重重的掉在我的衣服上。突然我看見(jiàn)上一次我為他撐傘的那位小男孩走到了我面前，他微笑著拉起我的手和我一起下樓，與我共同撐傘，把我送了回家我感動(dòng)不已。學(xué)會(huì)感恩，收獲溫情，在感恩中成長(zhǎng)。
五年級(jí)感恩作文 篇2
媽媽以前常常對(duì)我說(shuō)：“師生情，最偉大，何時(shí)都不能忘。”以前我不敢忘，如今我更不敢忘，你是教我如何做人，如何做事。在我迷惑時(shí)，點(diǎn)明我。讓我看清道路。你時(shí)刻叮囑著我們，我們?cè)趺磿?huì)忘記呢？難忘師恩，是啊，你就是我最大的恩人，無(wú)論如何都不能忘記您��！
老師，老師，你哺育我成長(zhǎng)。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。是啊！你教了我四年，你就像不滅的的蠟燭，無(wú)論什么時(shí)候都為我照明。
老師，你就像那春雨，我們就像剛發(fā)芽的樹(shù)苗，在缺乏營(yíng)養(yǎng)時(shí)，是你那春雨，才然我得到永生的健康。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝您，老師，您辛苦了。
五年級(jí)感恩作文 篇3
你來(lái)到這個(gè)世界上。一定要學(xué)會(huì)感恩。你要感恩父母因?yàn)槭撬麄儼涯銕У竭@個(gè)美麗的世界。撫養(yǎng)成人。你還要感恩老師因?yàn)槭撬屇愣昧烁卸鳌６覀兠刻爝�在說(shuō)老師留的作業(yè)太多。在背后又說(shuō)老師的壞話。他們把一生的青春給了我們。就像雅安地震一位老師把4個(gè)小孩救了出來(lái)。而他卻離開(kāi)了這個(gè)世界。老師每天都早早的進(jìn)了學(xué)校到上課的時(shí)候見(jiàn)那一位同學(xué)沒(méi)來(lái)心里著急的想；會(huì)不會(huì)生病了。
或則在上學(xué)的路上出了什么問(wèn)題。而我們同學(xué)就只會(huì)說(shuō)老師的壞話。有一個(gè)故事是這樣講述；有一個(gè)人他迷失在了大山里。天已經(jīng)很黑了忽然他聽(tīng)到了一個(gè)聲音說(shuō)；地下有石頭你快撿些吧。他對(duì)你有好處。而那個(gè)男孩很疑惑。那個(gè)聲音說(shuō)了好幾遍。最后那個(gè)聲音再去求他說(shuō)；地上有石頭你快撿些吧。天亮對(duì)你有好處。那個(gè)孩子就在地上撿了幾塊握在手里。突然那幾顆石頭發(fā)亮了。走出了大山看了手里的石頭原來(lái)是金子。他想回去在拿些�？墒钦也坏搅�。
現(xiàn)在我要鄭重的對(duì)你說(shuō)在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的是你的爸爸媽媽和老師。你每次都抱怨爸爸為什么不是一個(gè)商人而是一個(gè)打工的人。你不知道在你對(duì)爸爸說(shuō)的時(shí)候你的爸爸會(huì)是什么感受。你知道每次他給你買(mǎi)你喜歡吃的東西。他總是說(shuō)她不喜歡吃給你吃。而媽媽她為了養(yǎng)育你把他自己的愛(ài)好全都拋在了腦后。一心為你想讓你學(xué)好長(zhǎng)大不要受那么多的苦。這些你都不知道你只知道和爸爸媽媽犟嘴。你有沒(méi)有想過(guò)。媽媽為了你把自己的雙手都磨破了。
你從小到大你都沒(méi)有想過(guò)你的爸爸媽媽為了你連自己的面子都不要了。你還會(huì)給你的老師生活二十多年好好看看你的老師吧。你有沒(méi)有對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)過(guò)；您辛苦了。你也要對(duì)老師說(shuō)您辛苦了。是他讓你擁有了知識(shí)。你要發(fā)自?xún)?nèi)心的`得爸爸媽媽老師說(shuō)一聲；您辛苦了。
五年級(jí)感恩作文 篇4
在這個(gè)世上我感恩的人有很多很多，帶我來(lái)到這個(gè)世上的爸爸媽媽?zhuān)辉诠卉?chē)上給我讓座的叔叔阿姨；教我知識(shí)的老師；陪我成長(zhǎng)的爺爺奶奶……，但是我最想感謝的人是——柴阿姨。
柴阿姨是一家童裝店——嘉衛(wèi)邦尼的老板，柴阿姨心地特別善良，柴阿姨每年都會(huì)給我們九校的孩子們捐贈(zèng)衣服，柴阿姨也會(huì)給那些貧困的孩子送去她的愛(ài)心，夏天有涼爽的半袖，冬天有暖和的棉衣。今年，柴阿姨給我?guī)?lái)的是一件特別暖和的超輕羽絨服，有了這件羽絨服我們?cè)僖膊粫?huì)感到冬天的寒冷，我特別喜歡這件衣服，每天都穿著它，心里暖暖的，是柴阿姨給了我們溫暖，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)柴阿姨給我們帶來(lái)的愛(ài)心。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好……，這首歌告訴我們，長(zhǎng)大以后也要像柴阿姨那樣，有樂(lè)于助人的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心。
五年級(jí)感恩作文 篇5
感恩孕育、撫養(yǎng)你的人。當(dāng)你立下了汗馬功勞，做出了豐功偉績(jī)，得到了陣陣贊賞，你應(yīng)想到，是她使你呱呱墜地，是她使你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你心中憂愁，面臨困難，悲觀失落的時(shí)候，你應(yīng)想到，是她使你解除煩惱，是她幫你戰(zhàn)勝困難，是她使你信心倍增。她是誰(shuí)？――母親。
感恩教育、培養(yǎng)你的人。她使目不識(shí)丁的你才華橫溢，她使牙牙學(xué)語(yǔ)的你出口成章，她使無(wú)知懵懂的你 學(xué)富五車(chē)。她告訴你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，她告訴你做一個(gè)善解人意的人，她告訴你做一個(gè)文明懂禮的人。她是誰(shuí)？――老師。
感恩敬業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，她讓奄奄一息的病人看到二天初升的太陽(yáng)，她讓我們體會(huì)了白衣天使的真正含義，她讓我們懂得了什么叫做責(zé)任，她讓我們知道了什么才是職業(yè)道德。
感恩美麗的大自然，她使我們領(lǐng)略了蝴蝶的翩翩飛舞，她使我們聆聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)歌唱，她使我們感受了風(fēng)的溫柔撫摸，她使我們欣賞了花的沁人肺腑。讓我們陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中。
讓我們常存感恩之心，只有這樣，人與人才會(huì)走得更很近，世界才會(huì)越來(lái)越美好。
五年級(jí)感恩作文 篇6
老師，一個(gè)既陌生又熟悉的詞。陌生，是不知道它的深層意思。熟悉，是每天都要見(jiàn)到老師。
把老師這個(gè)詞分開(kāi)理解，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。“老”代表比學(xué)生大，有學(xué)問(wèn)�！皫煛贝砗軈柡�。
而老師也非常辛苦。每天不僅要早起晚睡，還要講課、管理班級(jí)、改作業(yè)和管那些零零散散的小事�？芍^是哪吒三頭六臂也干不過(guò)來(lái)。
所以我們也要感恩老師，感恩他們對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助。
教師節(jié)快要來(lái)臨了，我呢？準(zhǔn)備給老師做一個(gè)賀卡，來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感謝。
另外，我們?cè)谡n上課下也要盡量好好學(xué)習(xí)，為老師減少負(fù)擔(dān)，讓老師也有空余時(shí)間去休息。
還有，我們也不能做危險(xiǎn)的事情，下課不奔跑，不追逐，健康做游戲。讓老師對(duì)我們減少一分擔(dān)心，增加一分關(guān)心。
或許有些人會(huì)感到老師很?chē)?yán)，不過(guò)，老師嚴(yán)也不都是壞處�。±蠋焽�(yán)代表著學(xué)生能在嚴(yán)下學(xué)會(huì)自律，學(xué)習(xí)更上一層樓。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒嘛！
老師對(duì)我們辛苦付出，我們也要有所回報(bào)。讓我們動(dòng)起手來(lái)，一起去感恩老師吧！
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