【精華】小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我叫許沐陽(yáng)，今年九歲，是一名三年級(jí)的小女生。
我有一點(diǎn)瘦，個(gè)子也不高，手腳特別小。但是我的頭發(fā)烏黑烏黑，又長(zhǎng)又密。眼睛很圓很大，睫毛很長(zhǎng)很長(zhǎng)，趴鼻子，小嘴巴。
我很喜歡扎辮子，可是媽媽嫌我的碎頭發(fā)太多，扎辮子不好看不給我留頭發(fā)。我說(shuō)我可以用漂亮的發(fā)夾把碎頭發(fā)夾起來(lái)呀！終于說(shuō)服了媽媽。我最愛(ài)穿裙子了，只要一放假，我就會(huì)跟媽媽央求，立刻換上白絲襪和粉紅色的長(zhǎng)裙。
我很愛(ài)看書(shū)，每次放假都會(huì)早早起來(lái)去新華書(shū)店。一到新華書(shū)店，我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，貪婪地閱讀，看到精彩的故事，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒愁眉苦臉。一上午能看好多本，頭都不想抬。爸爸知道我喜歡看書(shū)，給我買了很多書(shū)，光書(shū)柜就擺上了六十多本，床頭也有許多。
我的性格很開(kāi)朗，整天嘰嘰喳喳，話特別多。我特別喜歡帶領(lǐng)小朋友們一起做游戲。還喜歡和朋友們一起跑步，跳繩。雖然有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)矛盾，但是很快又會(huì)和好，我很喜歡交朋友，希望可以有更多的好朋友。
我性子比較急，還有些粗心。有一次期末考試，我拿到數(shù)學(xué)試卷一看，一個(gè)紅叉叉都沒(méi)有，怎么只有96分呢？原來(lái)我空了四道題沒(méi)寫(xiě)。這個(gè)不好的習(xí)慣我一定要改正。
這就是我，一個(gè)愛(ài)美、愛(ài)笑、愛(ài)看書(shū)，有點(diǎn)粗心又喜歡交朋友的小女生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南坪，她在安徽省的北部，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
澮河想必大家都知道，它的水清清的，都能看見(jiàn)下面灰色的石頭呢！它的水深深的，春季到了，小河解凍了，唱著叮咚歌，小魚(yú)在水里游泳，鴨媽媽帶著寶寶來(lái)嬉戲，水草搖來(lái)?yè)u去，像舞蹈演員一樣跳舞，青蛙媽媽也帶著小蝌蚪來(lái)湊熱鬧……
集市，大家也都很熟悉吧！那兒是人們買東西的天堂。吃的、喝的、玩的、應(yīng)有盡有。天還沒(méi)亮，集市就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。人山人海，人來(lái)人往的集市再一次開(kāi)始喧嘩起來(lái)了�！翱囱�！又大又紅的蘋(píng)果！快來(lái)買呀！”“來(lái)！又香又甜的西紅柿……”人們騎著自行車、電瓶車趕來(lái)了，看看蘋(píng)果，又好又便宜，就買下了好幾斤。沒(méi)多大會(huì)兒，東西就減少很多呢，生意挺好的嘛！
田野我常見(jiàn)，嫩綠的田野擁抱著我的家鄉(xiāng)，像綠毯一樣的田野上面如果下了霧，就更好看了，這時(shí)如果你在田野里走，就如同進(jìn)入了仙境。夏天，麥子成熟了，金黃金黃的，人們來(lái)收割麥子了。
哇！我的家鄉(xiāng)太美了！我要大聲對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)！”家鄉(xiāng)澮越變?cè)矫利�，我也�?huì)越來(lái)越喜歡我的家鄉(xiāng)的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，緊接著百花齊放百花斗艷時(shí)，春天就來(lái)了。
這時(shí)，在校園的小花壇里，不知名的小粉花首先登上了“花壇大舞臺(tái)”，它們粉色的花瓣，黃色的花蕊，好看極了。緊接著，丁香花也急著“出場(chǎng)”，微風(fēng)拂過(guò)，丁香花就接二連三地?cái)[動(dòng)著自己的裙子，不時(shí)還散發(fā)著香氣，令人陶醉。
當(dāng)暴雨連夜，知了發(fā)出沙啞的叫聲時(shí)，夏天就來(lái)了。
夏天，小花壇里最先開(kāi)放的是月季。他的顏色很多，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金，紅的似火。還有很多我說(shuō)不出名字的顏色。美人蕉也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了。它們像一位位守護(hù)花壇的戰(zhàn)士。
當(dāng)?shù)谝黄瑪∪~飄落大地時(shí)，農(nóng)田里鮮果飄香時(shí)，秋天就來(lái)了。
秋天，不可爭(zhēng)議的主角——菊花首先“登場(chǎng)”了。她金黃色的瓣，三五個(gè)圍成一群，像好朋友在一起舞蹈，又像幾個(gè)知心人在說(shuō)知心話。她們不時(shí)傳來(lái)陣陣香氣，沁人心肺。
當(dāng)大雪從空中紛紛落下，街上行人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，冬天就來(lái)了。校園的小花壇里好像蓋上了一層棉被。雪是天之驕子，春天的使節(jié)，夏天的朋友，秋天的升華，更是四季之巔。
小花壇的春、夏、秋、冬都是那么美麗。它天天和我們相伴，讓同學(xué)得到美的熏陶，小花壇，我愛(ài)你！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在教室里，見(jiàn)到班主任匆匆走上講臺(tái)，又似一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，感覺(jué)……又是端莊嫻雅的她，又是她久違、難忘的面孔……
她的眼睛里是星辰大海，是其他人無(wú)法擁有的滿天星斗和汪洋大海，是普通人無(wú)法觸及的美。這雙眼睛，叫我怎能忘卻？
她的目光，是騎士的堅(jiān)定，是上帝的仁慈，是耀眼的星光，是溫柔的明月。這目光，叫我怎敢忘卻？她的嗓音清涼如明月，是炎炎夏日的烈日，是寒冬臘月的白雪，是秋季的村村秋聲，山山楓色之美，是春日的花光柳影之美景。這聲音，叫我怎能厭惡？沒(méi)說(shuō)她相貌平平，她清心寡欲，豈是美貌所能觸及的？作為她曾經(jīng)的學(xué)生，我想用一種昆蟲(chóng)形容她——螢火蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)是一種詩(shī)意的昆蟲(chóng)，古人不會(huì)直接用“蟲(chóng)”這個(gè)字稱呼它，取而代之的有:夜光、宵燭、丹鳥(niǎo)、耀夜、夜游女子等清詞麗句，最常見(jiàn)的稱呼叫“流瑩”。
我覺(jué)得她最適合這個(gè)稱呼，一個(gè)流字，隱隱約約，以真亦幻的飄曳，玲瓏感勾畫(huà)出來(lái)了。就像雨天窗外模糊又唯美清新的夜景。似乎在沒(méi)有明月的黑夜，小巧玲瓏的螢火蟲(chóng)如漫天的繁星，點(diǎn)亮了黑夜，卻只能存在于記憶中了。讓我想起了韋應(yīng)物的《夜對(duì)流螢作》。
月暗竹亭幽，螢光拂席流。還思故園夜，更度一年秋。自愜觀書(shū)興，何慚秉燭游。府中徒冉冉，明發(fā)好歸休。當(dāng)然，因?yàn)樗軔?ài)看書(shū)，所以她的氣質(zhì)、魅力時(shí)刻吸引我，那便是腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，所以至今還在想念著你——我的莫老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
美是什么呢？有人說(shuō)：“美是穿在阿姨身上，時(shí)尚的時(shí)裝”；有的人說(shuō)：“美是商場(chǎng)里，琳瑯滿目的`精致禮品”；但我要說(shuō)：“美是街頭上那辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人”。
一個(gè)漫天飄雪的清晨，我在一個(gè)快餐店里買了早點(diǎn)和果汁，走在街道上，吃著熱乎乎的早點(diǎn)似乎有了一絲溫暖，暫時(shí)忘記了寒冷。這時(shí)，一位穿著時(shí)尚的阿姨走了過(guò)來(lái)，她上身穿了一件狐貍皮大衣，腳踩一雙高跟鞋，咯噔咯噔地邁著貓步，手里還拿著一杯果汁，讓人覺(jué)得她非常優(yōu)雅。我的注意力全都被她吸引了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，她來(lái)到了十字路口，順手把喝完的杯子扔到了馬路中間。這時(shí)一位老環(huán)衛(wèi)工看見(jiàn)了，他正想說(shuō)什么，但只是張了張嘴，嘆了一口氣。只見(jiàn)他跑到馬路中間，冒著被車撞到的危險(xiǎn)把空杯子拿了回來(lái)。我恰好看到了這一幕，真想跑到那個(gè)阿姨面前，把她那虛偽的面紗給摘下來(lái)，看看這位身著華麗的阿姨怎么這么沒(méi)有公德心，可是那位阿姨已經(jīng)開(kāi)車絕塵而去了。
再看那位環(huán)衛(wèi)工人，他有一雙被凍傷的手又紅又腫，臉也被凍的青一塊紫一塊，他穿著破舊的棉襖，手里抓著一把大大的掃帚。在下雪的清晨是那么的孤獨(dú)，但他卻毫無(wú)怨言，為了我們的家園變得更加整潔，付出了所有的辛勞。此刻我才發(fā)現(xiàn)他的身影那么高大，他的動(dòng)作是那么的優(yōu)美，原來(lái)這才是真正平凡中的美！
雪下得越來(lái)越大，在清冷的街道上，只有老環(huán)衛(wèi)工人的身影……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“呀！我的小種子發(fā)芽了！”我高喊道。
我給每個(gè)小花盆編了號(hào)：紫色的小花盆是1號(hào)，粉色的小花盆是2號(hào)，白色的小花盆是3號(hào)。他們每天都在比賽，看誰(shuí)長(zhǎng)得最快、最高、最挺拔、最堅(jiān)實(shí)。
這周一，我生病了。2號(hào)小花盆的種子發(fā)芽了，我十分高興。在陽(yáng)臺(tái)上，我興奮地看著小芽?jī)�，都忘記了自己是病人。第二天�?號(hào)小花盆的種子也發(fā)芽了。它們的葉子小小的，嫩嫩的，綠綠的，細(xì)細(xì)的，可愛(ài)極了。
“靜靜，快去上學(xué)！”媽媽催促我�！皝�(lái)了，來(lái)了！”我回答道。我背著書(shū)包，蹲在花盆旁，看著那嬌嫩的葉片，綠得那么新鮮，細(xì)細(xì)的莖，根根那么有勁，每根上都撐著兩張葉片。它們高高矮矮的，在進(jìn)行著一場(chǎng)“長(zhǎng)大”的比賽。
放學(xué)了，我連書(shū)包都來(lái)不及放下就去看我那心愛(ài)的小芽?jī)�。我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得簡(jiǎn)直是神速，拿來(lái)一把尺子一量，有兩厘米高了。
“唉！3號(hào)小花盆怎么還不發(fā)芽呀？算了，還是再等等吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
兩天后，3號(hào)小花盆的小種子也發(fā)芽了，它的芽也小小的，嫩嫩的，我真希望它能后來(lái)者居上，長(zhǎng)得最高、最挺拔。小芽?jī)�，加油�?/p>
從今天開(kāi)始，我的小種子由小芽?jī)焊拿麨檠砻缌�。我�?huì)繼續(xù)做你們的好媽媽，精心呵護(hù)你們，讓你們茁壯成長(zhǎng)，等你們開(kāi)花結(jié)果。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的朋友叫宋夢(mèng)婷，她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧，一天，我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見(jiàn)了，就問(wèn)：“你怎么了?’‘”我語(yǔ)文書(shū)忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開(kāi)心的笑了，上課了，我倆一起看語(yǔ)文書(shū)，但她幾乎把書(shū)都推到我這兒了，我小聲的說(shuō)：“你把書(shū)都推到我兒了，你自己看得見(jiàn)么?”“看得見(jiàn)看得見(jiàn)，快聽(tīng)課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí)，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師蠟筆，沒(méi)帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過(guò)去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了，我第一個(gè)沖出教室，去找我的好朋友去了，我說(shuō)：“對(duì)不起，讓你為我受罰!”“沒(méi)事，我自愿的”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，又一股暖流，流過(guò)了全身。
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