精選初三作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
可曾有人懂你的容忍，你的堅(jiān)持，你的執(zhí)著？你，只為那抹綠，淡淡的，卻又深深的~
——題記
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)一起，愉快的走出樓道，靈敏的鼻子嗅到了什么，那是一種別樣的花香，清新而又濃郁，可又有種讓人說(shuō)不出的感覺(jué)。我急忙走出去，一樹(shù)的花香，真的是真真一樹(shù)的花，一樹(shù)的香同學(xué)們?cè)跇?shù)下享受著。在樓門(mén)的另一邊，也有這樣一棵樹(shù)，花不多，而且還星星點(diǎn)點(diǎn)的散落著。我慢慢地走近，花香漸行漸遠(yuǎn)，眼前不過(guò)是斑斑點(diǎn)點(diǎn)，花瓣少得可憐，緊緊地抱在一起。樹(shù)枝，樹(shù)葉，有條不紊的生長(zhǎng)著，只是多少有些單一。同是花樹(shù)，竟差這么多！“來(lái)看看這棵吧，可香呢！”同學(xué)的呼喚，讓我離這棵樹(shù)，越來(lái)越遠(yuǎn)。
這幾日的緊張復(fù)習(xí)，我早已淡忘了那兩棵花樹(shù)，今日的小測(cè)驗(yàn)，我又失敗了，失落感，危機(jī)感，充斥著內(nèi)心，無(wú)奈的走向樓門(mén)口�！巴�，則么一樹(shù)的花都沒(méi)有了，這么暗的葉子，都沒(méi)有生機(jī)，好難看！”同學(xué)的驚嘆，讓我情不自禁的抬起了頭。那一樹(shù)的花不在了，那一樹(shù)的香也消失殆盡了，只剩下那黑壓壓的一片暗紅，暗的如死一般沉寂，沒(méi)有熱情，亦沒(méi)有活力。我習(xí)慣性的轉(zhuǎn)向另一邊，曾經(jīng)那無(wú)人在意，甚至嘲諷的樹(shù)，此刻，映入眼簾，刻入腦海的是那抹綠，淺淺的卻又深深的。一片片樹(shù)葉，緊緊的疊在一起，郁郁蔥蔥。向前邁一步，走進(jìn)，抬頭注視，樹(shù)葉與樹(shù)葉之間，極少的陽(yáng)光灑下。那一片片樹(shù)葉，細(xì)膩的紋理，仿佛是曾經(jīng)汗水的積累，那綠，似深似淺，是淡淡的嫩綠，初綻新芽，深深的印跡。比起另一邊毫無(wú)生氣的那潭死水，這樣的綠，像是圈圈漣漪，在心中蕩開(kāi)。測(cè)驗(yàn)的失敗，早已隨風(fēng)飄散。
你不在意他人的嘲諷，因?yàn)槟愣秒[忍；你不羨慕被人的榮耀，因?yàn)槟阒缊?jiān)持；你不曾放棄，因?yàn)槟隳菆?zhí)著的心。曾經(jīng)的種種，你不在乎，你的生命只為那抹綠，淺淺的卻有深深！
初三作文 篇2
有人說(shuō)，期待是一個(gè)人每天都必須做的事，只要有了期待，每天都會(huì)有奮斗的動(dòng)力�？傆幸环N期待在每個(gè)人的心中，有的人期待著成名，有的人期待著有很多錢(qián)，而我卻期待著一次和親人的見(jiàn)面。
“轟轟轟，火車(chē)開(kāi)來(lái)了�！蔽艺驹谡九_(tái)上不停地四處張望，深怕錯(cuò)過(guò)她的背影。來(lái)往的人群很多，徘徊在站臺(tái)的人更是數(shù)不勝數(shù)，看著很多貌似她的女孩走過(guò)，我的心就像從懸崖上墜落下來(lái)一樣，因?yàn)槲遗挛覀冨e(cuò)過(guò)了彼此，后來(lái)一個(gè)蹦蹦跳跳的女孩跳到我面前，拍著我的肩，說(shuō)：“你是我姐嗎？”仔細(xì)看著她的輪廓，真像小時(shí)候的我，正當(dāng)我正在想入迷時(shí)，突然一陣聲音把我叫醒了，“快起床，還在做夢(mèng)��！”原來(lái)我在做夢(mèng)！好甜的夢(mèng)，夢(mèng)里的場(chǎng)景是我一直期待著！
自從那次聽(tīng)奶奶講起關(guān)于妹妹的事，很小的時(shí)候，妹妹就被別人收養(yǎng)，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，自那次起，我的心里一直有一期待，期待著和妹妹的見(jiàn)面。每次看見(jiàn)兩姐妹在街上逛時(shí)，我想妹妹了，雖然我不知道她長(zhǎng)成什么樣，但應(yīng)該也有幾分像我吧，我們一起逛街，一起說(shuō)心事，一起欺負(fù)男生，這樣多好啊！可這僅僅是期待而已。媽媽從不讓我提起妹妹。大人的世界我們小孩總是不懂的，對(duì)吧？每當(dāng)看見(jiàn)別人，特別是比我小的女孩被男生欺負(fù)時(shí)，我總會(huì)義無(wú)返顧的去幫她出頭，因?yàn)檫@是作為姐姐的義務(wù)和責(zé)任！
還記得有一次，我和媽媽在逛商場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在角落里哭，四周的人都莫名其妙的看著她，也許是認(rèn)為她在撒嬌吧，但我感覺(jué)到她真的哭了，好像很害怕的樣子。我便跑過(guò)去問(wèn)她：“怎么了，小妹妹？”她一邊用手擦眼淚來(lái)一邊說(shuō)：“我把媽媽弄丟了�！笨匆�(jiàn)她，便讓我想起了我妹妹，要是這個(gè)是她，會(huì)不會(huì)有人幫她呢？想了想，我把她拉了起來(lái)，摸著她的頭，說(shuō)道：“放心，姐姐會(huì)把媽媽變回來(lái)的！”接著我?guī)プ稍冎行�，放了一個(gè)廣播。不久，女孩的媽媽找到了這，看到她們擁抱在一起的場(chǎng)景，真溫馨！雖然她不是我妹，但也算是一位姐姐所做的事。
每個(gè)人都有一種期待，HOLD住它，只要相信，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)的，就像我期待著和妹妹的見(jiàn)面，只要堅(jiān)信著，它一定會(huì)夢(mèng)想成真！作文
初三作文 篇3
我是一只魚(yú)，望著魚(yú)缸外的你，敲了敲了玻璃，你對(duì)我微笑離去�！}記
“過(guò)來(lái)，跟他說(shuō)幾句話，快點(diǎn)�！�
背過(guò)我神色有些慌張的臉，找尋一條逃離的路，數(shù)秒后，還是被抓了回來(lái)�？粗R頭下略顯臃腫的我的臉，他也是這樣。我呆坐兩秒，屏幕上的大眼瞪小眼，讓我以為手機(jī)卡住了，
嗶——大腦搜索完畢。“你吃了嗎？”好吧，現(xiàn)在已經(jīng)是晚十點(diǎn)半，不出我所料，對(duì)于幼稚的問(wèn)題，他的神回復(fù)是謂語(yǔ)加補(bǔ)語(yǔ)，修飾成分零添加。天氣冷暖？心情良否？身體安康？一切順利？一系列流程過(guò)完后，我舒了一口氣，像與他漸漸遠(yuǎn)離，也漸漸習(xí)慣了。我想，只是某種力量把我們扣在一起。念或不念，我都在這里不來(lái)不去。
望向天空，那飛向天際的，不是如絲如縷的思念，塞進(jìn)心坎的，也不是綿綿的掛念。請(qǐng)?jiān)徫�？一個(gè)自私的壞家伙。
我愛(ài)與同學(xué)笑談他，我知道怎么樣做，就這樣模仿同學(xué)的話。日積月累，就塑造出了一個(gè)理想模型。其實(shí)關(guān)于他，我什么都不知道，或許我知道一些，如果他的背影能算得上的話，哦，還有他飄過(guò)時(shí)，留下的風(fēng)。
我知道，他亦如此。關(guān)于我，他什么都不知道，哦，或許，他知道一些，可能是鏡頭下的我略顯臃腫，他以為我胖了，可能是我說(shuō)的一切安好，他便信了。
有什么不好的嗎？他讓我能馮虛御風(fēng)，他讓我能摘星攬?jiān)�，他讓我能擁有城堡，他忙著�?gòu)造這些，他覺(jué)得，這些是他給必須我的，只是……
不好，不好！只是這樣一點(diǎn)都不好！我忘了睡覺(jué)前的羊羊故事，聽(tīng)見(jiàn)的，是關(guān)燈的一片漆黑的'慌張，我不再囂張跋扈，充滿的是我以為的淡淡憂傷。
噓！別說(shuō)了！
我必須忍住，因?yàn)橐估锼目蘼曇呀?jīng)很凄涼了，我在門(mén)邊看著，不敢作聲，我們都一樣，只能把悲傷就在心里，流放至一片蠻荒。
沒(méi)事，我們一切安好。
我的心慢慢跳動(dòng)，慢慢地。抹去眉梢上的雪，歲又枯。
等到那一天，云淡風(fēng)輕。
“那你什么時(shí)候回來(lái)？”
“快了，快了�！�
一個(gè)騙人的壞家伙。其實(shí)我知道，只是不想去相信這以愛(ài)之名編造的話。
我知道人要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)承受，要學(xué)會(huì)理解，要學(xué)會(huì)原諒。
畢竟，他還一直愛(ài)著我，以父之名。
初三作文 篇4
秋如期而至，一片片落葉翩躚而下，依靠在大地之上，微微一笑，將以奉獻(xiàn)而旋律的旅程展開(kāi)，不帶一縷震撼與熱鬧。春寒料峭，黑泥凍土中，一株小苗探頭而出，倔強(qiáng)而立，將以?shī)^斗為追的生命篇章展開(kāi)，滿心歡喜，滿心感激。我就是那小苗，母親就是那落葉。落葉的在落在小苗的心坎上，留下了最美的印記。猶記幼時(shí)光陰，彼時(shí)的我，身體虛弱，三天兩頭去醫(yī)院報(bào)道。我討厭醫(yī)院里肅穆冷寂的氣氛，可我貪戀你溫暖的懷抱。親愛(ài)的母親，也只有你，會(huì)這么待我好，這么不計(jì)損失、全心全意。
記得有一次，我住院了。你忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻還是每天來(lái)陪我。有一天，你帶來(lái)了一張白紙和一盒水彩筆，讓我消遣時(shí)光。我畫(huà)了一張全家福，指著上面歪歪扭扭的小人說(shuō)：“這個(gè)頭發(fā)卷卷的男孩子是爸爸，這個(gè)最漂亮的是你，這是最可愛(ài)的是我，還有爺爺，奶奶，外公，外婆……。”你一下子淚眼朦朧了，我不知所措地看著你，心里暖暖的。這便是愛(ài)的印記在發(fā)出溫暖的光芒吧。而現(xiàn)在，你對(duì)我的愛(ài)亦從未消減。每天清晨，你是我的鬧鐘。窗外晨光微曦，煙霧半隱，你在床頭輕聲喚我，我總覺(jué)得好幸福。每天傍晚回家，你為我準(zhǔn)備好飯菜，看著我吃的歡實(shí)，你便覺(jué)得開(kāi)心。我對(duì)你說(shuō)，我長(zhǎng)大后要干出一番大事業(yè)，你搖搖頭說(shuō)，你只盼我一世幸福平安，別無(wú)所求。
此刻，我細(xì)數(shù)這些往事，心頭那最美的印記在微微發(fā)燙。愿我有一個(gè)燦爛的前程，愿我一世安心無(wú)虞，愿我做一個(gè)善良正直的人，有孝心，有愛(ài)心。終有一天，我將長(zhǎng)大，你將老去。我會(huì)牽著你的手，去我們想去的地方，做我們想做的事情，去海邊，海潮初漲，明月初升，海風(fēng)撫平你新建的皺紋；去林間，茂竹修林，影影綽綽，桃花盛開(kāi)，云霞蔚然，這都是我們關(guān)乎自然的最好的期盼，我會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)。那時(shí)，花兒靜默開(kāi)放，云朵悄然舒卷，一切都這樣現(xiàn)進(jìn)安穩(wěn)，歲月靜好，我們都很幸福。
初三作文 篇5
曾經(jīng)一度以為，在21世紀(jì)的今天，所謂的“真善美”已經(jīng)存在于每一個(gè)人的心中了，所謂的“幸�！币呀�(jīng)縈繞在每個(gè)人的身邊了，所謂的“美好”已經(jīng)在世界每個(gè)角落了。世界是個(gè)幸福的大家庭，人們不分彼此，相親相愛(ài)。
漸漸長(zhǎng)大的我，開(kāi)始慢慢地認(rèn)識(shí)身邊的人，了解身邊的事。經(jīng)歷多了，才發(fā)現(xiàn)那美好的想法竟然是如此的單純可笑——像夢(mèng)一樣，夢(mèng)里才會(huì)有最燦爛的微笑。
夏天的夜晚，有一種讓人不可名狀的愜意感。微風(fēng)徐徐地吹著，收斂了些微白天的熱浪，取而代之的是濕潤(rùn)的撫摸。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝慵懶地跳著不著調(diào)的舞步。和同學(xué)在小區(qū)散步，隨心地享受著這難得的安靜。累了，便隨意找了個(gè)地方坐下，心情愜意十分。
“喂，你快看那兒！”同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。
“��？”我的目光跟著她的聲音追尋過(guò)去，在不遠(yuǎn)處的垃圾桶停了下來(lái)。眼前的景象讓我的心一下子沉了下去——個(gè)年近花甲的老人，頭發(fā)花白花白的，異常地凌亂，身上的背心，早已被污垢浸染，幾乎看不出最初的色調(diào)。老人佝僂著單薄的脊梁，在垃圾桶里翻著——那讓所有的人三尺之外，就會(huì)掩鼻而逃的垃圾桶，像是尋找著什么，而且是那樣的專(zhuān)注，似乎那就是她的世界。一輛破舊的小三輪車(chē)在不遠(yuǎn)處安靜的躺著。
時(shí)間在我們的沉默中慢慢地流失。……像在看一部鏡頭沒(méi)有切換的電影。
有這樣一段時(shí)間，老人不停地翻著，我們一群人沉默著。
一會(huì)兒，那蜷縮的背慢慢地直起一點(diǎn)，手里握著一疊大小不一的廢紙，顫顫巍巍地轉(zhuǎn)向三輪車(chē)。一張報(bào)紙似乎不太愿意離開(kāi)他那凌亂骯臟的家，輕飄地滑落到地上。老人放好那一疊紙后，轉(zhuǎn)過(guò)身，彎腰去撿地上的不起眼的小紙片，每一個(gè)動(dòng)作看上去都是那么地吃力——一部慢鏡頭的電影。
演到這一幕，一個(gè)同學(xué)在一旁小聲叫道：“�。≈徊贿^(guò)是一張紙！”
是啊，只不過(guò)是一張紙！我在心里默默回應(yīng)著。一張紙值多少錢(qián)？平常人隨意就會(huì)扔掉一張完好無(wú)損的新紙！沒(méi)有人會(huì)顧及的破紙！為了它，老人卻要彎下那原本就彎的很厲害的背脊！
我不忍心再看了，別過(guò)頭去閉了眼，任由耳邊傳來(lái)一聲又一聲的嘆息。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于鼓起勇氣重新望向垃圾桶——可惜，那場(chǎng)悲劇已經(jīng)謝幕了。
也不知她是否吃了晚飯？如果……沒(méi)有……我不敢想下去，后背有一絲涼意慢慢襲來(lái)。
“你不覺(jué)得那個(gè)撿垃圾的老人很可憐嗎？”同學(xué)問(wèn)我。
“嗯，是很可憐，畢竟她那么大的年紀(jì)了�！蔽业吐暬卮鹬�。
“可我們卻無(wú)能為力！……我們能幫她嗎？”
“不！”我忽然叫道，“也許以正常人的眼光來(lái)看待它，是對(duì)她最大的尊重�！睂�(duì)于這句話，我不知道是不是牽強(qiáng)。
不再有回音。
我們彼此寒暄幾句，各自揣著心事回家了。
我，永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)讓人從靈魂深處開(kāi)始顫動(dòng)的夜晚。
我想，不管老人有沒(méi)有后代，有沒(méi)有家人，讓已經(jīng)花甲駝背的她，落魄到要靠撿垃圾去維持生計(jì)，是這個(gè)社會(huì)的悲哀。
也許今后我再也不會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)撿垃圾的老人了，但我依舊真心地為她祈愿，一定要快樂(lè)、健康，安享晚年，幸福地度過(guò)余生。因?yàn)檫@個(gè)世界，應(yīng)該是個(gè)平等、尊重、美好、充滿愛(ài)心的世界。
上帝會(huì)眷戀每一個(gè)人，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不為大家祈禱著，在明日之鐘敲響時(shí)，就會(huì)送給我們世界上最精致、最完美的禮物：那就是愛(ài)。
初三作文 篇6
窗外，陣陣涼風(fēng)吹動(dòng)著窗簾，藍(lán)色的簾布上下飛舞，我看見(jiàn)，俺窗簾上搖晃著的是我的未來(lái)，它也是那么迷茫、無(wú)措、搖擺不定。
手捧一杯綠茶，坐于窗前，看著茶慢慢冒著白氣，不一會(huì)，小小房間就彌漫著淡淡的茶香，我輕輕抿了一口，茶的苦澀瞬間沖激著我的味蕾。這樣真好，可以掩蓋我心中的酸澀。慢慢喝著茶，回憶著中午發(fā)生的事——
這個(gè)中午，我們一如往常地在一起吃飯，在飯即將結(jié)束的時(shí)候，爸爸向我投來(lái)一個(gè)“炸彈”，：“今天老師發(fā)來(lái)一條短信，說(shuō)你物理只考了75分，你是怎么考的？都快中考了，你還這樣渾渾噩噩地學(xué)習(xí)？”，我聽(tīng)后，默默地吃飯，我不想去回答他們，也不知怎么回答。放下碗筷，我慢慢回到房間，躺在床上，望著白白的天花板，我感到一種孤獨(dú)，迷茫在不盡延伸
“你看看，她是什么態(tài)度。我的大侄兒免費(fèi)上了高中，她呢，估計(jì)高中的上不了”。媽媽在那喋喋不休�！熬褪蔷褪牵彝碌膬鹤由狭俗詈玫母咧�，就她還不思進(jìn)取”爸爸媽媽的話不斷地飄入我的耳中，我不要聽(tīng)，我不要聽(tīng)，他們那么優(yōu)秀，你干脆把他們當(dāng)孩子吧！
“呀”，茶燙了我的嘴，一下子把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)。我盯著飛舞的簾子出神：難道我不想好好學(xué)習(xí)嗎？每日每夜，我都在為學(xué)習(xí)煩惱，頂著巨大的壓力，努力向前�？墒菦](méi)有鼓勵(lì)的“翅膀”，我該如何去飛？
風(fēng)，也在嗚咽，幸許我們都是一樣的。不，我們不同，風(fēng)是有方向的，有目的地刮，而我的方向，在一次次挫折中迷失了。
也許，我可以讓風(fēng)吹散眼前擋在我方向的迷霧，讓方向充分暴露出來(lái)�？墒�，我該如何去做呢，幾分酸澀涌上興頭。
這個(gè)季節(jié)，風(fēng)會(huì)向哪個(gè)方向吹呢？
初三作文 篇7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，湖邊的空氣中夾雜著絲絲發(fā)綠的柳絮，隨風(fēng)飄動(dòng)，望著窗外的那一片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫著，風(fēng)不時(shí)的吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林便隨風(fēng)搖擺。呼吸著新鮮的空氣，做一個(gè)深呼吸，頓時(shí)感到體內(nèi)的一陣清爽！領(lǐng)悟大地的奧秘，傾聽(tīng)自然的聲音，喚起自己腦海中的那扇記憶之門(mén)···
生活中，不同的地方給予了人們不同的命運(yùn)，在基于我們失敗的同時(shí)，又會(huì)萌發(fā)出勝利的種子。故鄉(xiāng)，是我十分懷念的地方，那兒綠樹(shù)成蔭，被三川、田野所環(huán)繞，到了春季，便是一片春意盎然的景象！
最喜歡光著腳，靜靜地游走在山間的小路上，無(wú)論地上的理事會(huì)扎破自己的腳丫子，靜靜的游走于樹(shù)林之間。清晨的樹(shù)林，散發(fā)著一股淡淡的清香，讓人感覺(jué)到一股清爽，掠去了心中那僅有的一絲睡意，掠去了心中存有的那一絲煩惱，感受大自然之美！
躺在還有些潮濕的草地上，只覺(jué)背后襲來(lái)一陣清涼，閉上雙眼，等待清晨的陽(yáng)光灑在自己的身上，暖暖的、熱熱的···
山間的道路兩旁，都是矮小的灌木和一些高大的樹(shù)。而那些樹(shù)上，諾仔細(xì)觀察，便可以看到一些昆蟲(chóng)。兒時(shí)經(jīng)常和幾個(gè)小朋友一起，趁著清晨，踏著山路，來(lái)抓一些小昆蟲(chóng)，互相比賽，互相競(jìng)爭(zhēng)！樹(shù)林之間，每天都可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。
夏季，水果相繼成熟了。諾是來(lái)到山里，便是一陣清涼，餓了或是渴了，便可以爬上樹(shù)，摘幾個(gè)梨吃，香甜可口。通過(guò)稻田的路上是一片梨林，不用擔(dān)心自己會(huì)餓，更不用擔(dān)心自己會(huì)渴！
夏季的清晨，是不怎么熱的。幾個(gè)人在一起，唱著山歌，手中拿著路邊拾來(lái)的幾根棍子，四處揮舞著奔向稻田！
來(lái)到田野之間，看著大人么辛勤的身影，便不便打擾他們，去田里摘個(gè)西瓜，還是勞費(fèi)大人們，幫忙切西瓜，不過(guò)有時(shí)，也會(huì)自己想著法兒，把他切開(kāi)，吃到冰涼的西瓜！歡呼著走出田野之間！
到了中午，烈日當(dāng)頭，我們便頂著烈日，來(lái)到池旁邊，順手折斷一張大荷葉，頂在頭頂上，再順手摘一個(gè)已經(jīng)盛開(kāi)的荷花，在那稻田之間歡快的歌唱！
說(shuō)到夏季，還不免記起下水摸魚(yú)，看大人們?cè)谥形绲臅r(shí)候！下水摸魚(yú)，我們便下水嬉戲，緩和的水流沖過(guò)腿間，十分的舒服，十分的清涼！
秋天，田野陳獻(xiàn)出一片金黃，我們幫助大人們一起到稻田里幫忙，不過(guò)我們可耐不住性子，不一會(huì)，便望著那田間的小青蛙，把他抓起來(lái)，擺弄于手指之間，兒時(shí)，是很不懂事的！
冬天，天氣漸漸的冷了起來(lái)，外出也漸漸的減少了，但到了過(guò)年，便十分的熱鬧了！來(lái)到鎮(zhèn)上，買(mǎi)些自己喜歡的東西，吃一些十分好吃的東西。
夜間，還可以看美麗的煙花，照耀著漆黑的夜晚，顯得格外的美麗！
大家一起聚在一起，勁情的玩耍，甚至可以一個(gè)晚上得玩，這是最讓我們高興的，而且還可以收到紅包。
那兒，給予了我童年的快樂(lè)，給予了我童年最美好的時(shí)光！現(xiàn)在的生活，比以前好了，來(lái)到城市的我，懂得了許多，但卻很少看見(jiàn)家鄉(xiāng)的青山綠水了！家鄉(xiāng)，匯集了我童年的一切快樂(lè)。
記憶之門(mén)緩緩關(guān)閉，望著窗外，依然是一片平靜，望著周?chē)�，一片平靜。
——終
我走我自己的寫(xiě)作道路，我寫(xiě)好屬于我自己的作文，從書(shū)中吸取精華，卻不去模仿別人，我愛(ài)寫(xiě)出我獨(dú)具一格的那一絲風(fēng)度，我愿沉浸在寫(xiě)作的那美妙的思維空間，我愛(ài)寫(xiě)作！愛(ài)他那無(wú)形的美！
初三作文 篇8
隨著世界的多樣化。如今許多電視節(jié)目、漫畫(huà)，小說(shuō)等有一詞以成為時(shí)尚——夢(mèng)想。
夢(mèng)想，我想誰(shuí)都是由開(kāi)始的白日夢(mèng)開(kāi)始做起，然后為之努力，有過(guò)憑空幻出來(lái)的理想但沒(méi)有無(wú)需努力的夢(mèng)想�？吹侥陈殬I(yè)的明星或者很耀眼的職業(yè)生活，心都會(huì)為之一顫。
“哇，那個(gè)人的職業(yè)看起來(lái)好爽的，長(zhǎng)大以后我也要做這樣的職業(yè)�！庇啄晡覀兿脒^(guò)長(zhǎng)大當(dāng)這個(gè)，當(dāng)那個(gè)的，但卻沒(méi)有什么固定的答案。一些人眼里所謂不理解夢(mèng)想的人，是把某個(gè)程度的職業(yè)，地位當(dāng)成自己的夢(mèng)想。而那些所謂理解夢(mèng)想的人，已經(jīng)到了別人所眼饞的地步但不拘于現(xiàn)狀，還想要更高更好。我總覺(jué)得這兩種人都差不多，不管是怎么樣，到達(dá)了自己的夢(mèng)想目標(biāo)停止，達(dá)到自己原本的目標(biāo)然后在繼續(xù)提升目標(biāo)的高度，再爬，即無(wú)限攀爬中。不過(guò)我所厭惡的是一些“公益機(jī)構(gòu)”的“夢(mèng)想舞臺(tái)”。夢(mèng)想歸夢(mèng)想，中途的亮點(diǎn)若被燈光掩蓋，夢(mèng)想的傷疤卻被公開(kāi)出來(lái)，就只是為了讓自己看起來(lái)苦一些得分高一些。這和那些乞討的把自己的腿打斷求施舍有什么本質(zhì)區(qū)別么？“我的夢(mèng)想是為了去XXX世界名勝旅游。”我愣了，what‘sthis？這只是自己的欲望罷了。最不能理解的是評(píng)委的一句話——“很遺憾。”夢(mèng)想就“嘭”一下被摔碎了�？赡苓@也是一類(lèi)人吧。
小學(xué)喜歡做白日夢(mèng)，初中在白日夢(mèng)的基礎(chǔ)上幻想，到高中或職高的時(shí)候就迷惘了。很簡(jiǎn)單，到了高中覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，兒時(shí)的白日夢(mèng)就顯得幼稚，所以不再想法設(shè)法的實(shí)現(xiàn)了，最后傻眼了。我想到為什么現(xiàn)在以夢(mèng)想為題材的東東很火熱——因?yàn)楹芏嗳嗣糟�，因此就盲目的推崇這類(lèi)東西渴望脫身�？删褪侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，可是越是渴望用這類(lèi)關(guān)于如何夢(mèng)想的書(shū)籍電視脫身的，就會(huì)越拖越深。
1+1=？——這問(wèn)題在數(shù)學(xué)角度上講是：1+1=2。在語(yǔ)文方法又成了1+1=田和王甚至其他的。有天一個(gè)人自言自語(yǔ)地問(wèn)道：“從心靈的這個(gè)角度上來(lái)講這個(gè)答案是什么呢？”這問(wèn)題現(xiàn)在已經(jīng)整理成一個(gè)合適的回答了——1+1=myname。
有些人會(huì)問(wèn)為什么。心靈是難道是用英文解答么？并不其然，這樣寫(xiě)只不過(guò)是好念點(diǎn)，這可不只是只給我自己說(shuō)的。翻譯成中文就是：1+1=自己的名字。不要曲解了，答案不是“自己的名字”這幾個(gè)漢字，是屬于每個(gè)人獨(dú)特的姓名。嘿嘿，我的答案：1+1=無(wú)夢(mèng)小楠（去掉“小”字開(kāi)頭的“無(wú)”是諧音，不過(guò)是有內(nèi)涵的，大家拼湊下就得到小楠的名字了。為了需要符合筆名就只能這樣寫(xiě)了）為什么要這樣答呢？我們開(kāi)始會(huì)唔哇的語(yǔ)言是父母，但我們第一個(gè)記住的詞卻是自己的名字。有時(shí)候不能被這兩個(gè)詞的意思給限制住，人的思想已經(jīng)固定了，但我們的心靈卻可以無(wú)憂無(wú)慮的選擇，不管那種選擇都對(duì)應(yīng)著等價(jià)的責(zé)任。同樣，夢(mèng)想是源于心靈的，我們不應(yīng)該固定在“1+1=2”的世界。
說(shuō)了這么多，自己的夢(mèng)想?yún)s遲遲未說(shuō)。我的夢(mèng)想理念是不改變對(duì)最初白日夢(mèng)的態(tài)度，我堅(jiān)信最后得到的不是后悔。
某天，天真的小孩哼唱著歌睡著了，他做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。早上醒來(lái)，興奮地拉著父母，朋友來(lái)當(dāng)自己的聽(tīng)眾。“哈哈，我要唱歌了，先說(shuō)好不許笑我。”臉紅地看著臺(tái)下的幾個(gè)人，深呼吸了一下唱道：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”
“孩子，你知道你的夢(mèng)想是什么嗎？”
“當(dāng)然知道了，昨晚天使姐姐偷偷告訴我了。我愛(ài)唱歌，我就要一直唱，一直開(kāi)開(kāi)心心的唱，即使不能當(dāng)大歌星讓全世界聽(tīng)我唱歌，但還有你們就夠了，若你們也不聽(tīng)了，我就唱給我自己聽(tīng)，哈哈，一直開(kāi)心的唱到我發(fā)不出聲來(lái)老死為止，這一些就是我的夢(mèng)想�！�
他害羞的撓了撓頭，父母，朋友都笑話他，卻不知一顆種子的幼芽已悄悄地探出頭。
初三作文 篇9
薊菜，北方的一種植物。在故鄉(xiāng)早春，它鮮嫩、肥胖的葉子是獨(dú)特的一味。入春時(shí)，人們就用犁鏵翻耕了土地，母親帶著年幼我，在田里找薊菜。
在新翻的土地上，只有幾片葉子閃動(dòng)著。別的斷根的植物都枯蔫了，而薊菜，他的每一個(gè)斷面上都流淌著白色的液體，媽媽說(shuō)那是他的血液。媽媽還說(shuō)，在那血液流淌之處，即將孕育出一個(gè)又一個(gè)新鮮的嫩芽。它在一端挺立，在另一端生根。在這早春，他向太陽(yáng)張開(kāi)了雙臂。于是，大地上的一朵朵薊菜，如今就變成了一簇一簇。
誰(shuí)曾料想他的生命力竟這般強(qiáng)大。有人說(shuō)，人就應(yīng)該與薊菜一樣，在絕望的邊緣重生。那時(shí)的我還太小，并不能理解。有薊菜陪伴的日子，不僅帶給我童年的回憶，更讓我理解了生命存在的方式。
長(zhǎng)大后，我迎來(lái)了兩棵擺放在書(shū)桌左上角的竹。每每作業(yè)時(shí)望著他，別有滋味。
竹并不亂竄，始終沉默地立在書(shū)桌的一角，它不像薊菜般頑強(qiáng)而堅(jiān)韌，它更像一個(gè)謙謙君子，筆直地挺立。竹，本應(yīng)在巖石峭壁中成活。而面前的這棵竹，即使在水中泡著，也沒(méi)有忘記自己的本性。錚錚鐵骨，一節(jié)節(jié)向上，仿佛充滿了力量。
古人喜把竹比作君子，大概就是這個(gè)原因吧。堅(jiān)硬，即使外界再怎么圓滑，他也絕不妥協(xié)。實(shí)在不行，也要為了自己心中的堅(jiān)守而為這天地間留下一股浩然正氣。
有竹陪伴的我，內(nèi)心更加正直。
上了初中，校園內(nèi)操場(chǎng)邊高大的木棉樹(shù)，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。木棉，在春天開(kāi)放，火紅的花不住地展示著木棉的熱情。她總是把自己最美的一面盛情展示。熱情的綻放過(guò)后，她的花也就大朵大朵地落下。那還在盛期的火紅墜下時(shí)，卻依舊光鮮美麗。
老師們告訴我，木棉就是我們的青春。
是的，她是。青春總是在最美的季節(jié)綻放，即使沒(méi)能把自己的美完全放出，在自己的青春落幕時(shí)，也總要燦爛的發(fā)出聲響。
青春中的我們，在這有木棉陪伴的歲月，懂得了奮斗。
感謝這一棵棵植物，你們陪我走過(guò)了我人生最美好的十五年，給我一個(gè)個(gè)人生的啟迪。有你們陪伴，我的青春才更為厚重。
初三作文 篇10
我們一家人像往常一般燒元寶、拜祖宗，而我卻對(duì)這進(jìn)行了十幾年的習(xí)俗有點(diǎn)漫不經(jīng)心。奶奶在一旁催促我：“甜甜，多磕幾個(gè)頭!請(qǐng)祖宗們保佑你上大學(xué)!”我面無(wú)表情地又磕了幾個(gè)頭。說(shuō)實(shí)話，我真不明白清明節(jié)的意義到底是什么，也不明白清明節(jié)的感情色彩應(yīng)該是怎樣的。在我眼中，它只是個(gè)儀式，而且隨著年齡增長(zhǎng)，它在我心中的分量越來(lái)越輕。
拜完了以后，我繼續(xù)漫不經(jīng)心地站到了一邊。
這時(shí)，86歲的太奶奶拄著拐杖走到了供桌前，她顯得有些激動(dòng)，眼睛紅紅的，對(duì)著太爺爺?shù)呐莆徽f(shuō)：“老頭子，你的章，我找到了!”太奶奶一邊絮絮叨叨地說(shuō)著，一邊掏出一個(gè)金黃色的東西，“這個(gè)木頭章，可是你最喜歡的啊……”
我盯著太奶奶手里的那個(gè)小東西，眼睛越來(lái)越亮。按奶奶的說(shuō)法，這竟是一枚比她自己還要老的印章!于是，我跑過(guò)去從太奶奶手中拿過(guò)這古董欣賞，最后終于忍不住向太奶奶要了下來(lái)。我說(shuō)：“太奶奶，您把它交給我保管吧，等我長(zhǎng)大了，我拿給我的孩子看，告訴他，這個(gè)可是你太太爺爺?shù)恼屡?”是呵，這是我從未謀面的太爺爺?shù)恼�，一種從未有過(guò)的親切感在心里升騰起來(lái)!
我仔細(xì)端詳著章身，木制的印章只有我的半個(gè)中指長(zhǎng)，通身被涂成金黃色，章身頂部鉆了一個(gè)洞，章底“陸文根”三個(gè)字被磨得光滑平整，周?chē)枷莶糠质侵旒t色，好像在印泥上被按過(guò)了無(wú)數(shù)次。太奶奶說(shuō)，這章是太爺爺自己刻的。我仿佛看到了那個(gè)令太奶奶至今念叨起來(lái)眼睛都紅紅的人端坐在昏黃的燈光下專(zhuān)注刻章的模樣。以往，我只看過(guò)太爺爺?shù)囊粡埡诎渍掌�，照片上的他戴著眼鏡，眉目清秀。觸摸著這枚印章，我第一次感覺(jué)到太爺爺是真實(shí)活過(guò)的人，也第一次感覺(jué)到那些遙遠(yuǎn)的祖宗們也都是真實(shí)活過(guò)的。
后來(lái)，每當(dāng)我把玩這枚印章時(shí)，就會(huì)想起太爺爺也曾經(jīng)這樣把玩過(guò)它。這個(gè)印章經(jīng)過(guò)他的手，現(xiàn)在到了我的手上，將來(lái)又會(huì)經(jīng)過(guò)我的手，到我后代的手上。一枚小小的印章，卻有著許多我不知道的故事，它讓我明白了清明的意義。
清明節(jié)，僅僅是祭奠祖先的儀式嗎?不，這是在深深懷念他們——我們?cè)?jīng)活過(guò)的親人!
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