【實(shí)用】春雨二年級(jí)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的春雨二年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
春雨二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡春天，因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>
春天的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細(xì)雨，春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨(dú)特的，落在臉上癢癢的，柔柔的。像孩子的手在你的臉上撫摸；又像媽媽的吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我?guī)?lái)春天的快樂(lè)和愉悅。
春雨是靈動(dòng)的，它還會(huì)演奏曲子。你聽(tīng)，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……
回到家，我趴在窗子上，看見(jiàn)所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……啊！是春雨讓花草茂盛，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！
春雨二年級(jí)作文 篇2
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，一切植物都貪婪地爭(zhēng)吸著這大自然所賜予的甘露瓊漿。別看這細(xì)小的春雨那么纖柔，正是她粉碎了冰層的負(fù)隅頑抗，瓦解積雪的茍延殘喘，滌蕩了塵埃的封鎖玷辱，把冰層積雪化作了裊裊飄升的冰霧，化作了叮咚作響的小溪，裹挾著一冬的塵埃奔流而去……
春雨，晰晰瀝瀝下著，但卻沒(méi)有影響到小路上的行人，五彩的雨傘也加入到里面，輕輕移動(dòng)、變幻，朦朦朧朧，反到為人們?cè)鎏砹藥追智槿�，像花朵綻放、像彩蝶紛飛。
春雨如絲，很細(xì)、很柔。你聽(tīng)，沙沙地灑落在草地上、飄落在河面上，在水面激起一個(gè)個(gè)小圓圈。小草在春雨的浸潤(rùn)下顯得格外嫩綠，各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。春雨給大地萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。雨絲細(xì)細(xì)地、柔柔地?fù)崦蓓敚瑩崦皯?hù)，撫摸著院子里的花與草，像是媽媽的.手輕輕地?fù)徇^(guò)我的發(fā)絲。春雨的聲音很細(xì)、很輕，但卻可以聽(tīng)的很清晰。你屏息細(xì)聽(tīng)，沙沙、沙沙……仿佛都能聽(tīng)到春雨的喘息聲，多么和諧，多么美妙，好一首溫馨的曲子!早晨，聽(tīng)著這聲音，使人身心放松了很多。我靜靜地用心聽(tīng)著，我仿佛感覺(jué)到花壇里的花草在蘊(yùn)積力量、努力生長(zhǎng)，冬眼的青蛙已經(jīng)睡醒了，而蚯蚓早已不辭辛勞，開(kāi)始忙碌地工作了。
這雨啊，要淋著才舒服呢。站在路邊，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊！春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。
中午，雨漸漸停了。一切都那么濕潤(rùn)：路面是濕的，松柏是濕的，樓房是濕的，就連空氣也是濕潤(rùn)、清新的。
春雨大地萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，給大地萬(wàn)物帶來(lái)了享受。
春雨二年級(jí)作文 篇3
窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落盤(pán)，聲聲敲擊著盎然春色，敲擊出濃濃韻味。
歷來(lái)春雨最受人們青瞇，其中韻味，品者各精妙。翻開(kāi)記憶扇頁(yè)，細(xì)細(xì)品讀，總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”堪稱(chēng)絕唱；蘇東坡“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開(kāi)世界不能不叫人感嘆文人寫(xiě)景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發(fā)了人們情感，春雨是大自然精靈兒。
我推開(kāi)門(mén)，投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮孩子，又像琴弦奏出深沉曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫(huà)。在這如夢(mèng)如幻世界中漫步，細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)�；▓@花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長(zhǎng)碧發(fā)被濕潤(rùn)了，柳樹(shù)仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見(jiàn)一位調(diào)皮小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹(shù)上，樹(shù)生氣了，把葉上水一個(gè)勁兒往我身上灑。
��！我愿是一朵花，投入雨懷抱中成長(zhǎng)；我愿是一棵小草，成為雨朋友；我愿是一棵大樹(shù)，作雨伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然季節(jié)。
春雨二年級(jí)作文 篇4
春天的雨，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。
滴答，滴答，春天的雨像歡快的姑娘唱著甜蜜的歌聲踏進(jìn)平靜的小溪，小溪一下子有了一圈一圈的波紋。小溪里的小魚(yú)、小蝦們還以為有人給它們喂食呢！
春天的雨是一位神奇的畫(huà)家。他來(lái)到樹(shù)林里，(.)給光禿禿的小樹(shù)畫(huà)上了一片又一片嫩綠的樹(shù)葉。樹(shù)林里一下子變得生機(jī)勃勃。
春天的雨是一位妙手回春的神醫(yī)。草原里原本枯萎的小草，吃了春天的雨醫(yī)生的“靈丹妙藥”后，徐徐地變綠了。
春天的雨又是一個(gè)給大地帶來(lái)生機(jī)的精靈。他來(lái)到花園中，為花兒換上了五彩繽紛的新裝。花兒洋溢著燦爛的笑容，發(fā)出清新的香味，迎來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天的雨是位愛(ài)美的化妝師，她給柳樹(shù)姐姐洗澡梳妝。柳樹(shù)姐姐瞬間變得美麗動(dòng)人，光彩奪目。
春天的雨又是一位神奇的魔術(shù)師，他能變出很多神奇的東西。聰明的我們，一起去找找吧！
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