中考優(yōu)秀作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文 篇1
春雨又飄了起來(lái)，我透過(guò)蒙蒙的雨用記憶撐起一把孤獨(dú)的傘，獨(dú)步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著清晰而又朦朧的幸福。(景物描寫融哲理，緊扣話題，巧點(diǎn)題。)
幸福是什么？我在雨中苦苦追尋了許久，似乎在另一個(gè)清曠不俗的境界里追云逐日了好長(zhǎng)時(shí)間，卻把幸福寄托給了一種虛無(wú)縹緲的霧。(緊承上文抒寫雨中感悟。)最后，我終于明白，幸福很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一次奮斗的過(guò)程，一次失敗的體會(huì)，都會(huì)讓你體會(huì)到生活中幸福的真諦。(詮釋“幸�！保I(lǐng)下文。)
當(dāng)你駕馭著生活的航船，在人生大海上迷失方向的時(shí)候，父親的鼓勵(lì)，母親的呵護(hù)，會(huì)讓你感到幸福。(比喻貼切，幸福之見(jiàn)一。)
當(dāng)你在黑暗里痛不欲生的時(shí)候，來(lái)自陌生人的親切慰問(wèn)也是一種幸福。(幸福之見(jiàn)二。)
當(dāng)你遠(yuǎn)離親人，面臨著人生的苦難時(shí)，友人的關(guān)心和幫助，不也是一種幸福嗎？(幸福之見(jiàn)三。)
有一種幸福要比這些幸福更深刻，更有意義。(宕開一筆，引出下文，提升文章主題內(nèi)容。)
只有不怕攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高山，采得仙草，深入水底，覓得驪珠，才能體味到成功的真正內(nèi)涵，品嘗到幸福的真正意義。
受挫一次，會(huì)對(duì)生活的理解加深一步；磨難一回，會(huì)對(duì)成功的內(nèi)涵悟透一層；失敗一次，也同樣會(huì)對(duì)幸福的意義體會(huì)更加深刻。
所以，無(wú)論是磨難還是失敗，你都應(yīng)坦然面對(duì)，因?yàn)樗鼈兪墙M成幸福的重要音符。(小結(jié)上文——坦然面對(duì)磨難或失敗的幸福。視角新穎。)
讓峻峭的山間撫過(guò)一絲清風(fēng)，深邃的空中升起一輪明月。讓奮斗的人生獲得快樂(lè)的滿足，受挫的人生獲得成功的喜悅。這樣，我們的人生才會(huì)時(shí)時(shí)洋溢著幸福。(寫景既照應(yīng)首段，又總結(jié)全文，結(jié)構(gòu)完整。)
中考優(yōu)秀作文 篇2
雄鷹丟掉了草原，你認(rèn)為它會(huì)消失?不，它是去欣賞大漠的磅礴;企鵝丟掉了天空，你認(rèn)為它會(huì)滅亡?不，它是去追尋大海的自由;紅梅丟掉了春天，你認(rèn)為它會(huì)枯萎?不，它是去探尋白雪的貞潔。丟，有時(shí)也是一種獲得。
中考優(yōu)秀作文 篇3
多年以后，面對(duì)無(wú)數(shù)耀眼的光芒，這位年輕的煉金術(shù)師會(huì)回想起，他的老師帶他去見(jiàn)識(shí)藏書閣的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。
這位年輕的煉金術(shù)師住在一塊從未被卷入過(guò)戰(zhàn)火與紛爭(zhēng)的土地，那里有一條圣河，河水緩慢而且十分清澈，在這里除了煉金術(shù)師就只有花香鳥語(yǔ)，再?zèng)]有其它任何人。
他師父在傳授給他基本的煉金術(shù)之后就匆匆離開了，留給他的只有一幢早已破損的木屋以及其中各種有著繁雜名字的書籍，他的師父告訴他，這里所有的書籍你都可以翻閱，唯有其中的一本，無(wú)論如何也不要打開。
這位年輕的煉金術(shù)師遵從著師父的話，將藏書閣里的書一本本仔細(xì)的研讀，并按照上面的話掌握各種煉金技術(shù)，與間原本已經(jīng)破敗的木屋又一點(diǎn)點(diǎn)煥發(fā)出了年輕的氣息。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，年輕的煉金術(shù)師努力鉆研著其中各種晦澀難懂的真義與機(jī)關(guān)。終于在一天清晨，他讀完除去那本書以外的所有書，一頭靠在樹干上昏睡過(guò)去。在夢(mèng)中，他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)圓形的廢墟，在廢墟的周圍有一顆參天大樹，大樹上有無(wú)數(shù)的枝叉，并且其中的每一條枝叉上都垂下一條細(xì)絲，仿佛在等待著人們向上掛什么東西。
他已經(jīng)連續(xù)好幾天都?jí)舻竭@片環(huán)形的廢墟了，每一次都比上一次夢(mèng)得更詳細(xì)更清晰。
終于煉金術(shù)師再也忍受不住這種夢(mèng)境得折磨，帶著他師父不允許他翻閱的書籍連同幾本他還沒(méi)有記熟的書籍，就踏上了那條尋找圓形廢墟的路。
他起先只是漫無(wú)目的的尋找，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)要起在茫茫大地上找到圓形廢墟實(shí)在需要勇氣與耐心。于是他在尋找的路上越走越遠(yuǎn)，在荒野中四處流浪。突然，一天傍晚，在青黑的晚霞中從遠(yuǎn)處傳來(lái)的嘈雜的人聲以及無(wú)數(shù)紅綠倩影。連接上述有些害怕，但最終好奇心驅(qū)使他走入了這片燈紅酒綠的天地。在那里煉金術(shù)師接觸到了許多令他激動(dòng)不已的事物，比如酒精與女人。但他起先身無(wú)分文，沒(méi)有辦法得到他所想要的東西，于是他想到了他所攜帶的一本有關(guān)冶煉黃金的書籍，煉金術(shù)師吃驚地發(fā)現(xiàn)這種金屬對(duì)這里的人們有著奇怪的作用，仿佛這種金屬可以成為他們生命意義，煉金術(shù)師很快便變?yōu)榱艘粋�(gè)揮金如土的人，他得到了一切他所渴望的，甚至連那些想都未曾想到的。他感覺(jué)他的生活很充實(shí)，不需要再去尋找什么圓形廢墟了，因?yàn)樗F(xiàn)在擁有聲望、地位、尊重，也不再為那些無(wú)聊的夢(mèng)所困擾了。
但是幸福與無(wú)憂無(wú)慮的生活終究是無(wú)法長(zhǎng)久的。有一天清晨，煉金術(shù)師吃驚發(fā)現(xiàn)自己躺在一片沙漠的邊緣，身上一分錢也不剩，自己的書籍也不在身邊，身上僅有的，是那本老師曾經(jīng)叮囑過(guò)自己不要看的書。
望著一望無(wú)際的沙漠，煉金術(shù)師心中唯一想著的事情，就是要趕快回到那個(gè)城市，治愈自己空虛的靈魂，于是他在沙漠的邊緣瘋狂的飛跑，追趕著一個(gè)接一個(gè)的沙漠的虛假幻影。他就這樣沒(méi)命的飛奔，最終昏倒在地。
當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí)，他感覺(jué)到一種難以忍受的饑渴感，他放眼四望在視野的盡頭發(fā)現(xiàn)了一頂翠綠。他到時(shí)已是清晨看，那翠綠正是他在夢(mèng)中夢(mèng)到的那棵參天古木。而在樹的濃蔭下，正是那個(gè)圓形祭壇的廢墟。
他感覺(jué)到一種冥冥中神秘的力量在推動(dòng)著他，在催促著他打開那本書。
那本書的名字叫《偉大的奇跡》，在書的開篇處寫著幾句詩(shī):
也許有一天清晨，在干燥的玻璃空氣中，
我會(huì)轉(zhuǎn)身看見(jiàn)一個(gè)奇跡發(fā)生……
——蒙塔萊
接下來(lái)他按照書上的指示從沙漠的土地中掘出了一個(gè)箱子，箱子中存放著一千零一塊棱鏡，他又將這些棱鏡一個(gè)個(gè)仔細(xì)掛在參天古木上垂下來(lái)的“絲帶”上，此時(shí)此刻，看到最后一個(gè)棱鏡正好與最后一條樹上的“絲帶”相吻合，他不禁又一次感到了自然神秘而又強(qiáng)大的力量。
這本書在結(jié)尾處寫道“當(dāng)你完成這些后，請(qǐng)你坐在圓形廢墟的中心，你將看到你無(wú)法看到的‘背后’的景像，你將看到這個(gè)世界的核心！”。
煉金術(shù)師激動(dòng)地丟下手中的書，坐在祭壇的中央，遺憾的是，他看到的只有無(wú)數(shù)搖晃的棱鏡，但是當(dāng)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)高升，無(wú)數(shù)光在棱鏡間反射，突然之間，他看見(jiàn)了——一片可怕的虛無(wú)。
中考優(yōu)秀作文 篇4
在我人生的天空，曾經(jīng)有潔白的`云悄然劃過(guò)天際，而我，一直不曾了解；后來(lái)，有無(wú)數(shù)片云在我的藍(lán)天默默飄過(guò)，而我，卻還是不能理解；如今，長(zhǎng)大的我也應(yīng)該理解了吧，那些云——你的愛(ài)，可事實(shí)……理解就如同遠(yuǎn)在廣寒宮里的嫦娥，讓我感到遙不可及。它抽象而又無(wú)形，讓我常常在不經(jīng)意間將它忘卻。
年少的我，在玩耍中的時(shí)光里一天天長(zhǎng)大�，F(xiàn)在想想，真是無(wú)法理解小時(shí)候怎么就會(huì)對(duì)那些無(wú)聊的游戲癡迷不已。一群小孩子，簡(jiǎn)單地分了工，爸爸、媽媽、孩子，百玩不厭的“家家酒”又開始了。有一次，玩到夜深人靜，你要我早些回家的叮囑早已忘在腦后，等到一進(jìn)家門，就看見(jiàn)你坐在屋角的凳子上，眼睛紅彤彤的。你沖進(jìn)里屋拿了掃帚出來(lái)，把我拽過(guò)去就用掃帚柄使勁地打。當(dāng)時(shí)的我被嚇傻了，竟然忘記了哭泣。忘了是夏天還是冬天，只記得被你打到的地方腫得老高老高。那時(shí)，我在心中竟然記恨你，不理解你為什么那么對(duì)待我。我只知道，被打疼的痛楚讓我刻骨銘心。
很久以后，我才知道那雙紅紅的眼睛不是氣出來(lái)的而是哭出來(lái)的。那根硬硬掃帚柄上連著的是你顫抖的手，我身體的痛連著的是你痛楚的心。你打我，是為了告誡我以后不要亂跑。你是那么愛(ài)我，可年少的我怎么就不能理解你的感受呢？
我漸漸地長(zhǎng)大，一路走來(lái)，這一路上灑下了你多少的汗水與淚水？一眨眼，我已經(jīng)二十歲了，可有時(shí)還是不能理解你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。你的愛(ài)太濃太烈。成長(zhǎng)路上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)成了你我之間永恒不變的話題，也是一顆極易引爆的不定時(shí)炸彈。稍微一觸碰，就很可能在你我之間引起情感的爆炸。不知為何，我平靜的心總會(huì)因你一些有關(guān)學(xué)習(xí)的嘮嘮叨叨而變得波濤洶涌，而后對(duì)你就是驚濤駭浪般地大吼大叫，狠狠地傷害了你，還常常讓你躲在臥室里痛哭。我無(wú)法知道，為何一到那個(gè)時(shí)候，我就不能理解你的良苦用心。有時(shí)會(huì)在寂寞無(wú)人的時(shí)候，我才想起你的好，才會(huì)理解你，后悔的劍一下一下刺痛了心房，于是淚流滿面。
現(xiàn)在，我終于理解了你——媽媽，因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸懂得，愛(ài)就是理解，就是相互寬容。正如天上兩朵云與云的碰撞，會(huì)在你我的心上灑下令人欣慰的甘霖……
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