【實(shí)用】走進(jìn)六年級(jí)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的走進(jìn)六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)大自然，我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥(niǎo)，還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲�。∥叶及炎约寒�(dāng)作其中的一員了，正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽(tīng)極了！讓我不得不拍手叫好。（小學(xué)生作文）
“唦啦啦”，突然下起了雨來(lái)，頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒，雨終于停了下來(lái)。“咚咚，咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音，我不斷地尋找聲音的來(lái)源，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞�，那些露珠從草和花上掉了下�?lái)，這時(shí)，令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難��！因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭浴Ｎ乙呀?jīng)跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開(kāi)。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
今年暑假，要開(kāi)學(xué)的前幾天，我們一家受邀去公平五外公家玩。那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們吃完午飯就開(kāi)著車上路了。過(guò)了界石就進(jìn)入了去公平的鄉(xiāng)村公路，公路兩邊的玉米地里，一根根玉米耷拉著腦袋，換上了米白色的衣服，頭發(fā)也染成了金黃色。稻田蓋上了金黃色的被子，稻子成熟了。瞧！人們有的拿著鐮刀正在忙著收割，有的扛著裝滿稻子的籮筐，哼著小調(diào)正往家趕，有的……正當(dāng)我看得癡迷，我們的車已到了五外公家的小山腳下。
我們把車停在了山腳下，邁著小碎步爬上了陡峭的小山，來(lái)到了五外公的家，這時(shí)，只見(jiàn)五外公在用一個(gè)古怪的機(jī)器打谷子。我請(qǐng)求他也讓我嘗試一下。我照著他的樣子，用雙手抓了一把稻子，沉甸甸的，小心翼翼地放入了打谷機(jī)那長(zhǎng)滿“鐵牙”的“大嘴巴”里，只聽(tīng)見(jiàn)“嗤……嗤……嗤……”的聲音，我手上的稻子也越來(lái)越輕，當(dāng)聲音越來(lái)越小的時(shí)候，五外公說(shuō)：“可以了�！蔽乙豢础斑祝 惫茸�、細(xì)碎的稻草味兒全都落在了先準(zhǔn)備好的籮筐里，只見(jiàn)五外公把籮筐里的谷子倒入小姨正在擺弄的風(fēng)車?yán)�。我立馬求小姨，讓我來(lái)試一試好嗎？小姨答應(yīng)了，并教了我使用方法。聽(tīng)完之后，我迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)鐵槳，一些癟癟的谷粒、碎稻草葉兒和昆蟲(chóng)的翅膀等從風(fēng)車的出風(fēng)口飛了出來(lái)，無(wú)精打采、悲痛欲絕地散落在地上，而那些成熟飽滿的谷粒精神抖擻地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，得意洋洋地從干凈的通道跳進(jìn)了籮筐里。
我們打完谷子，已是五點(diǎn)鐘了，大人們都去做飯了。小姨提議，不如我們玩“躲貓貓”吧，我立馬去把我的小侄兒叫來(lái)，小姨也把鄰居家的弟弟妹妹們都叫來(lái)了，我們十多個(gè)人圍成大圓圈，劃著“石頭、剪子、布”，用陳舊的方法決定我們其中一個(gè)要把全部人找出來(lái)的“貓”，小侄兒不幸中彈了。于是我們就開(kāi)始找各自躲藏的地方，我躲進(jìn)了空牛棚里，那兒非常隱蔽，任他怎么也找不到。此時(shí)，我不禁想：生活在農(nóng)村真好玩，連最古老的游戲都這么有意思，可在城里就不一樣了，地方小，沒(méi)有太多可以躲藏的障礙物，很容易被發(fā)現(xiàn)，而這里到處都可以躲藏，閑置的牛棚、草叢、大樹(shù)……想著，想著，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我們吃飯的聲音了，我們只好依依不舍地告別了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
當(dāng)我們來(lái)到院壩的時(shí)候，只見(jiàn)舅舅們搬來(lái)一張碩大的圓桌，擺好椅子，端來(lái)熱氣騰騰的飯菜，我們就圍著桌子天高地闊的吃了起來(lái)。此時(shí)，繁星點(diǎn)點(diǎn)，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了舞臺(tái)，青蛙小伙彈著琴、打著架子鼓，紡織娘、蟋蟀姑娘唱著歌呼應(yīng)著，此情此境，我們猶如生活在世外桃源般的舒適。
鄉(xiāng)村生活是有趣的，鄉(xiāng)村生活是美好的，走進(jìn)鄉(xiāng)村就走進(jìn)了大自然，也走進(jìn)了我的樂(lè)園，我喜歡自由、簡(jiǎn)樸的鄉(xiāng)村生活。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
在地球上，有一個(gè)美麗而渺小的世界――那就是蟲(chóng)子們的世界。讓我們跟隨著這只小蜜蜂，一起走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界吧！
四周多么寧?kù)o，一大片青草隨風(fēng)舞動(dòng)，這就是微觀世界的森林，所有物體都在我眼前放大。
小小的蜜蜂在這森林上方盤旋，那黑珍珠般的眼睛，多么有神，饑腸轆轆的它四處尋食，忽然，它發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處高大的花叢。它像一架小小的飛機(jī)一樣，“嗡”的一聲朝“餐桌”飛去，猶如離弦之箭�，F(xiàn)在它可以享用豐盛美味的午餐了。
我的目光又被一只小蟲(chóng)吸引了。它披著一身烏黑亮麗的鎧甲，推著比自己大三四倍的食物，艱難地前進(jìn)著。小蟲(chóng)來(lái)到了一個(gè)小山下，它想把食物翻越過(guò)小山，可是太重了，它剛把食物推上去一點(diǎn)兒，就滾下來(lái)了。二次，三次，它都滾了下來(lái)。我真有點(diǎn)兒想幫它一把的沖動(dòng)。接二連三的失敗，它并不氣餒，它費(fèi)盡九牛二虎之力，終于將食物推了上去。走著走著，咦，怎么推不動(dòng)了？小蟲(chóng)急忙上前看了看，原來(lái)是叉在樹(shù)上了，它想了想，然后迅速地在食物四周刨出小溝，使勁地把食物拔了下來(lái)。是什么使它充滿了智慧和力量呢？
另一邊，大群的螞蟻也在搬運(yùn)食物，誰(shuí)都沒(méi)有閑著，它們多么團(tuán)結(jié)�。∵@時(shí)，我看到了一個(gè)長(zhǎng)著絨毛的蒲公英種子。我好奇地向下看去，原來(lái)是一只嬌小的螞蟻在搬運(yùn)著，它的樣子好像隨時(shí)會(huì)飛走。
忽然，一只瓢蟲(chóng)撲騰著翅膀飛上了荊條，吃起了蚜蟲(chóng)，卻不知這地方已被螞蟻占領(lǐng)。螞蟻發(fā)現(xiàn)后，立刻對(duì)瓢蟲(chóng)拳打腳踢。瓢蟲(chóng)也不甘示弱，可也沒(méi)幾個(gè)回合就被踹了下去。我真為瓢蟲(chóng)惋惜，可沒(méi)想到跌下去的小瓢蟲(chóng)又飛了上來(lái)，再一次與螞蟻展開(kāi)了較量……多么頑強(qiáng)的小蟲(chóng)！
這個(gè)世界里還有卿卿我我的蝸牛，也有排著長(zhǎng)隊(duì)游行的毛毛蟲(chóng)……走進(jìn)這個(gè)小小的微觀世界，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
好幾天前，師大舉辦了一場(chǎng)“走進(jìn)音樂(lè)廳”通識(shí)課。這次的主題是“中國(guó)鋼琴音樂(lè)作品音樂(lè)會(huì)”，主要講了中國(guó)鋼琴音樂(lè)的發(fā)展歷史。
這次的主講人可大有來(lái)頭！他叫林東方，在莫斯科柴可夫斯基音樂(lè)學(xué)院獲得鋼琴演奏專業(yè)博士學(xué)位。
開(kāi)場(chǎng)前，人們陸陸續(xù)續(xù)就座。簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)后，就開(kāi)始了講解。我國(guó)的鋼琴音樂(lè)作品，基本是二十年代初才開(kāi)始發(fā)展的，第一批著名的作曲家，有王建中、劉福安、冼星海等等。他們的作品大多帶有濃重的中國(guó)特色，像《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》、《牧童短笛》、《彩云追月》、《藍(lán)花花》這些曲子，一聽(tīng)就是中國(guó)獨(dú)有的“宮商角徵羽”風(fēng)格。
這次通識(shí)課，不僅是給我們觀眾漲了知識(shí)，也是給了音樂(lè)學(xué)院的本科生和研究生一次表演的機(jī)會(huì)。這次的11首曲目，全部由他們演奏。也可能是他們緊張了，基本都會(huì)有一兩個(gè)錯(cuò)音，不過(guò)整體還是很完美的。其中有幾首我也彈過(guò)，真是自愧不如。
在通識(shí)課中，我一會(huì)兒仿佛看見(jiàn)了賀綠汀創(chuàng)作時(shí)的艱苦歲月，和創(chuàng)作出《牧童短笛》后的興奮激動(dòng)；王建中在創(chuàng)作遇到瓶頸時(shí)，冥思苦想，愁眉苦臉的模樣；冼星海在莫斯科，終日被病魔所困擾，卻還想著如何編曲，最后病逝的模樣……
其實(shí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)，也有過(guò)一節(jié)《走進(jìn)音樂(lè)廳》通識(shí)課。那次的通識(shí)課主要講的是西方的鋼琴發(fā)展歷史，從巴洛克時(shí)期巴赫的古鋼琴作品，再到古典時(shí)期，也是出現(xiàn)海頓、莫扎特、貝多芬等大家的時(shí)期的鋼琴作品，再到浪漫主義時(shí)期作品，這一時(shí)代，出現(xiàn)了舒伯特、肖邦、李斯特等等浪漫主義風(fēng)格的.著名作曲家。
上一次的主講人是師大音樂(lè)學(xué)演的幾位教授：趙鵬、李坤等。上一次的鋼琴表演也是讓我如癡如醉：巴赫的c小調(diào)前奏曲與賦格（BWV871），讓我感到了巴赫彈奏時(shí)莊嚴(yán)的神情；貝多芬的“熱情奏鳴曲第三樂(lè)章”讓我感受到了他創(chuàng)作時(shí)的激情；而李斯特的《鐘》讓我感到了他獨(dú)有的風(fēng)格……
“走進(jìn)音樂(lè)廳”通識(shí)課，感謝你，讓我了解了更多的音樂(lè)知識(shí)，讓我真真切切地聽(tīng)到了名家的鋼琴曲，讓我再度沉醉于音樂(lè)世界！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
秋天到了，我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)睦霞�，景色好美呀�?/p>
大樹(shù)上的葉子黃了，風(fēng)吹來(lái)葉子從樹(shù)上一片片落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好像在呼喚著：“樹(shù)媽媽，再見(jiàn)了，我們?nèi)ヂ眯欣�！�?/p>
仰望天空，天是那么高，那么藍(lán)。一群大雁在天空中飛翔，好像說(shuō)：“秋天來(lái)了，我們要到南方去過(guò)冬了�！�
路邊的野菊花迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放，有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的香味。
屋后的果樹(shù)林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭，黃澄澄的梨子、柿子在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……
房前的小山坡上是一層層稻田，每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)，那稻谷一起一伏，好像在向我點(diǎn)頭微笑。
啊！金色的秋天！她悄悄地笑著來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6
動(dòng)物的王國(guó)是什么樣的？如果我能走進(jìn)他們的世界那該多好啊……
想著想著，周圍發(fā)生了翻天覆地的變化。藍(lán)藍(lán)的天空，濃綠的樹(shù)蔭，清澈的小溪，清新的空氣，哦，這不是動(dòng)物的王國(guó)——森林嗎？事也湊巧，今天正是一年一度的森林選美大賽。地點(diǎn)就在百獸之王—虎大王家的后花園。動(dòng)物們紛紛趕來(lái)，只見(jiàn)刺猬妹妹骨碌碌地滾了過(guò)來(lái)；猴子姐姐蕩著枝條來(lái)了；孔雀小姐邁著方步優(yōu)雅地走來(lái)；身穿大袍的老虎大嬸也來(lái)湊熱鬧了。只聽(tīng)見(jiàn)大象裁判一聲令下，選美大賽拉開(kāi)了帷幕。
大家穿著各自精心制作的衣裳，擺動(dòng)著各種姿勢(shì)，想把自己最好的一面展示出來(lái)。比賽激烈地進(jìn)行著，臺(tái)下的觀眾也議論紛紛，究竟誰(shuí)能拔得頭籌呢？經(jīng)過(guò)評(píng)委們討論，最終狐貍和孔雀兩位選手脫穎而出，角逐冠亞軍。而觀眾席也炸開(kāi)了鍋，人們都在為自己喜歡的選手吶喊助威�？兹感〗惆⒛榷嘧说刈邅�(lái)，她抖了抖身子，展開(kāi)如扇子般絢麗的羽毛，像一件精致華麗的禮服，那么奪人眼球；緊隨其后，狐貍小姐微笑著走來(lái)，光滑柔亮的皮毛，毛茸茸的大尾巴，顯得格外的自然可愛(ài)。這一局，連評(píng)委們都難分勝負(fù)，只能由國(guó)王來(lái)定奪�；⒋笸跬䥽�(yán)地站了起來(lái)，大聲宣布：“兩位都有各自的特點(diǎn)，平分秋色，并列冠軍！”頓時(shí)，森林沸騰了，大家沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
讓我們?yōu)檫@個(gè)美妙的動(dòng)物王國(guó)點(diǎn)個(gè)贊吧！
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7
一襲白衣，在暮色籠罩下訴說(shuō)著無(wú)言的滿足，逐步走近你，悄無(wú)聲息，你安靜的仿佛沒(méi)有靈魂，俯下身子，卻被你此時(shí)的嬌容震撼，猶如遠(yuǎn)古時(shí)代那傾城傾國(guó)的紅顏。走進(jìn)你，是你讓我在心中恍悟，美，可以只是短暫，并不一定代表永恒……
思緒如風(fēng)中柳，隨著清風(fēng)又飄回了那個(gè)至今都無(wú)法忘懷的夜晚，偶然間的相逢，卻將你的身影牢牢烙在了心中，無(wú)法自拔，醉生夢(mèng)死地癡迷著、神往著……
桃花淺笑，楊柳撫岸，百靈的妙語(yǔ)劃破靜寂的藍(lán)天，一如碧洗，無(wú)人能訴說(shuō)他的無(wú)垠，暖陽(yáng)懶散地緩緩散下，惹得花兒一陣嬌羞……一切看似都如此美好和諧。當(dāng)飛鳥(niǎo)將你丟棄于寂寥的山谷時(shí)，注定了不會(huì)有人知曉在這人煙稀少的孤僻中，有一朵叫做曇花的物種在這里萌發(fā)，注定了美好和諧不是你能夠擁有的，低頭嘆息自己注定孤獨(dú)的人生。然而，你堅(jiān)強(qiáng)得令人詫異，絲毫沒(méi)有羨慕玫瑰、月季向往溫室的呵護(hù)，你只是拼命地汲取那哪怕一滴的雨露，觸及一絲太陽(yáng)的余暉，你沒(méi)有怨言，心早已被執(zhí)著塞得滿滿的，微微額首，展露的是不屈的將士之風(fēng)，顯然和你現(xiàn)在柔弱的氣息又是那般的格格不入，如何？也許春寒料峭中你只是垂死掙扎罷了。
春風(fēng)又綠江南岸，小溪掙脫了沉重的枷鎖，又開(kāi)始了辛勤的旅行，又迎來(lái)了一個(gè)無(wú)限美好卻似乎又帶著絲絲哀楚的春。春風(fēng)似受到了青睞，纏繞于花枝間，帶出的則是一陣陣沁人心脾的幽香，夾雜著無(wú)盡的喜悅。角落里的你同樣期盼著春風(fēng)的輕撫，暖陽(yáng)的諾諾細(xì)語(yǔ)，甜到心房……低頭看著自己依舊只是一棵不起眼的小草，渺小，緩緩地?fù)u頭，只有那秘藏于土中的根，悄然聽(tīng)見(jiàn)了你哀愁的嘆息，夢(mèng)想何時(shí)才能完成？不僅潸然淚下……
夜，美得異乎尋常，花兒蜷裹輕紗，于妖嬈上多了少許的柔和，星光點(diǎn)點(diǎn)下，映照出的又是怎樣一種風(fēng)韻……曾經(jīng)那個(gè)被人遺忘的灰暗、寂寥的角落里，你卻依舊沉靜地獨(dú)自實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不知何時(shí)何地，默默無(wú)聞間，你竟已收集了如此多的支離破碎，等候著今晚的編織。微微瞇眼，懊悔，似乎是小瞧于你了么？悄無(wú)聲息，緩步走進(jìn)你，俯下身子，將耳朵與眼睛貼近于你，看著你慢慢舒展的腰肢，聽(tīng)著你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，那般清晰！你貪婪著吸取這一夜美好月光，將其之精華溶于你的心中，傾其所有，為的只是展現(xiàn)這一晚短暫的出場(chǎng)，一襲白衣，你成了今夜最美的精靈，耀眼的令人卻步，靈魂的深處卻早已被你牽扯著，再也理不清、剪不斷了……
似乎沒(méi)有多久，片片柔弱的花瓣自枝頭悄然落下，化作一絲哀愁，一片一片的，絲毫不缺凄美，卻依稀然可見(jiàn)你滿足的微笑溢于嘴角，漸漸地，你變得脆弱，所有的美在月光消失的那一刻蕩然無(wú)存，仿佛間，剛剛的美也只是一場(chǎng)夢(mèng)境，不經(jīng)有些恍惚了……
回過(guò)神，站起身來(lái)，一陣涼風(fēng)襲過(guò)，帶走了那早已飄零的殘花落葉，凄涼的消失于夜幕中了……不經(jīng)感慨，笑你的癡、嘆你的傻，羨你的滿足……抬頭仰望星空，觸及到得依然是你滿足的笑，無(wú)怨無(wú)悔。
人生，不在于其長(zhǎng)短，而在于其價(jià)值……
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