六年級(jí)暢想作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)暢想作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)暢想作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我在特種部隊(duì)當(dāng)上了軍官。
一天,我想要回家看看我久違的美麗家鄉(xiāng)。我向上級(jí)寫了報(bào)告,上級(jí)也批準(zhǔn)讓我回到家鄉(xiāng),我便開著軍車回到了家鄉(xiāng)。
我來到了洋美村,剛剛開進(jìn)去就看到原來的破舊房子現(xiàn)在都建成高樓大廈了,有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續(xù)開著車向前開去,我看見路上一個(gè)垃圾也沒有,原來,有一個(gè)機(jī)器人在我的車旁邊打掃,噢,我仿佛知道為什么地面那么干凈了,不像以前,清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。
我又向前駛著,我看見垃圾桶裝滿了垃圾,它便會(huì)慢慢浮起來飛向垃圾車,自動(dòng)把垃圾倒了進(jìn)去。我想現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達(dá)了。
最后,我終于踏進(jìn)我那可愛而又美麗的家鄉(xiāng),我剛進(jìn)去,有一個(gè)機(jī)器人跑來對(duì)我說:“先生,請(qǐng)您把車停在地下室里,我想:“連農(nóng)村都有地下室了!真是太先進(jìn)咯!”
我停好車,就看見我的爸爸媽媽來接我,媽媽說:“晚上要帶你去吃好吃的!蔽乙詾槭且ハ,誰(shuí)知,媽媽帶我來到我家旁邊的電梯,媽媽按下99樓,我想:“現(xiàn)在人們都過上美好的日子,衣食無(wú)憂,我剛踏出電梯就嚇到了,一陣風(fēng)向我襲來,媽媽說:“我們都在空中吃飯了!
說完,媽媽就把我拉了過去,我剛走過去,有個(gè)機(jī)器對(duì)我說:“您想吃什么,他就會(huì)變什么!闭媸翘冗M(jìn)了。
我從上往下看,下面十分美麗,有清澈見底的湖面,四面八方都花花草草,還有一片森林,還有旅游的景點(diǎn),那還有一個(gè)飛濺的瀑布,令人看得如癡如醉。還有,四面八方都散著新鮮空氣,這個(gè)空氣能讓人們活到長(zhǎng)命百歲。忽然,我掉下去了,被摔得痛死了。
我眼睛一睜,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我想,只要人們共同努力,就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
六年級(jí)暢想作文 篇2
“嗖!”一個(gè)人飛快地從我身邊跑過,把我嚇了一跳,我連忙避開,瞪大眼睛仔細(xì)一瞧,“天哪!怎么跑這么快!蔽乙苫蟛唤。
我轉(zhuǎn)身,走向一位大哥哥,只見他的發(fā)型像火苗一樣,衣著也很時(shí)尚,很有創(chuàng)意。我問:“大哥哥,那些人怎么跑這么快?”“老奶奶,您是不是糊涂啦?”我看看自己,手上滿是皺紋,我驚訝極了,我該不會(huì)來到未來了吧……還沒等我想完,他又繼續(xù)說:“因?yàn)檫@些人穿的是發(fā)電運(yùn)動(dòng)鞋,穿上它,即可以提高很多行走的速度,又可以發(fā)電,還可以鍛煉,可是一舉三得的好事。上班族不會(huì)因路途遙遠(yuǎn)而煩惱,小孩子則不會(huì)因上學(xué)遲到而苦惱。而且超便宜,我也有一套。”我豁然開朗,說了聲謝謝。
我繼續(xù)往前走,前面山青水秀,不論是在人行道上,還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣,吸一口,令我心曠神怡,十分舒服。不知不覺,我來到一座公園,躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空,那湛藍(lán)的顏色,使人流連忘返,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)色的天空與白云相襯,“藍(lán)”顯得越發(fā)純凈……忽然,我看到了:人們亂砍伐樹木的場(chǎng)景,工廠的毒煙在天空擴(kuò)散,原來湛藍(lán)的天空失去了本來的面目……就在這時(shí),天說話了:“孩子,地球就靠你們啦,未來要注意低碳生活”話一完,周圍的一切消失了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),我虛驚一場(chǎng)。
醒后,我陷入沉思當(dāng)中。是啊!我有所覺悟,全球在變暖,冰川消融了,極端的氣候,糧食也減產(chǎn)了,海平面在逐漸上升,許多物種已經(jīng)滅絕,天空污染。地球還能再忍耐多久?她已經(jīng)飽受痛苦,遍體鱗傷,再也經(jīng)受不住我們的折磨!
我們平時(shí)要多開窗,透透風(fēng)、少乘車,多走路、用節(jié)能家電,多種樹,少用塑料袋……都是“低碳”行為。
“低碳”也就是節(jié)約。衣食住行等都可以節(jié)約。比如,用淘米水,洗衣水來沖廁所;將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新生活方式。
我相信,“低碳生活”會(huì)在不遠(yuǎn)的將來,迎面而來,而“零碳生活”也會(huì)成為人類的新目標(biāo)!
六年級(jí)暢想作文 篇3
“百里不同風(fēng),千里不同俗!弊屛?guī)銈冏哌M(jìn)我的家鄉(xiāng),走進(jìn)家鄉(xiāng)的新年習(xí)俗。
春節(jié)差不多在臘月中旬左右就開始了。那個(gè)忙間直無(wú)法形容。臘月二十這天,村里大禮堂的廟會(huì)開始啦,吃的,喝的,穿的,用的應(yīng)俱全,大人們忙碌,忙著準(zhǔn)備年貨,孩子們歡喜,挑選著愛吃的,好玩的。最開心的是,殺年豬,誰(shuí)家殺年豬,必定熱情的邀請(qǐng)鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉腌白菜,我開心的串門,中午吃這家,晚上吃那家,吃上好幾天都不覺得厭煩,這是一份屬于新年的熱同。到了臘月二十五,奶奶會(huì)召集嬸嬸們聚在一起,乗棕子,有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的,有甜有成,滿足不同的口味。做包子,菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂,喚著食物的香味,等待著新鮮出爐的包子,棕子,把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。
除夕最熱鬧。全家齊動(dòng)手必須把家清理的干干凈凈。爺爺是家里公認(rèn)的“書法大師”,一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對(duì)聯(lián)紙,開始書寫上新年吉祥的對(duì)聯(lián)上聯(lián)。春風(fēng)入喜財(cái)入戶;下聯(lián):歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨著,啥時(shí)侯我也能寫一手好字啊!下午,我給爸爸打下手,貼門聯(lián),掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房,拿出自己的看家本領(lǐng),露一手,全家趕著倣年夜飯,有魚象征著年年有余;有年糕象征著年年高;有湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓等。我已經(jīng)早早的穿起新衣國(guó)坐在桌邊等待著爺爺發(fā)話“開動(dòng)啦”。團(tuán)圓飯后是我們孩子們最快樂的時(shí)刻,雙手作操,甜甜的說上一句“恭喜恭喜”,壓歲紅包章到手軟。20:00春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,有火爐相伴,屋里暖洋洋的,邊談著家常,邊觀看精彩的節(jié)目,我即興彈吉他獻(xiàn)給大家,微信搶紅包,歡笑聲不斷,好一派其樂雨融觸的景象。
大年初一,滿眼的紅色,紅色的紅包,紅色的燈籠,紅色的對(duì)聯(lián)還有本命年我字了一身的紅色,這是一個(gè)紅色的豬年,希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯后,開始走東家,串西家的拜年啦,雙手帶上禮物按輩分拜年,衣村的親戚多,轉(zhuǎn)悠幾天我們終于給各家各戶拜完了年,啟程返航。
春節(jié)是忙碌的,是熱鬧的,是團(tuán)聚的,我喜歡春節(jié)。
六年級(jí)暢想作文 篇4
時(shí)代在進(jìn)步,科技也在發(fā)展,那么,未來的世界究竟是什么樣子的呢?高樓是什么樣子的?汽車會(huì)和飛機(jī)一樣在天上飛嗎?我在不停地想象著,因此我插上了想象的翅膀,飛向了想象的王國(guó)。
我想,如果大街上感受到高科技,那該有多好啊!大街上沒有擁擠的交通,取而代之的是一種新型“馬路”,它其實(shí)是一種感應(yīng)傳送帶,只要你站在上面,默默地念出你想要去的地方,它就會(huì)光速的把你傳送過去。當(dāng)你想游覽名勝古跡的時(shí)候,也不需要自己走路,站在傳送帶上,它就會(huì)帶著你游覽。當(dāng)你游覽累了的時(shí)候,只需要站在傳送帶上說聲:“回家”它就會(huì)自動(dòng)把你送回家。
我想,如果在家也能感受到高科技,那該有多好啊!在家門口有一個(gè)指紋解鎖器,你只要你把任意一個(gè)手指放到上面,它就會(huì)自動(dòng)掃描。這樣就不會(huì)讓別的人進(jìn)到你家來。如果指紋匹配的話,門就會(huì)自動(dòng)打開,還會(huì)對(duì)你說:“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后,你只需要對(duì)這種機(jī)器人說出你今天想吃什么,然后智能機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你今天的心情或表情來設(shè)定屋內(nèi)的氣氛,如果你今天很生氣,它就會(huì)把屋內(nèi)的氣氛設(shè)置的很溫暖,讓人感到舒適,開心。如果你需要什么東西的話,也不用去超市買了。因?yàn)榧依锏碾娔X已經(jīng)和超市系統(tǒng)連接上了,只要你把錢投進(jìn)去,它就會(huì)自動(dòng)的給你送過來。當(dāng)你想睡覺的時(shí)候,你只需要對(duì)著智能機(jī)器人說我要休息了,他就會(huì)自動(dòng)把你送到床上去,然后會(huì)給你放一首催眠曲,讓你很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想,如果生病也能感受到高科技,那該有多好啊!未來即使你生病了,也不需要去醫(yī)院花那么多錢去醫(yī)院治療,只需要在家里,智能的醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)幫助你把病治好,讓你免受皮肉之苦。
我想,如果學(xué)校里也能感受到高科技,那該有多好啊!那里面沒有老師,教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。只要上課了學(xué)生的課桌就會(huì)變成一個(gè)電腦,只需要在那上邊學(xué)習(xí)。如果有不會(huì)的題,電腦就會(huì)給你解答出來。晚上回家的作業(yè)也非常的少,只需要在電腦上完成就行了。
我非常的喜歡,向往這種未來的世界,我想,如果我們好好學(xué)習(xí),未來讓他成為現(xiàn)實(shí)的一定是自己!
六年級(jí)暢想作文 篇5
未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道。可我們有一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦去創(chuàng)造未來!
未來將會(huì)會(huì)有一件衣服——萬(wàn)能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我們可以去資源豐富的海底,去觀察那里的奇珍異寶,完全不用帶上充氧器。當(dāng)然,我們也可以去那神秘莫測(cè)的太空,只要你用意念控制這件萬(wàn)能衣,說出你想去的地方,它就會(huì)“嗖”的一聲,一迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向浩瀚的太空,我們可以在那兒游玩、散步……還低于太空從此成了孩子們的游樂場(chǎng);叔叔、阿姨們探險(xiǎn)的地方;爺爺也、奶奶們談笑風(fēng)生的地方……未來還將會(huì)有一種機(jī)器人,它叫綠色機(jī)器人,所謂的綠色假期人就是可以自動(dòng)生出草種、花種、樹種,并將談們一起播種。有了它,我們的地球母親的面貌——大地將會(huì)開除五顏六色的花兒;有了它,我們的地球母親的衣服——森林將會(huì)展示出它密密麻麻的枝葉;有了它,我們的地球母親的`衣服——小河將會(huì)向被洗過一般,變得潔白無(wú)瑕……未來還要有一樣必不可少的東西——汽車。大家可能感到奇怪,汽車現(xiàn)在由于多地方都有了,有什么好的呢?我實(shí)話告訴你們吧,這個(gè)汽車不同于一般的汽車,它可是未來最發(fā)達(dá)的交通工具奧!那這個(gè)汽車有什么特別功能呢?沒辦法,這個(gè)問題還是要由我來回答。悄悄告訴你,只要有了這個(gè)汽車,我們就不用學(xué)駕照了,只要在導(dǎo)航以上選擇你要去的地方,就ok了!它會(huì)自動(dòng)的跑,根據(jù)紅綠燈和限速標(biāo)牌來決定速度。而且絕對(duì)不會(huì)闖紅綠燈,所以你就有了充裕的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間里你可以睡覺、看書、玩電腦……
未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道?晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個(gè)靈活的大腦去創(chuàng)造未來!
六年級(jí)暢想作文 篇6
20xx年,一個(gè)全新的科技生活開始了,科技生活是什么樣的呢?現(xiàn)在,就讓我們一起去看看吧!
今天,我準(zhǔn)備去參加一個(gè)朋友的生日party,展開隨身攜帶的迷你、輕便、隱形的私家車,飛駛5分鐘,便到了朋友家里。奇怪,在路上怎么沒看到我的行蹤?不要好奇,因?yàn)楝F(xiàn)在在寬闊的馬路上,沒有一輛汽車,只有自由自在的行走的路人,這是為什么呢?請(qǐng)你帶上專門配制的眼鏡,抬頭看一看天空吧(注意,不要被嚇壞了哦):天上全是汽車,真可謂是“車山車!卑!你一定會(huì)問;為什么那么多汽車,要帶上專門配制的眼鏡才能看得見呢?為什么車會(huì)飛起來呢?我來告訴你吧:為了不影響人們的生活,每輛車子上都配備了一雙隱形的“翅膀”,只要按一下按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來,升上天空自由行駛。那么,天空不就被廢氣污染嗎?不會(huì)的,因?yàn)槲磥淼钠囉玫亩际枪?jié)能環(huán)保油,排出來的氣體經(jīng)過處理后都變成了空氣凈化氣,這樣空氣不但不會(huì)被污染,還能得到更好的凈化。汽車還配有道路幫助器,在你累了或不想駕駛時(shí),只要按一下按鈕,它就會(huì)蹦出一位駕駛員,你告訴他去哪兒,他就會(huì)駕駛到哪兒。這樣就是再多的汽車也不用害怕會(huì)有環(huán)境污染、交通堵塞、交通事故或找不到路發(fā)愁了。
我家的家庭設(shè)施都是智能型的,按摩、做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣等等都由機(jī)器人來完成。你看,我剛從班上回來,感覺有些疲憊,按下按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,按我的需求幫我按摩,有感情地讀書給我聽,消除我的疲勞。我感覺餓了,再按下按鈕,不到三分鐘,可口的飯菜就端上來了。我的家里永遠(yuǎn)都是一塵不染,讓人賞心悅目的,這些都是由人性化的機(jī)器人來完成的,它可以按照我的要求整理好房間,打掃好衛(wèi)生......
未來的筆就更獨(dú)特了。你看,在我用它寫作業(yè)時(shí),如果寫錯(cuò)了,它就會(huì)自動(dòng)幫助我把寫錯(cuò)的字擦去或打上標(biāo)記,讓我重新寫,如果又寫錯(cuò)了,它就引導(dǎo)我的思路,讓我做出正確的答案。而且它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)用完,它會(huì)不斷地產(chǎn)生,讓我不用為筆壞了或沒筆芯了煩神。最重要的一點(diǎn)是它可以改掉我做作業(yè)時(shí)的很多壞毛病,比如寫字馬虎了,它就糾正我的不認(rèn)真態(tài)度;做作業(yè)走神了,它就用它的獨(dú)特方式引導(dǎo)我;做作業(yè)粗心了,它就強(qiáng)化我的作業(yè)正確率……所以用這樣的筆做我的好幫手,可以讓我做作業(yè)效率不斷提高,而且成績(jī)?cè)絹碓胶?
未來的科技生活真是太奇特了,讓我們以把這么美的科技生活作為發(fā)奮的目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)努力吧!
六年級(jí)暢想作文 篇7
祖國(guó)的未來是什么樣子呢?
未來有一天,塑料袋都變成了可以回收的方便袋,汽車都變成了太陽(yáng)能的。家具等木制品都改用一種非常有韌性的塑料制造,人們?cè)僖膊挥脕y砍樹木。污水只要倒進(jìn)一種高科技水器里就可以重新利用,不會(huì)再有人浪費(fèi)水資源和森林資源了,江河湖海里魚蝦成群,而且不會(huì)再有洪水,山更青,水更秀,天更藍(lán)……
未來有一天,家家都有一個(gè)機(jī)器人,只要坐在舒適的沙發(fā)上按動(dòng)遙控器,它便會(huì)不知疲倦地為你干活,還會(huì)變成汽車把你帶到想去的地方,而且還能折疊成電腦,就連馬路上的警察也是機(jī)器人……
未來有一天,我們住的樓房都可以折疊,走進(jìn)學(xué)校,只有一塊小空草坪,只要一按電鈕,便可以把你送到地下面學(xué)習(xí),而且教室的墻也可以改變顏色,上課的時(shí)候墻壁便是五顏六色的,同學(xué)下課的時(shí)候墻壁便是綠色的……
未來有一天,我們每家都有宇宙飛船,節(jié)假日里,便可以登上別的星球游玩、參觀,那時(shí)候,每個(gè)人都可以運(yùn)用現(xiàn)代科技,像鳥兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔,游覽祖國(guó)各地……
未來有一天,科學(xué)家還會(huì)發(fā)明一種儀器,把日、英、俄等語(yǔ)言,通過儀器轉(zhuǎn)化成我們自己的語(yǔ)言,這樣中、日、英、俄小朋友就可以暢通無(wú)阻地交朋友了……
祖國(guó)的未來還會(huì)更美好,但美好的未來需要知識(shí)和科技去實(shí)現(xiàn),我堅(jiān)信我們的祖國(guó)定會(huì)成為世界上最強(qiáng)大、最富饒的國(guó)家。
六年級(jí)暢想作文 篇8
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,到了31世紀(jì)世界會(huì)是什么樣子呢?跟著我的暢想一起去看看吧!
未來的汽車是一種凈化尾氣汽車。這種車的外形會(huì)更流暢,更時(shí)尚,走近了看你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種汽車沒有排氣管,只在車尾有幾個(gè)蜂巢狀的小孔,汽車尾氣通過的管道排放到一個(gè)類似于行李箱的一個(gè)箱子中,當(dāng)尾氣進(jìn)入其中第一小格時(shí),盒子中會(huì)噴出消毒粉,消毒后的尾氣經(jīng)過一道過濾墻紙后再進(jìn)入第二個(gè)盒子——中藥過濾盒,在這里,尾氣將與中藥進(jìn)行中和,消除其中的有害物質(zhì),變得無(wú)毒無(wú)味。最后穿過蜂巢狀的小孔排放出去,既衛(wèi)生,又環(huán)保。
未來的傘名叫“陰陽(yáng)傘”陰陽(yáng)傘的樣子也和平常,但是材料很特殊,它使用記憶金屬做的傘架,不會(huì)變形。傘柄有三個(gè)按鈕,紅色的按鈕用在雨天,它可以使傘釋放熱量,讓你感覺不到冷,并屏蔽雨滴保護(hù)你衣服的干度;綠色的按鈕用在炎熱的天里,他可以住當(dāng)太陽(yáng)光的照射,吹來一縷縷清風(fēng)。白色的按鈕則可以調(diào)整傘的顏色和樣式。怎么樣,這種多功能陰陽(yáng)傘名副其實(shí)吧!
未來該有多好,暫時(shí)還無(wú)法知曉,我希望我的暢想能成為現(xiàn)實(shí),我相信這也一定能成為現(xiàn)實(shí)。
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