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    一年級(jí)童話(huà)作文

    時(shí)間:2022-04-02 22:29:42 一年級(jí) 我要投稿

    精選一年級(jí)童話(huà)作文匯總10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一年級(jí)童話(huà)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選一年級(jí)童話(huà)作文匯總10篇

    一年級(jí)童話(huà)作文 篇1

      從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對(duì)好姐妹。

      有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“小兔們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們?cè)摢?dú)自到森林里采蘑菇啦……”

      兔媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講采蘑菇的常識(shí)。

      小白兔和小黑兔來(lái)到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的'蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,說(shuō):“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的。”兔媽媽表?yè)P(yáng)了小白兔,并獎(jiǎng)了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。

      小黑兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽講常識(shí)!

      從此,小黑兔每次遇到不明白的問(wèn)題,就虛心地請(qǐng)教兔媽媽?zhuān)?dāng)然,也就很少犯錯(cuò)誤了。

    一年級(jí)童話(huà)作文 篇2

      很久很久以前,鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。

      有一天,小猴說(shuō):“我們雖然在一起生活,但我們中間誰(shuí)的年紀(jì)最大呢?”于是大家想弄明白究竟誰(shuí)的年紀(jì)最大。

      離他們住的地方不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。

      大象甩甩長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹(shù)和我一般高,我喜歡靠著它擦背”。

      小猴說(shuō):“我小的時(shí)候,樹(shù)上還沒(méi)有能使我打秋千的樹(shù)枝呢!”

      聽(tīng)了他們的話(huà)后,兔子蹦跳著說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹(shù)才剛剛開(kāi)始長(zhǎng)樹(shù)根,我曾經(jīng)從地下刨出這些樹(shù)根來(lái)充饑!

      鴿子拍拍雪白的翅膀,慢悠悠地說(shuō):“樹(shù)的'種子是我撒在這里的。現(xiàn)在這顆種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)!

      哦,原來(lái)鴿子才是年歲最大的長(zhǎng)者!大家都說(shuō)要尊敬長(zhǎng)者。于是,大象叫猴子騎在自己的背上,猴子讓兔子騎在自己的肩上,而鴿子卻高高地坐在這個(gè)活“金字塔”的最上面。

      現(xiàn)在鴿子輕而易舉地夠得著樹(shù)上的果實(shí)了,它把把果子摘下來(lái)給自己的弟兄們吃。

    一年級(jí)童話(huà)作文 篇3

      一天,小兔到對(duì)岸去采蘑菇。可是,一條小河擋著路了,怎么辦呢?小兔來(lái)回踱著步,眉頭緊鎖,可是還是想不出辦法。

      這時(shí)大象走來(lái)了,大象說(shuō):我馱你過(guò)去吧!于是小兔緊緊的夾住大象的背,生怕掉進(jìn)水里。上岸了,小兔說(shuō):如果沒(méi)了你這艘‘船’,我就過(guò)不去了!說(shuō)著,兩個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。

    一年級(jí)童話(huà)作文 篇4

      一天,獅子在一棵高高的大樹(shù)下睡覺(jué)。他睡得可香呢!正做美夢(mèng)呢!

      一只老鼠飛奔過(guò)來(lái),一不小心,撞醒了獅子,獅子生氣地一把抓住了老鼠,他大聲吼道說(shuō):“我要吃了你。”老鼠小聲說(shuō):“獅子大王,求求您放過(guò)我吧!我以后一定報(bào)答您!“好心的'獅子樂(lè)呵呵地說(shuō):”小小的老鼠還會(huì)報(bào)答我?太可笑了!“

      有一天,獵人抓住了獅子,又用繩子把它五花大綁在大樹(shù)上,獅子動(dòng)彈不得,只得乖乖等死。正好那只老鼠又從樹(shù)下路過(guò)。看見(jiàn)這一切,小老鼠用牙齒悄悄咬斷繩子。

      獅子得救了,他感激對(duì)老鼠說(shuō):”想不到小小的老鼠,關(guān)鍵時(shí)刻也可以救命呢!”

      從此,獅子和老鼠成了最要好的朋友。

    一年級(jí)童話(huà)作文 篇5

      有一棵果樹(shù)長(zhǎng)在河對(duì)岸的一個(gè)小山坡上。

      這時(shí),兩只小刺猬走了過(guò)來(lái),它們看見(jiàn)了河對(duì)岸的小山坡上的果樹(shù),還看了果樹(shù)上又大又紅的.果子,又聽(tīng)見(jiàn)了河水呼啦啦的聲音。他們就想過(guò)河吃果子。于是,它們就想辦法過(guò)河。小刺猬哥哥就動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法,它說(shuō):“我們拿幾根木頭來(lái)造一艘獨(dú)木船吧!

      于是,它們就找了一塊長(zhǎng)方形的木板當(dāng)成了獨(dú)木船,然后,拿了一個(gè)劃船的漿。終于,可以開(kāi)始劃船了。

      小刺猬們坐上獨(dú)木船,過(guò)了河。它們到對(duì)岸后,摘下許許多多的果子,吃了覺(jué)得又香又甜。

      這個(gè)故事告訴我們:遇到困難,要學(xué)會(huì)克服。

    一年級(jí)童話(huà)作文 篇6

      一天,小白兔到森林里采蘑菇,它剛采到二十個(gè)蘑菇,突然,烏云密布,下起了大雨,小白兔沒(méi)帶傘,該怎么辦呢?

      小兔采蘑菇這時(shí),它看見(jiàn)大樹(shù)的旁邊有一大片荷葉,它想,荷葉可以做成傘吧,于是它找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝,插在荷葉的`中間,做成了雨傘。然后它舉著雨傘高高興興的回家了。

    一年級(jí)童話(huà)作文 篇7

      開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始啦!小動(dòng)物可高興啦!

      精彩的比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是拔河比賽。只見(jiàn)大象用粗壯的雙手使勁地抓住繩子,小熊也用力地抓住了繩子。它們使出了渾身的力氣,大象拼命的'往自己這邊拉。接下來(lái),是舉重比賽。大猩猩一上場(chǎng),沒(méi)等觀(guān)眾看清楚一下子就把啞鈴舉過(guò)頭頂,觀(guān)眾們紛紛為它鼓掌。最后一個(gè)是跑步比賽,小烏龜用心的爬著,小兔在飛快跑著,把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小兔子一路遙遙領(lǐng)先得了第一。大象,大猩猩也得了第一名。

      森林運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,動(dòng)物們開(kāi)心地回家了。

    一年級(jí)童話(huà)作文 篇8

      有一天,兔媽媽生病了。小兔說(shuō):媽媽?zhuān)胰ゲ尚┠⒐,回?lái)了,煮熟給你吃。說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身走了。到了河邊,小兔想:我該怎么過(guò)河呢?最后,她看見(jiàn)大象在摘果子,小兔說(shuō):大象哥哥,你能把我背過(guò)河嗎?我的媽媽生病了,我給她去采些蘑菇來(lái)。大象說(shuō):真關(guān)心媽媽呀!好吧,這件事就交給我吧!說(shuō)著,大象就把小兔背過(guò)河了。

      打這以后,兔媽媽的病全好了!這個(gè)故事告訴我們,人與人之間要互相幫助。

    一年級(jí)童話(huà)作文 篇9

      有一只調(diào)皮的猴子天天待在動(dòng)物園里,它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心理時(shí)常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動(dòng)物園管理員不注意,從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄地溜走了。

      猴子溜出來(lái)后,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會(huì)兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時(shí),它不禁想起了在動(dòng)物園里的'情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現(xiàn)在要為它煩。不行不行,我在想什么呢!動(dòng)物園雖然好,但是,在那兒,我只不過(guò)是一只供人觀(guān)賞的猴子,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有!我不要,我不要過(guò)那樣的生活!我不要像一個(gè)囚犯一樣待在動(dòng)物園里!我要自食其力!我就不相信我離開(kāi)他們就生活不了!猴子很不滿(mǎn)地說(shuō)著。可是,現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。到街上,每個(gè)人都把猴子當(dāng)怪物一樣看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動(dòng)似的!

      唉!肚子好餓!猴子茫然地在街上走著,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個(gè)人怎么這么眼熟呀?完了,那不是動(dòng)物園的管理員嗎?難道他是來(lái)抓我回去的?不管了,先跑再說(shuō)!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎么辦,管理員還在后面追呢!前面有一個(gè)木屋,進(jìn)去看看!

      對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)有人在嗎?猴子小心翼翼地推開(kāi)小木屋的門(mén)。誰(shuí)?從房間里走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很驚恐的樣子。老婆婆,對(duì)不起,我沒(méi)有惡意,外面有人要抓我,您能讓我躲一下嗎?老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子,覺(jué)得它應(yīng)該沒(méi)說(shuō)謊,就讓它躲了起來(lái)

      從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當(dāng)成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學(xué)到了許多道理,但是時(shí)間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽?zhuān)肽詈团笥褌円黄鹂鞓?lè)玩耍的日子在這里,整天面對(duì)的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。于是,小猴子作出了一個(gè)十分慎重的決定,它要回動(dòng)物園!

      迎接小猴子的,又將會(huì)是怎樣的故事呢?

    一年級(jí)童話(huà)作文 篇10

      一天,猴爸爸在慢慢的工作,一滴滴汗珠從連上落下來(lái),小猴見(jiàn)了,忙去市場(chǎng)里買(mǎi)了一斤桃子,回到家,把桃子洗干凈,拿起一個(gè)桃子給正在工作的猴爸爸,猴爸爸高興地笑了,直夸小猴懂事。小猴笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的'”。

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