實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的同桌六年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
短頭發(fā)，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，臉上總掛著燦爛的笑容，這就是我的同桌——陳晨。
他總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，剛要回家去拿，還沒(méi)踏出教室門口，上課預(yù)備鈴聲就響了起來(lái)，這可怎么辦啊？我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆，但看到的卻是他們搖頭的肢體語(yǔ)言。這時(shí)險(xiǎn)些遲到的陳晨急匆匆的跑進(jìn)教室，他剛坐下來(lái)，看到我著急的樣子，問(wèn)道：“張學(xué)林，你怎么了，需要幫助嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我忘了帶水彩筆�！蔽倚睦镞�不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)，拿出水彩筆放在課桌中間，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“我們倆一起用吧。”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。上課時(shí)還不時(shí)的用感激的目光看看他，從此我就更加喜歡我的好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我因走了神，老師講的知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)徹底理解，作業(yè)時(shí)，我被一道難題困惑了，無(wú)助的扭過(guò)頭去看看陳晨，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想，要是提出讓他幫忙我，覺(jué)得很沒(méi)面子。于是，我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，輕輕的問(wèn)：“怎么啦？”我嘟噥著說(shuō)：“這道題目我有點(diǎn)困難�！彼宦�(tīng)就說(shuō)：“我來(lái)告訴你�！彼贿吔o我講解題思路，一邊告誡我上課要好好聽(tīng)講。這時(shí)，我直覺(jué)得臉上火辣辣的，一股說(shuō)不出的味道油然而升。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌名叫李佩佳，她又一簇烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一副黑色眼睛。她的鼻孔有點(diǎn)大，還有一雙常常撅著的.小嘴。
她是一位樂(lè)于助人的小女孩，有一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓寫語(yǔ)文本上的作業(yè)，我檢查了一下筆袋，只有一只壞了的鋼筆。我心想：這怎么辦��？沒(méi)了鋼筆，我就不能寫作業(yè)了。要借的話……已經(jīng)是第3次借了，太不好意思了。我又翻了翻，還是沒(méi)有一支能用的鋼筆。我這下慌了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大度的同桌好像看到了我的心情，親切的問(wèn)我：“你是不是沒(méi)帶鋼筆？”我沮喪地回答道：“是呀，要是我?guī)Я虽摴P就好了�！彼�(tīng)到了我的回答，說(shuō)：“我借你�！薄斑@都第3次了，你為什么還要借我？”我回答�！耙�?yàn)樵蹅z是同桌！”她又說(shuō)。我被感動(dòng)了，拿起了鋼筆寫完了語(yǔ)文本上的作業(yè)。別看我同桌有這么大的優(yōu)點(diǎn)，她還有個(gè)缺點(diǎn)，那就是她愛(ài)生氣。有一次我下課動(dòng)了一下她的雙節(jié)棍，她生氣了，狠狠地拍了我一巴掌，惡狠狠地吼道：“你為什么動(dòng)我雙節(jié)棍�。俊蔽覜](méi)有回答。因?yàn)槟且话驼婆牡奶戳�，火辣辣的，感覺(jué)著火了一樣。我生怕我回答不符合她的心意，她又來(lái)一巴掌，所以我再也不敢動(dòng)她東西了。
這就是我同桌，只要我對(duì)她好，她就對(duì)我溫柔。只要我對(duì)她不好，就像火山爆發(fā)一樣，被打的屁滾尿流。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
在學(xué)校，我有一個(gè)野蠻同學(xué)，他的野蠻令我震驚，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業(yè)，不一會(huì)兒我就做好了，但是同桌還沒(méi)做完。在我悠閑自在，漫不經(jīng)心地看著書時(shí)，我的手一不小心超過(guò)了我同桌的三八線，我同桌立馬站起來(lái)，突然，我感覺(jué)周圍有一股殺氣，在這時(shí)，我同桌向我發(fā)出了絕招----河?xùn)|獅吼，這聲音驚天動(dòng)地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過(guò)這招后，我就再也不敢超過(guò)三八線了。
這一節(jié)課是寫字課，我們都認(rèn)認(rèn)真真地寫著字，我用非一般的速度寫著，沒(méi)過(guò)多久我就寫完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當(dāng)我去撿的時(shí)候，看到同桌滿臉通紅，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的感覺(jué)，這時(shí)，同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上，我大感情勢(shì)不妙，想抽回手來(lái)，但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻，他對(duì)我的手來(lái)了個(gè)365度大回轉(zhuǎn)，我頓時(shí)慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了，這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。
這是這個(gè)星期第一節(jié)美術(shù)課，我們畫畫的時(shí)候，我同桌要上wc我就趁他上廁所的時(shí)間，在紙上亂涂亂畫，出出氣，但沒(méi)想到他很快就回來(lái)了，并且發(fā)現(xiàn)了我的行為，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，使出了它的必殺技----降龍十八腳，這時(shí)，我有一點(diǎn)觸電的感覺(jué)，被他踢中后，我的腳像骨折了一樣，我以后再也不敢找他出氣了。嗚------
怎么樣，我同桌是不是很野蠻��？
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