- 一年級(jí)的童話作文 推薦度:
- 童話一年級(jí)作文 推薦度:
- 童話一年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】一年級(jí)童話作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的一年級(jí)童話作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)童話作文 篇1
一天,猴爸爸在慢慢的工作,一滴滴汗珠從連上落下來(lái),小猴見了,忙去市場(chǎng)里買了一斤桃子,回到家,把桃子洗干凈,拿起一個(gè)桃子給正在工作的猴爸爸,猴爸爸高興地笑了,直夸小猴懂事。小猴笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的.”。
一年級(jí)童話作文 篇2
夏季,綠草如茵,大樹枝繁葉茂,小河的水清澈透明。在這美麗的景色中,四只小猴子來(lái)到河邊的草地上踢球。
小猴子們你踢給我,我踢給你,他們跑著、跳著、搶著、鬧著,他們“哈哈”地笑著,玩的滿頭大汗。一只小猴子摔了一跤,把皮球踢進(jìn)了小河里。四只小猴子急地抓耳撓腮,這可怎么辦呀!一只小猴子爬到樹上一看,小皮球在水上漂浮著,漸漸的離岸邊遠(yuǎn)了。
正當(dāng)小猴子們沒(méi)辦法的時(shí)候,突然,一只小猴子想出了個(gè)好辦法。他急忙回家拿來(lái)媽媽洗衣服的.大木盆,另一只小猴子撿起岸邊的一根樹枝,跳進(jìn)了大木盆里。那三只小猴子抬著大盆放進(jìn)水里。坐在大木盆里的小猴子開始用樹枝劃水,木盆在水里打著轉(zhuǎn)兒,把小猴子急得滿頭汗。不一會(huì)兒,小猴子熟練地劃著樹枝朝皮球劃去,把皮球撈起來(lái)放在大木盆里,又往岸邊劃去。
啊!皮球終于撈上來(lái)了。四只小猴子歡快地唱著歌踢起球來(lái)。
一年級(jí)童話作文 篇3
在一片茂密的`大森林里,陽(yáng)光明媚,一只小烏龜正在睡覺。
忽然,哎呦一聲喊叫打破了森林的寧?kù)o。原來(lái),一只小鹿踩了小烏龜一腳。
小烏龜非常生氣,小鹿連忙給小烏龜?shù)狼?墒牵还苄÷谷绾谓忉,小烏龜就是不肯原諒小鹿?/p>
這時(shí),一棵小草說(shuō)話了:你為什么生氣呢?小鹿又不是故意的。你看我都不生氣。
當(dāng)然了,又沒(méi)踩你,你當(dāng)然不生氣了!小烏龜說(shuō)。
就算你踩我,我也不生氣。
那我踩你一下,看你疼不疼!
不用了,你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?小草說(shuō)。是啊,小草正受著委屈都沒(méi)說(shuō)什么,我為什么不能原諒小鹿呢?小烏龜無(wú)話可說(shuō),只好紅著臉給小鹿道歉。
小鹿連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。是我踩了你,你原諒我就好,這樣我們還是好朋友。
小烏龜聽到小鹿這樣說(shuō),開心地笑了。
一年級(jí)童話作文 篇4
從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對(duì)好姐妹。
有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“小兔們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們?cè)摢?dú)自到森林里采蘑菇啦……”
兔媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認(rèn)真地聽媽媽講采蘑菇的常識(shí)。
小白兔和小黑兔來(lái)到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的'蘑菇仍在草地上,說(shuō):“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的!蓖脣寢尡?yè)P(yáng)了小白兔,并獎(jiǎng)了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。
小黑兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講常識(shí)!
從此,小黑兔每次遇到不明白的問(wèn)題,就虛心地請(qǐng)教兔媽媽,當(dāng)然,也就很少犯錯(cuò)誤了。
一年級(jí)童話作文 篇5
有一只調(diào)皮的猴子天天待在動(dòng)物園里,它覺得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心理時(shí)常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動(dòng)物園管理員不注意,從沒(méi)有關(guān)上的鐵門悄悄地溜走了。
猴子溜出來(lái)后,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會(huì)兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時(shí),它不禁想起了在動(dòng)物園里的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現(xiàn)在要為它煩。不行不行,我在想什么呢!動(dòng)物園雖然好,但是,在那兒,我只不過(guò)是一只供人觀賞的猴子,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有!我不要,我不要過(guò)那樣的生活!我不要像一個(gè)囚犯一樣待在動(dòng)物園里!我要自食其力!我就不相信我離開他們就生活不了!猴子很不滿地說(shuō)著?墒牵F(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。到街上,每個(gè)人都把猴子當(dāng)怪物一樣看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動(dòng)似的!
唉!肚子好餓啊!猴子茫然地在街上走著,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個(gè)人怎么這么眼熟呀?完了,那不是動(dòng)物園的管理員嗎?難道他是來(lái)抓我回去的?不管了,先跑再說(shuō)!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎么辦,管理員還在后面追呢!前面有一個(gè)木屋,進(jìn)去看看!
對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)有人在嗎?猴子小心翼翼地推開小木屋的門。誰(shuí)?從房間里走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很驚恐的樣子。老婆婆,對(duì)不起,我沒(méi)有惡意,外面有人要抓我,您能讓我躲一下嗎?老婆婆看猴子一臉驚恐的.樣子,覺得它應(yīng)該沒(méi)說(shuō)謊,就讓它躲了起來(lái)
從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當(dāng)成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學(xué)到了許多道理,但是時(shí)間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽,想念和朋友們一起快樂(lè)玩耍的日子在這里,整天面對(duì)的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。于是,小猴子作出了一個(gè)十分慎重的決定,它要回動(dòng)物園!
迎接小猴子的,又將會(huì)是怎樣的故事呢?
一年級(jí)童話作文 篇6
一天,獅子在一棵高高的'大樹下睡覺。他睡得可香呢!正做美夢(mèng)呢!
一只老鼠飛奔過(guò)來(lái),一不小心,撞醒了獅子,獅子生氣地一把抓住了老鼠,他大聲吼道說(shuō):“我要吃了你。”老鼠小聲說(shuō):“獅子大王,求求您放過(guò)我吧!我以后一定報(bào)答您!“好心的獅子樂(lè)呵呵地說(shuō):”小小的老鼠還會(huì)報(bào)答我?太可笑了!“
有一天,獵人抓住了獅子,又用繩子把它五花大綁在大樹上,獅子動(dòng)彈不得,只得乖乖等死。正好那只老鼠又從樹下路過(guò)。看見這一切,小老鼠用牙齒悄悄咬斷繩子。
獅子得救了,他感激對(duì)老鼠說(shuō):”想不到小小的老鼠,關(guān)鍵時(shí)刻也可以救命呢!”
從此,獅子和老鼠成了最要好的朋友。
一年級(jí)童話作文 篇7
很久很久以前,鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。
有一天,小猴說(shuō):“我們雖然在一起生活,但我們中間誰(shuí)的年紀(jì)最大呢?”于是大家想弄明白究竟誰(shuí)的年紀(jì)最大。
離他們住的地方不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一棵大樹。
大象甩甩長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹和我一般高,我喜歡靠著它擦背”。
小猴說(shuō):“我小的時(shí)候,樹上還沒(méi)有能使我打秋千的樹枝呢!”
聽了他們的話后,兔子蹦跳著說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹才剛剛開始長(zhǎng)樹根,我曾經(jīng)從地下刨出這些樹根來(lái)充饑。”
鴿子拍拍雪白的翅膀,慢悠悠地說(shuō):“樹的種子是我撒在這里的,F(xiàn)在這顆種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹!
哦,原來(lái)鴿子才是年歲最大的.長(zhǎng)者!大家都說(shuō)要尊敬長(zhǎng)者。于是,大象叫猴子騎在自己的背上,猴子讓兔子騎在自己的肩上,而鴿子卻高高地坐在這個(gè)活“金字塔”的最上面。
現(xiàn)在鴿子輕而易舉地夠得著樹上的果實(shí)了,它把把果子摘下來(lái)給自己的弟兄們吃。
【一年級(jí)童話作文】相關(guān)文章:
童話一年級(jí)作文11-04
一年級(jí)童話作文11-03
關(guān)于一年級(jí)的童話作文11-05
一年級(jí)童話作文(15篇)10-12
童話一年級(jí)作文15篇11-04
童話一年級(jí)作文(15篇)11-04
一年級(jí)童話作文(通用15篇)10-12
一年級(jí)童話作文通用15篇10-12
一年級(jí)童話作文(集合15篇)10-12
童話一年級(jí)作文通用15篇11-04