關(guān)于初三隨想作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初三隨想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三隨想作文 篇1
青春是美妙的,它是一個(gè)燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇,樣樣驚喜。
青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃的,意氣風(fēng)發(fā)的我們站在十字路口展望未來,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這對我們來說正是一個(gè)好機(jī)會,一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代,是人思維效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月,我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝的日子,一去不復(fù)返。那過去的日子,是單純的日子,也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里,我們會整天糾結(jié)于我們是從哪里來?為什么天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會為往事沉醉,但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑,帶著無窮盡的力量,帶著火紅的信念一路向前!
青春歲月,我們追逐夢想。年少的時(shí)候,大概我們都有過孤獨(dú)而熱血的夢。在那高山之巔,在那蔚藍(lán)的海岸,對著天空,對著岸大聲吼出我們的夢想!
青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友與我們一路相伴。花開花落,朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤著我們的咽喉;朋友是引路人,帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山?梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
和朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個(gè)來你窗下喊你,一起跳上加滿油的車,揮舞著地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個(gè)方向都沒弄明白,只想跑得越遠(yuǎn)越好!
山高水長,有我們與你一路丈量,情誼綿長!
似錦夢想,有我們與你同心暢想,激情蕩漾!
鮮花掌聲,有我們與你幸福分享,甜蜜徜徉!
趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,讓我們來一場青春的旅行吧!
初三隨想作文 篇2
我們是一群被迫走上單行道的孩子。
就在兩個(gè)月前,當(dāng)我們的上一屆帶著喜悅和遺憾離開,我們的下一屆還沉浸在假期的喜悅中時(shí),我們毫無準(zhǔn)備的上路了。一路上,我們開始經(jīng)歷從未有過的經(jīng)歷,思考從未有過的思考,關(guān)于……
關(guān)于生命
我們每個(gè)人都在守候著自己如泡沫般脆弱的夢境,快樂才剛剛開始,悲傷卻早已潛伏而來。生命就是如此,既然傷痛存在,我們又何必畏懼,何須畏懼,何不勇敢地支持起生命,涂抹出屬于自己的色彩?
人世間,波譎云詭,因果錯(cuò)綜。只有能做到“盡人事而聽天命”,一個(gè)人才能永遠(yuǎn)保持心態(tài)的平衡和美好。
關(guān)于成長
三年前我看到了郭敬明寫給那個(gè)年齡的我們的文字,那時(shí)候我正默默地等待著中考的來臨。
學(xué)會忍耐,學(xué)會麻木,學(xué)會磨掉棱角內(nèi)斂光芒,學(xué)著十八歲成人儀式前所要學(xué)會的一切東西,這是成長,再所難免。
而如今,我已經(jīng)經(jīng)歷了那沒有儀式的儀式,而且路過了高三。我們面臨著的和意味著的,是什么,你知道。
所以很多個(gè)夜晚我都不敢睡,我怕一覺醒來自己就老了,我怕在眾說紛紜的嘈雜聲中自己的一輩子就被平庸過去了。我們都是不甘平庸的孩子,所以要忍受更多的東西學(xué)會做更多的事情。
關(guān)于愛情
一個(gè)在校園中飽歷“風(fēng)花雪月”的家伙和我說出了他的“個(gè)人經(jīng)典”:
愛情永遠(yuǎn)只是夜空中綻放的煙花,當(dāng)它綻放的那一刻充滿勇氣的灼熱和愛的美麗,可是煙花散盡、熄滅之后,一切都會成為過眼云煙,從新回到原來的寧靜,夜空重新回到它的寂靜。
我聽完后對他笑了笑:“其實(shí)我們都還沒有過真正的愛情!
關(guān)于孤獨(dú)
孤獨(dú)就是那棵樹,那棵我坐在班里能看見的`唯一的樹,它是孤獨(dú)的。只有孤獨(dú)的東西才能讀懂孤獨(dú)。
孤獨(dú)是你想約朋友在一起,結(jié)果發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)約了別的朋友。
孤獨(dú)是你再不會為一個(gè)人費(fèi)盡心機(jī)地挑選禮物。
更孤獨(dú)的是你再也不會因?yàn)闀锏那楣?jié)和自己的故事相似而大哭一場,甚至你已孤獨(dú)的連感動都不會再出現(xiàn)在你面前。
孤獨(dú)是你伴者窗外的天光一點(diǎn)一點(diǎn)地占領(lǐng)蒼穹,終于看到了這段冗長的文字,因?yàn)槌丝催@些之外,孤獨(dú)得無事可做。
我們是快樂還是痛苦
我們的日子,就像一位渴望回到童年的老人,變得越來越單純了;而我們就像身患絕癥的孩子,從長輩的眼睛里看到了迷茫,卻依然快樂著,雖然這快樂已經(jīng)變味了,可誰也不愿再說什么。
我們都有過巨大的憂傷,有過歇斯底里的痛苦和絕望,都以為別人是那么的快樂。隨著時(shí)間的流逝,才開始看到越來越多人背后的脆弱、看到他們背后的無奈,看到那些鮮為人知的憂傷。原來,誰也逃不過憂傷的痛苦。
我們是快樂和痛苦的結(jié)合體,我們的快樂是毫無意義的,而痛苦也是毫無理由的。那些如同黑暗一般恐怖的東西時(shí)常悄悄將我們吞噬,默默地充滿我們身邊的每一個(gè)罅隙,然后露出它那夢魘般的笑靨。你的四周開始嘈雜。
而面對所有我們意識到的,我們唯有沉默。
初三隨想作文 篇3
人生不過數(shù)十載,我們只是路上的匆匆過客,芳華雖逝,但不必感傷,因?yàn)槊總(gè)人都是如此。
——題記
上帝是很公平的,為了不讓我們的人生索然無味,他便賜予我們青春相伴。面對青春,有些人茫然而不知所措,有些人無助而隨波逐流,有些人勇敢而風(fēng)雨兼程。
青春來臨之際,我們都是無助的,不知道該何去何從,身邊的一切都在悄然變化著,自己卻是束手無策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的東西籠罩,驚恐不已。驀地,如夢初醒,欣然接受,開始享受它帶給自己的一切,快樂的,悲傷的,都小心翼翼的體會著。
正當(dāng)我們?nèi)绾⑼阆硎芩缤暌粯拥淖杂膳c快樂時(shí),青春正如淡墨,在水中一點(diǎn)一點(diǎn)地散著,散去了韶華,也散去了心中的無奈。我們雖有些感傷,卻仍又欣然接受了。偶爾,我們不甘心的用手在水中攪動著,想要將水與墨分開,可惜于事無補(bǔ)。它們已經(jīng)融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對一切,我們又有了曾經(jīng)那熟悉的無助與彷徨,卻又無能為力。
我們迷戀著曾經(jīng)的歡樂,不肯接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)夢與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞時(shí),我們又不得不清醒,總是萬般不愿意,也中做了現(xiàn)實(shí)的奴隸,屈服在了他的腳下,但這一絲不舍,一絲無奈,一絲痛楚,一絲悔恨,在現(xiàn)實(shí)這條污濁的河流中隨波逐流。此刻,我們還會想,青春為何如此短暫?而耳邊傳來的回音卻是:“為何你不曾好好珍惜?”。一語驚醒夢中人。于是,痛苦和悔恨涌上心頭,不斷噬咬著我們的心,即使那顆心已不再年輕,已然老去,卻還是疼得刺骨。我們對青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中?起身,想要回到岸邊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn),無法再回頭了。
韶光易逝,自己也是蒼顏白發(fā),衰老不已了。只得眼睜睜地開著自己被一艘名叫人生的大船帶著,像當(dāng)年的泰坦尼克號一樣,雖美麗至極,終也一里一里地駛向了冰山,很華麗的被淹沒了……
初三隨想作文 篇4
天空很長時(shí)間沒有下雨了,我的心情也跟著灼熱起來,開始埋怨藍(lán)天為什么不給我們降降溫,真是功夫不負(fù)有心人。
在臨近回家的一次早晨,天空明白了我們每個(gè)人的心意,下起了毛毛細(xì)雨,隨后便傾盆大雨,瞬間我心里的那團(tuán)熊熊燃燒的烈火被澆滅了,我的內(nèi)心得到釋放以后,下課便和同桌聊起了古爾邦節(jié)的事,我的心里無時(shí)無刻不在想,下這么大的雨,會有家里人來接我回家嗎?當(dāng)她們來的時(shí)候,說的第一句話會是關(guān)心我的話嗎?
這一刻,我又開始幻想,到家里以后,我是不是就像螳螂捕蟬,黃雀在后,只需安靜的等待食物入口呢?當(dāng)羊肉出鍋,我是不是就可以蘸上濃濃香味的醋醬,坐在飯桌前細(xì)細(xì)品味她們用勞動換來的果實(shí)。羊肉剛?cè)胱,就清爽可口,一點(diǎn)也不油膩,整個(gè)屋子都充滿了香味,我吃著手里的,是不是眼睛還巴巴地望著鍋里的羊肺子和羊蹄子,雨又下大了,我腦海中的幻想也被雨水沖洗干凈了,回過神以后,我時(shí)不時(shí)地回味我的想象,要是回到家中真如我想象的一般美好,那我簡直是太幸福了。
回到宿舍收拾好行李,準(zhǔn)備在回家的道路上更向前邁一步,出了校門,抬頭向四周而望,全是別人的家長,而我卻沒有見到一張熟悉的面孔,更別說我的媽媽來接我了,哎!我只會獨(dú)自一人默默的在雨中走回家,果然想到越多,失望就多大;氐郊抑,家里人已經(jīng)出門了,而我則一人坐在這空曠的大房子里,窗外的雨仍然在下,這時(shí)我的心是冰涼的。我的腸胃餓的咕咕叫,就只好找些東西來填充一下我的肚子,經(jīng)過一兩分鐘的尋找,我只找到餅干和八寶粥,那么,我就只能委屈一下自己,不情愿的把它們一個(gè)一個(gè)的塞進(jìn)我的嘴里。
吃飽喝足以后,我便睡著了,睡夢中我被大雨擊打窗戶的聲音給震醒了,在我獨(dú)自落寞的時(shí)候,姑姑突然打來了一個(gè)電話打破了這寧靜的下午,說:讓我下樓去,舅舅在樓下準(zhǔn)備開車接我回家。哇,我開心的蹦了起來,轉(zhuǎn)身拿上我的書包直沖小區(qū)門口,坐到舅舅車?yán),我又想起等一下就可以吃到羊肉的喜悅,坐了十五分鐘的車程,我終于夢寐以求回到了老家,自從開學(xué)以來,我已經(jīng)很久沒回家了,回到家里,舒適多了,但令人失望的是羊肉并沒有多少了,我只吃了兩塊肉,真不稱心如意呀!
雨過天晴,彩虹在云朵中露出了笑臉,似乎在祝福我在古爾邦節(jié)中玩的快樂,吃的爽口睡得舒服。
初三隨想作文 篇5
剛沉寂了幾天的爆竹聲又一次響徹云霄,拉回年的記憶。在新春的第一個(gè)月圓之日,燈籠紅了,花燈亮了,喜樂響了,湯圓甜甜地出鍋了---這便是元宵節(jié)到了。
火樹銀花鬧元宵
在夜幕剛剛落下之際,禮花焰火便點(diǎn)燃了深藍(lán)的天空,喚來了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨著陣陣驚雷的轟響,流星在空中綻放出五光十色的花兒,最終化作明亮的繁星灑落人間。地面上,膽大的小伙子利索地點(diǎn)燃煙花,圍觀的人們迅速捂住耳朵躲閃一旁,焰火便帶著人們美好的祝愿直沖天際;孩童最快樂,他們的小手上或提一只會唱歌的花燈,或握一束火花四射的熒光棒,跳著,鬧著。斑斕的光芒映襯著每個(gè)人臉上神采奕奕的笑容,尚未回暖的天氣絲毫沒有影響到人們歡喜鬧元宵的興致。東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。辛棄疾的詞寫得好,元宵之美淋漓盡致地體現(xiàn)在這一片熱鬧歡騰之中。
五彩花燈耀元宵
雖然我已不如孩子般調(diào)皮可愛,但在元宵花市燈如晝的景致中,不提一個(gè)花燈怎么行?走上街市,店鋪門前一排排、一串串,古樸的紙質(zhì)花燈與現(xiàn)代的電動花燈各具一番風(fēng)味。隨手提起一只兔兒燈,燭光從透明的薄紙中幽幽地硬照出來,兔兒的外形頓時(shí)鮮活了,我看見的分明是一只在草坪上跳躍的小白兔。流連于彩燈的花叢中,我竟感覺如夢似幻、飄飄欲仙了。這般流光溢彩、五彩斑斕難道不是天上的街市才有的奇景嗎?
詩情畫意醉元宵
眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭,人約黃昏后。美好的詩意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭,遙望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜慶。家家燈火,處處笙歌,舞龍舞獅,鑼鼓喧天。多愁善感的詩人在元宵佳節(jié)觸動情思,詩興大發(fā),膾炙人口的詩句得以流傳千古;或美好或凄涼的故事在浪漫的元宵夜發(fā)生,為它又增添了傳奇色彩。相傳,東方朔為幫助一個(gè)名叫元宵的宮女與家人團(tuán)圓,才設(shè)法在正月十五這天讓家家吃湯圓,滿城放煙花,元宵節(jié)便這樣成為了一個(gè)家人團(tuán)聚、喜慶歡樂的日子。但與最喜慶的春節(jié)不同,元宵的意境是朦朧的,燈火闌珊,彩燈如晝,柳梢月明,總會令人浮想聯(lián)翩,生出恍如隔世之感。是的,在這個(gè)節(jié)日里,人的心醉了。
湯圓甜蜜品元宵
賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見潔白的湯圓在溫?zé)岬乃猩舷赂,?jié)日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進(jìn)去,因此嘗一只,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應(yīng),我終于明白,此時(shí)自己品的不僅是元宵,還有圓月的風(fēng)味。慢慢吃,別著急。外婆用輕快細(xì)碎的吳語說道。有幸生在南方,才有這番品元宵的情趣。
幾只湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過,年就真的過完了。元宵是新年的起點(diǎn),是春日的開端,游子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷著對美好佳節(jié)的不舍與留戀,我還要繼續(xù)前行,期待來年再鬧元宵!
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