【推薦】朋友初一作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的朋友初一作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友初一作文 篇1
有一年多我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)我敬愛(ài)的母校了，有時(shí)從夢(mèng)中醒來(lái)，那潔白的磚瓦，寬敞明亮的教室，高聳的宿舍樓，大門(mén)后的花壇，食堂旁的柳樹(shù)，還有假山、水池、草坪，一股腦的浮現(xiàn)在我眼前，揮之不去。
小學(xué)三年，實(shí)在為我留下了不可磨滅的記憶，那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，那曾經(jīng)的朗朗讀書(shū)之聲，那曾經(jīng)老師與我們的歡呼之聲，纏繞在我的耳邊，使我久久不能忘懷。有多少次我想要重回母校，看望昔日的老師和我魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)校，可總是因?yàn)槭鹿识⒄`了一次有一次，至此一年，我還一次都沒(méi)有去過(guò)。
曾經(jīng)的同學(xué)，也遠(yuǎn)在千里，她們和我在不同的地方，我只有把她們的音容笑貌藏在心底，任憑思緒來(lái)回飛揚(yáng)，只有記得，曾經(jīng)有一群好朋友，在我生病時(shí)關(guān)心照顧我，在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我，讓我不會(huì)輕言放棄，在我失落時(shí)陪伴我，不知，她們現(xiàn)在在何方，是否也在思念著我，如果可以，我愿化作浮云，飛到她們身邊。
知心好友的笑語(yǔ)，教師的淳淳教導(dǎo)，還有供我童年成長(zhǎng)的地方——母校，千千萬(wàn)萬(wàn)的思念，不知何時(shí)還能再見(jiàn)。放不下，陪我共度難關(guān)，陪我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，陪我笑，陪我哭的同學(xué)。落紅翩，半醉芙蓉?cái)嗄c聲。有時(shí)獨(dú)自在家時(shí)，我會(huì)不知覺(jué)得唱起在最后一天分別時(shí)我們合唱的明天會(huì)更好，借此回想那段美好的往事。
到了初中，我也結(jié)識(shí)了一些朋友，可是不知怎地，對(duì)她們，我就是敞不開(kāi)心，初中生活，了一些乏味，一些繁瑣，老師也不像從前一樣顧及我們的感受了，朋友們也經(jīng)常發(fā)小脾氣，不像以前的好友了，我好想和她們?cè)谝黄�，向她們傾訴我的心事，在她們面前，我可以毫無(wú)忌憚的開(kāi)玩笑，在她們面前，我可以獲得語(yǔ)言的自由。
有人說(shuō)，記憶會(huì)隨著歲月的摩擦，像沙粒一樣消失，會(huì)讓人淡忘�？晌覅s不覺(jué)得，一年了，我從沒(méi)有忘記我們之間的任何一件事，不僅是一年，就算是十年、二十年，甚至一生，我都不會(huì)忘記我們之間的一點(diǎn)一滴，對(duì)別的事我可能沒(méi)有信心，可對(duì)這件事，我絕對(duì)有信心，我不會(huì)忘記的。
不知何時(shí)，我還能再見(jiàn)到她們，再像童年時(shí)那樣的玩耍，盡情的放松身心，盡情的揮灑自己的情感，不像中學(xué)朋友之間的虛偽，還去重溫美好的過(guò)去……
朋友們，你們還好嗎？
朋友初一作文 篇2
她，像一位楚楚動(dòng)人的天使，透過(guò)窗戶，我總能望見(jiàn)她，她是那樣深情的望著我，你們絕不會(huì)想到，她，是一株塔柏。
我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了……樹(shù)枝上跳躍的小鳥(niǎo)是她動(dòng)情的眼睛，綠葉是她美麗的花冠，那繡花針般的綿綿春雨是她飄飄的秀發(fā)，我還看見(jiàn)了那舒柔的微風(fēng)是她盛開(kāi)的笑容。
她是那樣美麗柔情，當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，一抬頭，那微微搖曳的枝干慰問(wèn)著我的心靈，掃走了我的憂愁，小鳥(niǎo)快活的身影告訴我：打開(kāi)閉鎖的心扉，快樂(lè)起來(lái)吧！
塔柏，我的天使，我的朋友。記得，在我出生時(shí)，你只有1米高，禁不起暴風(fēng)雨摧殘的瘦弱枝干顯得那么稚嫩，樹(shù)葉沙沙地響著，我堅(jiān)信，她在迎接我的到來(lái)。歲月流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，會(huì)說(shuō)話了，開(kāi)始學(xué)步了，背起書(shū)包上小學(xué)了，十二年飛快的過(guò)去了，一切都是瞬間。你在這風(fēng)風(fēng)雨雨里，在這春夏秋冬里，依然伴我成長(zhǎng)。變得茁壯了，年輪也多了疏疏密密的十二圈，如今，你也突破了自己的高度防線，有7、8米高了。
我傷心時(shí)，向塔柏訴說(shuō)心事；我開(kāi)心時(shí)，向塔柏講述快樂(lè)；無(wú)聊時(shí)，跟塔柏嘮叨家常，她默默地聽(tīng)著，將我的話記錄在那美麗的樹(shù)葉上，轉(zhuǎn)眼間，十二年過(guò)去了，我們成了一對(duì)棒打不散的好朋友，她，是我這世界上最知心的朋友。
一天，我回到家，卻望見(jiàn)她后面的小平房增建了一層，塔柏呢?我的朋友塔柏呢？那些不知所措、無(wú)家可歸的`小鳥(niǎo)告訴我，她被砍去了！我的朋友啊，我的眼里噙著淚水，我恨那些高樓大廈，我恨那些工人們手里的一磚一瓦。它們填平了我的小草地，帶走了我最知心的朋友。
我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把塔柏珍藏在心底，把她變成一個(gè)美麗的記憶。
朋友初一作文 篇3
我，一個(gè) 15 歲的女孩，已經(jīng)不再是小孩子了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年已和我隔了一條河流。在對(duì)岸，我遙望著，期盼看到什么。翻箱倒柜，找到了那時(shí)的“杰作”，一串千紙鶴。聯(lián)想到了她，那個(gè)叫我折千紙鶴的她。
我長(zhǎng)得太像個(gè)男孩子，心不靈手不巧，但對(duì)折紙等細(xì)活有極大興趣。自己不會(huì)折，就請(qǐng)教他人。作為最合拍的同學(xué)，找她，成為我的首選。
她，性格開(kāi)朗活潑，有說(shuō)有笑，欣然答應(yīng)“收我為徒”。耐心地叫我折千紙鶴的方法。
或許，我真的不適合做這種細(xì)活，方法掌握了，但折出來(lái)的哪是鶴，明明就是雞嘛！“心靈手巧”這詞，是跟我絕緣了。
她則跟我恰恰相反，心思細(xì)膩，手巧得很，真羨慕她的手巧。
她看著自己徒弟的作品，唉！笑個(gè)不停！師傅，給點(diǎn)面子，人人都有第一次�。�
不過(guò)，笑完后，她還是耐心地指導(dǎo)著我的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
就這樣，“名師出高徒”，對(duì)我自己的作品，我有了一絲自信，至少像只鶴了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏不是那么緊張，所以，假日我和她常常在一起折千紙鶴，決心要串成一個(gè)門(mén)
簾。
或許我對(duì)折紙鶴只是三分鐘熱度，只完成了一串，就罷工了。所以，如今只留下十來(lái)只躲在柜角，回首往事。
現(xiàn)在你是否也在某一個(gè)地方想起了我呢？是不是還會(huì)折千紙鶴送給別人呢？是不是還愛(ài)開(kāi)玩笑呢？
“天下沒(méi)有不散的宴席”，你我的分開(kāi)是必然的。我只希望你還能記得：小學(xué)有一位同學(xué)，名字叫陳瑤。
我不相信天長(zhǎng)地久，不管是友誼還是親情，我們正是一個(gè)很好的例子。同學(xué)六年，當(dāng)彼此是那么無(wú)話不談，你總對(duì)我說(shuō)：希望我們的友誼天長(zhǎng)地久�？涩F(xiàn)在呢？別說(shuō)見(jiàn)面，聚會(huì)，連個(gè)電話也沒(méi)有，我們之間還存在著友誼嗎？或許只是一粒沙子，被淹沒(méi)在心海。
童年的千紙鶴還在，可我卻覺(jué)得它只是一個(gè)虛殼。
朋友初一作文 篇4
他比我大，我們卻很要好。
我們也很特別，我們是普通的朋友，卻又是不尋常的朋友。
十五年前我們就成了朋友。
以前，他曾是我的馬，于是在傍晚月清風(fēng)涼的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)女孩坐在一個(gè)人的脖子上，手里抓著那個(gè)人的頭發(fā)，年輕人馱著他滿屋子的轉(zhuǎn)著，兩人的臉上刻著兩個(gè)字：幸福。
后來(lái)，他不是馬，成了代步車(chē)，我經(jīng)常在遠(yuǎn)離母親目光的時(shí)候這樣做：蹲下！他也會(huì)從容地背起我，從不拒絕，我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福吧！
那一年，我已不記得原因，只記得他打了我，我很傷心，一氣之下想跑去外公家，可是剛出門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)，卻被他追了回來(lái)。后來(lái)不知怎么的我們竟和好了，好奇怪：我想一定是我們之間只有愛(ài)，沒(méi)有恨吧！
如今，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行，看CCTV！不行，必須看BZTV！你這個(gè)小混蛋。哎！拜托，我們是同類(lèi)噢！啊哈
一個(gè)老大不小的朋友，一個(gè)心心相印的朋友，一個(gè)特殊的朋友――我的老爸是也！
蹲下之詞已不會(huì)再有，有的是你再喝酒，我?jiàn)A你嘴拿著夾子威的關(guān)心。他很快樂(lè)因?yàn)榕笥崖铮?/p>
耍賴，耍賴。啊哈！有酒味，你喝酒了？哼！這次我是有仇不報(bào)非君子��！
你敢！
哎！老爸，做人吶，貴在知錯(cuò)就改，何況我們拉過(guò)勾的耶！一個(gè)理正辭嚴(yán)。
那可是你逼的，不行！
不行也得行！
好好好，下次少喝點(diǎn)行了吧！
這還差不多，那就算了吧！不過(guò)條件是今天的收視權(quán)歸我。
行！我乘機(jī)敲他竹扛，還挺賺的！哎！大人也怕小人的正義！
我冒雨回家，剛半個(gè)腳邁進(jìn)門(mén)。
車(chē)子呢？扔了，要它干嘛！反正你又不去接我。衣服一扔扔在他頭上，氣死我了，上午害的我差點(diǎn)遲到！
噢！我知道了！你車(chē)子放人家家里了。
你怎么不聽(tīng)我說(shuō)話呀？嘿嘿帶著歉意的聲音傳過(guò)來(lái)。
老爸，我有作業(yè)，你刷碗吧？
那今天我管收視權(quán)。
隨你便！
兩個(gè)真誠(chéng)的朋友，一對(duì)樂(lè)觀的父女。
老爸，我們呀，是朋友，是父女，是還是對(duì)手！
嗯！對(duì)了，你還記得讓我頭上起大包的事嗎？
記得，你還敲了我五毛錢(qián)的竹杠呢。
誰(shuí)讓你關(guān)我小黑屋的？
你再不老實(shí)，我還關(guān)你！
拜托，老爸，你腦子清醒點(diǎn)，現(xiàn)在它是牛欄！
看星星的晚上：閨女呀，你看那顆星星是我！。
凈瞎說(shuō)！
怎么是瞎說(shuō)呢？以后要是爸爸不在了變成星星也要看著你。
爸
朋友初一作文 篇5
我有一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友，成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。我們每天形影不離，你們猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì)!就是我的好朋友——陳亦寧。
陳亦寧今年10歲，和我同歲。一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴，從小嘴巴里蹦出來(lái)的知識(shí)可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對(duì)我可好了，有人欺負(fù)我的時(shí)候，就會(huì)挺身而出，保護(hù)我。她可愛(ài)學(xué)習(xí)了，每次作業(yè)都認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、正確率高，幾乎都是“優(yōu)”!
她最?lèi)?ài)看書(shū)了，整天手不釋卷，家里的書(shū)都數(shù)不清了。她作業(yè)做得可快了，總是第一個(gè)上交，“神速”哇!她的作文寫(xiě)得好極了，好詞好句連連“上”。但是有時(shí)也有點(diǎn)自以為是，在寫(xiě)回答問(wèn)題的時(shí)候，有時(shí)會(huì)答非所問(wèn)。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小馬虎。
陳亦寧她好厲害呀!每次活動(dòng)都參加，每次都能獲獎(jiǎng)。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。有一次，她一連得了六張獎(jiǎng)狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。
我在陳亦寧的身上學(xué)到了許多，現(xiàn)在我也愛(ài)看書(shū)了，也寫(xiě)了一手好作文。陳亦寧，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
朋友初一作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她叫作許靜。
她有一雙大大的眼睛，象一面清澈的鏡子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一顆櫻桃。她個(gè)子并不高，在我們班上，算是小個(gè)子。我們一起上課，玩耍；一起上下學(xué)。
許靜的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她��！唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的愛(ài)好，特別是畫(huà)畫(huà)，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫(huà)，都是出自她的小手，真是畫(huà)什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫(huà)的畫(huà)，得獎(jiǎng)也不小呢！看書(shū)也是她另一愛(ài)好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很愛(ài)惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書(shū)到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
這就是文文靜靜的許靜同學(xué)，我的好朋友。她還有很多值得我學(xué)習(xí)的地方！
朋友初一作文 篇7
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的老師。
她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很不好，才剛剛及格，老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認(rèn)真，寫(xiě)完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂(lè)和老師一起分享，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
朋友初一作文 篇8
朋友像清泉，平時(shí)喝了沒(méi)滋味，口渴時(shí)喝一口就能品味到它的甘甜；
朋友像一杯醇香的酒，儲(chǔ)藏時(shí)間越長(zhǎng)越甜；
朋友像一條小溪，它沒(méi)有江河的奔騰咆哮，也沒(méi)有大海的波瀾壯闊，但它晶瑩透亮；
朋友像一件衣裳，寒冷時(shí)給你溫暖；
朋友像一杯清茶，匆匆咽下，沒(méi)有多少味道，只有慢慢品嘗才能體會(huì)它的芳香；
朋友像一個(gè)小小的嫩芽，纖弱細(xì)小，只有細(xì)心觀察才能看清它，年長(zhǎng)日久后才能翠綠挺拔……
世上有各種各樣的朋友，有的是好朋友，有的卻不是好朋友。
朋友，平平淡淡，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有鏗鏘誓言，平靜如水，樸實(shí)無(wú)華。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，他（她）用真誠(chéng)去呵護(hù)，用真情去幫助，用奉獻(xiàn)去支援，用愛(ài)心去溫暖。
有的朋友，性格豪爽，正直坦率，當(dāng)朋友處事不妥時(shí)，他（她）直言不諱，心直口快，苦口良心。
有的朋友，工作之余，相聚一起，或是打牌，或是下棋，或是歌舞……陶冶身心，別有一番情趣。
然而，也有的朋友，給吃給用時(shí)親密無(wú)間，當(dāng)朋友遇到困難、遇到挫折時(shí)，冷漠無(wú)情，這種朋友叫酒肉朋友。
也有一些義氣哥們，真所謂心往一處想，勁往一處使，但干的卻是不可告人的勾當(dāng)，盡做壞事、惡事，這種朋友叫狐朋狗友。
時(shí)代不同了，交友的方式也在不斷變化。有些人為了達(dá)到某種目的，雖是素不相識(shí)，他（她）給某些掌握大權(quán)的人送錢(qián)送物，有些貪婪的人，收取財(cái)物后，很快就交上了陌生的朋友。到了某年某月某日，事情敗露，雙雙入獄，這種錢(qián)權(quán)交易的朋友，是最危險(xiǎn)的朋友。
……
朋友多了能夠走遍天下，朋友多了好辦事。人人離不開(kāi)朋友，人人需要朋友。
交朋友也得講究，交友不慎，有時(shí)也會(huì)遭惹麻煩，甚至費(fèi)了前程。交友應(yīng)該交好朋友。好朋友應(yīng)是相互信任，相互諒解。好朋友在生活上能互相幫助，在工作中能互相支持，在學(xué)習(xí)上能相互磋商。
朋友初一作文 篇9
有一種感情它不需要什么海誓山盟就能一輩子地久天長(zhǎng)；有一種東西它不需要加糖就已經(jīng)甜美無(wú)比；有一種秘密它會(huì)在你最孤獨(dú)無(wú)助時(shí)送來(lái)暖心的問(wèn)候。它就是友情。
我的朋友，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，黃色的皮膚，健壯的身軀，最引人注目的就屬他那雙猶如夜空中最為耀眼的繁星般似的雙眸了。
他總是在我最為需要的時(shí)候出現(xiàn)。
記得那天我犯錯(cuò)被老師罵得狗血淋頭，這個(gè)時(shí)候是你第一個(gè)沖上來(lái)安慰我，這時(shí)我失落的心情頓時(shí)好轉(zhuǎn)了許多。
有一次因?yàn)槲姨爰伊�，�?dú)自一人走在陽(yáng)臺(tái)上，希望那美麗的明月能帶給我一份好心情�？墒抢咸炀拖窆室飧易鲗�(duì)似的，我抬頭卻看見(jiàn)一片漆黑的夜空，這無(wú)疑使我的心情更加煩悶了。這時(shí)你來(lái)了，你用你那溫暖的手掌放在我的肩上，用輕柔的話語(yǔ)詢問(wèn)我、安慰我，竭盡全力想使我的心情變好。那每一個(gè)字、每一句話就像涓涓細(xì)流流入我的心底，我被你感染了，心情逐漸開(kāi)朗起來(lái)。
記得在考試臨近的時(shí)候，你總是和我一起討論，希望能讓我的成績(jī)好起來(lái)。還總是把筆記借給我補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槟阒牢易龅墓P記根本讓人看不懂。你總是耐心地為我講解各種我不懂的題目，直到聽(tīng)懂了你才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地笑了。
對(duì)于你所做的一切，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是莫大的幫助，現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝！”。
你在離別的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“這一次分離是為了更好地相聚�！拔颐靼�，雖然我們?nèi)缃裆碓诓煌牡胤剑覀兊男脑缫堰B在了一起。你我一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都早已烙印在我的心頭，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻！
朋友初一作文 篇10
上課時(shí)趁老師不注意偷偷地“眉來(lái)眼去”，下課時(shí)手挽著手一起游戲聊天，這就是我與好友的日常，與那個(gè)熱心而體貼的女孩兒的校園生活。
她，是我的初中好友，也是我形影不離的“影子”。大而璀璨的眼睛，小而高挺的鼻子，尖而纖巧的下巴，白皙的皮膚再配上唇畔永遠(yuǎn)的一抹微笑，活脫脫一個(gè)美女。
她，是一個(gè)渾身洋溢著青春活力的女孩兒。每天和好友們打鬧、賣(mài)萌，還經(jīng)常搞怪扮丑。課堂上她的表現(xiàn)也總是積極主動(dòng)的，答錯(cuò)了問(wèn)題也不害羞，同學(xué)們總是被她逗得哄堂大笑。也正是因?yàn)樗�，我才又原�?lái)老師口中的“文靜”變成了現(xiàn)在的“瘋癲”，不再壓抑自己，而是放飛自我，做更真實(shí)的自己。
作為朋友，她總是十分關(guān)心和體貼我們。我們有個(gè)四人小團(tuán)體。有一次，我只是隨口提起了我們的生日日期，并且對(duì)于在初中過(guò)的第一個(gè)生日表示了一點(diǎn)小期待。當(dāng)?shù)诙瘟牡竭@個(gè)話題的時(shí)候，她居然已經(jīng)記住了日期，并表示要送我們禮物。當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。這份體貼在日常生活中隨處可見(jiàn)：我們表示聽(tīng)課想睡覺(jué)，她就送我們每人一瓶清涼油；去她家里玩，她會(huì)替我們倒好飲料，擺好座位；甚至我與她一起走在馬路邊，她也會(huì)主動(dòng)讓我走在她的內(nèi)側(cè)……她對(duì)朋友的好無(wú)處不在，已經(jīng)滲透到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
作為舞者，她功底深厚嫻熟，并對(duì)自己極其嚴(yán)格。她對(duì)整支舞蹈的表現(xiàn)力和觀賞性的要求都很高，一定要表達(dá)出舞蹈的意境。甚至，她會(huì)給舞蹈動(dòng)作做一些小小的潤(rùn)色和改變，讓舞姿更優(yōu)美。她會(huì)教我跳舞，雖然我跳得不是很好，但她總會(huì)不厭其煩地一點(diǎn)點(diǎn)教，在她的幫助下，我的舞技也有了極大提升。
我與她相識(shí)雖然才不到一年，但我們的友誼卻已如經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)般牢不可破。我們約定，即使等到80歲時(shí)也不要分開(kāi)，要坐在輪椅上一起看書(shū)聊天，一起開(kāi)懷大笑。人生路上有緣與她相識(shí)、相知，甚幸……
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