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    六年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-07-01 14:29:57 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)敘事作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于六年級(jí)敘事作文九篇

    六年級(jí)敘事作文 篇1

      書是人類的朋友,我家人人都愛看書。

      我家有很多書,爸爸媽媽給我買的書有《童話故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《西游記》《三國(guó)演義》《哪吒?jìng)髌妗贰端疂G傳》《格列佛游記》《英雄少年》……我們一家三口住在學(xué)校一個(gè)狹窄的單間里,居住條件差,這些書只能凌亂地堆放在桌面和墻角。爸爸說,等以后條件好了,就買一個(gè)大大的書柜,裝更多的書。

      爸爸媽媽都在學(xué)校工作,他們愛看書。爸爸說他們是因?yàn)楣ぷ髟,需要不停地看書。媽媽更愛看書,尤其喜歡看英文小說,有時(shí)捧著一本書,一看就是大半天,忘了洗衣做飯,總是要我和爸爸提醒她才會(huì)放下書。

      班主任李老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書,每天布置作業(yè)時(shí)都會(huì)要求我們多看課外書。在我們二(1)班有一個(gè)大大的書柜,里面裝滿了各種各樣的圖書。中午休息時(shí),李老師會(huì)給每位同學(xué)發(fā)一本課外書,我們利用午休時(shí)間看了很多書。在李老師的鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在更加喜歡看書了。

      我從小愛看書。記得很小時(shí),媽媽總會(huì)給我買一些連環(huán)畫讀本,她握著我的小手,指讀書上的故事給我聽。讀一年級(jí)后,爸爸有時(shí)會(huì)讓我先把書看一遍,然后讓我講故事給他聽,講完后,爸爸媽媽總是會(huì)夸我講得好。每天,我寫完作業(yè)后,都會(huì)捧一本書津津有味地看起來。爸爸媽媽看到我喜歡看書,就到龍崗圖書館為我辦了一張借書證,每月都要為我借五本書。

      我的家充滿了書香氛圍。讀書讓我們學(xué)到了許多東西,使我們陶醉在書的世界中,遨游在知識(shí)的海洋里。

    六年級(jí)敘事作文 篇2

      學(xué)校中央有一棵松樹,在我上小學(xué)時(shí)就聳立在那兒了。

      那是一顆十分高大的松樹,足足有三層樓高呢!我雖然不知道它以前經(jīng)歷過什么,但,在這六年里發(fā)生的我都記得清清楚楚。也許它剛來我們學(xué)校時(shí),只是一顆小樹,一顆僅僅只有膝蓋高的小樹,小朋友,不,是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們圍著它做游戲。

      在我一、二年級(jí)的時(shí)候就特別喜歡它,不信你瞧!春天,松樹眺望著我們的風(fēng)箏,為我們歡呼喝彩;夏天,松樹撐起了它的巨傘為我們遮陽(yáng);秋天,它依然聳立著,仿佛也在欣賞那大片的紅楓葉帶來的美麗;冬天,它雖然被大雪披上了新衣,但松針寶寶還是調(diào)皮地探出腦袋來。,它是不是在觀賞我與同學(xué)們打雪仗呢?

      這松樹,怎么越看越像我們的大文豪——魯迅先生?你看,它是那么挺直,不正像魯迅先生寫的文章嗎?正直而高大。你看,它不論是嚴(yán)寒酷暑,依然保持一副邊防戰(zhàn)士的模樣,它是那么雄偉,不正像魯迅先生的精神嗎?不屈不撓,一心為革命與人民,真令人尊敬,這時(shí)我不禁想起了魯迅先生的名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!

      我再看看眼前的松樹,不禁肅然起敬了,胡亂行了一個(gè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,思考著,便默默走開了……

    六年級(jí)敘事作文 篇3

      自從家里又多了兩個(gè)孩子之后,桑娜一家的生活就更艱苦了。漁夫每天出去打魚,而桑娜要出去打工掙錢,桑娜每天的慈善之舉讓一個(gè)老人很在意,于是他做了桑娜的鄰居。老人每天都默默地幫助桑娜一家,桑娜卻渾然不知,但把老人當(dāng)親人對(duì)待。桑娜家里的七個(gè)孩子很聽話,生活也在一點(diǎn)點(diǎn)地改善,可是這世界上沒有一帆風(fēng)順的事情,漁夫病倒了。為了讓家人更好的生活下去,他放棄治療,桑娜本以為漁夫活不了多久,但在老人和孩子們的幫助下,漁夫奇跡般地挺了過來!迸叮彀,感謝老天爺“漁夫說,”桑娜,我說是不是我們欠老人家點(diǎn)兒什么吧,總覺得不對(duì)勁兒呵?“桑娜看看七個(gè)愉快的孩子,又看看老人的家里,突然大叫道:”什么?不可能啊,他難道是……“老人在門縫中聽的一清二楚,他快活地笑了。第二天,桑娜一家人發(fā)現(xiàn)老人不見了,一會(huì)兒,大孩子遞給她一個(gè)小盒子,桑娜打開盒子,差點(diǎn)嚇暈了過去:里面有一摞百元大鈔和一張紙條。紙條上有一個(gè)地址,他們按照地址走到了一個(gè)豪華大別墅前,這時(shí),一個(gè)衣著整潔的老人走了出來,慈祥地對(duì)他們笑,說:歡迎呵,以后你們就跟我生活在一起,這是你們應(yīng)該得到的!”

      于是他們和老人一起過著舒適的生活。

    六年級(jí)敘事作文 篇4

      今天是北京之旅的第五天,“聽說要去射擊呢!”胡奕驍在大巴車上說道!皶(huì)有真的子彈打嗎?”我問道!安淮笄宄!蔽业故窍M灰蛘娴淖訌棧?yàn)槲液苣懶,每次走在馬路上,一有車子經(jīng)過,我就捂住耳朵,我對(duì)聲音很敏感。

      “哇唔,好大的賓館!難道不去射擊了嗎?”問過老師后才知道,原來這是國(guó)家級(jí)射擊賓館,好期待。∽吡诉M(jìn)去,涼嗖嗖的空氣吹了過來,看,那邊還有幾個(gè)老師在喝茶呢,要不是經(jīng)老師提醒,我還真不知道這是射擊場(chǎng)呢。

      我們陸續(xù)走了進(jìn)去,一槍槍的差點(diǎn)把我嚇暈,老師說,這里用得是真槍和真子彈,每個(gè)人有五發(fā)子彈。我還沒反應(yīng)過來,又有一發(fā)子彈射了出去,我立刻捂住耳朵,開始排隊(duì)了,我想,今天這一’劫’我是逃不過去了,我們這一隊(duì)的人很少,快到我了,我問前面的人,她說:“聲音不大,還好!边@時(shí)“砰”的一槍射了出去,我被嚇得心跳加快,差點(diǎn)沒坐到地上,孫老師走了過來,關(guān)心的說實(shí)在不行的話就不要射擊了?墒且呀(jīng)輪到我了,沒辦法硬著頭皮也要上了,我要戰(zhàn)勝自己。是我?guī)狭硕,此時(shí)我心里異常緊張,沒事的,只要射出去第一發(fā)子彈就是成功的第一步,我的心還是跳得很厲害,手也在發(fā)抖,在老師的幫助下,我射出了第一槍,可是沒有打到靶子,第二槍還是沒打到,我鼓足勇氣打了第三槍,奇跡終于出現(xiàn)了,打到了8環(huán),我心里異常激動(dòng),接著我又打了兩槍,該換別人打靶了,可是此刻我已沒有了時(shí)間的概念,仍然沉浸在打靶的氣氛當(dāng)中,要不是經(jīng)人提醒,我還準(zhǔn)備在打幾槍呢!時(shí)間像在飛逝,走出這個(gè)射擊室后,居然還有人問我聲音大不大,我很自豪地回答:“聲音不大!币?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己。

      經(jīng)過今天的實(shí)彈射擊,我終于可以很驕傲地說出四個(gè)字——“我不怕了”!

    六年級(jí)敘事作文 篇5

      今年夏天,我們學(xué)校設(shè)有一個(gè)夏令營(yíng),我報(bào)名參加了。在6月28日晚上坐火車,來到了北京。走進(jìn)這個(gè)大城市里,感到無(wú)比自豪,國(guó)家擁有如此繁華的城市。

      在欣賞完北京的主要的幾個(gè)景點(diǎn)之后,在晚上,我們終于來到了夢(mèng)寐以求的軍營(yíng)。第二天早晨6點(diǎn)鐘,我們便被一個(gè)“嗓門叔”叫了起來,說要晨練。這可苦了我們這些大懶蟲,可是沒辦法,別人都起床了,我們也只好起床了。我們?cè)谶M(jìn)行完半小時(shí)的晨練之后,就開始吃早餐。

      在吃完早餐之后,我們便要進(jìn)行兩至三小時(shí)的訓(xùn)練,主要項(xiàng)目有:打軍體拳,齊步走與體能訓(xùn)練。其中,我最喜歡的便是軍體拳了。因?yàn)樗粌H強(qiáng)身健體,增長(zhǎng)力氣,還可以在遇到壞人的進(jìn)行防衛(wèi),一舉兩得。因?yàn)樵缟系挠?xùn)練,我們中午吃飯吃得非常香,這時(shí),我終于知道了什么叫做憶苦思甜了。下午我們還要進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練,訓(xùn)練完成后,我們便可以自由活動(dòng)了,我們?cè)谒奚峄ハ嗔奶,一個(gè)個(gè)都在吹自己訓(xùn)練時(shí)有多輕松。

      有一天下午,教官帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)槍,那槍可真重呀,前面的刺刀讓人望而生畏。在認(rèn)識(shí)完槍的第二天下午,我們便開始了實(shí)彈射擊,槍的后作力非常大,要不是有固定架,我恐怕就被撞倒了呢。平時(shí)看軍人開槍那么輕松,實(shí)在是讓我佩服的不得了。

      訓(xùn)練完一天之后,經(jīng)常累趴下,所以每次睡覺的時(shí)候,大家都非常享受。睡在床上,我想:當(dāng)兵可真是辛苦,可如果沒有這艱苦的訓(xùn)練,又怎么培養(yǎng)出守護(hù)祖國(guó)的精兵呢?

    六年級(jí)敘事作文 篇6

      從小我就愛和伙伴們玩“警察抓小偷”的游戲,大家都爭(zhēng)著當(dāng)警察,我這個(gè)大家默認(rèn)的隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)然得做警察局長(zhǎng)了。可在我8歲那年,還真做過一次“小賊”。

      記得那年暑假,我在姑姑家住了幾天。一天,我發(fā)現(xiàn)就在離姑姑家不遠(yuǎn)的那片地里,(姑姑家住在村西頭,再往西就是田地。)竟有一塊種的西瓜,瓜秧長(zhǎng)得十分茂密,綠油油的大西瓜躺在瓜秧中間,看著都讓人眼饞。一個(gè)計(jì)劃在我心中萌芽。

      這天中午,我實(shí)施了自己的計(jì)劃:趁姑姑全家都在睡午覺,我悄悄地來到瓜地邊上,剛剛走進(jìn)地頭,就被看瓜的老爺爺給發(fā)現(xiàn)了,我撒腿就跑,還好,我很聰明,沒直接回姑姑家,而是進(jìn)村饒了一圈,沒發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)纳碛,我才回了家。一連幾天,我都沒敢出家門,心里一直七上八下的?晌揖褪遣凰佬,連個(gè)瓜我都偷不來?我想到了淘氣的.弟弟,弟弟就比我小一歲,讓他幫我“望風(fēng)”,不挺好嗎?

      機(jī)會(huì)來了,剛吃外晚飯,我就看見看瓜的老爺爺往村里走了,大概是回家吃飯了。我趕快叫上弟弟,讓他在離瓜地100米的地方“放風(fēng)”,我負(fù)責(zé)到瓜地里摘瓜。來到瓜地,看著綠油油的大西瓜,一下不知道摘哪個(gè)好了。我挑了一個(gè)最大的摘下來,抱著往回走,只聽見狗叫聲,我知道這是弟弟給我的信號(hào)—有人來了。我趕緊加快腳步,一著急被瓜秧絆倒了,可西瓜我沒撒手,站起來快走!剛走出瓜地一個(gè)身影擋住了我,原來是老爺爺回來了,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來—“三十六計(jì)—走為上策”,我準(zhǔn)備撒丫子就跑,老爺爺一把抓住我的背心:“看你哪兒跑!币豢刺优軟]門,我只好低頭不說話,等待懲罰。老爺爺笑了:“偷瓜可不是好孩子,你想吃瓜就跟爺爺說一聲,保準(zhǔn)你吃個(gè)夠!币宦牄]什么事,我馬上答話:“老爺爺,對(duì)不起,我再也不偷瓜了!边@是弟弟也過來了,老爺爺拉著我和弟弟,再次走進(jìn)瓜地。

      “偷瓜小賊”的名字我已背了好幾年了,它時(shí)時(shí)提醒我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

    六年級(jí)敘事作文 篇7

      誰(shuí)知道我的苦,我的累?

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镏荒芩阒猩系,卻考過一次全班前十。于是,父母對(duì)我寄予厚望,希望我再次考好,可是,我卻一次次讓他們失望。馬上又要期末考試了,我現(xiàn)在又是什么心情呢?是緊張?是灰心?是期盼?或是難過?每次單元測(cè)驗(yàn),考差了,我不再難過,我已麻木了,我只是感覺心里又堵上了什么東西,我又讓母親失望了!

      家里的瑣事,學(xué)校的壓力,就像一把冷酷的枷鎖,把我牢牢鎖住。馬上升入初中,功課越來越繁重,多少個(gè)夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè),多少個(gè)晝我眉頭緊鎖?又有誰(shuí),知道我的苦,我的累?

      但,人是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)起來的。在人生路上,只有留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印,才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值,不是嗎?

      不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不經(jīng)百煉,難以成鋼。

      每個(gè)人都想要見彩虹,但是并不見得每一個(gè)人都去奮斗,任何事物都要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,才能成為彩虹。

      鳳凰每五百年墮入火山之中,只等著最后的涅盤。

      不見風(fēng)雨怎能見彩虹,有時(shí)候,這只是一個(gè)不同的念頭而產(chǎn)生的不同故事情節(jié)。

      我突然醒了,從麻木中醒來,從悲哀中醒來,從不思進(jìn)取中醒來,我突然笑了,笑我終于覺悟,笑我過去的頹廢,笑我未來的奮斗。

      我在笑,在給世界一個(gè)大大的smile!

    六年級(jí)敘事作文 篇8

      寒假里發(fā)生了許多事,就像一本精彩的日記,每一頁(yè)都是那么令人回味。但是,其中最令我記憶猶新的是第一次煎荷包蛋。

      記得那天早上,我剛剛睜開眼睛,睡眼朦朧中感覺家里出奇得安靜。咦,人呢?我走出房間,左顧右盼,在桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條“爸爸媽媽有急事出去一下,中午回來。早餐你自己弄點(diǎn)解決哦!

      不看紙條還好,一看我的肚皮就來湊熱鬧了——餓得咕咕直叫。打開冰箱,只有干巴巴的面包,這怎么吃得下?對(duì)了,煎兩個(gè)荷包蛋。哎呀!我這個(gè)木頭腦袋竟然把煎荷包蛋的方法給忘了,怎么辦怎么辦呀?可以上網(wǎng)查呀!我連忙拿出手機(jī)搜索煎荷包蛋的方法,互聯(lián)網(wǎng)可真方便!

      不一會(huì)兒,我就掌握了基本方法。我迫不及待地打開燃?xì)庠,在鍋里倒上油,“哧——”油像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈四處亂跳,嚇得我連連后退——原來鍋里沾了水,這是我后來問媽媽才知道的。我鼓起勇氣拿起我的盾牌——鍋蓋,慢慢地向鍋前進(jìn),哈哈,鍋里終于安靜了。我將雞蛋在鍋邊輕輕一磕,用雙手大拇指掰開,小心翼翼地打入鍋中。只聽“吱——”的一聲,鍋里馬上冒出一層熱氣,我趕忙放一點(diǎn)鹽在蛋黃上。過了一會(huì)兒,透明的蛋清變成了白色,冒起了一個(gè)個(gè)小泡泡,就像小姑娘張開的白裙子!我用鍋鏟輕輕地將雞蛋翻一個(gè)身,再使勁壓下去,這樣就可以把蛋黃煎硬了。漸漸的,雞蛋變成了金黃色,一個(gè)色香味俱全的荷包蛋就從我陳大廚這雙巧手里出爐了。再煎了一個(gè)!正所謂一回生,二回熟,這次真是得心應(yīng)手,一會(huì)兒就好了……

      拿出面包,就著荷包蛋津津有味地吃完了這生平第一次親手做的早餐。哇,真是天下第一美味呀!

    六年級(jí)敘事作文 篇9

      暑假,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)啊!當(dāng)然,在暑假里也有許多有意思的事情,你們有沒有去過那風(fēng)景優(yōu)美的地方,比如:雁蕩山、蘇州園林、廈門,還有那美麗的雙龍洞等等。還有,你去過普陀嗎?那可是一個(gè)讓人眼前一亮的地方。你想去嗎?那就跟我一起坐上旅游車,欣賞欣賞普陀的美麗風(fēng)光吧!

      暑假又來了,我的旅行地點(diǎn)也知道了,那就是——普陀。聽說普陀有大海,還有沙雕,普陀會(huì)舉行一年一度的沙雕比賽,不知道到普陀的時(shí)候,還能不能看到那些栩栩如生的沙雕呢!

      第二天,我隨著我的想法一起坐上了大巴,不知道這幾天會(huì)發(fā)生什么事,好期待呀!

      過了好久,在我迷糊的意識(shí)里,好像聽到旅客們說,終于到了。我跟著老媽下了車,第一眼就看到了大門口那醒目的提示牌,上面居然寫著:因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的緣故,不得下海玩耍。這讓我立刻晴轉(zhuǎn)多云,心情差了一大半。

      可是當(dāng)我踩著柔軟的沙灘時(shí),我的心情又多云轉(zhuǎn)晴了,因?yàn)樘娣。浪花拍打著我的腳丫,我脫掉了鞋子,在沙灘上飛奔著,所有不好的心情都隨著海風(fēng)飛向了九霄云外。此時(shí),我的腦袋里,我的心里,除了喜悅,還是愉悅。

      我們還參觀了沙雕,用手機(jī)和照相機(jī)留下了我們和沙雕的一張張合影,和一個(gè)個(gè)回憶。

      不知不覺,已經(jīng)黃昏了,我們依依不舍地離開了大海,回到了賓館。

      旅游第二天,我們?nèi)チ似胀由,那里更是另一派迷人的?chǎng)景。哈哈,我不跟你們講了,風(fēng)景怎么樣,還需你們自己去深刻感受體會(huì)呢!

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