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    初二時(shí)光作文

    時(shí)間:2021-07-01 09:42:46 初二 我要投稿

    精選初二時(shí)光作文匯總8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初二時(shí)光作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選初二時(shí)光作文匯總8篇

    初二時(shí)光作文 篇1

      人生中最舒適的方式是在工作后休息,而手中的書將是最好的放松工具。當(dāng)我們一頁一頁地翻看著書籍時(shí),我們的心是平靜的,沒有了世界的喧鬧,我們仿佛步入了一個(gè)書的世界,在那里我們汲取知識,積累有意義的句子。

      在初夏的午后,我們可以愜意地坐在陽光下,接受著陽光給予我們的溫暖,我們手中拿著心愛的讀物,輕輕翻開,去感受那書中的每個(gè)故事。我們可以是那故事中的主角,帶著夢想去冒險(xiǎn)。我們也可以是故事中的旁觀者,去體驗(yàn)?zāi)遣灰粯拥木辰纭?/p>

      我最喜歡的不是與人交流,也不是放肆自己去冒險(xiǎn),而是自己一個(gè)人靜靜地坐著看自己喜愛的書籍。我認(rèn)為看書時(shí)的我是平靜的,是沒有壞心情的,我可以拋開那些一直壓制著自己的要求,可以不顧時(shí)間流逝,可以感受新的世界。我想,在讀書的時(shí)光里,我是最單純、最快樂的。

      在書中,我找到了這樣一句話:書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對于自己來說,也就愈加光明,愈加有意義。我明白,書籍就是點(diǎn)亮我們心中光明的那盞燈,書籍是我們前進(jìn)道路上那個(gè)最明亮的燈盞。

      我們讀書時(shí)還不可以一味地死讀書,我們還要學(xué)會變通。一味死讀書對我們的幫助是很小的,我們可以認(rèn)真地思考書中的文字但不一定需要死記硬背,這樣反而會有不好的效果。

      讀書的時(shí)光往往是短暫的,在讀書時(shí)我們可能沒有用心去讀,沒有融入“讀”的那種氛圍,所以時(shí)光就像蝸牛似的,走得慢慢的。

      愛讀書,更要讀好書,如果讀書時(shí)沒有那些優(yōu)秀的作品來滋潤我們,而是一些不文明,不好的作品,我們將受到不好的影響,也可能對人生的道路有所影響。

    初二時(shí)光作文 篇2

      一條狗沐浴著陽光,穿梭在一片灸熱的土地上,忽然深吸一口氣,抬起頭便開始飛奔。

      灰色的毛發(fā)好像是粘在身體上,即使奔跑也不會屈服,耳朵尖而直的聳立著,嘴又長又鋒利,仿佛是一桿長矛無所畏懼的沖鋒。水你推我擠,爭先恐后地從水管里噴涌而出,奉獻(xiàn)在一大片菜園里。狗迫不及待地伸出濕透的舌頭,在水未落地之前把它接著,不是為了喝水而是為了消退貪玩的心情。

      狗的四腳踩在濕軟的泥土上,搖著碩大的尾巴,與左右兩旁的植物打著招呼,熱情地?fù)肀。水在陽光的襯托下顯的多么透亮又多么清澈,又是那么的潔凈,可它們剛遇見陽光就又要投入黑暗(狗的嘴里),我拿著被陽光曬的泄氣的軟水管。在抽水機(jī)的配音下,澆著菜地,但狗非要跟我作對,不顧一切地去吸取去咬斷。那一連串涌出的地下水。

      我看它這么調(diào)皮,也較上了勁。用食指壓住水管的口,讓水從兩邊噴出,狗也不服輸,像機(jī)器一樣擺動(dòng)著頭。并使牙齒碰撞,發(fā)出清脆的響聲,水也成功避免了與土地?fù)肀А?/p>

      水的流動(dòng),狗的瘋狂,陽光的綻放在時(shí)間里穿過,也在記憶中保存。

      累了,我和狗就坐在櫻桃樹下,它彎曲的身子趴在我腳邊,它的兩條前爪交錯(cuò)搭在扶起的臺階上,我望著火辣辣的櫻花,又望了望它,它仿佛在笑,就像一朵燦爛的花,盛開在我的時(shí)光里。

    初二時(shí)光作文 篇3

      時(shí)光脫著長長的尾巴,在日出日落間匆匆地流走。它劃過我的天空,余下一抹轉(zhuǎn)瞬的光亮,如您給予我的恩澤,點(diǎn)亮了我這世的記憶。

      從六年前我們相遇到現(xiàn)在我們分開,期間經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,直到長成如今的我。我如初生的雞仔,在您呵護(hù)下成長,從那時(shí)無紀(jì)的荒草長成挺拔的大樹,直沖云天!當(dāng)您踏上講臺的那一刻,那您便注定滄桑了這半生的時(shí)光。當(dāng)陽光照在您的臉龐上,您的臉上明顯多了許多皺紋,是您為了我的業(yè)績不分晝夜的背課,您臉上的皺紋是您為我操勞的記錄本。您說過有皺紋的地方,說明笑容曾在那里駐容,而您的笑容將帶著您的溫暖,在我心中駐留一生荏苒。六年的時(shí)光在一瞬間飛逝而過,當(dāng)時(shí)光洗盡鉛華,您的笑容和您的氣息便成了那束陽光,您用您的恩澤添平前方的坎坷,照亮了我前方的路。如今,您的頭發(fā)顯出無法遮住的銀絲,那可真是“銀絲分明倦影重清輝映愁容”。然而這一切都只是回憶罷了,那時(shí)的時(shí)光已無法挽回!為什么,為什么我的'時(shí)光一去不復(fù)返呢?這些回憶在深深的嘆息中悄悄消失了。

    初二時(shí)光作文 篇4

      有一些人會說,我的書法寫得好的,房子里到處都有金的銀的獎(jiǎng)牌,大門口、墻上貼著我的作品。得這些獎(jiǎng),對于我已經(jīng)習(xí)以為常,也不是什么難得的事了,表面上看起來我在書法特長方面比較耀眼,但誰又知道,我在背后曾經(jīng)付出了怎樣的汗水?

      我的書法老師是李璇,在長沙大有名氣,曾經(jīng)是省委書記夫人的老師,對于書法的理解運(yùn)用和教學(xué)都異常嚴(yán)格。我剛剛學(xué)習(xí)的第一個(gè)學(xué)期就挨了無數(shù)次的罵。學(xué)了兩個(gè)學(xué)期被罵的更多,有一次我被罵得最慘,小李老師當(dāng)著全班的家長同學(xué)的面,撕了我的作品,罰我跑了十趟六樓樓梯。跑完了我就那么呆呆的坐著,直到媽媽把我領(lǐng)走。我以為媽媽也要罵我,可是她用一貫平和的語氣慢慢的對我說:“這件事我也不好怎么說,玉不琢不成器,小李老師大打擊你也是為你好,F(xiàn)在是你=學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,小李老師不是說你是個(gè)無用的人嗎?那我們就用自己的實(shí)力來回?fù)羲@句話!眿寢尩脑捰譁嘏纸o了我的鼓勵(lì)和奮斗的激情,自此我開始刻苦練習(xí)。

      當(dāng)時(shí)我還在讀小學(xué),作業(yè)不多,我可以花大把的時(shí)間練習(xí)。每天晚上7點(diǎn)一直到十點(diǎn),中途我只喝了兩次水,上了一次廁所,其他時(shí)間一直的練。一張張練習(xí)紙?jiān)椒e越高,一次次被媽媽叫停著看范字。我含著淚,站在墻邊,看貼著的范字,一站就是一刻鐘,接著又回去寫,中途幾次倒在桌子上面大哭,滿臉都是淚水與墨水混合后的半成品。每一次都被媽媽叫起,幫我擦干淚,撫摸著我的臉說,加油,快到十點(diǎn)了,不要放棄!有一次,我又突然哭了起來,并且把墨蝶子都打翻在地上,將練習(xí)紙撕得粉碎。這回媽媽也沒說話,讓我哭,哭完后說好些了嗎?哭出來就把所有的痛苦全面消滅掉,誰會沒有失敗,關(guān)鍵是失敗后可以反擊成功,你不是想要小李老師把話吞回去的嗎?你這樣子怎么可以?媽媽把紙一張張的紙撿起來,又一張張鋪開補(bǔ)好,把它們疊好交給我,我內(nèi)心浮想聯(lián)翩。

      一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月過去了,我也不哭了,字越寫越好,存在心里的激情,也好像加了汽油,越燒越旺。當(dāng)我把新的作品交給小李老師看的時(shí)候,她驚得下巴都要掉了,夸獎(jiǎng)我寫的可真好!

      不是由奮斗換來的歡樂,是單調(diào)的,再想起那一段艱苦的時(shí)光,居然有點(diǎn)甜。

    初二時(shí)光作文 篇5

      冷處偏佳,別有根芽。不是人間富貴花。

      飛舞的翅膀----童年

      迎著雪的步伐,我來到了這個(gè)精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂。

      聽著噼哩啪啦的算盤樂調(diào),我在媽媽辦公室的搖籃里成長。四歲大小班,五歲幼兒園,六歲學(xué)前班,七歲終于正式成為一名一年級的小學(xué)生。這是我成長檔案的第一頁。叛逆的行為一直伴隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。似乎初進(jìn)教室就很不自在,可那時(shí)并不懂得自由是什么含義。“瞧!那女孩真膽大,踩著小凳子去開門,還哭著說要回家”“嗚……,我要回家,我要媽媽……”老師連忙抱起這小家伙,說:“乖!媽媽上班去了,老師給你講故事,這里有很多同學(xué),大家都想和你做友,來!蹦实穆曇艚K于被打斷。清澈的大眼睛好奇地打探四周,看到的是陌生,感覺到的是新穎!拔乙獘寢專乙丶摇笔俏易畛醯挠洃。

      剛進(jìn)入校園,很愛那些飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾;孟胫奶煲俏乙泊髁耍欢ㄒ蚕駥O悟空那樣神氣。似乎有了紅領(lǐng)巾,我就長大了。二年級那年,終于在國旗下成為一名少先隊(duì)員。給我戴紅領(lǐng)巾的是比我大三屆的學(xué)長。他向我行禮,我激動(dòng)地對他說:“謝謝,我終于有紅領(lǐng)巾了!”學(xué)長陽光地回答道:“好好保護(hù)它,它是我們成長的標(biāo)志!薄班牛視模視焯於即髦。”那時(shí)的我,渴望長大。

      “同學(xué)們,你們長大后想做什么呀!”“老師,我要當(dāng)科學(xué)家,像愛迪生那樣發(fā)明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。洋洋見此也不示弱:“我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,多好!”“導(dǎo)游,導(dǎo)游多棒呀,想去哪就去哪,吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢?”老師期待的目光轉(zhuǎn)向了我!爸鞒秩恕薄芭,很不錯(cuò)喔!老師相信你們都會為之而努力的!钡拇_,生活給了我很多機(jī)會。每次機(jī)會我都會很認(rèn)真的對待。第一次嘗試著上臺演繹屬于我的風(fēng)彩是在四年級的冬天。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動(dòng)作,清晰帶著純真感情的朗誦,博得了臺下陣陣掌聲。那時(shí)的我沒有任何拘束,也沒有絲毫的緊張,似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個(gè)很靚的發(fā)型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺上增添了不少風(fēng)彩。那時(shí)還小,所以不懂得什么叫害怕緊張,只知道自己是最捧的。

    初二時(shí)光作文 篇6

      “時(shí)間都去哪兒啦,還沒好好看看你眼睛就花了……”一首令人潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》勾起成人們的回憶,勾起人們想讓時(shí)間慢些走的感嘆。

      感謝時(shí)光!你流逝得這么快。我隨著那滴滴答答的聲音一點(diǎn)點(diǎn)長大。從前要踮著小腳丫才能在梳妝鏡里看見自己的額頭,現(xiàn)在能從熟悉的梳妝鏡里看到一個(gè)亭亭玉立的少女;從前要蹲在外婆膝下讓她為我束上馬尾,現(xiàn)在能拿起木梳冥思苦想,為自己尋找一個(gè)奇特的發(fā)型;從前要站在板凳上才能在衣柜里翻美麗的外套,看見一件中意的便穿上,看著鏡子?xùn)|看西瞧,覺得滿意又在那里傻呵呵地笑,現(xiàn)在隨手拿起一件外套穿上,也不想照照鏡子,便急匆匆地走了。

      也許這就是時(shí)間的魅力吧!多么神奇,讓一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)不再莽失的少女。

      感謝時(shí)光!你流逝得這么慢。我倘徉在被你磨合得更美好的家庭的懷中,享受著來自父母、長兄的關(guān)愛。卻在不經(jīng)意間感到一縷縷失落,因?yàn)楦赣H的鬢角閃現(xiàn)了白發(fā),因?yàn)槟赣H的雙手變得更加粗糙,因?yàn)殚L兄回家的次數(shù)變得少之又少。但也正是因?yàn)檫@一縷縷你帶給我的失落,讓我明白了伴隨我成長的不僅有年齡還有肩上的責(zé)任。慢下來,去生活。展望我的未來,前程似錦。上名牌大學(xué),做高薪工作,還我來忙上忙下,換父母來享天倫之樂。你可以再慢一些嗎?我想做好現(xiàn)在的每一步,將來走最平坦的那條路。

      感謝時(shí)光!因?yàn)槟氵@不快不慢,節(jié)奏從不紊亂的規(guī)律性,讓更美好的心愿種子在我心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。感謝時(shí)光!是你讓我成為了一個(gè)辛勤的園丁,為這粒種子保駕護(hù)航。

    初二時(shí)光作文 篇7

      往事如卷軸一般在腦中一張張的翻起,和你一起走過的日子深深地刻在了時(shí)光的年輪里,充滿了濃濃幸福。

      是你,在我生病時(shí),給了我無微不至的照顧。是你,在我受挫時(shí),給了我鼓勵(lì)和勇氣,是你,在這十三年的時(shí)光里,不畏艱辛與困難,陪我一直走到了現(xiàn)在。謝謝你一直陪伴我的日子。

      記得上小學(xué)時(shí),因?yàn)榻?jīng)常肚子痛。所以我不得不在放學(xué)后,都要衛(wèi)生室里一趟。你每次都是早早地就去了,等著我去。看著我扎針,陪著我打針。早已累了一天的你,還要用休息的時(shí)間來照顧我,幾次叫你不用來,但你還是無論刮風(fēng)下雨,每天按時(shí)都來。我真為你而感到擔(dān)心。

      時(shí)光如水,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已變成了一個(gè)初中生,雖然感覺你啰嗦,但我卻沒事埋怨,因?yàn)槲抑溃闶菫榱宋液。雖然有時(shí)會有悲傷,但幸福與快樂,還是占據(jù)了你我之間的大多數(shù)。在皎潔的月夜下,淡淡的月光把你那幾根雪似的白發(fā)照得是如此明顯,那么的刺眼,我非常希望這是在月光的照耀下,被映白的。但是,那的確是幾根銀發(fā),我不知道你的頭發(fā)是如何變白的?是因?yàn)槟憷狭,是因(yàn)槟憬?jīng)常生氣,還是因?yàn)槟闳找篂槲也煌5貌賱冢课覠o從解釋。時(shí)光似流水般飛快的流過,一去不復(fù)返。我開始意識到你一天天的變老,我不能再讓時(shí)光蹉跎而過了,要珍惜與你在一起的時(shí)光。

      忘不了你在我生病時(shí),你那擔(dān)憂的目光。忘不了在我摔倒時(shí),你那焦急的神情。忘不了在我成功時(shí),你那充滿喜悅的笑臉。

      是你——我的媽媽,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。是你,讓我學(xué)會了互相幫助。是你,讓我學(xué)會了使我一生受益的品質(zhì)。與你在一起的幸福時(shí)光,是我最溫馨的回憶。

    初二時(shí)光作文 篇8

      你還記得嗎?那一年,那一天,我們初識,初知,我們一起走了好久好久。在大馬路上,四周雖然都是農(nóng)田、大山,但那時(shí)那景,我永遠(yuǎn)都忘不掉。我們在馬路上,嬉笑打鬧,話不絕口,談同學(xué),聊八卦,我們無所不談的,不知怎的天都快要黑了,我們卻一點(diǎn)都不覺得走了這么久,累得慌。那是,我覺得,我這是怎么了,怎么一見到你,話就說不完了呢。我覺得好驚訝呀。大概是命運(yùn)的安排,兩條平行線也會與相交的一天。像你、我這樣。

      你還記得嗎?那一年,那一天,下起了小雨,我們手挽手在雨中漫步,也許在諾大的校園,雨天在外面閑逛的,我想,也只有我們倆了。后來雨大了,我們誰也沒說要躲雨,就這樣,淋著雨,在校園里,閑逛,談心。雨小了,我們就到樹下說悄悄話。我想那時(shí)的美好時(shí)光,純潔的友誼,尚未泯滅的童心,恐怕是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想,那時(shí)的我應(yīng)該是全世界最幸福的人了吧。

      你還記得嗎?初一時(shí),我們一次次的逃學(xué),一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門,那一次老師不是狠狠地批評我們。也許是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧,也許是青春的叛逆吧,也許是壓根不當(dāng)回事,聽不進(jìn)去吧,要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧,反正我們是一次接連著一次的被老師批評。那時(shí),也不是太在意。

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