【精品】六年級(jí)野炊作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)野炊作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)野炊作文 篇1
今天對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)大好的日子,因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)タ旎盍忠按丁?/p>
出發(fā)了。同學(xué)們又蹦又跳地?cái)D上車(chē),迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有說(shuō)有笑、十分開(kāi)心。大約幾分鐘后,可能是由于路道越來(lái)越窄,我們不得不下車(chē)開(kāi)始步行,同學(xué)們都連連叫苦,可又沒(méi)有其它辦法,只能聽(tīng)從老師的指令。終于,經(jīng)過(guò)十多分鐘的長(zhǎng)途“旅行”,我們來(lái)到了美麗的快活林。
剛到快活林,同學(xué)們就象看見(jiàn)了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林里。一進(jìn)入林子內(nèi)部,大家驚呆了——快活林真美!那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹(shù)、清澈見(jiàn)底的小溪和寬大的游泳池?不過(guò),還沒(méi)等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經(jīng)把大家組織起來(lái)。沒(méi)辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來(lái)到了自己的“營(yíng)地”。此時(shí),我們小組的家長(zhǎng),已經(jīng)在那等我們了。
于是,我們開(kāi)始分工:男孩子負(fù)責(zé)生火,女孩子負(fù)責(zé)洗菜。分配好后,我們就忙開(kāi)了,雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒(méi)有一個(gè)人埋怨,大家都在開(kāi)心的干著。
準(zhǔn)備工作做好了,我們就開(kāi)始炒菜了。只見(jiàn)楊溶穗同學(xué)拿起刀,將準(zhǔn)備好的火腿切成了兩半,又將那兩半并在一起,從中間切了下去,再重復(fù)一次,頓時(shí)整個(gè)火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感嘆道!皢陠,嘩!”原來(lái)是吳垤村同學(xué)的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開(kāi)始冒出小泡泡,好象是在故意玩著吹泡泡。
哈哈!終于輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現(xiàn)教的,我得好好表現(xiàn)一下。我首先拿出三個(gè)生蛋,一個(gè)一個(gè)地敲出個(gè)小窟窿,然后沿著這個(gè)窟窿邊將蛋殼掰開(kāi),“哧遛”一聲,蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里,不一會(huì)兒,我就把三個(gè)蛋全部倒入了碗中。接著,我找來(lái)了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地?cái)嚵似饋?lái)。頓時(shí),蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個(gè)碗里變成了一片黃色的液體,連一點(diǎn)細(xì)渣也沒(méi)有,黃極了!攪蛋的成功,讓我信心百倍。于是我干得更有勁!
西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥,然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個(gè)紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個(gè)切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個(gè)西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個(gè)西紅柿一齊倒進(jìn)了碗中,又撒了些已經(jīng)切好的蔥花,攪拌了起來(lái)。完成了第二個(gè)步驟后,我就進(jìn)入了最后的“終極環(huán)節(jié)”——炒。
我倒了些油在鍋里,小心翼翼地把拌好的'“蛋漿”慢慢倒入了鍋中。“嘩,噼哩啪啦!”鍋?zhàn)永锇l(fā)出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來(lái),但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,他拿起鍋?zhàn),往空中一抖,竟然將蛋換了一個(gè)面,玩起了掂鍋,大家見(jiàn)了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來(lái)鹽,往鍋里一撒,再用鍋鏟拌好,眼見(jiàn)蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”
最后,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開(kāi)心地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),是那么的開(kāi)心,是那么的幸福!原來(lái),勞動(dòng)也會(huì)很快樂(lè)。
六年級(jí)野炊作文 篇2
比賽完了以后,我們這幾個(gè)人興奮不已,因?yàn)樗沃魅握f(shuō),比賽完了以后就可以去野炊。我們這行人早就把野炊的東西準(zhǔn)備好了。
我們這一次的活動(dòng)一共有13人參加,分別是一班的熊宇、羅雙、袁洪程,二班的奚新科、劉垠,三班的韓美軍、王俊豪、奚宛玲、黃輝霞,四班的王超和宋主任,宋主任的女兒和我。
我們這一次帶的東西有香油、豬油、火鍋底料,還有好多蒜,還帶了一些零食。來(lái)到仁里場(chǎng)的一座山上后,男生們就去撿柴,女生就來(lái)搭灶架鍋。我們找了表面比較平整的石頭,圍成了個(gè)正方形但還缺了一邊(因?yàn)槟且贿吺怯脕?lái)加柴火的)。鍋和爐子是奚宛玲帶的,她昨天說(shuō)她帶的鍋很大,結(jié)果,今天一看還沒(méi)有我們家的大。柴火找夠了以后,我們就開(kāi)始生火,黃輝霞帶的火機(jī)派上了用場(chǎng)。點(diǎn)燃了以后,宋主任這個(gè)大廚師就倒大半瓶香油,一勺豬油。待油煮開(kāi)了以后,宋老師就往里面放火鍋底料。要做飯了,王超就在旁邊加柴,其他的男生繼續(xù)撿柴,我們女生把老師拌好的餃子餡和餃皮包起來(lái),女生包得本來(lái)挺漂亮,就在這時(shí),王俊毫也過(guò)來(lái)包。我們見(jiàn)了他包的餃子后,真是氣得吐血,他用餃皮包的只有一節(jié)手指那么大的餡,包的方法還是把餡放在中間,兩張皮把它夾住,再拍一拍,得,不是餃子,成大餅了。
老師煮的第一鍋蘿卜可以吃了,那時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)鐘了,因?yàn)槿吮容^多,所以一人只能吃一點(diǎn)。接著還煮了五鍋東西,有苕粉、香腸、臘肉、白菜、花菜。大家吃得很開(kāi)心,最后快走了時(shí),劉垠架了一堆柴說(shuō):“我們來(lái)烤東西吃吧!”最后我們吃了芋子,餃皮、烤肉。
今天真是有意思的一天。
六年級(jí)野炊作文 篇3
“小懶蟲(chóng),快起床,忘了今天要去干什么嘛?”今天,今天是什么日子呀?哦,今天去野炊,我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,連忙從床上蹦了下來(lái)。穿好衣服沖進(jìn)廚房,一頓狼吞虎咽后,我站在了媽媽面前。
“唉,玩起來(lái)就是你最起勁!眿寢専o(wú)奈地嘆了一口氣,媽媽把我送到小區(qū)門(mén)口,對(duì)我說(shuō):“今天我就不跟你去了!薄昂绵蓿 蔽以谛睦锇l(fā)出了歡呼。
我坐上了陳佳霖媽媽的車(chē),經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奔波,終于到了目的地。一條清澈的小溪宛若九天上涌下來(lái)的銀河之水,溪流便還有一塊平攤的石頭灘,石頭潭邊還有一片小樹(shù)林,綠意蔥蘢,我們決定在這里安營(yíng)扎寨。
大人們搬來(lái)幾塊石頭,堆放在一起,做好了一個(gè)小鍋架。又在鍋里盛了一點(diǎn)泉水,點(diǎn)起來(lái)火,放在鍋架上燒。
所有東西都準(zhǔn)備好了,大人們拿出來(lái)肉和芹菜,放在桌子上的砧板上剁了起來(lái),他們手起刀落,肉慢慢變小,成了肉末和芹菜沫混在一起,這就是餛飩餡。媽媽們?cè)儆灭Q飩皮,小心翼翼地把餡包起來(lái),一只只餛飩就整齊地排起了隊(duì)伍。這時(shí)鍋里的水燒開(kāi)了,水面上冒出了一些小泡泡,鍋上也出現(xiàn)了白色的霧氣。我們把包好的餛飩放入鍋中,餛飩立馬下沉,但立馬又浮了上來(lái),然后在鍋里打了個(gè)滾,隨即就浮在水上了,像一群魚(yú)兒在歡快地翻騰。
開(kāi)始烤魚(yú)了!我們找了一塊平滑的大石頭,把包了鋁箔紙的魚(yú)放在石頭上烤,又把柴火放在石頭邊上,白色的魚(yú)肉慢慢變成了淡黃色,又從淡黃色漸漸變成了金黃色。香味也從腥變成了香。撕開(kāi)鋁箔紙,更香的味道又向鼻子襲來(lái)。我們小心翼翼地將魚(yú)拿在手上,又吃了一口,!外焦里嫩,味道好極了!
吃完以后我們開(kāi)始在小溪捉魚(yú),我們先拿一個(gè)網(wǎng)兜,在里面裝上捏碎的小饅頭,靜靜地等著,一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘……終于有一條小魚(yú)來(lái)到網(wǎng)兜上方,我們沒(méi)有去驚動(dòng)它,還是靜靜地等著。小魚(yú)完全放松了警惕,毫無(wú)察覺(jué),在上面自由自在地游來(lái)游去。突然,我伸出手去提起網(wǎng)兜,水面上立刻水花四濺,小魚(yú)受到驚嚇,四處逃竄,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我已經(jīng)將網(wǎng)兜拿了起來(lái)了。我朝里一看,哇!竟然有七八條小魚(yú)。我高興極了,再接再厲,繼續(xù)用這種方法捕獲了更多的小魚(yú)。
野炊結(jié)束了,我們打掃完戰(zhàn)場(chǎng),收拾物品原路返回。一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí),回頭望望這青山綠水、藍(lán)天白云,只覺(jué)得心曠神怡。這是我的野炊記,那么你的呢?
六年級(jí)野炊作文 篇4
上個(gè)星期的星期六,我們班進(jìn)行了一次野炊。一大早,同學(xué)就都來(lái)了,都來(lái)得比平時(shí)早。
我們盼望著,盼望著,好不容易才盼到了燒野火飯。我們不等老師說(shuō),就已經(jīng)排好隊(duì)伍。然后,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了校園的一角。大家就熱火朝天地干了起來(lái)。有人找磚頭搭灶,有人拾柴,有人洗米、剝豌豆、切咸肉……
一切準(zhǔn)備就緒,我們便開(kāi)始生火燒飯了。我先用打火機(jī)點(diǎn)著一張紙,再放到灶肚里面,立刻在上面放了一些稻草。等到稻草燒著,我再放進(jìn)一些樹(shù)棒樹(shù)枝,漸漸地灶肚里的火旺了起來(lái)。我得意地向四周看,啊,我們這一個(gè)小組是第一個(gè)點(diǎn)火的小組。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到灶肚里的火小了,快要熄滅了。我急得趕快往灶肚里放柴?墒,無(wú)濟(jì)于事,火還是熄滅了,我想不能夠驕傲,如果不看別的小組,只是專(zhuān)心燒火,那灶肚里的火就不會(huì)熄滅了!我點(diǎn)了幾次火,可是都沒(méi)有能夠把火點(diǎn)著。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道應(yīng)該怎么做。就在這一個(gè)時(shí)候,有一位拾柴的同學(xué)回來(lái)了。他看見(jiàn)我手腳無(wú)措,馬上拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒,把灶肚里的灰向兩旁掏。咦,他這一招可真是靈。不用打火機(jī),不用點(diǎn)火,既然灶肚里面的柴就著了。而且那火很快就旺了起來(lái)。
接著,我繼續(xù)往灶肚里放柴,不斷把灰向兩旁掏。過(guò)了一段時(shí)間,我聞到了一股焦味。我連忙把鍋蓋揭開(kāi),用飯鏟鏟了幾下,發(fā)現(xiàn)下面的飯已經(jīng)焦了,鍋?zhàn)犹镔惿系娘堃步沽。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“停止燒火,用磚頭把火壓住。飯?jiān)贍F一會(huì)兒!蔽已杆僬绽蠋熣f(shuō)的辦法去做。
燜了一會(huì)兒,飯熟透了,我們便七手八腳地把鍋?zhàn)犹Щ亟淌摇H缓,我們就在教室里?zhēng)先恐后地盛飯吃了起來(lái)。飯雖然燒焦了,可是大家都吃得津津有味。笑聲回蕩在整個(gè)教室里,沖向校園,沖到了大街上……
你說(shuō)我們的校園生活好不好,有趣不有趣?
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