【精選】小學(xué)四年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“無(wú)山不綠，有水皆清。四時(shí)花香，萬(wàn)壑鳥(niǎo)鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國(guó)的心聲。是�。∩頌�21世紀(jì)的我，應(yīng)該為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
節(jié)約用水
我看爸爸洗菜時(shí)，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，您怎么能這么浪費(fèi)水呢？難道你沒(méi)看過(guò)電視上的一則環(huán)保廣告嗎？‘保護(hù)水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無(wú)可奈何地說(shuō)道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費(fèi)一滴水嗎？”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“您就等著睢吧！”
我在家里備了一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集廢水的大桶，把淘米水、煮過(guò)面條的水倒進(jìn)桶里，然后在洗碗時(shí)把這些水倒進(jìn)碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚(yú)的水來(lái)澆花，用洗臉?biāo)茨_，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來(lái)。
現(xiàn)在，每次去交自來(lái)水費(fèi)，我們家交的錢(qián)都很少。我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“這樣不但節(jié)省了你們的錢(qián)，而且水資源也得到了充分利用和保護(hù)，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時(shí)留意生活中用水的小事情，通過(guò)循環(huán)利用節(jié)約了不少的水，還真有環(huán)保意識(shí)哩！”
愛(ài)護(hù)樹(shù)木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹(shù)苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長(zhǎng)出葉子的小樹(shù)苗，還不時(shí)地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見(jiàn)后急忙走上前去，耐心地對(duì)那個(gè)小同學(xué)說(shuō)：“小朋友，不要破壞小樹(shù)、小草，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木��！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的益處。
事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)”。在另一塊木牌上寫(xiě)上“小草微微笑，請(qǐng)走人行道。”寫(xiě)好后，我就把木牌立在小樹(shù)苗和小草的旁邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗搖擺樹(shù)枝，小草抖動(dòng)腰桿，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”
我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會(huì)中的小公民，無(wú)論什么時(shí)候我們都要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，這樣才能將我們周?chē)沫h(huán)境變得樹(shù)木蔥綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。請(qǐng)同學(xué)們記�。壕G色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗！把我們的祖國(guó)變得更加欣欣向榮！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
爺爺，您是一位退休老師，現(xiàn)在您每天都耐心地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，讓我考出優(yōu)異的成績(jī)。爺爺，平時(shí)只要我有不會(huì)的題時(shí)，您總會(huì)耐心地指導(dǎo)我；如果我考出好成績(jī)時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我要再接再厲；如果我考差了，您也從不批評(píng)我，而總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
有一次，我有幾題作業(yè)不會(huì)做，翻書(shū)查資料也不會(huì)，急的我抓耳撓腮、唉聲嘆氣。您見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“雪然，你怎么了？”我把事情的原因告訴了您。您說(shuō)：“讓我來(lái)幫幫你�！蹦春蟀衙恳活}清清楚楚地給我分析了一遍，讓我明白該怎樣做。最后我還有一題不會(huì)做，您又反復(fù)地給我講解，一直講到我會(huì)了。還有一次，我考差了，悶悶不樂(lè)地回到了家里，我認(rèn)為您一定會(huì)批評(píng)我一頓�？墒堑搅思依铮�(dāng)您知道我考的不理想時(shí)，并沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“孩子，一次考差不要緊，要吃一塹，長(zhǎng)一智。今后做作業(yè)時(shí)不要再粗心大意，要好好分析題意……”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我的心溫暖了許久。
爺爺，雖然您每天孜孜不倦地教我，但是您也有缺點(diǎn)。爺爺，您天天對(duì)我說(shuō)，不要粗心大意，做題時(shí)不要慌張，不可以馬大哈，但您也有粗心的時(shí)候。記得有一回，檢查我的作業(yè)時(shí)，你說(shuō)我有一題豎式題做錯(cuò)了。您還批評(píng)我說(shuō)：“平常我經(jīng)常給你說(shuō)過(guò)，做題要仔細(xì)，不要馬大哈，這次又錯(cuò)了一題�！笨墒牵�(jīng)過(guò)我仔細(xì)一算，是您看錯(cuò)了題，而不是我寫(xiě)錯(cuò)了，這時(shí)候，您才知道是你出錯(cuò)了，冤枉我了。爺爺，我希望您再給我改作業(yè)時(shí)，不要隨便冤枉我，你看清題再得出結(jié)論，您說(shuō)好嗎？
爺爺，我想對(duì)您說(shuō)：“我的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都飽含著您的付出，您辛苦啦，我真心的愛(ài)您一輩子�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在放假的時(shí)候，我去了奶奶家，我們的鄉(xiāng)村美麗極了！那兒有泥濘的小路，嬌小的野花，嫩綠的樹(shù)葉，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
我奶奶家的小路前面，有兩個(gè)魚(yú)塘。里面都有一塵不染的荷花在水中亭亭玉立。
在房屋后面，有一塊菜地，里面種著我喜歡吃的蔬菜。在蔬菜地旁邊，有一口井，大約有二三十米深，井口也只有二三十厘米大，是用同樣大小的水泥蓋蓋著的。當(dāng)需要水時(shí)，只要把一根白色的管子放入水中，按下開(kāi)關(guān)，水就“乖乖”的“跑進(jìn)來(lái)”了。
雨后泥濘的小路上，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，野花的清香隨時(shí)纏繞在你身邊，怎么也不肯離去。開(kāi)始還臟臟的小草，頓時(shí)“脫胎換骨”，小樹(shù)在風(fēng)雨中頑強(qiáng)的拼搏著，碧綠的枝葉多么引人注目！鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭高歌，那清脆的蟬聲和樹(shù)葉“沙沙”的伴奏聲讓我心曠神怡。
清晨，陽(yáng)光從窗戶(hù)照射房間，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒聲聲啼叫，鳥(niǎo)兒們齊聲歌唱，那聲音讓人流連忘返。不一會(huì)兒，大公雞也毫不示弱的高歌，小蝌蚪歡快的游著，蚯蚓翻動(dòng)著身子，小貓拍著地面，好像在打節(jié)拍……
我的鄉(xiāng)村真美�。∥覑�(ài)我的鄉(xiāng)村，更愛(ài)美麗的大自然！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
父親，對(duì)于我們來(lái)講，可能沒(méi)有母親那么親切，因?yàn)槲覀兊纳钇鹁�，衣食住行幾乎都是母親在打點(diǎn)，相反父親就顯得比較疏遠(yuǎn)了，其實(shí)父親很愛(ài)我們，只是不太善于表達(dá)而我的父親也不例外。
我的爸爸在生活中，會(huì)對(duì)我比較嚴(yán)格，但我心知肚明，他對(duì)我的愛(ài)肯定不亞于媽媽。有一回，我無(wú)心地問(wèn)了一句：“如果我死了，你會(huì)很傷心嗎?”誰(shuí)知他認(rèn)真的不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然了，你可是我唯一的寶貝女兒!”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的，才發(fā)現(xiàn)爸爸并不是不愛(ài)我。
還記得秋游那回玩拓展，在幾米高的鋼絲上行走，看見(jiàn)底下的水，讓我心慌不已，特別是在爬網(wǎng)墻的時(shí)候，由于人太多，爸爸就帶我爬網(wǎng)墻的另一邊，而外邊的唯一支柱是一格格的網(wǎng)，我一邊握緊繩子，一邊手腳并用向前“爬”，剛開(kāi)始，我不費(fèi)吹灰之力，就走了一大半，可剩下那半簡(jiǎn)直費(fèi)了我九牛二虎之力，后來(lái)，原本光滑的繩子，在我手中顯得格外扎手，就當(dāng)我重心不穩(wěn)時(shí)，一雙寬大，有力，溫暖的大手扶住了我，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，馬上就到了......”聽(tīng)了這句話(huà)我?jiàn)^力向前艱難地爬去，而這雙手的主人毋庸置疑——父親，愛(ài)我的人。
雖然對(duì)別人來(lái)講，這件事可能微不足道，但在我心目中這是一片濃濃的父愛(ài)，也是父愛(ài)最好的表現(xiàn)，或許父愛(ài)母愛(ài)終究有一些不同，但是她們卻又一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是——愛(ài)，無(wú)論他們做了什么，都是為你著想!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)夏姑娘描繪完盛夏的畫(huà)卷，就該輪到秋姐姐來(lái)描繪瓜果飄香的秋天了。
秋高氣爽，天空藍(lán)的猶如洗過(guò)的`藍(lán)地毯，可能是秋姐姐嫌盛夏時(shí)那驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)把湛藍(lán)的天空染成紅色的了，所以特意在為人們展示之前，洗了一下吧，所以才變得這樣藍(lán)。這時(shí)，一陣微風(fēng)把那靜立不動(dòng)的白云催了起來(lái)，為它伴舞。天空中的大雁排成一個(gè)“一”字，飛去南方，可能也是嫌棄北方那寒冷的氣候把它們的潔白羽毛弄臟了，飛往溫暖的南方。
那紅彤彤、金燦燦的田野，更是美麗無(wú)比的。你快看呀！高粱以為人們?cè)谛蕾p它，羞紅了它那嬌嫩的小臉蛋，害羞的低下了頭，像一個(gè)不好意思的小姑娘一樣站在舞臺(tái)上，害羞為人們展示著它的美麗之處。你再看看玉米吧！它其實(shí)并不像高粱一樣害羞，而是大大方方的，不是嗎！它在豐富的田野里隨風(fēng)擺動(dòng)，在金色又耀眼的舞臺(tái)上左一搖，右一晃，跳起了優(yōu)美的華爾茲。水稻看上去其中也挺不錯(cuò)的！不對(duì)嗎？它那金色的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)姑娘的伴奏下飄起它那金發(fā)，隨風(fēng)晃動(dòng)！
果園里，葡萄早已熟得露出了笑容，個(gè)別葡萄寶寶提前成熟被擠破了，留下了水滴。掛在葡萄架上葡萄像一個(gè)非常有勁的男孩子在訓(xùn)練一樣，留下了汗水……
秋天不像春天是那樣美麗，也不像夏天那樣迷人，更不像冬天那樣好玩。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感到十分涼爽。秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，啊！我愛(ài)你，這個(gè)多姿多彩又美麗的秋天！
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