【精華】一年級(jí)童話作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)童話作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)童話作文 篇1
小蝌蚪的夢(mèng)是變成一只可愛(ài)的小青蛙;小青蛙的`夢(mèng)是變成一只大大的青蛙;小兔子的夢(mèng)是能在這個(gè)春天里種好多的胡蘿卜，到冬天就有吃不完的胡蘿卜;小朋友的夢(mèng)是能在綠色的草地上盡情滴玩耍;春姑娘的夢(mèng)是用她那五顏六色的彩筆，給大地穿上綠色的衣裳，給小花穿上紅色的裙子。
一年級(jí)童話作文 篇2
聽(tīng)了獅子?jì)寢尩腵話，懶獅子臉上火辣辣的。他明白了：一個(gè)人必須學(xué)會(huì)基本的生活能力，不能依賴父母一輩子，將來(lái)才能獨(dú)立生活。如果自己現(xiàn)在連一只小兔子也捉不到，那么找不到食物自己就會(huì)餓死。于是他也像另一只獅子一樣，勤學(xué)苦練，加倍練習(xí)，后來(lái)成了獅王。
一年級(jí)童話作文 篇3
有一天，狐貍要媽媽出去采蘑菇，囑咐小狐貍乖乖地呆在家里玩，一定不能跑到外面去玩，可小狐貍偏不聽(tīng)媽媽的話，等媽媽一出門(mén)，它就飛快地跑到森林里去找了它的'好朋友們，有小兔妹妹、小鹿哥哥、小豬姐姐，它們來(lái)到森林公園，哇！森林公園真大��！里面的游玩項(xiàng)目簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，目不暇接。它們?cè)诶锩驺@山洞啦、滑船啦、爬松樹(shù)啦........玩得可起勁了，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)大聲怪叫，有時(shí)你追我趕，它們無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)心極了，不知不覺(jué)玩到了天黑，小狐貍才想到該回家了，想起回家就想起了媽媽出門(mén)前叮囑的話，心想，說(shuō)不定媽媽現(xiàn)在在到處找我呢？嗨！我真是個(gè)太貪玩的小狐貍，這下又讓媽媽擔(dān)心了，想著想著它慚愧地低著頭回家了。
一年級(jí)童話作文 篇4
有一天，小動(dòng)物們高高興興的去上學(xué)，小羊老師要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，邀請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。
小羊老師就說(shuō)：“小朋友，我來(lái)講講，今天要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，你們高不高興呀?”突然，外面下起了雨，有一陣風(fēng)刮來(lái)，把窗戶吹開(kāi)了，雨下進(jìn)來(lái)了，大家吵吵嚷嚷起來(lái)。小羊老師說(shuō)：“看你們，別吵吵嚷嚷的，你們要想個(gè)辦法呀�！庇谑�，小雞拿著一張紙，貼到窗戶上，問(wèn)：“這樣行嗎?”大家說(shuō)：“不行不行，這個(gè)辦法太不好了吧?這個(gè)紙淋濕了就破了，一點(diǎn)都沒(méi)用。”小馬拿著一塊木板，就說(shuō)“你看木板貼在窗戶上，那多好呀�！�
小動(dòng)物們說(shuō)“不好不好，這樣就把陽(yáng)光遮住了，屋里面全黑乎乎的，這個(gè)辦法太不行了�！毙『镉窒肓艘粋�(gè)辦法，它把玻璃貼在了窗戶上，“呀，多好呀，”小動(dòng)物們說(shuō)“這個(gè)辦法太好了，也能看見(jiàn)外面的`東西，也能看到小朋友們?cè)谕嫠�，雨也進(jìn)不來(lái)了，陽(yáng)光還從窗戶里照進(jìn)來(lái)，很暖和呀�！边@時(shí)，天晴了，我們又能出去玩了，大家一起高高興興地開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。
一年級(jí)童話作文 篇5
有一棵果樹(shù)長(zhǎng)在河對(duì)岸的一個(gè)小山坡上。
這時(shí)，兩只小刺猬走了過(guò)來(lái)，它們看見(jiàn)了河對(duì)岸的.小山坡上的果樹(shù)，還看了果樹(shù)上又大又紅的果子，又聽(tīng)見(jiàn)了河水呼啦啦的聲音。他們就想過(guò)河吃果子。于是，它們就想辦法過(guò)河。小刺猬哥哥就動(dòng)腦筋想出了一個(gè)辦法，它說(shuō)：“我們拿幾根木頭來(lái)造一艘獨(dú)木船吧�！�
于是，它們就找了一塊長(zhǎng)方形的木板當(dāng)成了獨(dú)木船，然后，拿了一個(gè)劃船的漿。終于，可以開(kāi)始劃船了。
小刺猬們坐上獨(dú)木船，過(guò)了河。它們到對(duì)岸后，摘下許許多多的果子，吃了覺(jué)得又香又甜。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難，要學(xué)會(huì)克服。
一年級(jí)童話作文 篇6
小時(shí)候總是憧憬著未來(lái)，期待粉紅色的天使如光影般降臨，為我戴上美麗的王冠，然后與夢(mèng)隨行，撲打著風(fēng)的呼喚，乘坐白云的軟墊，按住欲被風(fēng)刮落的陽(yáng)帽，回眸便是你的微笑。
不知何時(shí)，我明白了一種美好，叫童話。小小的心底還藏著最初的夢(mèng)，陶醉在自己的花海中，留下的只有淡淡的清香。
不知何時(shí)，我愛(ài)上了童話，穿過(guò)叢林，河畔是王子與公主邂逅的場(chǎng)景，呢喃著，化作愛(ài)的漩渦。相視，紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子，王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠(yuǎn)幸福生活。童話故事的結(jié)局永遠(yuǎn)美麗，令人遐想。我以為這就是世界的全部了。
但是，隨著一個(gè)一個(gè)的'生日蛋糕被吃掉，現(xiàn)在的我，沒(méi)有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開(kāi)世俗的窗簾，看清窗戶外大風(fēng)肆虐、黃沙彌漫。
不知何時(shí)，我開(kāi)始逃避童話。認(rèn)為那就是不滿現(xiàn)實(shí)的人類虛構(gòu)的縹緲情感。其實(shí)世上根本就沒(méi)有王子與公主的美好生活，也沒(méi)有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭(zhēng)、糾葛、報(bào)復(fù)……我受不了如此的打擊，為什么童話不能永恒？
日日，聽(tīng)著芳草與嬌花談?wù)摰拿壅Z(yǔ)，步入沙灘，看海水一次次拍打我的腳丫，沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒(méi)，渾然把痛苦的黑紙撕碎，丟進(jìn)遺忘的角落。夜夜，星子劃落在我屋，我開(kāi)窗迎接它溫柔的造訪，我默默的閉上眼睛，聽(tīng)見(jiàn)久違的笑聲，看見(jiàn)你那緘默嘴上的笑容。
夢(mèng)寐著童年，大口大口呼吸新鮮的空氣，睜大眼睛看著滿天的繁星，同伴歡笑小時(shí)露出的潔白牙齒，但最后，一切化為烏有。童話為什么只是過(guò)去的痕跡，而不能接受永恒的洗禮？童話隨著時(shí)間和命運(yùn)的雙響而逝去，也許再也看不見(jiàn)童話里的王子與公主的幸福容顏，徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們?cè)诔砷L(zhǎng)著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的，卻也是那最初的感覺(jué)。
一年級(jí)童話作文 篇7
一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里，那里有許多南瓜，它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái)，正當(dāng)它高興的時(shí)候，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺(jué)得很煩惱。
這時(shí)候小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊：“你能幫幫我嗎?用你的.自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說(shuō)：“非常對(duì)不起，我還要去山羊伯伯家做客呢�！毙“淄谜f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我再另外想想吧�！毙⌒茏吡耍“淄米诘厣鲜箘诺叵肓艘粫�(huì)，“有了，小熊的自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了�！本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開(kāi)家門(mén)，兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔：“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
一年級(jí)童話作文 篇8
從前，有五只小兔子和一只兔媽媽幸福地生活在一起。有一次，兔媽媽出門(mén)去森林里采蘑菇。傍晚，兔媽媽提著一大籃子蘑菇回家了。到了家門(mén)口，它在家門(mén)口邊敲門(mén)邊唱著：“小兔子乖乖把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)�！蓖米有“R上跑過(guò)去把門(mén)打開(kāi)了。躲在大樹(shù)底下的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)是這么回事，難怪我以前叫它們開(kāi)門(mén)，它們都不開(kāi)�！�
于是，大灰狼等兔媽媽下一次去采蘑菇的時(shí)候裝扮成兔媽媽，把面粉涂在了身上，用面粉把手變白，變成兔媽媽的樣子準(zhǔn)備去騙小兔開(kāi)門(mén)。大灰狼學(xué)著兔媽媽的`樣子，邊敲門(mén)邊唱歌：“小兔子乖乖，快點(diǎn)把門(mén)開(kāi)開(kāi)，讓我進(jìn)來(lái)。”小艾剛剛要去開(kāi)門(mén)，被別的小兔攔住了，大家覺(jué)得這不是媽媽的聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進(jìn)來(lái)，讓它們看看，這時(shí)大灰狼剛剛把尾巴伸進(jìn)門(mén)縫，小艾立刻把尾巴夾住，大灰狼疼得嗷嗷直叫，聲音一點(diǎn)都不像媽媽那么溫柔，很難聽(tīng)。大灰狼的奸計(jì)被沒(méi)想到被小兔識(shí)破了，小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。
一年級(jí)童話作文 篇9
有一天，兔媽媽生病了。小兔說(shuō)：媽媽，我去采些蘑菇，回來(lái)了，煮熟給你吃。說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身走了。到了河邊，小兔想：我該怎么過(guò)河呢？最后，她看見(jiàn)大象在摘果子，小兔說(shuō)：大象哥哥，你能把我背過(guò)河嗎？我的媽媽生病了，我給她去采些蘑菇來(lái)。大象說(shuō)：真關(guān)心媽媽呀！好吧，這件事就交給我吧！說(shuō)著，大象就把小兔背過(guò)河了。
打這以后，兔媽媽的病全好了！這個(gè)故事告訴我們，人與人之間要互相幫助。
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