【精選】中考優(yōu)秀作文600字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考優(yōu)秀作文600字 篇1
在成長(zhǎng)的道路上,許多事就像一顆顆散落在沙灘上的珍珠,等待著我們拾起……——題記
幼年篇
“哈,哈,哈。你抓不到我,抓不到我!”隨著一陣歡笑聲,只看到我正在和一群小伙伴在玩“老鷹捉小雞游戲”。突然間,我被一塊小石頭絆倒了,坐在地上“哇哇”大哭,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái)哄我,說(shuō):“寶貝不哭啊,媽媽帶你去買(mǎi)糖吃,好不好?”“好!蔽倚χf(shuō),但是我的眼里分明還看得見(jiàn)淚水。
唉!幼年時(shí)我真的是無(wú)憂無(wú)慮。≌嫦胱寱r(shí)間停留,不再向前走,可是這畢竟是幻想。
少年篇
“考試考得怎么樣?”一進(jìn)門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)媽媽的大嗓門(mén),“不怎么樣。”我有氣無(wú)力地答道。
“不怎么樣是怎么樣?”媽媽急了,從廚房里走出來(lái),問(wèn)道。“吶,給你!蔽衣掏痰貜臅(shū)包里掏出卷子,遞給媽媽。媽媽接過(guò)卷子,頓時(shí),眉頭緊鎖,緊接著便聽(tīng)到了那句我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話:“怎么又考了這么點(diǎn)分,我們辛辛苦苦賺錢(qián),供你上學(xué),最終得到的就是這個(gè)?你是怎么學(xué)的啊……”“好了,別說(shuō)了,你煩不煩!”我拿起書(shū)包,走進(jìn)臥室,關(guān)上房門(mén),只留媽媽在客廳里念叨個(gè)不停。
唉!此時(shí)想起那首歌“小小少年,很少煩惱……”哼完后,在心中暗問(wèn):“少年真的很少煩惱嗎?”
青春篇
“是誰(shuí)把紅豆種下,又是誰(shuí)養(yǎng)育它,使它生根發(fā)芽。”天哪,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這熟悉的筆跡使我想起了一個(gè)人——小德。他是一個(gè)長(zhǎng)得高高帥帥的男生,我的語(yǔ)文好,他的數(shù)學(xué)好,下了課,我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,在我心里,他是我最純的朋友,可是誰(shuí)想到,現(xiàn)在竟然……第二天,等待我們的便是無(wú)語(yǔ),沒(méi)了往日討論問(wèn)題時(shí)的場(chǎng)面,也沒(méi)了往日熟悉、爽朗的笑聲。
唉!這討人厭的青春花季!
走在路上,我們經(jīng)歷了太多太多。
回頭一看,沙灘上印滿了我走在上面的痕跡!笥
中考優(yōu)秀作文600字 篇2
我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來(lái)亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來(lái)的痕跡。
“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車(chē)禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩,回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“xxxx年2月,囡囡今天和父母回家!薄皒xxx年5月,囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服!薄皒xxx年7月,囡囡今天升學(xué)考!薄皒xxx年2月,我今天看囡囡的照片了!薄皒xxx年3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了!薄皒xxx年2月,囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了!蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了,自己多久沒(méi)打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來(lái)看你了,囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了,快醒醒……
中考優(yōu)秀作文600字 篇3
綠意的夏天是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié),燕囀鶯啼,百花盛開(kāi),知了在雜聲?shū)Q叫著,它也不甘于獨(dú)處的寂寞。遠(yuǎn)處,群山疊嶂,樹(shù)青以茂盛,陽(yáng)光在葉子上肆意的舞蹈,好美的景色!可是人心卻不如景美,一陣寒風(fēng)吹襲過(guò)來(lái),封住心門(mén)那剛剛化開(kāi)的小孔,好冷!
馬上就要中考了,可是我最近的情況卻很糟糕,幾次模擬考下來(lái)沒(méi)有取得一次比較讓人滿意的成績(jī),在學(xué)?粗鴩(yán)厲的老師,回到家還要望著爸、媽那傷心失望的臉龐,我好壓抑。其實(shí)我并不是沒(méi)有努力呀!我也沒(méi)有上課不認(rèn)真聽(tīng),沒(méi)有不完成老師布置的作業(yè),可是,成績(jī)就是上不去,我能怎么辦?走在回家的路上,我并沒(méi)有多少心情去欣賞盛夏的美景,我的心是涼的,到名校的大門(mén)正逐漸離自己遠(yuǎn)去,不再是觸手可及的了。汗?jié)駶竦貜念~頭上流下來(lái),霎時(shí)間浸透了全身,陽(yáng)光在舞蹈,在躍跳,為什么你這么快樂(lè)?難道你一點(diǎn)都不能理解我的心情嗎?
回到家,幸虧家里沒(méi)有人,桌上有一堆像小山般高的書(shū),不想去讀它。開(kāi)了燈,躺在床上,不一會(huì)兒,就聽(tīng)到了清脆的電話鈴聲,是姐姐打來(lái)的。“微微。÷(tīng)說(shuō)這幾次模擬考你都沒(méi)有考好,是嗎?其實(shí)不要太擔(dān)心,有努力就會(huì)有收獲的,我們要樂(lè)觀一點(diǎn)嘛,對(duì)不對(duì)?”不一會(huì)兒,哥哥也打電話來(lái)了,說(shuō)的是一樣的話,卻有著不一樣的意義,不一樣的重量。有親人真好!這時(shí),一陣狂風(fēng)驟雨突然打斷了我的思緒,雨急速地從天而降,打在被陽(yáng)光曬了一天的土地上,濺起一陣塵土飛揚(yáng),雨浸潤(rùn)了泥土,浸潤(rùn)了萬(wàn)物,散發(fā)出一種夏夜獨(dú)有的香氣。我情不自禁地走到陽(yáng)臺(tái),望著這場(chǎng)雨,望著這剛被洗刷過(guò)的世界,不覺(jué)中,雨也下到了我的心里,帶著夏天的溫度,它要融化在我心中的冰!
我笑了,自然的笑,開(kāi)心的笑,從來(lái)沒(méi)有這么輕松過(guò),心中的郁抑一掃而空。突然想起一首詩(shī)來(lái):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)濟(jì)滄海。”是。∠囊沟挠,請(qǐng)給我力量,讓我乘風(fēng)破浪。
中考優(yōu)秀作文600字 篇4
家風(fēng)家教是中華傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)擁有好的家風(fēng)家教的人會(huì)有好的發(fā)展。所以,身為父母的你們是時(shí)候動(dòng)動(dòng)“手腕兒”了。
動(dòng)“手腕兒”也得講方法,對(duì)于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵(lì),有的孩子需要監(jiān)督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要誘惑,也有的需要適時(shí)懲罰一下。我們班有位同學(xué),學(xué)習(xí)并不算好,可是家長(zhǎng)非但不理解他、不幫助他,還時(shí)時(shí)苛責(zé)、處處打壓,他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴,學(xué)習(xí)成績(jī)不見(jiàn)提升,脾氣倒是噌噌見(jiàn)長(zhǎng),把家長(zhǎng)的“手腕”學(xué)了個(gè)淋漓盡致。有人說(shuō):有能力沒(méi)脾氣是一等人,有能力有脾氣是二等人,沒(méi)能力沒(méi)脾氣是三等人,而他沒(méi)能力脾氣還大,在這個(gè)世界上,還有誰(shuí)會(huì)喜歡他呀?家長(zhǎng)沒(méi)能力幫助他,反倒把脾氣全撒在他身上,這樣的家風(fēng)家教能給他帶來(lái)什么呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,家長(zhǎng)以暴制暴,得到的只能是一個(gè)更加“暴躁叛逆”的孩子。家長(zhǎng)把自己的脾氣管好,把自己的能力提升了,才會(huì)是孩子默默模仿的合格榜樣。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,家長(zhǎng)們也一樣,做一位溫和淡定、積極上進(jìn)的榜樣,孩子們自然就從容儒雅、不斷進(jìn)取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中,爸爸是一位心理醫(yī)生,他每天都工作到很晚。在醫(yī)院,面對(duì)不計(jì)其數(shù)的病人,他總是一絲不茍地為病人疏導(dǎo)心中的“小石子”,拿誠(chéng)心換真心。爸爸面對(duì)難纏的病人時(shí),也總是耐心細(xì)致。但在我身上,卻看不到一絲爸爸的影子,我從小就是“馬大哈”。寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是馬馬虎虎,不是落了東,就是少了西,但在爸爸的影響下,做任何事情逐漸變得一絲不茍、精益求精了。這樣的家風(fēng)家教為我提供了一個(gè)適合成長(zhǎng)的環(huán)境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。
好的家風(fēng)家教是一種無(wú)言無(wú)聲的教誨,是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潔凈。在此,我呼吁:請(qǐng)所有的爸爸媽媽,樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng)家教,培養(yǎng)孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔(dān)當(dāng)”,讓我中華少年頂天立地!
中考優(yōu)秀作文600字 篇5
母愛(ài)是海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之廣闊。曾經(jīng)的你喜歡靠在母親的身旁聽(tīng)著一個(gè)個(gè)童話,嘴上露出幸福的微笑;長(zhǎng)大后的你喜歡時(shí)尚,總為了衣服而與母親爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。你會(huì)嫌棄母親太過(guò)嘮叨和迂腐,而樂(lè)于讓“叛逆”主宰你們的關(guān)系。我懂,你不會(huì)快樂(lè)。所以你要去學(xué)會(huì)寬容,或許不是所有的批評(píng)不是你的錯(cuò),但是你要學(xué)會(huì)寬容和包容。你要寬容她的“落伍”,包容她的誤解。你要與她交流,學(xué)會(huì)乘坐著寬容之舟徜徉在母愛(ài)之海!
友誼是山,寬容為徑,詢徑登山,方知山之高大。獨(dú)自走在路上,望著成群結(jié)伙的路人,你是否會(huì)感到孤單,是否會(huì)詫異他們的友誼為何會(huì)那么堅(jiān)固。其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)閷捜。友誼之山高聳入云,登山途中不可能一帆風(fēng)順,一點(diǎn)點(diǎn)的不和都會(huì)成為“荊棘”,都會(huì)阻礙你的前進(jìn)甚至?xí)屇惴艞墶D菚r(shí)你需要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容對(duì)方的過(guò)錯(cuò),讓寬容成為友誼之山的一條小徑,讓你順利登上山之巔峰,讓你盡情享受友誼的美好,讓你感受山之高大,讓你不再孤單!
社會(huì)是歌,寬容成曲,和曲而歌,方知歌之美妙。你是否會(huì)感到現(xiàn)在的社會(huì)多了一點(diǎn)文明少了點(diǎn)和諧?是否發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系“單純”得只有利益?我無(wú)言,因?yàn)樵诓恢X(jué)中我看見(jiàn)人與人的交往變?yōu)榱斯葱亩方恰T跓o(wú)言中,社會(huì)之歌已不再和諧與美妙,它變得如此刺耳、難聽(tīng)。為什么?因?yàn)槔鏇_走了寬容,而失去寬容的人們變得庸俗,俗到為了一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈,俗到認(rèn)為社會(huì)之歌的和諧與否不關(guān)他們的事。可悲!可嘆!可笑!現(xiàn)在還沒(méi)有“俗透”的人們啊。你們醒醒。趕緊請(qǐng)出你們的寬容,讓寬容凝成和諧之曲,奏起和諧之歌!
因?yàn)橛辛藢捜,我們可以遨游在母?ài)之海嗎,可以登上友誼之山,可以沉浸于美妙的社會(huì)之歌。因?yàn)閷捜荩覀兏械叫腋,因(yàn)閷捜,生命變得無(wú)限精彩!
中考優(yōu)秀作文600字 篇6
以前,我總覺(jué)得,愛(ài)是一只小小的船兒,我在這頭,父親在那頭。我們之間的距離總是隔著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,一道不可逾越的鴻溝。
我想他一定是出生在一個(gè)沒(méi)有浪漫的灰色年代,一個(gè)黯淡不見(jiàn)生動(dòng)的枯槁歲月,一點(diǎn)點(diǎn)的搖曳都能帶來(lái)無(wú)數(shù)驚喜與閃光。
父親的沉穩(wěn)內(nèi)斂大概與他的年代背景與自身修養(yǎng)有關(guān)。他不喜歡我的囂張、我的任性,要我懂得“凡遇事則立,不預(yù)則廢”,做到未雨綢繆?伤恢牢疫@樣做很累,我就像一只南飛的候鳥(niǎo),在孤獨(dú)的天空中疲憊地飛翔。
記得席慕容的一句話:“青春的無(wú)暇與無(wú)邪,在于它的一去而不復(fù)返、可遇而不可求。”可是父親對(duì)我的期房太高,我仿佛背棄了我的青春理想,迷失在這個(gè)紙醉金迷的世界。
我憶起了童年時(shí)期的一些往事。他讓我騎在他肩上帶我看馬戲,賣(mài)了很多寫(xiě)字本讓我一筆一劃地鞋子,灰蒙蒙的雨天帶我去很遠(yuǎn)的地方爬山。他以為這樣可以讓我很快樂(lè),給我一個(gè)多彩的童年。可他根本就不知道我其實(shí)不喜歡看馬戲,不喜歡寫(xiě)字、爬山。
我多么想告訴父親:沒(méi)有他的束縛,我依舊可以不改變初衷;沒(méi)有他的指引,我依舊可以不改變前進(jìn)的方向。
直到有一天,我翻開(kāi)他的筆記本,發(fā)現(xiàn)里面記錄者我的每一次考試成績(jī),我被深深地震撼到,原來(lái)他一直那么在意我,關(guān)系我。我漸漸明白為什么我每次回家他都要嚴(yán)肅地說(shuō):“給我匯報(bào)成績(jī)!币矟u漸明白他的一切苦口婆心和諄諄教誨。原來(lái)我在他的生命中是一份力量,一種信念,他為我而活著。我應(yīng)該試著去理解他,因?yàn)樗俏覀ゴ蠖鴪?jiān)強(qiáng)的父親。
之前的我們,都在大大的絕望里小小地努力著,可是我們卻忘了,如果我們互相理解對(duì)方,我們都可以獲得的更多。
現(xiàn)在,我明白了,愛(ài)原來(lái)沒(méi)有距離。其實(shí)父親一直默默地站在我身后,在我不經(jīng)意間,拿起船槳,載我過(guò)水,送我遠(yuǎn)航。他告訴我,水的彼岸,就是成功。
中考優(yōu)秀作文600字 篇7
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng),蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè),讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上,帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但,無(wú)論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的溫柔,還是父愛(ài)的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的'頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础;是旅游在外的思念的電話,是?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途;是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無(wú)論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但,無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
友情、親情、愛(ài)情,三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧!生活需要它們!是的,大聲再說(shuō)一遍,生活需要愛(ài)!
后記:寫(xiě)完這些文字,我仿佛看見(jiàn)那位智者在沖我微笑……
中考優(yōu)秀作文600字 篇8
院子里的梔子花開(kāi)了,多么漂亮,多么絢爛,可是……
——題記
無(wú)可奈何花落去
人生實(shí)際上就是花開(kāi)花落的過(guò)程,一個(gè)人的人生那么短,每個(gè)人都是世界上的的一個(gè)匆忙過(guò)客,匆匆的來(lái),又匆匆的去。
爸爸走了,走的那么匆忙,以至于什么都沒(méi)有留下,昨天,我還騎在他背上,騎大馬,今天,兩個(gè)人就陰陽(yáng)兩隔,院子里的梔子花開(kāi)了,它又謝了。
真的,萬(wàn)物都是有靈性的,五年前,爸爸在院子里種了這棵梔子花,每天悉心照顧,如今,爸爸遭遇不幸走了,梔子花也謝了。只留下一地的花瓣。
屬于爸爸的這朵花開(kāi)了,可是爸爸卻用生命將我這朵花托起,用生命滋潤(rùn)了我。
似曾相識(shí)燕歸來(lái)
突然降臨的事故,讓我突然成熟起來(lái),我變得不再那么天真,家里的頂梁柱沒(méi)了,家里的一切都要靠媽媽一個(gè)月那微薄的工資來(lái)維持,一切都變得愈加艱難,我把自己整天鎖在屋里。
一天我放學(xué)回家,看到書(shū)桌上是一本新的極其昂貴的的教輔,我甚是驚訝,媽媽說(shuō)我馬上就要考高中了,應(yīng)該多做一些好題,說(shuō)完,媽媽就出去了,我將那本教輔翻了翻,突然掉出來(lái)一張紙,是媽媽的字跡。
“爸爸走了,我知道你很傷心,可是生活還要繼續(xù),爸爸在天上要是看到你為了他而傷心難過(guò),我相信他也會(huì)傷心難過(guò)的,為了你爸爸,為了媽媽,也為了你自己,振作起來(lái),用最好的中考成績(jī)報(bào)道爸爸,讓爸爸在天堂也可以安息!
是啊,我還有媽媽,我不能那么絕望。
小園香徑獨(dú)徘徊
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在中考如過(guò)獨(dú)木橋的形勢(shì)下,有堅(jiān)持不懈的毅力,才能在這行駛中搶的先機(jī)。
在書(shū)海中遨游,廣闊的汲取知識(shí),猶如在小徑上,聞著花香行走。
院子里的梔子花雖然謝了,但明年的今天,他又會(huì)悄然無(wú)息的來(lái)到我身邊,我想他來(lái)的時(shí)候也會(huì)將爸爸帶到我的夢(mèng)里……
中考優(yōu)秀作文600字 篇9
時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。
這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車(chē)來(lái)車(chē)往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷!昂钼鶒,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。
我想起了小沈陽(yáng)的一句話:“人的一生可短暫了,有時(shí)候一想,和睡覺(jué)是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了,眼睛一閉一睜一輩子就過(guò)去了!笔堑模说纳嵌虝旱,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。
這一次,我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的,粗心是我最大的毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的題目,比的就是細(xì)心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病,分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。
媽媽說(shuō),干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下;仡^想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒(méi)了信心,這也是我的缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)。
只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善,相信明天是美好的!
這時(shí)已是傍晚時(shí)分,我看見(jiàn)許多人都在推一輛夜宵車(chē),到達(dá)目的地,車(chē)主就給他們一元錢(qián)。在我看來(lái),學(xué)習(xí)和推夜宵車(chē)是一樣的。賣(mài)力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢(qián)的犒賞,就像是我們經(jīng)過(guò)努力考上大學(xué)。
人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點(diǎn)事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點(diǎn)做起,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,當(dāng)然韌勁也不能少!
中考優(yōu)秀作文600字 篇10
我愛(ài)星光,愛(ài)她那雪中送炭的點(diǎn)點(diǎn)光明,愛(ài)她甘于寂寞,樂(lè)于寧?kù)o的品格,更愛(ài)她愛(ài)卻從不傷害的高尚情操。
星光的美,在于你需要時(shí),點(diǎn)燃你心靈的明燈。也許這份星光是微弱的,也許這份星光是寒冷的,是清淡的,但對(duì)于黑夜中的行路人來(lái)說(shuō),這已足夠。
星光的閃爍告訴他們:“前行吧,前方就是目的地!庇谑瞧v的行人重又燃起前行的渴望,重又背起人生的行囊,出發(fā)了。燈光也可以為行人照亮前行的路,但絕不會(huì)像星光那樣,點(diǎn)燃行者的心。給你戰(zhàn)勝黑暗的勇氣,幫你擺脫內(nèi)心的寂寞與恐懼,點(diǎn)燃你的信念,充飽你的信心,這也許是星光最重要,也是最獨(dú)特的作用吧。
星光是不怕寂寞的,甚至這份寂寞是她的一粒開(kāi)心果,使她更加快樂(lè)。她孤獨(dú)地守候在黑暗的天空,凝神諦聽(tīng)著人世的百態(tài),窺視著世界的萬(wàn)物,然而她時(shí)常被冷落,甚至?xí)粸踉破哿,她卻依然守候在那兒,依然照亮行者的路,點(diǎn)燃行者的心。
于是,她教會(huì)人們甘于寂寞,甘于寧?kù)o的品格。于是我想起了牛棚下鉆研學(xué)問(wèn)達(dá)十年之久的季羨林,沙漠上搞科研數(shù)十載的鄧稼先,甚至還想到了棲居于陋室,嘔心瀝血,終于完成鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹。我不知道是否是星光教會(huì)他們守住寂寞,甚至把玩寂寞。
星光是愛(ài)人的,否則她不會(huì)每夜都去陪伴行人夜行,但她的愛(ài)又絕不是溺愛(ài)。她的愛(ài)就像一幅水墨畫(huà),深一點(diǎn)則嫌黑,淺一點(diǎn)則嫌素。相對(duì)于星光的愛(ài),陽(yáng)光的愛(ài)要濃烈很多,但這份濃烈卻又意味著傷害。
享受著陽(yáng)光恩澤的人們,卻總時(shí)不時(shí)地被陽(yáng)光灼傷。而星光的愛(ài),總是那樣地恰到好處,婉如偉大的母愛(ài),給我們溫暖卻不灼傷,給我們光明,卻不讓我們炫目。這就是星光的愛(ài)。
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