【推薦】中考優(yōu)秀作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考優(yōu)秀作文 篇1
和諧創(chuàng)造美麗，和諧創(chuàng)造奇跡。
——題記
我心中的和諧世界是美麗的，是多彩的。
�。ㄒ唬┖椭C自然
在和諧的自然中，有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春天；有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏；有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋；也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬。四面竹樹(shù)環(huán)抱的小石潭，好似西施的西湖，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的大漠，飛流直下三千尺的瀑布也盡在其中。這里沒(méi)有濃煙滾滾的工廠(chǎng)，有的只是湛藍(lán)如洗的天空；這里沒(méi)有一望無(wú)際的白色污染，有的只是寬廣無(wú)垠的林海，這里沒(méi)有臭氣熏天的惡臭，有的只是野花小草的陣陣香。
藍(lán)的天，白的云，綠的山，清的水，這就是我心中和諧自然！
�。ǘ┖椭C的人間
在和諧的人間中，人們都能自由而全面的發(fā)展，不再為房子、車(chē)子、票子、職位而奔走勞累，于是人間少了些丑惡，多了些美麗；少了些低俗，多了些崇高；少了些虛偽，多了些真情；少了些歧視，多了些欣賞；少了些自私，多了些奉獻(xiàn)。這時(shí)人們都以心換心，真誠(chéng)去與他人交往，真正實(shí)現(xiàn)了“一方有難，八方來(lái)助”，于是有了許多雷鋒式的好戰(zhàn)士，牛玉儒式的好公仆，洪戰(zhàn)輝式的好青年。
真、善、美，這就是我心中的和諧人間！
（三）和諧相處
在和諧相處的社會(huì)中，人與自然能夠和諧相處，其樂(lè)融融。沒(méi)有了污染環(huán)境現(xiàn)象，沒(méi)有了亂砍濫伐現(xiàn)象，沒(méi)有了捕殺動(dòng)物的現(xiàn)象，有的只是一片欣欣向榮的景象。
人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，這就是我心中和諧相處的社會(huì)。
和諧創(chuàng)造美麗，和諧創(chuàng)造奇跡，擁有和諧一切皆有可能。
和諧自然、和諧人間、和諧相處的社會(huì)，共同組成一個(gè)和諧世界！
這就是我心中和諧世界！
中考優(yōu)秀作文 篇2
今天是中考的第二天，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們又在緊張有序的考試，準(zhǔn)備迎接屬于他們的錄取通知書(shū)。
說(shuō)起中考，對(duì)于我這個(gè)即將上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，中考對(duì)于我們這個(gè)被條件所束縛的農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是唯一走出去的路，考上高中才能走出去。對(duì)于中考前，我們需了解。
1、注意身體，減少熬夜。身體是我們革命的本錢(qián)，保證充足的睡眠才能取得更好的成績(jī)。
2、善于總結(jié)，善于整理。我們要有善于整體錯(cuò)題的能力，要多翻翻以前的卷子，要整理一個(gè)錯(cuò)題本，經(jīng)常翻閱。
3、加強(qiáng)鍛煉，勞逸結(jié)合。步入初三，要增加學(xué)習(xí)時(shí)間，但不要忘了鍛煉，勞逸結(jié)合對(duì)學(xué)習(xí)更加有利。
4、按時(shí)吃早飯。初三學(xué)習(xí)量增加，我們應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒，但不要忘了吃早飯，有的同學(xué)為了體育加試這關(guān)減肥，可不能不吃飯，這對(duì)我們考試發(fā)揮可是很不利的哦。
今年中考即將過(guò)去，明年中考正在迎接我們，你的名字那么好聽(tīng)，為什么不出現(xiàn)在錄取通知書(shū)上。加油！
中考優(yōu)秀作文 篇3
我不曾釣過(guò)魚(yú)，但我了解沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。我不曾對(duì)過(guò)弈，但我深知沉穩(wěn)的棋路乃取勝之途。我不曾遇過(guò)險(xiǎn)，但我明白沉穩(wěn)的頭腦乃脫險(xiǎn)之方�！俺练�(wěn)”乃是我最?lèi)?ài)的`一個(gè)形容詞，縱然我有過(guò)浮躁，“沉穩(wěn)”一詞仍是我人生路上的指引——我想，我并不矛盾吧?
或 許并非每一個(gè)沉穩(wěn)之人最終能成大事，但一個(gè)浮躁之人卻必定成不了大事。當(dāng)年武鄉(xiāng)候兵出祁山，即使馬謖失街亭導(dǎo)致了滿(mǎn)盤(pán)皆輸，他也未曾亂了方寸，新城上一出 空城戲嚇退司馬仲達(dá)。若不是沉穩(wěn)的心態(tài)，此番蜀人怎能全身而退?縱然隨后上方各火計(jì)未成，五丈原延壽未果，一代奇才還是留下了“鞠躬盡瘁，死而后已”的佳 話(huà)，即使未曾完成先帝托孤重任，又有誰(shuí)會(huì)否定孔明傳奇般的一生?
趙國(guó)之趙括，三軍之統(tǒng)率，只憑紙上談兵欲與秦國(guó)虎狼之眾決一雌雄。作戰(zhàn)時(shí)毫無(wú)目標(biāo)，只憑男兒的血?dú)夥絼�，意氣用事。幾十萬(wàn)大軍葬身虎口。至此諸國(guó)再無(wú)力與秦國(guó)對(duì)抗。等待它們的只是滅亡的喪鐘聲。
憑 著對(duì)“沉穩(wěn)”一詞的喜愛(ài)，我不斷說(shuō)服自己做一個(gè)沉穩(wěn)之人。但父母的嘮叨，師長(zhǎng)的叮嚀總讓我浮躁，我無(wú)法忍受他們總將我當(dāng)成孩子一般，只有童心未泯的年代我 才需要太多的叮囑。一旦這些朝我接踵而至，浮躁之情即刻涌上心頭。就算我再推崇“沉穩(wěn)乃成事之本”，也難說(shuō)服自己還原回沉穩(wěn)的心態(tài)。
一回 在與父親斗嘴風(fēng)波之后，我懷著郁悶的心態(tài)拿起釣竿品一回“垂釣之樂(lè)”，魚(yú)塘周?chē)嗍腔椎睦先耍淮疅�，一支釣竿，倚著大�?shù)，怡然心境盡顯臉顏。我席地 而坐，或許是首次垂釣，或許是郁悶的心情傳給了魚(yú)竿，半晌過(guò)后，魚(yú)竿已丟在一邊，只剩一個(gè)壓抑的我茫然望著水面。幾條魚(yú)被細(xì)線(xiàn)牽出水面，傳來(lái)收獲的笑聲更 加刺激了我。隨手拾起幾塊磚頭，用力甩進(jìn)水中，漾開(kāi)的漣漪仿佛在嘲笑我的無(wú)能�！澳贻p人，意氣用事可不行啊!”老人見(jiàn)我不語(yǔ)，接著說(shuō)下去。我沒(méi)有回答，也 沒(méi)有釣魚(yú)，只是嘆了口氣提竿回走，留下一連串無(wú)言的腳步。
回家之后，寫(xiě)字臺(tái)上多了一張紙片，“沉穩(wěn)”二字清晰可見(jiàn)。不清楚它能給我壓抑的心境帶來(lái)多少舒緩，但至少我明白了該做一個(gè)沉穩(wěn)的人�；蛟S我成不了大事，但這并不妨礙我學(xué)會(huì)沉穩(wěn)。
多少年來(lái)，如同孩提時(shí)學(xué)走路一樣，我在學(xué)習(xí)沉穩(wěn)的道路上摸索�？v使我對(duì)“沉穩(wěn)”一詞愛(ài)得熾熱，我至今未曾學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，現(xiàn)在沒(méi)有，以后呢?
中考優(yōu)秀作文 篇4
有一份珍貴的禮物因?yàn)闇I水的洗禮而變得越來(lái)越珍貴。殘紅碾成香泥是落花送給根脈的禮物。紅色的晚霞是天空給黃昏的禮物。美麗而明亮的圖像是月亮送給秋水的禮物。挫折是生命在淚水中給予生命的珍貴禮物，但它閃耀著苦澀。
云凌長(zhǎng)虹而落，水擊沙渚以飛。手下一件珍貴的禮物，演繹一場(chǎng)執(zhí)著無(wú)悔的人生。他出生在一個(gè)貧民窟，但他不屈服命運(yùn)就此生根，他走上崎嶇嶙峋的追夢(mèng)路，但卻不縛足于任何阻撓羈絆；他近乎殘酷的訓(xùn)練自己的演技，一個(gè)眼神的專(zhuān)注靈動(dòng)，一個(gè)動(dòng)作的精準(zhǔn)到位一個(gè)語(yǔ)氣的社人心魄終于，他的名字史泰龍，洇染上無(wú)數(shù)人的心頭。挫折這一件珍貴的禮物，將鈍鐵鑄成利刃。錘煉生命，鑄就輝煌。
秋菊經(jīng)霜而艷，臘梅凌寒方美，收下一件珍貴的禮物，成就一個(gè)優(yōu)雅個(gè)性的自我。她穿著破舊卻干凈的衣裳在富人區(qū)的垃圾旁拾荒，小心翼翼的挑出，在仔仔細(xì)細(xì)地挑選，最后收拾整潔離開(kāi)。那柔弱的背影仿佛一只落單的孤雁，又仿佛一個(gè)迷途的天使，烙印在一位設(shè)計(jì)師的眼中，生活的挫折卻打磨出了一刻閃閃發(fā)光的鉆石，也正是貧窮的挫折鑄就了她獨(dú)特的人格閃亮了一雙慧眼，她被設(shè)計(jì)師推薦為模特，并一舉拿下環(huán)球小姐阿根廷賽區(qū)冠軍，她就是妲妮拉。不在時(shí)光中掩埋靈魂，接受挫折，這一件珍貴的禮物，蛻變成優(yōu)雅的天鵝。
淚水經(jīng)風(fēng)而落，夢(mèng)羽舒展以飛。收下一件珍貴的禮物，追逐夢(mèng)寐以求的肢膀。志向欲比青冥之霄漢，又何懼攀援蜀道難于上青天！胸懷包羅浮沉之萬(wàn)象，又何患浸漬泥潭使得足深陷！情思堪比秋水之連綿，又何辭峰回路轉(zhuǎn)阻斷清溪源！不在歲月里剝蝕執(zhí)念，如果自己是一個(gè)追夢(mèng)者，就接受挫折的考驗(yàn)，接受挫折這一件珍貴的禮物，勇往直前。
生活把挫折遺失在路上，虔誠(chéng)地拾起它，即使苦澀的日子也會(huì)流淌甘甜的淚水，即使挫傷的夢(mèng)羽也會(huì)隨心飛翔。挫折，生命給予的一件珍貴禮物。
中考優(yōu)秀作文 篇5
花在鏡中慢慢隨風(fēng)凋零，人在鏡中默默逆風(fēng)而行。你看見(jiàn)的只是背影，卻還在揣測(cè)鏡中人的秘密。她不曾轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看你，而她對(duì)你是否會(huì)有多一秒鐘的牽絆，去問(wèn)問(wèn)鏡中灑在鮮血和虛無(wú)的花瓣上，她將踏著它不留痕跡地走到輕煙迷漫的林子里。沒(méi)有人知道她為什么要去那里，也沒(méi)有人要到哪里去做什么。布滿(mǎn)虛無(wú)和靜寂沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有噬血的靈魂在蠢蠢欲動(dòng)。她輕輕地坐在林里圣池潭邊，小石親昵地親吻她的腳丫，她也拿出少有的溫?zé)�，溫�(fù)崃怂鶝龅臏囟�。只要向前微微一傾，澄凈寧?kù)o的潭面即可印出她的臉龐，或憂(yōu)或嗆，或蒼倦，又或許又潭中注定出現(xiàn)的面龐就是你，真實(shí)的你，膽怯的你，厭惡的你，想像的你……
鏡中的一切，待你思考過(guò)后卻幻化為零，像水波一樣不留痕跡寧?kù)o回歸于鏡面了。鏡中的一切，本就是虛像，想捉住也只會(huì)飄浮不定。沒(méi)有結(jié)局，看不透的一切，都很想死死問(wèn)個(gè)為什么，但想想還是不要開(kāi)口吧。黓允一些走過(guò)的痕跡，不完全的裂痕不完美到完美，時(shí)間在走的聲音，沙漏在漏的的節(jié)奏，都不須要證明，唱起遙遠(yuǎn)的歌曲卻悉聲是熟悉的旋律，遇到過(guò)的每個(gè)人，我們都在他的瞳孔里看到了真實(shí)的自己，熱愛(ài)或不熱愛(ài)都不要免強(qiáng)將緒緒加擲于投放給我們真像的人身上。沐著下了幾世紀(jì)的雨，注定帶著我殘虐的悲傷沉默著不會(huì)再回頭地離開(kāi)。一切只是偶然在我生命陰影里投下的一粒塵埃。我卻可以相像它那難以言喻的微小的原子結(jié)構(gòu)，他也像我一樣熱愛(ài)卻又輕視他，在鏡中的小路上，倚著微露，誰(shuí)又拾起昨日吹殘的嬌嫩花瓣，帶著身影漸漸消失在沒(méi)有離愁的這幅畫(huà)里，熟悉的思緒，它可又曾依稀地出現(xiàn)？
中考優(yōu)秀作文 篇6
一條充滿(mǎn)荊棘的小路上，留下了我一串串的腳印，我將堅(jiān)持走在這條路上，將未來(lái)的腳印印在上面。——題記
第四組腳印
對(duì)于童年，我已印象不深，但那件事卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。
那時(shí)，我非常淘氣，媽媽說(shuō)的話(huà)我從來(lái)都不聽(tīng)。一天下午，我在媽媽不注意的時(shí)候，偷偷溜到家旁邊的小河邊玩。我在河邊玩水，嬉戲，看著小鴨子游泳，真的很開(kāi)心。漸漸起風(fēng)了，開(kāi)心的我完全不知道危險(xiǎn)正一步步逼近。風(fēng)大了起來(lái)，我不小心失足掉到河里。我很害怕，一邊掙扎，一邊喊“媽媽”。風(fēng)卷起了地上的落葉，我的喊聲在風(fēng)中回蕩。此時(shí)，正在忙的媽媽似乎聽(tīng)到了什么，立刻往河邊沖去。看到我，馬上把我抱了出來(lái)，給我換上了干衣服。風(fēng)漸漸小了，這次真是意料之外，媽媽竟然沒(méi)罵我，只是緊緊抱著我。此時(shí)，我懂了。
那年我四歲，我的第四組腳印充滿(mǎn)著恐懼感和媽媽的愛(ài)。
第十二組腳印
“不要離開(kāi)我，不要。”我在夢(mèng)中驚醒。我的爺爺，從小最疼愛(ài)我的爺爺離開(kāi)了，他去了美麗的國(guó)度�！肮詫O女，叫爺爺，爺爺給你摘棗吃�！薄盃敔��！睜敔斁桶盐冶У筋^頂，挪到棗多的地方。摘一顆，好甜。我給爺爺一顆，他說(shuō)：“爺爺不吃，給你吃�！本陀纸o我了�！耙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，讓爺爺高興高興�！边@是多普通的一句話(huà)，卻是爺爺給我的最后一句話(huà)。真的很后悔，那天為什么不去看爺爺，為什么說(shuō)話(huà)不算話(huà)？爺爺聽(tīng)說(shuō)我要去看他，就坐在村口等了整整一天。別人勸，他就說(shuō)：“我的乖孫女就要來(lái)了。”他那么大的年紀(jì)，哪經(jīng)得起這般折騰，就暈倒了，被鄉(xiāng)親們抬回了家。我在家要去看爺爺，可同學(xué)要去聚會(huì)，我就跟著去了，心想：改天去看爺爺也不遲。就把這件事忘了�？烧l(shuí)想，爺爺卻再也沒(méi)有醒來(lái)。
那年我十二歲，第十二組腳印充滿(mǎn)了我對(duì)爺爺?shù)那敢夂秃蠡凇?/p>
走在這條路上，一幅幅景象飄過(guò)，不知何時(shí)，我的眼眶已存滿(mǎn)淚水。
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