精選面對(duì)高考作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的面對(duì)高考作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面對(duì)高考作文 篇1
連續(xù)復(fù)制了好多個(gè)嘆氣的表情后,發(fā)現(xiàn)它們會(huì)一個(gè)接著一個(gè)地嘆氣,然后陸續(xù)抬起頭來,動(dòng)作比舞臺(tái)上的還整齊呢!也許人生也是這樣,我們?cè)诿恳粋(gè)失敗后嘆氣,思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后重新抬起頭迎接未來,成功地面對(duì)高考失敗!。
這次高考算是一次巨大的打擊,令平時(shí)自信滿滿的我瞠目結(jié)舌,無話可說。開完家長會(huì)之后,認(rèn)真看了報(bào)考指南上各個(gè)學(xué)校去年的錄取平均分,才發(fā)現(xiàn)局勢是多么嚴(yán)峻。重本是沒希望了,這我早就知道;問題是我現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù),連一間重點(diǎn)的2A都很危險(xiǎn)!廣東省最好的2A有三間,深大、廣商、廣工,分?jǐn)?shù)線都很高,以我現(xiàn)在這個(gè)分?jǐn)?shù)很有難度,報(bào)這三間風(fēng)險(xiǎn)很大。唉,這幾天全家人都在為這個(gè)而發(fā)愁。爸爸媽媽一回到家就在"鉆研"那兩本厚厚的參考書,大有廢寢忘食的勁頭。在我們一家三口的努力下,志愿的填報(bào)終于有一個(gè)大概的結(jié)論了。我并非一定要留在省內(nèi)讀一些三流的大學(xué),所以也考慮了一些外省的院校。有一些大學(xué)雖然在廣東省是按2A分?jǐn)?shù)線招生,但在本省和其他省都是按重本分?jǐn)?shù)線的,足以證明這些學(xué)校的實(shí)力;而且這些學(xué)校辦校歷史悠久,學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好。由于現(xiàn)在這些想法還都在萌芽狀態(tài),具體哪些學(xué)校就不透露了,等我被錄取了再說吧。
通過這次報(bào)志愿,我才真切地感覺到理想和現(xiàn)實(shí)的差距。那些以前我不屑一顧的學(xué)校,在現(xiàn)在看來甚至有點(diǎn)遙不可及,這都是源于高度不同。以前我以我的每次模擬考成績,俯視這些學(xué)校;現(xiàn)在以我"超常發(fā)揮"的高考成績,就要仰視這些學(xué)校了,唉,實(shí)力決定一切。沒有實(shí)力,連自負(fù)的底氣都沒了,F(xiàn)在一切的考慮都是為了找一間好一點(diǎn)的學(xué)校,利用四年扎扎實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí),研究生再考回重本的學(xué)校,掩蓋這個(gè)令我底氣不足的第一文憑。只能是這樣了,未來四年,除了我原有的計(jì)劃(英語過六級(jí)、學(xué)羽毛球、社會(huì)實(shí)踐)外,還要為考研打好基礎(chǔ),別人開始找單位實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就應(yīng)該考研了。因?yàn)闆]有一個(gè)好的起點(diǎn),所以只能比別人更加努力,才能追求到同樣甚至更高的高度!這個(gè)我在這幾天已經(jīng)考慮清楚了。所以現(xiàn)在對(duì)我來說,去不去省外上學(xué)、離家遠(yuǎn)近、大學(xué)設(shè)施都不重要了,爸爸媽媽幫我選的學(xué)?隙ㄊ遣诲e(cuò)的,我需要想的,只是在大學(xué)繼續(xù)努力,腳踏實(shí)地。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)很出色的姐姐,是我初中物理老師的女兒,之前在北京外國語大學(xué)讀本科和研究生,現(xiàn)在在國家圖書館當(dāng)公務(wù)員。記得她曾經(jīng)跟我說過,要想真正學(xué)到知識(shí),提升自己,大學(xué)生活一點(diǎn)也不比高中的輕松。我相信,這就是她能變得這么優(yōu)秀的原因所在。從此以后,我不要相信"到了大學(xué)就輕松多了"這種鬼話,我要沉下心來,戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。我也要變得跟那位姐姐一樣優(yōu)秀,證明給所有人看,本科,只不過是我的失誤,更加證明我是一個(gè)輸?shù)闷鸬膹?qiáng)者,重新爬起來,飛得更高!
面對(duì)高考作文 篇2
幾次考試落榜之后,我漸漸不想和別人說話。不想待在人多的地方,甚至不想笑。這次月考前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我選擇了離群。
雖已入秋,午后太陽灼燒眼睛如針扎般的疼。我用輕蔑的眼神瞟著為與自己無甚干系的人—加油的觀眾,覺得他們好傻。
“水?”面前鴿子穿著白短袖的少女擋住了太陽光。我用眼角瞥了眼桌角的水箱,她拿了瓶水,徑自走了到我身邊,大大咧咧地坐下!敖隳愫闷婀职 !彼樕涎男Γ盟普绲南蛉湛。她是初二的風(fēng)云人物,班花兼校草,除了考試樣樣在行,也是我在樂園的后輩,總是那么快樂!斑@可不行呢,你看,是男子1000米呢!”我抬了抬眼。“跟我有什么關(guān)系。”“別這樣,樂觀點(diǎn)兒,來笑一個(gè),喊聲“加油”看看”。我笑她的天真爛漫,待她上了高年級(jí),面對(duì)大部分來自昔日的同伴,今日的敵手時(shí),是否還能再這樣想下去!叭寺锊荒芴运,你遇到什么不順,不要怪到別人頭上去。人們就是要互相競爭,互相扶持才是能進(jìn)步的………!
突然,看臺(tái)上的噪音忽地大了,操場另一角在跑道上掙扎的少年,就是這樣突破了身體極限的他,在好友、班友、老師、陌生同學(xué)、陌生教職工的呼聲中像匹戰(zhàn)馬飛躍過終點(diǎn)線。我深知若沒有老師、沒有同學(xué),獨(dú)他一人絕對(duì)無法跑下去,但正是由于有了來自群眾們的幫扶才能走到這一步。鴿子鼓起了掌,大家鼓起了掌,我也舉起了不知忘了多久如何去肯定別人,卻拼命追求別人肯定的雙手,向一個(gè)不相識(shí)的少年致以敬意。
頭一次,我如此深切體會(huì)到群體、群眾的重要。鴿子回頭看著我,重復(fù)她一成不變的勝利的微笑“看吧,我就說過和大家待在一起是一件很好的事吧!蔽倚π,有些慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
照在銀杏葉上的陽光是金色的,溫暖著我的心。我明白鴿子說的是正確的,有時(shí)候與同伴一起進(jìn)步,才是最好的。
面對(duì)高考作文 篇3
面對(duì)高考,我們要有坦然的氣度。
坦然,不是自命清高。坦然是一種積極的人生態(tài)度,是一種豁達(dá)的胸襟,更是人生的一種大境界。我們坦然,才能直面逆境,從容應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)。
坦然面對(duì)高考,應(yīng)有“天生我才必有用”般的自信。自信是對(duì)自我能力的一種肯定而非妄自尊大。自信是一種巨大的精神力量,是我們事業(yè)成敗、競爭取勝的關(guān)鍵。面對(duì)高考,我們應(yīng)該在自己實(shí)力的基礎(chǔ)上樹立適當(dāng)?shù)淖孕判,以飽滿的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),充分發(fā)揮自己的水平。我們自信,才能自強(qiáng)不息,披荊斬棘,直面人生路上的各種困難而處變不驚。
坦然面對(duì)高考,應(yīng)有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的樂觀。在學(xué)習(xí)和生活上,我們總會(huì)遇上一些不如意之事,比如某次考試失利,與同學(xué)之間有摩擦等,如果處理得不好,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就悲觀失意,我們就會(huì)無法安心地學(xué)習(xí),從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活。我們不如時(shí)時(shí)保持一種坦然的心態(tài),樂觀地看待每一次得與失、成與敗,而“不以物喜,不以己悲”,不以成敗論英雄。只要心態(tài)樂觀,人生處處都是美好風(fēng)景,平凡之中也會(huì)出真奇。
坦然面對(duì)高考,也應(yīng)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”般的拼搏進(jìn)取精神。俗話說,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。高考如登山,而“無限風(fēng)景在險(xiǎn)峰“。我們既然選擇了高考,就應(yīng)當(dāng)勇敢地接受高考的挑戰(zhàn),拼搏進(jìn)取,迎難而上。我們只有不斷努力拼搏進(jìn)取,我們的人生才會(huì)更精彩完美,更有意義有價(jià)值。
坦然面對(duì)高考,還應(yīng)有“吃得苦中苦”的吃苦耐勞精神。常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻髮W(xué)是一個(gè)漫長而艱辛的過程,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹,獲得成功,沒有一點(diǎn)吃苦耐勞的精神是不行的。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)當(dāng)敢于吃苦,學(xué)會(huì)“自討苦吃”,“衣帶漸寬”而無怨無悔。只有“吃得苦中苦”,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,經(jīng)受起高考的嚴(yán)峻考驗(yàn);才能“直掛云帆濟(jì)滄!,通達(dá)我們理想的彼岸,做“人上人”。
坦然面對(duì)高考。
把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
懷著希望,帶著微笑,勇往直前,笑對(duì)高考,笑看人生。
面對(duì)高考作文 篇4
對(duì)照而看,們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒有那種對(duì)待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神,在風(fēng)波面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候,是否樂觀地想過,父母這樣是為自己好的;在面對(duì)困難的時(shí)候,是否樂觀地想過,這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>
一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn),即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧!
古語曰“地至穢者多生物,水至清者常無魚”。故君子當(dāng)存藏污納垢之念,不可持好潔獨(dú)行之操,此語道盡了人生的苦樂觀:樂時(shí)思悲,當(dāng)防之后防;悲時(shí)思樂,可解苦增甜。此二者結(jié)合,則事大可順心也。
紂王無道,樂時(shí)不知思悲,盡心玩樂,以為各諸侯不成氣候,不知?jiǎng)?lì)精圖治,終至朝歌淪喪,成為亡國之君。
勾踐滅吳,此事眾人皆知。勾踐曾為越王,為吳所破,后臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強(qiáng)、一心滅吳,舔膽雖苦,心中之希望卻甜蜜無比,最終破滅吳國雪恥消恨。人生在世,悲乎?樂乎?都不若二者之結(jié)合,悲中有樂,樂中有悲,才是真正的人生。
最熱烈的掌聲。是的,他就憑借這種樂觀主義精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志力,戰(zhàn)勝了命運(yùn),戰(zhàn)勝了自己。 樂觀讓我找回自己
生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和
恒心與疾病斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
對(duì)照我自己,真有點(diǎn)無地自容。有一次數(shù)學(xué)考試考得不太理想,哭得泣不成聲,對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。可看了這篇文章后,我認(rèn)為我這次只不過是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個(gè)小難而已。如果我連這個(gè)小難都不能樂觀面對(duì),那我如果向“小非洲”那樣右手沒了。我不知道會(huì)怎么樣。
不是有一句話說嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”于是我去讀奧術(shù),雖然我知道很難,但為了提高數(shù)學(xué)成績,我還是迎難而上,在課上聽的專心致志,終于,功夫不負(fù)有心人我在期末大考試破了今年最好成績94分的記錄得到了96分。這都得感謝“樂觀”給我?guī)淼墓膭?lì)。
樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn);樂觀向上,打敗了斤斤計(jì)較,患得患失的小氣;樂觀向上,甩開了意志消沉,情緒低落的自我封閉;樂觀向上,消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個(gè)人的成功,是有著樂觀相伴的,只有樂觀向上,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
面對(duì)高考作文 篇5
抱怨就像思維的一種慢性毒藥。在我們的大腦中毒的同時(shí),我們的人生態(tài)度、行動(dòng)被“抱怨”這種強(qiáng)烈的毒性感染。在抱怨的生活中,我們的意志不斷受到消磨,就像可以“潰堤”的螞蟻一樣,精神之堤瞬間被生活的洪水化為烏有。
我們就像陷入了抱怨的泥潭,無法自拔。在庸常生活的抱怨中,找不到靈魂的`出路,囿于抱怨的牢房。不知道如何走出抱怨的世界,給自己一個(gè)完美的世界。
我們才是拯救自己的上帝。遠(yuǎn)離抱怨的世界,我們才能在自己生活的原點(diǎn)改變自我,發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己,從而改變自己的命運(yùn),收獲成功的喜悅和幸福的生活。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,正視自己,為自己準(zhǔn)確地定位。你會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中演繹好自己的角色才是最美好的事情。
遠(yuǎn)離抱怨,改變自我,發(fā)現(xiàn)全新的自己。你會(huì)看到,每天都充滿笑容的自己,從而明白抱怨之外的世界更美好。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,接受現(xiàn)實(shí)。你會(huì)看到曾經(jīng)忽視的風(fēng)景,家人、朋友、社會(huì),原來一切都是美好的,只因自己被抱怨的迷霧遮住了雙眼。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)感恩。你會(huì)感受到愛的涌動(dòng),溫暖的氣息遍布周圍的世界,從而收獲一道世間最美的風(fēng)景。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,善于放下。你會(huì)感到?jīng)]有了煩惱,一時(shí)間,看透了得失,戰(zhàn)勝了自己,才懂得原來放下也是一種快樂。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)吃虧。你會(huì)體會(huì)到原來自己不是孤獨(dú)的,才理解吃虧是福,吃虧是一種“快樂”的投資。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,偶爾糊涂。你會(huì)感到“難得糊涂”的真諦,方懂得做人有時(shí)少一些計(jì)較,會(huì)多一份美麗。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)包容。你會(huì)感到周圍充滿友善的目光,才會(huì)明白包容是金的道理。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,我們才能給自己一個(gè)美麗的世界。
面對(duì)高考作文 篇6
嘴角上揚(yáng),便是一個(gè)微笑,我深深迷戀著這種美麗的表情。然而,對(duì)于生活,微笑,更是一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行,那一抹淡淡的美,標(biāo)著青春而不放蕩,衰老而不僵化,自信而不輕狂,悲傷而不頹廢~~~
作為一個(gè)人,我們是渺小而無力的,我們無法決定我們的出生,選擇我們的遭遇,但同時(shí),每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中,因?yàn)槲覀兛梢赃x擇對(duì)待生活的態(tài)度——微笑著面對(duì)一切,可以讓平凡的生活洋溢著幸福,讓不幸的遭遇充滿著意義。
我們要微笑著面對(duì)自己,哪怕自己是那樣的平凡,那樣的不盡人意,但我們都是唯一,我們都主宰著一段寶貴的生命。即使我們正遭遇著不幸,我們至少擁有健全的身體,即使我們的身體不再完整,我們至少還有生命,即使我們明天就要離開這個(gè)世界,我們至少目睹了這個(gè)世界的精彩。就像海倫的那句話——“我一直在哭,酷我自己沒有鞋穿,直到有一天,我看到有人沒有腳!彼裕瑹o論是誰,沒有理由不微笑著面對(duì)自己。
我們要微笑著面對(duì)他人。淺淺的一個(gè)微笑,可以讓膚色不同的人擁有同樣的美麗,可以讓語言不通的人用心交流,可以讓素不相識(shí)的人成為朋友。他是人與人之間的潤滑劑,在工業(yè)越來越發(fā)達(dá)的今天,社會(huì)也成了一臺(tái)復(fù)雜的機(jī)器,它的運(yùn)轉(zhuǎn),便少不了這潤滑劑——微笑。
我們要微笑著面對(duì)贊美。正是因?yàn)檫@些贊美,讓我們更加充滿自信,讓我們走得更堅(jiān)定,更踏實(shí)。但記住,只是微笑,淡淡的,輕輕的,不是沉迷,不是安享。
我們要微笑著面對(duì)冒犯。用寬容包容狹隘,用理智喚醒良知。要知道,寬容的微笑,比狠毒的惡語更有力,就像伏爾泰一樣,從容淡定的微笑,面對(duì)著黑暗,邪惡,讓它們顫抖,破裂。
微笑著面對(duì)昨天,是一種坦然,一種豁達(dá),微笑著面對(duì)今天,是一種樂觀,一種堅(jiān)強(qiáng),微笑著面對(duì)明天,是一種進(jìn)取,一種希望。微笑著面對(duì)幸或者不幸的每一天,是一種智慧,一種超脫。
佛家云:“不悟即佛是眾生,一念悟時(shí)眾生是佛。”——微笑,正需要用心去體會(huì),去領(lǐng)悟,它是一種生活的態(tài)度,并不代表著不能悲傷,不能落淚。有時(shí),掛著淚水的微笑,更加燦爛動(dòng)人,更加充滿力量。
面對(duì)高考作文 篇7
大千世界,絢麗多姿。山河鄉(xiāng)野,流水叮咚;魚翔淺底,嬉戲歡游;林間鳥鳴,唱歌無憂。
清澈的流水從來不抱怨自己要經(jīng)過這許多障礙而到達(dá)暢通無阻的江河。山間每一條溝壑,清流都無冤無悔地淌過。每遇一次障礙,或是石頭,或是枝條,它都不會(huì)用力地去推開,而是輕輕地繞過。清流感謝自己遇到的這些障礙,因?yàn)樗鼈儙椭约喊樽喑隽俗蠲赖淖匀恢,使人們得以用心去聆聽這叮咚的流水之聲。
歡快的小鳥從不抱怨自己被人類追趕,自然贈(zèng)給了它們自由生活的空間。在林中的樹枝間,那一群群歡快歌唱的小鳥,是那樣的幸福。它們無憂無慮,世世代代在樹枝間做窩,鳴叫,用它們最動(dòng)聽的歌聲,感謝大自然賜于這樣一個(gè)美好的生存空間。
在水底暢游的魚兒,它們不抱怨水蛇及一切敵害的追逐,它們感謝大自然的恩賜。占據(jù)它們心靈的不是抱怨和煩悶,而是愚蠢和快樂。
在物欲橫流的現(xiàn)在,太多的人們?yōu)樽非罄硐氲纳疃疾▌诼。涉足于紛繁?fù)雜的社會(huì)之中,有太多的物欲占據(jù)了人們的心靈。人們?yōu)樽非笏^的金錢,女人,名譽(yù)而不惜一切,并拋棄了世間的很多美好的事物,斷送了已有的快樂。
太多的物欲會(huì)使我們活得很累。我們不必去抱怨為何總得安街不到我們想辦法要的東西,我們更不必
為著沒有得到的事物而整天板著一張臉。生活對(duì)于每一個(gè)人都都是非常公平的,命運(yùn)只掌握在你自己手中。我們應(yīng)用平和的心態(tài)來看待這個(gè)世界,我們得到更多的是這個(gè)社會(huì)的給予。迫于生存,我們急于從人類的生存空間索取,但是,在倉促的追求之中,又有多少人靜下心來,想一想這個(gè)世界的美好呢?大概我們的心靈都被我們所謂的這個(gè)世界的殘酷吞噬了吧。我們又何嘗充滿抱怨而去拒絕生活賜于我們的陽光呢?人類為何如此苛刻,總是用不滿的心態(tài)去衡量生活,用挑剔的眼光怒視生活。我們不能忘了根本,我們得用心去感恩!
學(xué)會(huì)感恩,用美好的心態(tài)面對(duì)生活。用布滿陽光的笑臉面對(duì)生活,何嘗不是對(duì)生活的感恩呢?用平靜的心態(tài)去感受生活中的美好事物,又何嘗不是對(duì)生活的感恩呢?
打開緊閉的心窗,讓清流沖去焦躁與煩悶,感受它輕柔的撫摸;推開密掩的耳扉,讓鳥兒動(dòng)聽的歌聲驅(qū)逐煩心的噪音,傾聽它那份快樂與執(zhí)著;撥開遮眼的烏云,欣賞它那份天真與自由,大自然的動(dòng)人的圖畫,將教你如何用心去感恩。
在節(jié)奏飛快的當(dāng)今世界,更應(yīng)去品味生活。一顆感恩的心,就是一段精彩的生命史。生活匆匆,勿忘所追求的就在身邊。感恩,從現(xiàn)在開始。
面對(duì)高考作文 篇8
突然如睡夢驚醒,發(fā)現(xiàn)自己往日過的都是渾渾噩噩的生活,像一具僵尸。
高二下,重大的時(shí)刻即將到來。
那一年半的時(shí)間,就這么玩過去,現(xiàn)在想想看,這時(shí)間好似憑空消失般,實(shí)在是太沒有意義了。所以,我有必要對(duì)自己許個(gè)承諾。
從今天起,我會(huì)拼命的學(xué)習(xí),奮斗,無論多苦多累,我勢必不會(huì)放棄。為了以后的理想,為了未來的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的視力融入那無盡的蒼茫。
高三的生活,必然困乏,但卻充實(shí)。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進(jìn)取,將會(huì)成為人生中永久的記憶,也會(huì)在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,也需要付出百倍的努力,學(xué)會(huì)考試!
我想,對(duì)我們來說考試就意味著競爭;考試就意味著較量;考試就意味著選拔;考試就意味著優(yōu)勝劣汰。考試需要有健康的體魄和挺拔的心理,考試更需要有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。我們想要成功,就要戰(zhàn)勝這一切。
軍號(hào)已經(jīng)吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來,東方已露出曙光。時(shí)間不允許我們?cè)侏q豫,空間不允許我們?cè)偬颖堋?/p>
我們所有人都站在同一條起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見。既然,智慧就在腦袋里。那么,面對(duì)高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。
我想說,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無限高貴的禮品,青春充滿力量,信心和希冀。
請(qǐng)把煩惱和無奈拋給昨天,而面對(duì)挑戰(zhàn),無論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向著既定的目標(biāo)沖刺!
我李開泰在這里對(duì)天發(fā)誓,我會(huì)竭盡自己的全力,拼著生命去迎接高考,天人共鑒。
請(qǐng)道同的朋友,在這里寫上自己的姓名,并且留下一句自己要奮斗的諾言。
然后閉上眼睛,許下自己的承諾,我的心會(huì)感受到你的諾言。你的存在,能讓我更有信心。你的諾言,可以讓我更有動(dòng)力。我們一起努力,在自己生命的一頁里寫下最有意義的篇章。未來的某一時(shí)刻,我們就可以無愧于心的對(duì)自己說:我奮斗過!
面對(duì)高考作文 篇9
三年前的我,剛進(jìn)高一,覺得高考離我還很遠(yuǎn)。直到去年6月中旬,高考結(jié)束,我成為了一名準(zhǔn)高三的應(yīng)屆生才知道高考離我不到一年。時(shí)間一天天過去,但我總覺得高考沒什么好怕的,只要放平心態(tài)就可以了。今年6月,我?guī)е腥说钠谕麉⒓恿烁呖。可是,我失敗了?/p>
拿著成績單,大家都沉默了,而我,只能用兩行淚來回應(yīng)這沉默了。我靜靜坐下來思考,發(fā)現(xiàn)我對(duì)高考的認(rèn)識(shí)還不夠,它不僅需要足夠的題海練習(xí),還需要很好的心理素質(zhì)。
從拿成績到八月底,我想了很多,生平第一次如此認(rèn)真底思考我的未來。但不論我怎么想,我都覺得前途好迷茫,更不知路在何方。從來如此無阻的我徹夜難眠。
沒有得到想要的結(jié)果,我不甘心。于是,我決定復(fù)讀,回到那間熟悉的教室,繼續(xù)努力,再次經(jīng)歷那地獄般的高三生活,重新追求自己的夢。
爸爸告訴我,不論我做什么決定,他都支持我,也相信我有這個(gè)實(shí)力。既然選擇了路,那就要堅(jiān)定不移地走完。
我沒有說什么,也不想說什么,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲乙梦业膶?shí)際行動(dòng)來告訴所有的人,我行!
經(jīng)歷過一次之后,我真正明白了什么是高考,對(duì)我這個(gè)普通的農(nóng)村女孩來說,它意味著什么。
現(xiàn)在的我面對(duì)高考,多了一份尊重,少了一份輕視,多了一份壓力,多了一份責(zé)任,更多了一份決心,相信這一次,我會(huì)把握住機(jī)會(huì)。經(jīng)歷一次高考之后,嘗試了失敗的痛苦與心酸,我會(huì)更加努力,不讓這一幕再上演。
現(xiàn)在的我明白了目標(biāo)在那里,前行的路變得更加清晰了,向著已定的目標(biāo)前行,不再感到迷茫!
面對(duì)高考,我選擇勇敢的前行!
面對(duì)高考作文 篇10
世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚(yáng)、生動(dòng)的圓舞曲和進(jìn)行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學(xué)會(huì)了游泳,悲觀者卻發(fā)明了救生圈;樂觀者學(xué)會(huì)了相信,悲觀者卻發(fā)明了保險(xiǎn)箱;樂觀者學(xué)會(huì)了交易,悲觀者卻發(fā)明了簽合同
大千世界,如果你以樂觀的眼光去看一切都將是美好的,而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣,蒼白乏味。
青是經(jīng),春是緯,青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng),它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的,倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想,如果成長沒有煩惱來調(diào)劑,那么成長又有什么意義可言呢?因此,對(duì)成長的種種煩惱抱以怎樣的態(tài)度,應(yīng)該是青春的我們必須直面的問題。
樂觀者認(rèn)為,成長是一節(jié)節(jié)長長的階梯,煩惱是階梯上的絆腳石,跨越它,將使你變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),將使你在以后的日子里不怕任何艱難險(xiǎn)阻,將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認(rèn)為,青春是道美麗的彩虹,但分明需要陽光和風(fēng)雨一起編織,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辯證。在他們看來:一朵花的凋謝,無法使整個(gè)春天失去光彩;一棵樹的枯萎,無法使整片森林失去生機(jī);一滴水的消散,無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此,所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷,更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣,而應(yīng)該挺起胸,搓搓雙手,奮力拼搏,不斷超越。
而在悲觀者的眼里,煩惱很殘酷,很恐怖,如洪水猛獸,如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成長道路上的逃兵。其實(shí),每個(gè)人都清楚,在行軍途中作一個(gè)逃兵,是多么的可恥,多么的令人瞧不起。由此可見,悲觀者們的心靈是何等的脆弱,他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說,上帝是如何如何地?zé)o情,命運(yùn)是如
何如何地不公平,現(xiàn)實(shí)是如何如何地摧殘他們。這些對(duì)樂觀者而言,是多么的可笑和可悲。 每一個(gè)處于雨季的少男少女生,成長中都難免遇到一些煩惱,但我們認(rèn)為,最好還是應(yīng)該持以樂觀的態(tài)度,因?yàn)槲覀兦懊娴穆愤很長。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者。
“莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過后綻春蕾!币詷酚^的態(tài)度去面對(duì)人生,人生將是一片光明。你會(huì)發(fā)現(xiàn),太陽每天為你而升為你而落,月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放,星星為你眨眼,冰川為你融化,大海為你奔騰一切的一切都?xì)w你所有,為你存在。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么精彩,人生是多么絢麗多姿,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平公正的。
讓我們用樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切。玫瑰雖然帶刺,但玫瑰永遠(yuǎn)是美的;青春雖有煩惱,但青春永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的!
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