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    優(yōu)秀中考作文

    時(shí)間:2021-07-12 11:21:44 中考 我要投稿

    優(yōu)秀中考作文(15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀中考作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    優(yōu)秀中考作文(15篇)

    優(yōu)秀中考作文1

      在成長(zhǎng)的記憶中,時(shí)間像是頑皮的老人,拔快了指針,讓它不知疲倦地向前奔跑。這似流水的成長(zhǎng)中,卻有一個(gè)煩惱怎么甩也甩不掉,那就是——我的小個(gè)子。

      在這六年中,我的個(gè)子似乎沒(méi)怎么長(zhǎng),我一直位于我們班最“光榮”的第一排。每逢遇到同學(xué),只因不爭(zhēng)氣的個(gè)子,總會(huì)被大家半開(kāi)玩笑地打趣道:“呀!長(zhǎng)個(gè)了吧!”

      這種例子還有很多,讓我再給你說(shuō)一個(gè)。

      記得二年級(jí)時(shí),正上語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題。因?yàn)轭A(yù)習(xí)過(guò),我胸有成竹地舉了手,被老師叫到后,信心滿滿說(shuō)出了正確答案,正等著老師夸我時(shí),沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有夸我,反到怒氣沖沖地走到我面前大聲嚷道:“你父母沒(méi)教過(guò)你和老師說(shuō)話要站起來(lái)嗎?你怎么這么沒(méi)教養(yǎng)!”我被老師無(wú)緣無(wú)故當(dāng)頭一棒,委屈地嘀咕道:“我站著呢!”話剛說(shuō)完,就響起了全班同學(xué)的大笑聲,就連老師也因我鬧出的笑話不厚道地笑了。

      于是,從那時(shí)起,我的心中就萌發(fā)出了一種強(qiáng)烈的欲望——長(zhǎng)個(gè)。哎!要說(shuō)長(zhǎng)個(gè),我心里又有了好多苦惱。為了長(zhǎng)高,我可是什么方法都試過(guò)了:將自己最愛(ài)喝的酸奶變成一瓶瓶喝不出甜味的牛奶;晚上倒立上墻,請(qǐng)求媽媽幫助自己拔蘿卜一樣拔個(gè);走路努力踮著腳,顯得自己已經(jīng)長(zhǎng)了很高……

      但這一個(gè)個(gè)方法試過(guò)后,都以失敗告終,直到現(xiàn)在,這個(gè)小遺憾還留在我的心中。

      !這就是我這個(gè)小個(gè)子的煩惱,痛苦的煩惱。如果你問(wèn)我做個(gè)矮子是什么感覺(jué),那就自己體會(huì)吧,可惜太多太多的人想自己體會(huì)很難,因?yàn)槟銈兌紝儆诟邆(gè)子人!

    優(yōu)秀中考作文2

      秋千知我意,吹夢(mèng)到院中。

      ——題記

      我的秋千,是不可多得的寶貝。

      春

      雨綿綿,風(fēng)疏狂。剛睡下不久,就給一道響雷炸醒了,我哭抱著外婆,企圖尋求點(diǎn)安慰。外婆摟著我,給我講她從軍時(shí)的艱苦,邊撫著我的背,伴我入睡。

      待大了一些時(shí),午睡就在秋千上了。陽(yáng)光正好,外婆倚在門(mén)邊,穿針引線,我則倒在秋千上,佯裝熟睡。只見(jiàn)半天她都沒(méi)能將線串進(jìn)繡花針里,我一急,跳下秋千利索地給串進(jìn)去了。又麻溜地跑回秋千上躺著。外婆看著我笑,我也笑,陽(yáng)光映在身上、臉上、秋千上,真暖。

      夏

      晴空萬(wàn)里。那時(shí)的我,最喜歡叫上小伙伴來(lái)家里玩了。一起蕩秋千、捉毛毛蟲(chóng)、跳房子……一玩就是一下午,玩累了就三三兩兩、七倒八斜地躺地上,一點(diǎn)兒也不怕臟。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么不躺在秋千上?地上多涼。 薄扒锴Ш脽,燙X股!”幾個(gè)豆娃娃揚(yáng)著紅臉蛋說(shuō),似是在抱怨秋千的熱情過(guò)了火。我回頭,恍惚看見(jiàn)它在對(duì)我笑,我三步作兩步跳了上去。唔,是真熱。

      秋

      金色遍野,暮云合璧,倦鳥(niǎo)歸巢。我獨(dú)坐在秋千上,心里混沌著。這一次的檢測(cè),試題稍難,想著剛剛發(fā)下來(lái)的試卷,還有那刺眼的紅色數(shù)字,心里莫名的憂傷。這一路,要經(jīng)歷多少坎坷才能到達(dá)理想的彼岸?思緒在肆意的翩躚,手不經(jīng)意地觸碰到秋千的一角,咦?今兒的秋千怎是涼的?

      冬

      寒風(fēng)冷冽。媽媽吼道:“有本事你就抱著你那秋千過(guò)一輩子!”我站在秋千前,凝視它,想著媽媽說(shuō)的話。她想拆了秋千,換成石桌,我不肯,便爭(zhēng)吵了起來(lái)。后來(lái)還是沒(méi)拆,只是我已經(jīng)不常常呆在秋千上了,每每一坐上它,就想起那日,那日的秋千很冷,坐上秋千上,刺骨的寒。

      我的秋千,在夜的一縷縷微風(fēng)下?lián)P起一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑,它已在月光下等候多時(shí)了。

    優(yōu)秀中考作文3

      “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同臨刑前的豪邁誓言告訴我們,生活的行程,圓夢(mèng)的征途總是漫長(zhǎng)的。行在路上的我們必須以坦然的姿態(tài)前行!

      美國(guó)前總統(tǒng)林肯,在競(jìng)選總統(tǒng)的大會(huì)上,卻被人這樣說(shuō):“在你發(fā)言之前,我想提醒你,你只是一個(gè)鞋匠的兒子!”頓時(shí),全場(chǎng)嘩然,在哄堂大笑聲中,冷靜的林肯飽含深情地說(shuō):“的確如此,可我永遠(yuǎn)不能像我父親那樣把鞋修得那么好,不會(huì)像他那樣偉大……。”這時(shí),全場(chǎng)被這個(gè)泰然自若的人震住了!頓時(shí),掌聲如潮水般涌向林肯!他以坦然的姿態(tài)前行,成為了美國(guó)歷杰出的總統(tǒng)之一。

      又如“音樂(lè)神童”作曲家莫扎特,35歲時(shí)患上了嚴(yán)重的傷寒!他并不知道病根是何時(shí)織入他的身體,但他卻知道,只有以坦然的姿態(tài)前行,才有可能生還!這種精神支柱成為了他活下去的堅(jiān)定信念?擅\(yùn)并不偏袒,36歲的他英年早逝,一切似乎都成了永恒的記憶,就如他坦然面對(duì)生死,才在世界音樂(lè)留下了輝煌的一頁(yè)!

      這些人給我們太多的啟示?傻朗牵骸皟(nèi)化于心,外顯于行!”

      記得一次我參加了“星星火炬”鋼琴大賽,臺(tái)下的我咕噥著一會(huì)上臺(tái)如何表現(xiàn)……想起了老師告訴我:“上臺(tái)后一定要向評(píng)委們報(bào)幕!”可當(dāng)我看著每個(gè)選手都不這樣做,我忽然覺(jué)得我是不是過(guò)于標(biāo)新立異?!可最終,我決定“瀟灑走一回”。

      上臺(tái)了,我聲音洪亮地報(bào)幕,成為了臺(tái)上報(bào)過(guò)幕的選手!評(píng)委們先是一怔,之后投來(lái)了鼓勵(lì)的目光!我信心十足,坦然地走向鋼琴……

      這件事情,至今記憶猶新。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)靜,當(dāng)然了,它也教會(huì)了我今后要以什么樣的精神面貌做人,以什么樣的姿勢(shì)前行!

      “行百里者半九十”,追夢(mèng)的征途看似越走越長(zhǎng),可只要以坦然的姿勢(shì)前行,劈波斬浪、披荊斬棘……那么,還有什么不能征服嗎?

    優(yōu)秀中考作文4

      最近,我發(fā)現(xiàn)有一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象。有人在水池里玩起了肥皂來(lái)玩滑滑梯;有人在礦泉水的蓋子上裝滿水往別人身上沖;有的直接買(mǎi)了“尖叫”;有的開(kāi)了水龍頭都不知道關(guān),水就在“嘩——嘩——”地流。這些人卻看起來(lái)非常開(kāi)心,可他們絕對(duì)沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi)水資源。

      俗話說(shuō)“水是生命之源”,如果沒(méi)有水,人類只能活三天!而你光喝水,不吃飯,能活七天。所以這是人們所說(shuō)的黃金72小時(shí),我們要節(jié)約用水。

      工業(yè)離不開(kāi)水,農(nóng)業(yè)也離不開(kāi)水,養(yǎng)殖業(yè)更離不開(kāi)水!難道人們能在沙漠種花、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)鴨嗎?我們一定要珍惜每一滴水,更不能浪費(fèi)。

      當(dāng)你在勸告小朋友時(shí),小朋友會(huì)不會(huì)不聽(tīng)呢?

      “水資源不是很豐富嗎?我浪費(fèi)一點(diǎn)怎么了,要你管!”

      地球的水源是豐富,也不是全都是淡水。地球中97。47%都是鹽水,淡水只有2。53%,在淡水中1。736%還是冰山和冰川,0。76%是地下水,我們喝的水只有0。034%!小朋友不能再浪費(fèi)了,水是生命之源。∪绻咳死速M(fèi)一滴水,中國(guó)13億人一共要浪費(fèi)13億滴水!我們一定要珍惜水資源。

      你想一想,如果一人浪費(fèi)一滴水,也就是0。05毫升,一瓶純凈水550毫升,一天也就浪費(fèi)大約101010瓶純凈水。所以我們一定要節(jié)約用水。

      當(dāng)你在浪費(fèi)水的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)一些干旱地區(qū),你們浪費(fèi)的,可就是他們的寶啊!在沙漠中那些水都是從外地運(yùn)過(guò)來(lái)的,當(dāng)你在浪費(fèi)水的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)在車前被打罵的母牛苦苦要來(lái)三斤水給了自己的孩子?

      千萬(wàn)不能小看這一滴水,也不能小看你對(duì)一滴水的態(tài)度,也許我們不可能在一瞬間改變所有的浪費(fèi)現(xiàn)象,但是如果我們每個(gè)人從我做起,勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)珍惜。讓我的節(jié)約行動(dòng)乘以13億倍,那我們的生活就一定像鮮花綻放般美好。

      生活的富足并不意味著可以任意浪費(fèi),節(jié)約是一種美德,也是一種社會(huì)責(zé)任,最后讓我們記住這兩句話吧!

      讓我們節(jié)約水吧!

    優(yōu)秀中考作文5

      和風(fēng)把春的消息,傳遞給了大地,于是,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠;落葉把秋的喜訊傳遞給樹(shù)木,于是,枝頭喧鬧,果實(shí)飄香。世界上的一切都是那么美好,因?yàn)橛袗?ài)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”就像這首歌一樣,讓我們把愛(ài)傳遞下去吧!

      公交車上,車上擠滿了人。我好不容易找了一個(gè)座位,放松放松站酸了的腿。過(guò)了會(huì)兒,到站了,上來(lái)了一位老奶奶?匆(jiàn)她走到了離我不遠(yuǎn)的地方站好,我周圍的人不是閉上眼睛假寐,就是把頭轉(zhuǎn)向車窗,看外邊,好像都沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶似的。我環(huán)顧了四周,也把頭撇向車窗,看風(fēng)景?伤季w卻留在了車內(nèi)的老奶奶身上。此時(shí)的我陷入了天人交戰(zhàn)。

      我到底該不該讓座呢?我糾結(jié)了。眼神瞄了一眼老奶奶,只見(jiàn)她佝僂的身軀在人潮中來(lái)回?fù)u擺,就像一葉小舟行駛在波濤洶涌的大海上一樣,隨時(shí)可能翻船。

      突然想到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而且媽媽也告訴我過(guò):小時(shí)候的我,在上車時(shí)都會(huì)有好心人給我讓座。我也應(yīng)該讓愛(ài)傳遞下去! 然后,我站起來(lái)給老奶奶讓了座。看見(jiàn)老奶奶那坐上椅子那一臉滿足的表情,聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)的那聲“謝謝”頓時(shí)覺(jué)得自己充滿了力量,心里有股暖流滑過(guò),臉上洋溢起幸福的笑容“不客氣,我應(yīng)該做的!”

      有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。而愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻能感動(dòng)著我們周圍,讓世界充滿愛(ài)。愛(ài),它一直都在我們身邊從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。讓我們一起手牽手、心連心,創(chuàng)造屬于我們的充滿愛(ài)的社會(huì)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”讓我們把愛(ài)傳遞下去吧!

    優(yōu)秀中考作文6

      生命如花,每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣,會(huì)綻放,會(huì)凋謝。

      可是,誰(shuí)又敢說(shuō)它不曾美麗,不曾香氣撲鼻。每一個(gè)人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。

      你也許會(huì)生于峭壁之上,你也許會(huì)生于百花叢中,如何讓別人知道你的美麗,這還得問(wèn)你自己,不必哭泣,盡管你的生命開(kāi)始于峭壁,其實(shí)你生在哪里都會(huì)有美麗,比如天山上的雪蓮,比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣,但你要懂得:我想努力,要讓每一個(gè)走過(guò)我的人看到我的美麗,讓每一個(gè)停步的人,為我的花香而深深吸一口氣……

      偶然的一次,我去一間花店買(mǎi)花,店主在她那透明的花店中放滿了各式的鮮花,淡淡的香氣飄逸,她問(wèn)我送人還是自己擺設(shè),我說(shuō)留給自己,但又怕花兒會(huì)枯萎而不再有香氣,店主于是為我打開(kāi)了幾個(gè)盒子,里面也是花朵,有著濃濃的香氣,但花兒卻是干的硬的。“是干花,自家擺著,好看好聞,不用澆水”。最后,我還是買(mǎi)了幾朵鮮花回去。

      我不知道,鮮花已經(jīng)如此美麗,為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替,難道為了香氣?為了美麗?還是為了生命的無(wú)期?對(duì)照我們自己,因?yàn)樯亩虝憾鴵?dān)心,總想找到什么,留下什么,來(lái)做永久的代替。究其原因,一定都是因?yàn)樯袥](méi)有美麗,沒(méi)有在活著的時(shí)候去努力去用心,直到結(jié)束的那一天,才無(wú)比的傷心。

      既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏囊婚_(kāi)始,就永不放棄,自強(qiáng)不息。在我們的生命中,創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。那樣,當(dāng)你將要離去,不會(huì)因?yàn)楹蠡诙奁。你?huì)說(shuō),我曾經(jīng)美麗,直到最后,我仍然永不放棄,自強(qiáng)不息。我相信,即使逝去,我還會(huì)因?yàn)檫^(guò)去付出過(guò)努力而如同花兒一樣,香飄四季。

      生命如花,當(dāng)它還在的時(shí)候,讓我們努力去活出生命的價(jià)值,像花兒一樣,既然我在這里,我就要讓我的美麗我的價(jià)值,留在這里。

      生命如花,讓我們不斷努力;讓我們自己的生命,綻放出美麗。

      成功底蘊(yùn)揭示

    優(yōu)秀中考作文7

      已經(jīng)深夜了,周圍一片寂靜。我重重的眼皮快要垂下來(lái),可心里好像又有一種聲音在不斷吶喊,一種濃濃的痛苦與失落讓我不敢閉上眼睛。我對(duì)自己說(shuō):“睡吧!”

      熄了燈,剛要人睡,隔壁傳來(lái)爸爸媽媽輕輕的談話聲!皟鹤用魈煲粓(bào)考費(fèi),家里只有二十元,我看也沒(méi)有什么辦法了!”媽媽啜泣著說(shuō)。“不行廠爸爸堅(jiān)定地說(shuō)!拔覀円呀(jīng)夠?qū)Σ黄鹚,跟著我們沒(méi)吃過(guò)一頓好的,沒(méi)住過(guò)一間好房子,穿的也是人家的舊衣服,她愛(ài)讀書(shū),難道我們連這么一點(diǎn)要求都不能夠滿足她嗎?”爸爸哽咽著,仿佛要哭出來(lái)。我聽(tīng)到爸爸那蒼老而堅(jiān)定的聲音,淚水早巳流了下來(lái)。我不愿意輟學(xué),但想爸爸那被生活重?fù)?dān)壓垮了的脊椎和媽媽那雙枯瘦如柴的手,信念第一次在心中動(dòng)搖了。

      一夜無(wú)眠。

      第二天,天還沒(méi)亮我就起床了。剛出門(mén),只見(jiàn)爸爸踏著黎明的晨霧向家里走來(lái),眼里載滿著歉意和失望,我知道他肯定是借錢(qián)又失敗了。自從父親病了以后,我家就衰落了。為了替父親治病,家里已經(jīng)是債臺(tái)高筑,加上我還要念書(shū),生活的壓力讓他過(guò)早地衰老了。才四十幾歲的人,頭發(fā)卻白了一大半?粗职帜潜回毟F折磨得暗淡無(wú)光的眼睛,我的眼角濕潤(rùn)了,我跑上去對(duì)爸爸說(shuō):“您讓我輟學(xué)吧,我不愿意看你們低聲下氣地去借錢(qián)!卑职洲D(zhuǎn)頭看著我,那嚴(yán)厲的眼光使我難受,“那么,你愿意讓我傷心嗎?”看著爸爸那雙嚴(yán)肅的`眼睛,我默默地低下了頭,不知該怎么說(shuō)好。

      天亮了,我得匆匆趕往學(xué)校。我沒(méi)有拿到錢(qián),可心里有一種難以言狀的溫暖。我知道,那是一種父母的關(guān)愛(ài),一種家庭的幸福。淚光中,我暗暗地說(shuō):“讓貧窮化作力量吧!我一定要拿到重點(diǎn)高中的通知單!

    優(yōu)秀中考作文8

      洪水好像貫通了整個(gè)地球。

      我化為了一條魚(yú),跟隨著一個(gè)魚(yú)群,試圖找到一個(gè)可以落腳的地方。

      在水中的日子仿佛很慢,慢得像水一樣,都感覺(jué)不到流動(dòng),盡管我們始終沒(méi)有停息過(guò)。

      夜里,到處一片黑暗的時(shí)候,我們集體飄在水中睡覺(jué)。有那么幾次,我被一種輕微的聲音叫醒,那是一些上了年紀(jì)的魚(yú)在吐泡泡的聲音。他們聚集在一起,仿佛在商量什么?此麄兙奂姆绞,我仿佛回到了人類的遠(yuǎn)古時(shí)代,也許我們那時(shí)候也是這么交流的吧?

      等到光線照射到深水中的時(shí)候,魚(yú)的會(huì)議也結(jié)束了。

      他們畫(huà)了一個(gè)半圓弧,調(diào)轉(zhuǎn)方向,往一個(gè)看似渾濁的地方游過(guò)去。原來(lái),那是一處茂密的水藻。水藻中間,是深陷在水底的、有著無(wú)數(shù)孔眼的大石頭。當(dāng)我們到達(dá)的那塊石頭跟前,一條巨大的魚(yú)從石頭中滑了出來(lái)。

      “。 蔽殷@叫了一聲,但是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,也許我只是在腦海中驚叫了吧。大魚(yú)擺動(dòng)著尾巴,圍著我們繞了一圈,用他的大眼珠子盯住我們每一個(gè)都看了看。那些上了年紀(jì)的魚(yú)同時(shí)豎立起來(lái),似乎在膜拜那條大魚(yú)。然后,大魚(yú)的尾巴往右邊一甩。我們就集體往右邊移動(dòng)了,那邊有一塊稍小一些的石頭,同樣有著無(wú)數(shù)孔眼。

      我們中那些上了年紀(jì)的大魚(yú)迅速地尋找靠近石頭中間的大孔眼鉆了進(jìn)去,然后我也趕緊選擇了一個(gè)孔眼,卻被從另一頭鉆進(jìn)來(lái)的大魚(yú)給推了出來(lái)。我只好選擇靠邊一點(diǎn)的孔眼鉆了進(jìn)去,畢竟我還小。

      當(dāng)天夜里,我在孔眼里睡得很香,夢(mèng)中似乎聽(tīng)到外面呼嘯不斷。

      也不知道睡了多久,我掙扎著游出了孔眼,才發(fā)現(xiàn)外面似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)世紀(jì)大劫難一樣,所有的水藻都齊茬斷開(kāi)了,周圍只剩下泥沙俱下的渾水。我這才驚覺(jué),原來(lái)那些上了年紀(jì)的魚(yú),早就預(yù)料到了這場(chǎng)劫難,并且在商量之后做出了到此逃難的決定。

      當(dāng)水底的一切都安靜下來(lái)的時(shí)候,我們這群魚(yú)又要繼續(xù)出發(fā)了。這次,我似乎聽(tīng)懂了那些魚(yú)的會(huì)議內(nèi)容。他們的討論結(jié)果是:我們的目標(biāo)是星辰大海。

      好!我也期待能夠仰望星空,腳踏大海。

    優(yōu)秀中考作文9

      不是夢(mèng)幻般的夢(mèng)回梁都,卻驚天動(dòng)地;不是驚濤駭浪般的文化苦旅,卻心似狂潮,我們心中每一次觸動(dòng),都使我們心靈版圖再一次撕破狹窄,沖破阻礙——題記

      打開(kāi)一扇華麗的門(mén),你將面對(duì)的不過(guò)是一片廣闊的天地,推開(kāi)一扇精致的窗,你將面對(duì)的也不過(guò)是另一番自然風(fēng)景,而翻開(kāi)一本書(shū),你將面對(duì)的卻是蕓蕓眾生。在書(shū)的世界中你可以閱盡人間的冷暖,品嘗到世間的的悲歡、艱辛。

      在書(shū)桌前,在樹(shù)陰下,在任何地點(diǎn),任何時(shí)候,我們都可以手捧一本書(shū),在浩瀚的文字間暢游,或同情霧都中的孤兒,或佩服福爾摩斯的睿智,或折服于曹雪芹的才情。

      小時(shí)候,我們?cè)趨浅卸鞯摹段饔斡洝分辛鬟B忘返,為孫悟空的大智大勇而心情起伏,為唐僧無(wú)原則的寬容忍讓和濫施善心善良心生無(wú)名之火,也為老豬的愚鈍、滑稽而笑倒在地,更為吳承恩豐富的想象力而拍手叫絕。

      長(zhǎng)大些,書(shū)讀的多了!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”開(kāi)闊了我的眼界,由楊慎的《臨江仙。滾滾長(zhǎng)江東逝水》而想起“出師未捷身先死;長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的諸葛軍師;“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的奸雄曹操;“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;“黑色圓環(huán)眼,面皮紫黑,滿口剛牙”的張飛;更想起那“優(yōu)柔寡斷”的劉皇叔劉備。想到這些,百感交集,個(gè)中滋味難以訴說(shuō)。

      穿越時(shí)空,排除時(shí)差的干擾,我來(lái)到了令人神往的巴黎圣母院。我知道了人性的美不在于外表而歸功于美好的人性,咬牙切齒于那為美貌不擇手段、心似毒蛇卻道貌岸然的神甫,同情美麗善良卻命運(yùn)多劫的少女愛(ài)斯梅拉達(dá)。唉!可悲、可嘆!

      自古有陸游、李白游祖國(guó)千山萬(wàn)水,今有我者游歷中外各大名篇,不勝枚舉,感觸頗多,此記,此憶。

    優(yōu)秀中考作文10

      再見(jiàn),我的母校

      光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),六年的時(shí)光在鐘表是滴滴答答的流逝。平靜而快樂(lè)是光陰總是潛流暗涌。畢業(yè)后,我們將各赴前程,赴奔我們理想的中學(xué),告別培育我們多年的母!

      “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……"早晨,校園里的這首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲在我的腦海里回蕩,一串串活躍跳動(dòng)的音符仿佛是一把金燦燦的鑰匙,開(kāi)啟我嶄新的一天。校園的早晨,朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)學(xué)校,宏大而響亮。課時(shí),我與同學(xué)們一同思考,一同討論,一同解題。課間,校園里炸開(kāi)了鍋。操場(chǎng)到處都是男同胞們矯健揮拍,英姿颯爽的身姿;走廊上是同學(xué)們追逐打鬧,歡樂(lè)游戲的身影;教室里無(wú)處不是學(xué)生們的愉快的歡笑聲,嬉鬧聲……

      啊!校園的一天使多么令人回味,憧憬。

      在我的成長(zhǎng)道路是,一直陪伴我的人是無(wú)私的老師。老師,您是一名辛勤勞動(dòng)的園丁,日夜?jié)补嘀鎳?guó)的花朵;您是一只平凡的蠟燭,不惜燃燒自己,照亮我們遠(yuǎn)方的前程;您是一只指南針,為我們指引正確的方向……老師,您為了我們犧牲自己的青春年華,無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們打造供我們攀爬的階梯,牽著我們一步一個(gè)臺(tái)階,勇敢地去攀爬知識(shí)高峰,可當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,在回頭望望老師,老師那烏黑亮麗的頭發(fā)已漸漸有了銀絲,皺紋也慢慢爬上了老師的臉。老師,是您把我們從一個(gè)稚氣的小不點(diǎn)教育成一個(gè)有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的好學(xué)生,感謝您!我的老師!

      我們班的四十三各學(xué)生,四十三朵花,四十三個(gè)同學(xué)是一家。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的培養(yǎng)與了解,我們組成了一個(gè)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,積極向上的大家族。我曾有一個(gè)美好的愿望,希望我們四十三個(gè)朋友能永不分離,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們終將會(huì)被時(shí)間分離,可我相信,時(shí)間沖不淡友誼的酒,你們會(huì)成為我童年里的美好的回憶!

      母校,我對(duì)你有說(shuō)不盡的懷念,說(shuō)不盡的不舍可如今,我們要各奔東西,告別母校!再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了!

    優(yōu)秀中考作文11

      你聽(tīng),你聽(tīng)!吧成成场,樹(shù)葉在作曲呢!在歌唱秋天的到來(lái)。公園里,小路邊,田野上,所有的樹(shù)都披上金黃的外袍,像在為秋姑娘的到來(lái)而盛裝打扮著。傍晚時(shí)分,在寂靜的小路上,金黃的天,金黃的地,整個(gè)世界都變成了一片金黃。涼涼的風(fēng)迎面襲來(lái),好不自在。這時(shí),一只只黃蝴蝶自天而降,宛如翩翩起舞的舞者。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,每一條小路在陽(yáng)光的映襯下,泛起一道道金黃而柔和的弧線,與天相映相離,美麗極了。

      你看,你看。一顆一顆渾圓的果實(shí)掛在樹(shù)上,好似一個(gè)一個(gè)的小燈籠,玲瓏調(diào)皮的,還閃呀閃的,可愛(ài)極了。蘋(píng)果、梨子、桃子……各種各樣的水果,都要眼花繚亂了,空氣中似乎還彌漫著果子的香氣,有甜的、有酸的、有美味的,散發(fā)在四周,讓人忍不住垂涎欲滴!耙环指牛环质斋@”。不錯(cuò)的,有了付出就有了回報(bào)。地里工作的農(nóng)夫,忙的不可開(kāi)交。地上的蔬菜也跟爭(zhēng)寵似的,長(zhǎng)滿了一地。農(nóng)民們一邊收割,一邊唱著勞動(dòng)的號(hào)子,充滿希望的號(hào)子。

      你聞,你聞。一股淡淡地清香撲鼻而來(lái)。瞧去:金黃的野菊一大片一大片滿是的。它們不畏秋霜,依然抬頭挺身,向陽(yáng)不斷生長(zhǎng)。一株一株的金黃的野菊,在寒風(fēng)中搖曳,舞蹈,歌唱,花里帶著些暖意。仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),它們好像在說(shuō)成長(zhǎng)就要不畏懼困難,勇敢向前!扒锞漳馨了,是了,秋天的野菊不如春天的牡丹,但卻有梅花的韌性,那么它們依舊很美,美得自然,美的出色。

      轉(zhuǎn)頭再看地里那些忙忙碌碌的身影,那疲勞的身體仿佛風(fēng)一吹就到了,可他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容。小孩子們也趕緊拿上家伙兒,學(xué)著大人的樣去收獲蔬菜水果,好一派其樂(lè)融融的景象。

      秋天像一位畫(huà)家,給大地涂上一片金黃,給人們帶來(lái)金色的希望。

      秋天像一位紡織者,編織出一幅安詳而充滿豐收的喜悅的景色。

      秋天像一位使者,送來(lái)一片碩果累累,送來(lái)了一片丹桂飄香。

    優(yōu)秀中考作文12

      那一晚,天很黑,如一片幕布,籠罩了整個(gè)天空,只留下幾顆孤獨(dú)的星辰發(fā)著有藍(lán)色的光輝。不知不覺(jué),也就沉靜在著黑色的空間。隱約間,似乎來(lái)到了另一個(gè)世界,周圍的霧遮擋了我的視線,但隱隱約約的看見(jiàn)了兩個(gè)身影,也隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了些什么。一棵開(kāi)滿櫻花的樹(shù)下,兩個(gè)小小的身影,不知在比劃著什么,只能聽(tīng)見(jiàn)她們的對(duì)話: ”悅,你能不能不走啊?’

      “不行啊,是爸爸要我回去的,不過(guò)我會(huì)回來(lái)的,你要等著我啊,我會(huì)帶好吃的回來(lái),我們一起吃哦!

      “那你一定要回來(lái)看我,不許騙我,我們打鉤鉤!

      “嗯,拉鉤上吊,一百年不許變!”

      “呵呵呵呵————”

      這個(gè)場(chǎng)景好熟悉,似乎和久以前發(fā)生過(guò)??

      時(shí)光不停逝去,那櫻花樹(shù),不知開(kāi)了幾次,落了幾次。我,如約回來(lái)了,那櫻花樹(shù)還是開(kāi)的那么美,但不知她是不是還和以前一樣,一樣堅(jiān)守我們的承諾。

      幾年的光陰,周圍發(fā)生可賀大的變化,我已記不起她家在哪,或許??

      是的,她不在了,也不知道她去了哪里,也許她就這樣走了,也許她忘了我們的承諾。 淚,不經(jīng)意間潸然落下??

      “悅!”

      這聲音好熟悉,是,她。扭過(guò)頭去,沒(méi)錯(cuò),是她,披肩的頭發(fā),還是一樣的烏黑發(fā)亮。

      “你回來(lái)啦!”

      話語(yǔ)中透著喜悅,“嗯,我回來(lái)了,我回來(lái)了!”一切還是老樣子,沒(méi)有改變,我們的友情,我沒(méi)的承諾。時(shí)間總是過(guò)的那么快,我又將離開(kāi),仍是那櫻花樹(shù)下,仍是那句承諾。

      “你一定要回來(lái)哦”

      “嗯,我一定會(huì)的。”

      思緒又回到以前,我們一樣會(huì)堅(jiān)守我們的承諾。宇,你一定要等我,一定要堅(jiān)守我們的承諾,我,一定會(huì)回來(lái)的。櫻花樹(shù)下,一個(gè)美好的愿望,正在慢慢的滋長(zhǎng)??

    優(yōu)秀中考作文13

      書(shū),亦師亦友,每一次閱讀總能帶動(dòng)我的心,讓我沉醉在書(shū)的世界里。

      小學(xué)時(shí)勺十分愛(ài)看書(shū),那時(shí)我愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗锩娴哪切┬缕娴臇|西,總能吸引一個(gè)小男孩的心。每當(dāng)我在同學(xué)面前用我在書(shū)中的所見(jiàn)所聞給他們答疑旱,總能得到一陣陣佩服的目光,也總能小小的滿足一下自己。當(dāng)時(shí)的我正如一個(gè)醉翁,而書(shū)正如那甘甜的美酒,讓我醉地“不省人事”。

      我入初中,我開(kāi)始看沈石溪,開(kāi)始看雨果,因?yàn)樗麄兊奈淖挚偸悄軤縿?dòng)我的心;我開(kāi)始看奧斯特洛夫斯基,年輕的保爾教會(huì)我年輕就是要為了革命事業(yè)獻(xiàn)出自己的青春。

      但是八下期末,我語(yǔ)文考的一塌糊涂,仔細(xì)一分析,失誤還在在作文。我發(fā)覺(jué)只看小說(shuō)不是長(zhǎng)久之計(jì),老師也給我講了無(wú)數(shù)次,我開(kāi)始強(qiáng)迫自己去看作文書(shū),仔細(xì)閱讀每一篇優(yōu)秀作文。一邊看,邊做些眉批,旁批,摘錄好的句子與段落,久而久之,作文還是有了提高。暑假又到弟弟家讓同是語(yǔ)文老師的阿姨給我補(bǔ)作文,眼見(jiàn)有了點(diǎn)成效,可是找來(lái)一個(gè)題目,決定寫(xiě)一篇作文。可是,我又遇到了一只攔路虎——跑題。阿姨說(shuō)如果換了題目,文章還可以算不錯(cuò),但是考場(chǎng)上怎么能改題目呢?我便要媽媽給我訂了《作文與考試》,每天回家看一篇文章再睡,我仔細(xì)看別人的文章是如何開(kāi)頭點(diǎn)題,結(jié)尾扣題?磩e人是如何一步一步點(diǎn)明文章中心……媽媽常和我開(kāi)玩笑說(shuō):“你現(xiàn)在是恨不得一頭扎進(jìn)書(shū)里再也不出來(lái)了!币矊(duì),書(shū)是什么?對(duì)于我來(lái)說(shuō)它就是一片海,一片知識(shí)的海,讓我在其中遨游。

      如此反復(fù)一個(gè)暑假,我的文章漸漸有了起色,月考中就見(jiàn)了成效,我拿到38分,也是一次作文38分;氐郊遥铱粗鴷(shū)桌上那11本《作文與考試》與4本《中考作文選集》,仿佛看見(jiàn)的不再是幾本書(shū),而一扇門(mén),一扇通往知識(shí)大海的門(mén),我悄悄地推開(kāi)了門(mén)……

      門(mén)的后面是一片海,一片書(shū)海,我在海中以書(shū)為帆,以筆為漿,在海里沉醉,沉醉在書(shū)的世界里。

    優(yōu)秀中考作文14

      不是永遠(yuǎn)都有行善的機(jī)會(huì)——如果我們一度錯(cuò)過(guò)。

      ——題記

      有些人,需要用一輩子來(lái)銘記,像父母,老師;也有一些人,需要用一輩子來(lái)忘記,就像我與你一樣。

      所以忘不了你,是因?yàn)槲夷腔奶频慕杩冢褚粓?chǎng)秋霜打在了你的靈魂花園中。

      那時(shí),我們都是小學(xué)生,就要畢業(yè)了。他們對(duì)我說(shuō),為什么我還要跟你這種人一起玩,小心沾了穢氣。我并不懂為何他們要如此傷你,也不知你們有何過(guò)節(jié),更不知他們?yōu)槭裁匆獙?duì)我說(shuō)這樣的話。但是我看出來(lái)了——所有人對(duì)你都避之如蛇蝎,都認(rèn)為你不配擁有朋友。

      我并不討厭你,也不想傷害你,但我怕,怕被孤立,怕成為像你一樣的異類。這些就是我那借口的全部?jī)?nèi)涵。于是,我放棄跟隨自己的心而隨波逐流,遠(yuǎn)離了你。

      你一定會(huì)恨我,恨我拋下了你,拋下了你我之間的友誼。

      你用哭紅了且不甘的雙眼狠狠地盯住每一個(gè)人。一雙夜貓的眼睛,只有厭惡、屈辱和憤怒——你也這樣看了我一眼。我渾身冰涼,苦澀溢出心底。

      你用剪刀對(duì)準(zhǔn)你的手腕,好在刀割入你的手腕之前大人制止了你。于此我的良心才有了一絲僥幸。對(duì)不起,我心中如是說(shuō)?墒,多么蒼涼、無(wú)奈又無(wú)力的辯言。

      畢業(yè)之后,我們沒(méi)再相見(jiàn),但我很想你。是的,為了彌補(bǔ)良心的不安,我總會(huì)趁沒(méi)人的時(shí)候,在心里和你聊一聊。偶然一次我遇見(jiàn)了你媽媽,她說(shuō)你很好。我想,你永遠(yuǎn)不會(huì)原諒我:幫助你接納你的人是我,對(duì)你傷害最大的也是我。

      于是乎,我倆的故事戛然而止,兩條相交的線分開(kāi)來(lái)再也沒(méi)有重逢。閑暇時(shí),我總在想,如果當(dāng)初我沒(méi)有……那么我們之間……內(nèi)心的譴責(zé)令我放不下你,只有這樣,我才會(huì)有一點(diǎn)寬慰。

      呵,我的殘忍——以可恥的從眾心理為借口,傷透了同齡女孩的脆弱心靈。

      寬恕的路,還很長(zhǎng)。不是嗎?早知今日,何必當(dāng)初。不是嗎?

      啊,我的好同學(xué),好朋友,不知你現(xiàn)在怎樣了?你知道么,當(dāng)初我那個(gè)莫名的借口,在我的心靈上劃出了一道深深的難以痊愈的傷痕!

    優(yōu)秀中考作文15

      感恩是什么?感恩是人間最耀眼的光輝!滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),做人要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切你所愛(ài)的人,感恩幫助過(guò)你的人,用行動(dòng)去回報(bào)他們。

      綠山墻的安妮就是這樣一個(gè)懂得感恩的人。當(dāng)馬修去世,而瑪麗拉的眼睛又不好,正當(dāng)瑪麗拉想要把綠山墻農(nóng)舍給賣(mài)掉時(shí),安妮果斷地站了出來(lái),堅(jiān)決地說(shuō),不能把綠山墻農(nóng)舍賣(mài)掉,讓她去教書(shū)!瑪麗拉很吃驚,覺(jué)得安妮的付出太多了。而安妮卻溫柔地?fù)u了搖頭,對(duì)瑪麗拉說(shuō),自己已經(jīng)長(zhǎng)大,要念書(shū)給瑪麗拉聽(tīng)。瞧,真是一位懂得感恩的姑娘,她為了瑪麗拉,為了綠山墻農(nóng)舍,決定”犧牲”自己快樂(lè)的時(shí)光,去與社會(huì)搏斗!學(xué)會(huì)感恩,去報(bào)答他們,正是安妮身上一個(gè)光亮的閃光點(diǎn)!

      在生活中也是如此,一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)?墒歉赣H老了,沒(méi)人照顧。有人勸他繼續(xù)好好上大學(xué),但他卻毫不猶豫放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),回家去照顧父親。看,父母從小疼你抱你,天天把你摟在懷里,辛辛苦苦養(yǎng)成大學(xué)生。那是多么辛苦!我們?nèi)绻牖貓?bào),那該怎么辦?你也應(yīng)該懂得感恩。

      在故事《金果子》中,有一位老人,他已經(jīng)很老了,他的五個(gè)女兒都嫌棄他,于是,老人就把果子涂成金色,去給他的五個(gè)女兒看。許諾只要有人給他住所,他就把金果子給誰(shuí)。誰(shuí)不想發(fā)財(cái)?結(jié)果五個(gè)女兒爭(zhēng)著要老人去她們家住,老人過(guò)上了一段安逸的時(shí)光,最終去世了。五個(gè)女兒這才發(fā)現(xiàn)“金果子”不是真的金果子。都十分羞愧,怪自己沒(méi)能懂得感恩父母。

      感恩,締綻放出最美的花,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,起去報(bào)答吧!

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